【推荐】六年级作文汇总7篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
梅花期待冰雪的洗礼，终于在漫天大雪中站成凌寒的傲骨；鹏鸟期待碧蓝的天空，终于在万里无云中鹏程万里。
——题记
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮人生的路；理想是路，带领我们通向成功。”怀揣理想，满怀期待，只有期待理想的人，才能够与成功接壤。
思绪随理想细带飘回远古，在一片密林中一老叟正在尝食百草，他就是神农氏，他怀揣理想想要尝遍百草为人类造福，因为有理想有期待，最终他成功了，心愿达成，理想实现。
思绪飘向了长城，倚城望去，不禁想起昭君的出塞，她怀揣着和平理想远嫁匈奴，心中的期待最终获得了实现，两国友好相处，百姓安居乐业。
思绪又回到了我的脑中，此时我的感慨油然而生：“有志不在年高，无志安活百岁”心中有期待，心中够理想，这样我们才不会对人生有所抱怨，才不会有悔意。
蝉生活在地下十七年，它期待理想等待春天的来临，终于它冲破地面，寂静的春天变得更加热闹非凡。一叶扁舟因期待理想，在苍茫的大海上，漂浮了漫长的岁月，终于渡过大海登上了成功的彼岸。
期待理想，生活将变得更加有色彩，生命才更加有意义。让我们心怀期待，乘上装载理想的太阳神马车，驶向成功的太阳。
理想路上我们扬鞭起航，期待理想，人生绚丽绽放。
六年级作文 篇2
一头黑亮的头发，一双明亮的眼睛，红红的脸蛋，没错他就是我的弟弟。
我的弟弟非常调皮捣蛋，有时聪明伶俐，有时胆大包天，有时却胆小如鼠。
记得他胆大包天那次：
“爷爷，我的东西哪去了？”瞧他那个大嗓门，就算离家100米处都能听见他的声音。有一次半夜他大叫起来，我也迷迷糊糊被吵醒了。“我饿了！”弟弟说。爷爷说：“已经是半夜了，快睡觉明天再吃。”“不嘛，我现在就要吃。”接着爷爷很无奈，只好找来面包给他垫垫肚子。爸爸妈妈很早就强调晚上吃完饭后不准吃零食，不然就打你。弟弟不听，你说他是不是胆大包天啊？
记得他胆小如鼠那次：
弟弟在楼下玩滑板车。他把车子放在门口一旁玩沙子去了。有一个小孩对滑板车很感兴趣就随手把滑板车拿去玩了。我弟弟虽然知道是那个小孩拿的却不敢找他要回滑板车，他到好跑回家大哭了一顿，可依旧不去要回滑板车。他找奶奶去要，你说他是不是胆小如鼠啊？
他哭起来震天动地，叫起来惊天动地，玩起来花天酒地。你说我这个弟弟是不是很可爱？
六年级作文 篇3
我是一只可爱、好奇心极强、不仅会说人话还会看懂文字的麝香猫，生活在绿油油的大森林里，最喜欢吃树上结的咖啡豆。我每天都过着无忧无虑的生活，但是我一直有一个问题想问：为什么人们都喜欢收集我的便便呢？ 树上有咖啡豆！这让我非常的开心，我毫不犹豫地爬上树，找到了我心爱的咖啡豆。我先用自己尖利的爪子把咖啡豆的皮剥开，随后就看到了里面的果肉，我一口把它塞进嘴里，在我吃它时，突然感觉到果肉里有硬梆梆的东西，当时我想把它吐出来，但是又想了想，硬梆梆的东西或许会更好吃呢，我就囫囵吞枣地把它整个一起咽下去了。过了几个小时，我像往常一样上“厕所”，接着就走来了一个人，用手把我的便便从“厕所”里拿了出来。我很想问：这个人到底是谁啊？我一上完‘厕所’那个人就来把我的便便拿走，他为什么要拿走我的便便呢？
