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发现六年级作文

时间:2021-03-14 10:40:39 六年级 我要投稿

精选发现六年级作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的发现六年级作文10篇,欢迎大家分享。

精选发现六年级作文十篇

发现六年级作文 篇1

  以前我可是一个斤斤计较的女孩。就连别人不小心碰了我一下,我也要计较好半天。但是,有一件事情改变了我这个毛病。

  记得那是我读四年级的时候,老师满面春风地走进教室,她微笑着说:“同学们,以前上作文课都是老师先讲,你们打底稿的。现在,你们先打底稿,打完底稿交给我,我再给你们分析这篇作文该怎么写,好不好?”“好。”同学们异口同声地回答。

  课继续上着,我抬头望望四周,有的同学在奋笔疾书,有的同学支着头在苦思冥想,不知怎么写才好。我的同桌一下子就写好了,正要上去交给老师。旁边没有路,我只好站起来,让她出去。不知是她肥胖还是裂缝小,她一不小心把我心爱的一只水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小声地说了几声“对不起”,但我还是不领情。下课后,我责怪她好半天了才解气,她也一直红着脸,不知如何是好。

  放学后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评我说:“计较就如一把盐,宽容则如药,你是想把盐撒在别人的伤口上,还是想把药涂在别人的伤口上?”

  我从妈妈的批评中知道了,宽容也是一种爱,与其把盐撒在伤口上,不如把药涂在伤口上。从那以后,我变得不再计较了,我和我的同桌也变成了一对形影不离的好朋友。

发现六年级作文 篇2

  我一直都住在外公家,之所以外公每天不仅要照顾我的饮食起居还要忙农活,每天周而复始忙碌,使他整个人都好像老了许多,而在快乐生活中的我却没注意到。但暑假里却有一件偶然的事让我感到愧疚。

  七月的夏天,是炎热的,连知了都被热的在白桦树上叫个不停,而人们更是热得汗水淋漓。而聪明的我在躲在充满凉气的空调房间里舒服的看着动画片。“瑶瑶,你外公呢?”突然房间里出现了妈妈的身影。“他刚才说过要去蔬菜地里喷点农药。”我漫不经心地回答道。“这么热的天,他还去喷农药?你赶紧去喊他回家!”妈妈转过头来生气的说。“哦!”我及不情愿地回答着。更何况外面的气温大概达到37度左右,谁愿意出去呢?我无奈之下撑起一把防晒伞就走。“唉,这鬼天气怎么这么热呀!”我一路上不停的嘀咕着。可阳光似乎跟我作对,它的光照越来越强烈,我活活的像只刚从烤炉里取出的烤鸭。走到蔬菜地,我习惯的叫了一声:“外公!”“哎”一个声音从蔬菜的田垄间传了出来。我立马奔了过去,可眼前的这一幕却使我惊呆了:外公的头发已经被汗水浸湿了,那蜡黄的脸上不时的有汗珠往下滴,衬衫已被汗水湿透了,那干裂的嘴唇更是表明这太阳有多毒辣。

  “外公!咱们回家吧。这天气太热了。”我慢慢的说。“好的,你先回去,我还有一会儿就结束了。”外公擦擦他那满是汗水的额头说。我默默的站在路边看着外公,看到他那已有些弯曲的背影,不由想到外公在平时生活中总是把最好的留给我,而我却不以为然,他自己却是这么的辛苦,我顿时感到愧疚。

  这次偶然的发现告诉了我,有的时候一种无形的爱给了你,你却不知他的背后是这么的辛苦。

发现六年级作文 篇3

  生活是一部字典,但却没有文字。生活需要我们自己去发现。我发现,几个普通的标点符号可以诠释生活这部难懂的字典。

  “?”代表求知欲。从初识1、2、3、4到高等数学;从抬头看天空到探究神秘的宇宙;从咿呀学语到熟练地运用文言文……知识是充实头脑的宝藏,更是净化心灵的圣水。因为有了知识,所以有了自由、平等、博爱;因为有了知识,生活中才充满了和谐。求知欲是人成长的推动剂,只有解决了一个又一个的“?”,才能面临生活的挑战。

