我的小学六年级作文六篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的小学六年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学六年级作文 篇1
每一个中国人都有一个属于自己的中国梦,我也有一个属于自己的中国梦——我希望我们能将祖祖辈辈的传统美德发扬光大,不要就此湮没。
俯瞰中国上下五千年,流传下来的传统美德不计其数,可我们又继承了多少?
孔子说:“君子耻其言而过其行。”可现在,人们为了虚荣,为了攀比而大话连篇。我曾在书里看到这样的对话:那是两个穿的蛮洋气的女人。比较胖的女人“唉”了一声,然后叹了口气说:“这几天真累呀!老公天天带我出去吃饭,还给我买了好几身名牌。”卷发女人也不甘示弱:“你这还叫累吗?我老公天天带我去参加舞会,新买的名牌数不胜数。我才叫累呢!”比较胖的女人又装作很烦的样子说:“我老公可烦了,这不,又说带我去东南亚旅游呢!”卷头发的女人很同情地说:“是啊,你老公可真烦,他以前还追过我呢,还好我拒绝了他!”没想到胖女人很平静地说:“的确,他跟我说过,他还说他以前做了很多的错事。”卷发女人尴尬的笑了一笑。这让许多人都笑了,可是,仔细想想,这难道不是真真正正反映出了现在的真实境况吗?生活中许多大话连篇的人,都是受过中国传统文化熏陶的,可他们却为了一时的攀比而忘记了祖国的传统美德,真让人感到羞耻!
《易经》中写道:“人人同心,其利断金。”团结就是力量。可现在的人们只为自己的利益着想,而不去帮助别人,对别人充满了不信任。我曾看到别人在大街上借个手机都很难借到,因为人们不是躲避,就是说没有带。
有人因捡到了钱而沾沾自喜,而忘却了“拾金不昧”。
“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富……”家长是孩子最好的老师,家长们都教育孩子要好好做人,可家长却撒谎、攀比、拾金定昧……你说,这样能教育好孩子吗?
再看看那些“最美的人吧”,为了学生失去了双腿的“最美教师”张丽莉,、为了乘客安全而付出生命的“最美司机”吴斌,“最美妈妈”吴菊萍……他们都在为社会传递着正能量,他们是真正将祖祖辈辈的传统美德发扬光大的人们。
让我们为社会作出贡献吧!将祖祖辈辈的'传统美德发扬光大吧!这样才能富个人、富家庭、富社会、富国家!
美丽的中国梦,我的中国梦。请你早日实现吧!
我的小学六年级作文 篇2
我有一只外型是轮船的音乐盒。我把它放在床头,经常倾听着那美妙的音乐,进入梦乡,在梦里我在海上驾驶着它驶向远方。
它有棕褐色的船身,船身上刻着许多美丽的图案:有游动的热带鱼,在水草中穿梭;有受到海豚惊吓得乌贼,正想吐墨溜走;还有空中飞行的海鸥,正朝远方飞去……让人产生遐想。船身上有两根挂着雪白的帆的桅杆,好像直耸入云。前面有两门大炮,仿佛将要与敌人展开激烈的交战。
中间有两个船舱,其中一个船舱,伸出了一个舵,舵上画着神秘图案,它就是音乐盒的弦。假如不拧动它,音乐盒就无法发出动听的声音。只要拧动几圈,就会响起“叮叮咚咚”的声音,那是舞曲《爱丽丝》,它非常动听,真有绕梁三日的感觉,百听不厌。当我学习累了的时候,我就转动舵轮,让音乐响起,听着音乐我的疲劳感顿时消失。
它是所有玩具中的一颗璀璨明珠,每一个有幸看到它的人都被它的音乐所折服。它在我心底留下了永不磨灭的印象。它已成为我灵魂的一部分。
我爱我的音乐盒,我爱轮船模型,它伴随我快乐成长。
我的小学六年级作文 篇3
我的母亲,有一张圆脸,个子不高,也不胖,有一张小嘴,看起来特别的慈祥,善良。我的母亲还有一头乌黑的亮发,噢,那只是过去了,现在母亲的头发黑发过半,我看到那头发,心里就会有一种心酸。
我的母亲待我特别好,尤其是对我的学习方面,有很大的帮助。记得小学时,妈妈特别忙,每天她既要洗衣服,又要打扫房间,还要给我们全家人备饭。但在周末时,她都要抽空给我听写当周学过的词语,才是我学习得更好,因为那时我不懂事,特别贪玩,有时一点作业都要应付,妈妈觉得这样下去一定不会有好结果,所以她才想了这一招来专门对付我。
我的母亲不仅对我的学习关心,在我的生活方面也是无微不至。母亲知道我现在正用脑,所以每天早晨都给我准备些有营养的东西;她从不让我吃油多的东西,说对我没好处,但我从小就养成了好吃糖、还有油炸食品,让我少吃,真的很为难。她说过:“吃得太胖,会得肥胖病,胖的走不动路,整天都憋得慌。”我一想,这种情况可不怎么样,就硬要少吃了。母亲从小就教我一些好方法,让我养成习惯,以免以后后悔,所以现在生活得很协调,没有一点怨言。 我的母亲还很节约。从不乱花钱,从我记事起,她没有过一个生日,有几次, 我和爸爸想给她过,她都阻止住了,说太浪费钱,只给我过就行了。我一想到这里,眼眶就会觉得发热。
我的母亲还很宽容。我七八岁,几乎每天都要犯错,怪不得人们说:“七岁八岁狗也闲。”但是,妈妈从不打我,她只给我讲道理,让我铭记在心。
我的母亲,让我难以来形容,我只想说一句:“母亲,您辛苦了!”