一个可爱的小女孩和她的家人一起来这个大森林野餐，我看到她的野餐毯上有一份报纸，还看到上面有很多我认识的字，我立刻就对它有了兴趣，想立刻就看到它上面写的是什么。趁那个小女孩的家人都去别的地方时，我花了几分钟的时间才跑到报纸上，随后就看了起来，可惜报纸上写的不是我想要的答案。
那个小女孩走过来了，我正想躲，可惜已经来不及了，我闭上眼睛，害怕她会把我抓走，因为跑是跑不掉了，可是小女孩却不是像我想象的那样把我抓走，而是抱起我，轻轻地抚摸我身上的毛，我感觉舒服极了。
小女孩温柔地对我说：“嗨，可爱的小猫，我是海蒂，你是什么品种的猫呀？我看出来了，你有心事对吗？”我非常高兴，终于有一个人可以跟我说话了，这是我多么盼望的事啊，我回答她：“海蒂你好，我是一只会说话的猫，是麝香猫，而且你猜对了，我确实有心事，我想问问你，人类为什么都喜欢随便拿走我的便便啊？”海蒂抿着嘴笑了笑，说：“有这回事吗？真是好笑，不过我也不清楚，你先躲起来，我去问问我爸爸。”我感激地对她点了点头，就爬上了旁边的一棵大树，听海蒂和她爸爸的对话。
海蒂问：“爸爸，我在一个同学那里听到，很多人都喜欢收集麝香猫的便便，但是爸爸，他们为什么要收集麝香猫的便便呢？”海蒂爸爸说：“海蒂，咖啡你知道吧，它是用咖啡豆磨成，加炼奶后制作成的。麝香猫它的便便很特殊，由于它只吃树上结的咖啡豆，咖啡豆里面的核就是制作咖啡的主要材料，当麝香猫把它吞进肚子里之后，核不能消化，消化的只能是它的果肉，它拉出便便之后，就把咖啡豆的核一起拉出来了，这就是咖啡豆，人们把咖啡豆拿走之后，就做出香浓的咖啡。而且麝香猫非常少见，想要喝到正宗的猫
屎咖啡，就得拿它的便便来制作。”海蒂向我眨眨眼，又说：“我听懂了！”等到她爸爸走后，海蒂又抱起我，跟我一起玩，一起聊天… …
海蒂和她的家人要回家了，她依依不舍地看着我，走的时候，我听到海蒂对她妈妈说：“妈妈，以后我们还来这里好不好，这里太好玩了！”海蒂妈妈点点头，同意了。 我真想谢谢海蒂，因为是她帮我解开了心中的疑惑，从此以后，我麝香猫心中再也没有疑惑了！
六年级作文 篇4
“咳咳，安静，安——静！”台下由喧哗嘈杂的声音转到了鸦雀无声，还是我的“狮吼功”有用。“各位听众们，你们好，这里是家庭“年终评奖直播现场，我是主持人刘丽萍，根据前一年的表现，要进行年终颁奖，到底谁会获得奖呢？奖项会是什么呢？答案马上揭晓~~”
“第一个奖项是——勤劳奖，这可非我妈妈莫属。获奖原因：洗衣服、做饭、炒菜、拖地、晒衣服、洗碗、擦桌子~~这些妈妈全包了，家里每天都一尘不染，而且速度快，除了这些事，还有很多时间，她可没闲着，一到有空，就做一点小工。每时每刻都忙个不停，很少有空闲时间，她勤劳不仅仅表现在做事方面，嘴巴也很“勤劳”，只要一进门，它就会喋喋不休地说起来：“今天过得怎么样？同学们会和你吵口吗？作业有没有做好了？~~”依我说，这样的声音如同十个闹钟同时响起。