  一个“!”,代表着胜利的喜悦,失败的悲伤,奋斗的乐趣,遭遇挫折的坚强……“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是爱国志士的感叹;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是执着人的感叹。“夕阳西下,断肠人在天涯”是流浪者的感叹。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几来回。”是对命运的感叹。“挥手自兹去,萧萧斑马鸣。”是对友谊的感叹。”“谁言寸草心,报得三春晖。”是对母爱的感叹。”“!”饱含着人最朴实,最真诚的情感。生活中有着太多的感慨,感慨人情事故的多变,感慨道路漫长,感慨岁月不饶人,也感慨挥斥方遒。正因为有了诸多感慨,生活才会变得丰富多彩。

  “……”是希望,遐想。它代表着平静,祥和。少年时奋斗的火焰;青春时努力的光点;一切的名利,权势;都会像波浪一样从人生的大海中远去。人在苍老的时候,需要的是一个好的心态,用一个好的心态去面对生命,面对生活,必定是其乐无穷。

  人的一生应该有一个圆满的结局。是轰轰烈烈,平平淡淡,还是凄凄惨惨?所有人恐怕都希望是轰轰烈烈,可大多数是平平淡淡,甚至凄凄惨惨。那些轰轰烈烈的人,比平凡的人要付出许多倍的努力,许多倍的艰辛。为了让人生能够画上一个完美的“。”,我们必须加油!

  生活这部字典代表着人的一生,准则只有一条:种瓜得瓜,种豆得豆。只有这样,生活才算美好。

发现六年级作文 篇4

  有一年夏天,我拿着洒水壶下楼浇花,我浇着浇着,隐隐地听见几声蚂蚱叫,我闻声四处寻找,终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住,于是我放下水壶,轻手轻脚的来到墙角边,慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会,我发现蚂蚱趴在那里一动也不动,好像睡着了一样,心里暗想机会来了,于是我鼓足劲一头向前扑去,不料,蚂蚱很狡猾,速度居然比我还要快。我不但没抓着,还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下,我顾不上清理脸上的蜘蛛网,一下子又猛扑过去,蚂蚱来不及躲闪,终于被我抓住,我脸上露出了得意的笑容。想了想,该怎么“报答”它,这时我想到了蜘蛛,我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网,我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久,让我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住,并没有立刻吃掉它,蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天,留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳,我百思不得其解,决定要把这个问题弄明白。

  回到家以后,我迫不及待地打开电脑查找资料,原来蜘蛛扑到猎物后,先将它用丝缠起来,在吐出一种叫消化液的物质,注入猎物的体内,这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的,所以外壳就完整的留在网上了。

  通过这此发现和查找资料,我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理,那就是“留心处处皆学问”。大家每个人都有一双手,一双眼睛只要大家善于发现,用心观察,多留心身边的事物,做个有心人,你就会发现,看上去很简单的大自然,却有着千奇百怪的奥秘等着大家去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的'。

  我为我的小发现感非常的到自豪。

发现六年级作文 篇5

  以前我总认为美就是打扮得漂亮一些,或者是……可是现在我却不这么认为了。现在,我认为,心灵的美才是一种真正的美,光有美丽的外表是没有用的!我为什么会这样觉得呢?那就要从几天前我在电视上看到的那个广告开始说起……

  那是一个地上满是落叶的秋天,许多枯黄的树叶从高高的树上落下来,纷纷扬扬的,像一只又一只的蝴蝶在天空中翻飞。在落满树叶的马路上,有一位白发苍苍的老奶奶,她弯着身子,手里拿着大扫帚,慢慢地清扫着路面上堆积起来的落叶。这时候,有一个青年骑着一辆黑色的自行车小学生作文,停到了一个人行道上空着的车位里。那位白发苍苍的老奶奶直起身,看着那个青年,可能是因为觉得他挺亲切的吧,于是就对他微微地笑了一下。可是那个青年看见老奶奶正在对他笑,便立即露出嫌弃的表情。他锁好了车便立刻离开了,可是那把开锁的钥匙还插在锁孔里。老奶奶慢慢地走到了自行车的旁边,拔下了那把插在锁孔里的钥匙,又悠悠走回到原地,站在那里一直等待着,一直等待着,想一直等到他回来为止,把钥匙交给他……