我的小学六年级作文 篇4
人人都有自己的新发现,我呢,也不例外。这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我无意中发现了一个小秘密。
那天,天空深碧湛青,万里无云,我正在家门口踢毽子,忽然,我看到一个“一”字,我定眼一看,原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外,采食运土,有的两只蚂蚁搬一粒米,其中一位用嘴衔着米粒,那一位紧紧抱着米粒;有的三只蚂蚁为一组搬一根干草;……那来来去去的一定是个指挥官,它扬起手,嘴里好像在说着:“快点快点!”你瞧,它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进,它们有条不紊,紧张有序。
我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦,它们为什么要搬家呢?
我回家急忙打开电脑。哦,原来是这样的,蚂蚁有一种特殊的器官,它们可以提前知道是不是要下雨了,蚂蚁便会迅速地搬家。
这时,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想:电脑上说得一点都不错呀。
我的小学六年级作文 篇5
小时候,多半时间是在奶奶家度过的,奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水,更有我童年的美好快乐的时光。
村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季,门前的流水成天成夜地流着,到里面捉泥鳅、捉蝌蚪,很是惬意。抬起头,远处山上浓密的松树林中,有几头牛在那里悠然的吃着青草,各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着,鸣叫着,和五彩蝴蝶比美,和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色,山中真是美极啦!山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。
奶奶家的房前种着几棵葡萄树,每每到夏天,葡萄藤就快乐地爬到啦房檐上,长出一片片碧绿而又透明的叶子,一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄,紫灵灵的。尤其是在早晨的时候,上面贴满啦一颗颗晶莹的露珠。这时,我便不由自主地搬来一个小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便会不时地流出来,这真是让人眼馋!这时,如果奶奶看到啦,她一定会帮我摘下来,让我一次吃个够。所以我最喜欢奶奶啦。
那是一个炎热的中午,外面热得像着啦火似的,青蛙蹲在荷叶下乘凉,小鱼儿们在凉快的水底游泳,而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热,我睡不着觉,便嚷着奶奶陪我玩,奶奶不想在大热天带我出去,我就在奶奶旁边不停的捣乱,不是揪揪头发,就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶没办法,只好带我去山里。顺便我拿起啦门口的小竹筐。到啦山里,仿佛一切都是我的天地。一会儿跑,一会儿跳,一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我,让我跟紧她,可一会儿我又离开啦她的视线。
因为前边山谷里遍地都是蒲公英,黄色的小花开满啦山谷。我跑上前去,这摘一朵,那摘一朵,实在是太多啦!我把摘下的花都放到啦一块,喊奶奶快点过来,因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来啦,我把摘下的花都放到啦小竹筐里,塞得满满的。看着我忙碌的小样儿,奶奶笑啦,我也笑啦。
童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快乐的。我怀念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。
我的小学六年级作文 篇6
理想的书籍是智慧的钥匙。”我也好想拥有这把开启我知识大门的钥匙啊!然而,我知道这把钥匙就是书,多读书才能有很多知识。早上起来到学校,我就会捧起我那心爱的书,聚精会神地读;傍晚放学,我在车里,津津有味地品味书的内容;回到家,一写好作业,我就立刻拿起书,如饥似渴地读着。
那一天,我在家看书正看得起劲,妈妈就叫我去买盐,我嘟着嘴,叽里咕噜地说:“干嘛叫我去买盐呀!我看故事书正看到重点呢!”妈妈说:“你在说什么?”我说:“没什么!”我心里想:叫我买盐,叫我买盐,你这不正闲着嘛?
在路上,我一边如痴如醉地看书,一边弯弯曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇难了,我就紧锁着眉头,为他着急,为他想办法;看到他用智慧战胜了恶魔,我就长呼了一口气,暗暗地为他鼓掌。这是,我听到了窃窃私语,便抬头看了一下,我看见:有的人用手指着我;有的张大了嘴巴看着我;有的瞪大了眼睛看着我。我自言自语地说:“干嘛瞪大了眼睛,张大了嘴巴呀,难道我成了明星了?”到了小卖部,那个叔叔问我要买什么?我心里想:我要买什么来着,是糖还是盐?冥思苦想了好一阵子,“嗯……来包糖吧!”我不确定地说。在路上,我没有去想这个问题,而是津津有味地看书。
到了家里,我把我买的“盐”交给了妈妈,妈妈说:“这盐怎么这么粗呀?”我说:“妈妈,不是您叫我买盐的嘛,这就是盐呀!”我看见妈妈的面部表情不对,就知道自己闯祸了。我像一支离弦的箭,奔向自己的房间里,把房门锁柱,还好妈妈不追究了,这才逃过了一劫!不过,我心里想:虽然书带给我知识,但这次,都是书“惹”的祸!
书,我的朋友,它像我的知己,可以与我亲密交谈;它像我的家,能让我从中感受温暖;它像一处故地,等待着我随时去重游。所以,我爱看书,能让它成为我开启知识大门的钥匙。
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