接下来颁发第二个奖项——节俭奖，这可就数老爸了。原因一：他很少买衣服，一年几乎只买一件，春夏秋冬都这样，哪个季节的烂了就买哪个季节的衣服，原因二：他可是节水高手，他每次洗澡放水不超过两分钟，头隔很久才洗一次。妈妈洗碗或洗衣服的时候，爸爸总是假装生气地说：“如果人人都这样用水，那么我国一定是缺水最多的！”原因三：不浪费也不吃太饱，爸爸每餐只吃半碗饭。弟弟每次都说：“爸爸，你吃掉一半吧，我吃不下！”或者吃不下的放在桌面。爸爸为了不浪费，只好将弟弟吃剩的装在肚子里。
哥哥是全家的开心果，搞笑奖自然归他了。每天回家都跟装了宝似的，总有说不尽的笑话。
弟弟可是个奇葩，总喜欢不懂装懂，问他的时候他又说:“这个嘛，实在是太简单了，简单的我都想不起来了。”果真是奇葩，奇葩奖就给他吧！
至于丰收奖嘛，肯定是我咯。我的奖状从四年级到现在已经快50张了，而且是五花八门，演讲比赛第一名，英语对话第一名，手抄报第一名，评研卷第一名，书法比赛第一名，听力大赛第二名，什么英语小博士，县新三好学生，优秀少先队员~~但是，唯一不满的就是数学竞赛，令我“名落孙山”了。
“额，那个奖金就免了吧！”
我自豪，我骄傲，我有一个不华丽而温馨的家。
六年级作文 篇5
最后一次，站在教室门外，静静地看着空无一人的教室。
想到两年前第一次偷窥中学教室的模样，一排排单人课桌双双整齐地排放在教室正中，充斥着整个空间。那淡淡的银白色桌面，在微微浮动的.窗帘的遮映下，渐渐泛出绿光。整齐，安静，而又庄重。
如今，那一张张依旧整齐的课桌，竟在空气中注入一种寂寞与悲凉。
可不是，暑假过后，占有他们的，将是另一群孩子了。
一幕幕记忆碎片迅速在我眼前闪过。
军训，老师安排我们擦拭落灰的桌椅。我拿出抹布，沾满水，一遍又一遍地努力擦拭着桌面。而桌面渐渐被去除掉灰黑色的污垢，泛出银白色。空白一片。
自习，纸上复杂的计算题使我停下脚步，不及怠慢的我捡起铅笔，刷刷在课桌上挥下草稿，不一会儿，桌面满目疮痍。我拿出橡皮，一个字一个字地擦去。
上课，无聊乏味的内容使我不专心，我低下头，仔细观察起桌面的历史。简单粗糙的漫画，对于某位老师的嘲笑，抒发悲伤情绪的人生感言活像一座文化宝库，占有它的每个人，都留下自己智慧的结晶。与敦煌莫高窟有着相似的来源。
下课，见着的只是随意摊开的上节课的笔记、书本，桌椅被撞得东倒西歪，一切都乱糟糟的，杂乱无序。
考试，白花花的试卷上我奋笔留下潦草的字迹，银白色的桌面衬着边框，那熟悉的颜色使我安心。寥寥几张课桌占据着整个教室，神圣、肃穆。
整整两年的生活都离不开这些小小的课桌啊！
一切都是这样循环下去，两个月后，桌上会趴着另一群孩子，他们身上会发生着我同样有过的事情！
而正是这些课桌承载着一届届孩子的远大梦想，倾听着伤心时在自己身上留下的哭诉，忍受着愤怒时刻下的疤痕，记载着灵机一动产生的新奇想法。他们并不是工业化的产物，他们并不如其他死气沉沉的物件那样，统一死板。他们每一个都是那样独一无二，他们是一个孩子在学校的私人空间，他们也是一个孩子成长的见证者。在他们的衬托下，一个个孩子在他们身上奋笔疾书，绽放出智慧的火花，一个个孩子在他们的身上从幼稚走向成熟。
但是，他们并不长寿。在奉献给孩子时，同时又因为忍受拳打脚踢，终于忍不住支离破碎。昏暗的地下室，堆积着如山的课桌，皆若老弱病残。但他们并不自卑，知道总有孩子在体育课上逃到下面趴在他们身上赶作业。直到生命的终结，当他们被当作燃料燃起一堆篝火，一群群孩子绕着他们跳舞时，他们才会笑着，走了，灰飞烟灭。