  老奶奶站在那里一直等着他回来。终于他回来了,他在太阳马上落下山坡的时候回到了这里。他站在那里摸口袋找钥匙。他摸了摸,没有,他再摸,可还是没有。这个时候,那位扫地的老奶奶小心翼翼地拍了拍他那瘦小的肩膀,他转过身来,看见了老奶奶手掌中的钥匙。他接过了那把钥匙,打开了车锁。这时,他们俩都笑了……

  看了这个广告之后,我的心中有着许多说不出的感动和深切的感受,原来世间还有这样的美啊……

发现六年级作文 篇6

  当你对一切都已熟识的时候,当你对突如其来的问题困惑的时候,当你被威力十足的困难压抑得喘不过起来,又难以解决的时候,不防换个角度思考问题。俗话说得好:“条条大道通罗马。”解决问题的方法并不是唯一的。当你换个角度思考问题时,就会有新的发现和体会。

  今天,万万没有想到的是,竟然下起了雨。昨天还依旧阳光明媚,而今天却骤然变色。从早晨开始,便是阴天,走在路上,没有太阳的光辉洒下,天气也变得寒冷起来。到了第三节课,也只是滴了几滴雨滴,而下课的时候,却猛烈的下了起来,伴随着风的为虎作伥,雨越下越大。而接下来的体育课也自然而然的取消了。同学们也都在狠狠地咒骂为什么会下雨。而放学的时候,我也被淋成了落汤鸡。

  下午,与仍持续的下着,我带着伞,出发前往学校,虽然有雨伞的遮挡,我还是被淋湿了。

  教室里只有几个早到的同学,我和他们一起在讨论这场雨是好是坏。一位同学说:“这场雨下的当然不好了,就因为这场雨,阻碍了我们的出行,淋湿了我们的衣裳、取消了我们的体育课,怎么可能是好的呢?”“对,对!”旁边几个同学附和道。我也十分的赞同。“但我们仔细的思考一下,每个事物都应是有两面性的,那雨也应该有好的地方才对!”我突然想到,于是说道。

  “是呀,我们来换个角度去思考,放学时走在路上,两旁有一些麦田,田中的麦子已经长得和成熟的韭菜这么高了,看着他们很享受的接受雨的滋润,我想我们也应该有答案了!”一位同学思考后说道。

  是呀!换个角度去思考,往往会有新的发现和体会。不要老是在一个方向思考,去钻牛角尖,换个角度去解决问题,往往会有意想不到的收获。

发现六年级作文 篇7

  我发现我的爸爸老了,最明显的是他那数不清的白头发,我看了心理真的很酸。

  记得有一次,妈妈给我和爸爸照相,我坐在爸爸的肩上,爸爸扛着我,无意间,我低了一下头,发现爸爸的头上竟然会有那么多白头发,它们躲在黑发里,可我看得清楚,那一根根亮光光的白发,多么让我心酸呀!我的眼泪在眼里打转,可我忍住了。你们听了一定会笑我,当我看到这一幕时我还很生气,我生气爸爸为什么会老,会有白发,我的爸爸不老呀,他还很年轻的,我太想把这些白发拔得一根不剩。

  还有一次,爸爸刚下班就躺在床上,他那天做了好几个香精样本。到了晚上,爸爸洗完澡后,我说我要给爸爸抹脸,我往手上挤点大宝,边抹边看他的脸,我突然发现爸爸的皱纹变深了,于是摸了摸皱纹,说:“怎么办爸爸,您的皱纹变深了。”“傻孩子,你都十岁了,爸爸当然会老了,一老皱纹当然就会变深了。”爸爸笑着说。我叹了一口气,心里说:爸爸,您是不在乎自己老,可是,我很在乎呀!本身我是准备把这句话说出来的,可是一看爸爸那沧桑的脸又忍了回去。

  我想爸爸变老一定是因为我。他为了让我吃好喝好,为了让我过着舒服的生活他被累老了。我有时候和他犟嘴,和他吵架,他被气老了。其实父爱也是伟大的,它也像母爱一样,帮助你、呵护你、保护你,却默默无闻,只不过父爱并不是常常守护在你身旁。从今以后,我一定要为自己立一个志,不辜负爸爸的一片心。

发现六年级作文 篇8

  只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!

  我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!

  "蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蜗牛二郎"遥遥领先,"三郎"紧跟"二郎"不放,好像在说":二哥,你慢点。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始,我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢!

  一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!

  心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。"呦!

  连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。

发现六年级作文 篇9

  在我们的生活中,我们一听到“大人”这个字眼,就会想起那些自由,奔波于公司里,有摆不完的大道理,满腹经纶的成年人,可有几件事,让我觉得大人也很……待会儿再告诉你!

  事件一:水中呼救

  要说我妈的游泳技术,那可是世界第一(倒着数),她说她小时候,外公教她和舅舅游泳,他俩超过了好多人呢。要说外公,我不知道,因为他没显身手;舅舅我信,因为我看到过;要说妈妈,打死我也不信,过了这么多暑假,从来没看到她游好过泳,这不,我正教嘛:“放松,放松,手脚划起来……”我见妈妈会游了,便自己去游泳了。不大一会儿,“救命!嘟……Help!”我游过去还想:谁游泳这么烂,还去那么深的区域,该!只不过这声音有点……我穿过人群一看,这人不是别人,正是我妈!我赶紧把她推上去,那狼狈样,活像一个3.4岁的小孩!我开玩笑说:“还没学会爬就去学走!”便接着游泳去了。

  事件二:争西瓜事件

  说我家爱吃西瓜的人,谁都知道:我.老爸.爷爷。爷爷还好,吃西瓜从不跟我们争,而且吃的也不多,可我和爸爸就不一样了,每当到最后一块西瓜时,便是我和爸爸“巅峰对决”的时候,也是全家看好戏的时候。要说我爸爸,在工作中他很严肃,但回到家后,就有点不一样了,不,是截然不同。这不,又到最后一块西瓜了。不好,西瓜被爸爸抢走了!我急中生智,指着爸爸的后面:“周杰伦在飞耶!”爸爸向后看去,我趁机抢走西瓜溜走,当爸爸反应过来时,我已经跑远了,他连忙追赶,还喊:“小兔崽子,还我西瓜!”糟了,要追上了!我赶紧跑进书房,对爷爷说:“爷爷,这个给您。”我走出书房,见爸爸在瞪着我,我说了句:“不让我吃,你也甭吃!”便扬长而去。那斗鸡眼,那脾气,真像是5岁的戏儿!

  事件三:游戏时间

  自从放暑假后,爸爸一直喜欢跟我玩游戏,比如……

  我和爸爸玩CS仓库地图,我守在大桥上,人都杀光了,就爸爸这只老狐狸,就是不出来,哼,你不动我也不动,终于,老爸耐不住性子,只听后门一声响,哼,想偷袭?我架枪向后面瞄去,突然,砰地一声,我倒地了。我明白了,老爸是故意打开后门,再到前门偷袭我呀!哎呀,真是老奸巨猾!老爸很喜欢玩“忍者神龟”,经常要我陪他玩。“哈哈,我积分比高!”“别抢我饭碗!”“Boss是我的啦!”那认真劲儿,比我小时候还认真1000000(省略N个零)……倍!

发现六年级作文 篇10

  我有一个梦想,那是从十一岁那年开始的。

  那一年,我发现了自己有美术的天赋,事情是这样子的。

  上美术课的时候,老师说要画一幅海报去参加比赛,我就开始设计一幅海报,没想到我一画就立刻画出来了,并不是空脑子,什么想不到,而是很迅速就画出来了,我真的想不到会这么快,就连我们班最棒的同学也不能迅速画出来,但是那时我还没有发现自己的美术天赋,老师给我们看的那些海报也很漂亮,老师给我们看给我们一个参考,或是模仿那些海报,甚至老师还说不会画的按照那些海报来画。可是我并没有按照老师给的那些海报来画,我只是用自己的方法来画这幅海报,这种方法应叫原创。如果参考老师给的那些海报来画,那就称不上叫原创的方法,老师给我们看的那些海报之中,每一幅画都有雷同之处,我只有画一幅与众不同的画我才有获胜的机会,我画的第一幅海报的时候,还没有发现我自己有美术的天赋,我一直画第二、第三幅,我越画越好,只是我才发现自己又美术天赋,我欣喜若狂,高兴之余,我一直画画,画得也很好,我真的是非常高兴,我希望我可以考进美术学院。

  这就是我发现我有美术天赋的时候。

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