他们，尽管只是一张张课桌。
我再一次望向这些木头木脑，简单朴素的家伙，心中不由地升起崇敬之情。他们记载着学校的历史，他们目睹了一届届学生的成长，他们为了换取学生成功的一生、学校辉煌的明天，奉献出自己终得烟灭的一生！
他们，是整座学校的魂！
六年级作文 篇6
事情要从那天说起，那是一个晚上。
六点左右，妈妈上了一天班终于回来了。我听见敲门声，赶紧穿上鞋跑过去开门。妈妈一脸疲惫的走了进来。我看她一言不发，只是往卧室走，然后打开电视坐在床上休息，我看一定是累了。
我也上了床，说：“妈妈，你上了一天班，一定累了吧，我去给你倒一杯冰镇绿豆汤吧”!妈妈依然望着电视，扫了我一眼，然后点了点头。走着，我来到冰箱前，心理却想：嗯，妈妈为了我们这个家天天起早贪黑的工作着，现在回来了，我一定要表现出女儿对长辈的尊敬和孝顺！想着，我拿出了一大桶绿豆汤，把绿豆汤倒在了一个小杯子里，端给了妈妈。
妈妈接过杯子，眼神里闪着一些欣慰和喜悦，妈妈一口气全喝光了。我十分开心！我想起我从前的样子，不论什么事我都说，妈！帮我拿一下。
这时我突然说：“妈妈，我帮你捶捶背，捏捏腿吧”！妈妈满脸笑容的答应了。我帮妈妈按摩妈妈当然开心了。我左按按，右按按，在看看妈妈，她十分开心，从未见过她笑得这么开心！
天渐渐黑了！又到了妈妈扫地、拖地的时间了。妈妈要起来，但我拦住了妈妈，说：“不了妈妈，今天我来做”！我拿起扫把，从大屋扫到走廊，又从走廊扫到小屋……我的汗水滴在了地上，再想起妈妈天天多累啊！
我干完活，妈妈已经睡着了！
六年级作文 篇7
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”每当哼起这首歌，我总希望我能有一匹马。假如我有一匹马，我将骑上爱马奔驰在辽阔的草原上。
假如我有一匹马，我将骑着马爬上高山，去迎接日出，追逐夕阳；假如我有一匹马，我将淌进小河，与鱼虾嬉戏，和浪花共舞；假如我有一匹马，我也会穿过树林，听小鸟歌唱，品路旁花香。
早晨，我来到马棚，我的马已经站在棚外，抬着头凝望着东方。太阳正从草原的边际升起，朝霞把天空染成一片通红。我解开马的缰绳，马抬起前脚，长嘶一声，撒腿向东边飞奔而去。一会儿马又转身回来，我骑上马背，挥动鞭子，马儿像离弦箭一样。我们身边的高山峻岭、绿树红花。这些景色都犹如流水向身后涌去。我们踏上草原上的最高山坡。站在高山上，我惊奇地看到，羊群一会儿上了绿油油的小丘，一会儿又下了小丘，走到哪儿都好像给无边的绿毯绣上了白色的大花。远处的喜马拉雅山巍峨雄伟、布达拉宫壮丽辉煌、唐古拉山在草原更是美丽极了。
假如我有一匹马，我愿意天天骑上这匹马奔驰在辽阔草原上，把一切美妙、神奇的景色尽收眼底。
【【推荐】六年级作文汇总7篇】相关文章：
【推荐】六年级感恩作文汇总8篇03-21
【推荐】六年级春节作文汇总7篇03-18
【推荐】六年级春节作文汇总6篇04-04
【推荐】六年级游记作文汇总9篇03-21
【推荐】六年级考试作文汇总六篇03-19
【推荐】六年级叙事作文汇总十篇03-17
【推荐】六年级友谊的作文汇总五篇03-16
【推荐】六年级游记作文汇总六篇03-14
【推荐】六年级科学的作文汇总九篇03-14
【推荐】六年级写景的作文汇总6篇04-07