关于六年级作文汇编7篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
令我又爱又恨的电脑:
你好啊!
最近身体好吗?没中病毒吧!自从咱俩相识以来,我就深深地爱上了你。你的世界是那么精彩纷呈:游戏、图画、写字板……再加上互联网兄弟的配合,你的世界更加绚丽多姿:网络游戏、学习资料、百科知识……你都通过互联网兄弟的帮助传送给我,使我的生活变得丰富多彩。但我在这里给你道个歉,因为我嫌麻烦,下载游戏时总不查杀病毒,导致你身上全是毛病,时常死机。
虽然你对我的帮助很大,但在这里我还得批评你一下。我太恨你了,由于你的辐射大,所以我只要玩游戏时间一长,眼部就会出现酸胀感,眼睛老弟都向我抗议了,但我舍不得离开你,所以造成眼睛老弟身上全是红色的血丝。有时为了玩游戏,连学习任务都没完成,还被我的老妈K一顿,到学校又被老师“水晶暴P”,同学们也笑话我没写完作业,我真是颜面扫地,都是你害的!
本来我准备戒掉电脑游戏的,但我却不忍割舍你这个老朋友,毕竟你曾帮助过我,毕竟你曾逗乐过我,但毕竟你也曾害过我!我爱你那好玩的游戏,我恨你那讨厌的辐射;我爱你那漂亮的网页,我恨你弄得我满眼血丝。
电脑,希望你以后成为我学习的助手,而不是我学习退步的祸首。
你的Fans
20xx年11月25日
六年级作文 篇2
每当看见那小小的提线玩偶时,我又想起了很久以前的事。那年,我六岁。妈妈出差了,留下我和爸爸在家。妈妈走后的第一天,我打电话给妈妈,听妈妈说,她再过几天就回来了,还说要给我带礼物呢。
从那以后,我每天日思夜想,天天期待着妈妈早点回来,但,每一天都像度日如年。每天学习完,除了吃饭、睡觉外,我一直盯着挂在墙上的大钟看,看着那古铜色的钟摆从左到右,又从右摆到左。翻翻日历,才发现刚刚过去了三天。“唉,日子怎么过得这么慢呀?!”我常常这样对自己说。
日历被一页页地撕下,终于,妈妈回来的日子到了。当时,我正无聊地坐在沙发上。突然,一阵钥匙的声音透过门传入了我的耳朵里。我兴奋地从沙发上一跃而起,冲向门口,一见到妈妈,我就送给她一个大大的拥抱,妈妈好像也看出了我的心思,她从行李包里掏出一个精致的提线木偶。我抱着木偶看了又看,摸了又摸,爱不释手——
这个木偶有长长的纺锤状的鼻子,一顶红色的帽子扣在他椭圆形的头上,红色的外套配上绿色的裤子和黑油油的皮鞋,漂亮极了。我一拉悬在他身上的绳子,他就会一下子跳起来,好不有趣儿!有时,我会一边模仿皮诺曹的声音,一边用提线木偶做出各种动作配合,常常逗得爸爸妈妈大笑。
岁月流逝,这个提线木偶有些地方开始褪色,身上还有一些磕碰的.痕迹,甚至那根红色的提线关节也不是很灵活了。但是,在我心目中,他依然是那么漂亮、有趣,他凝聚着妈妈对我深切的爱,还有家人的欢声笑语。这份礼物将成为我心中最美丽的珍藏品。
六年级作文 篇3
在冬日里一个周末的上午,我做了一回小区的社区小义工。
第一次当义工,而且是为我们的小区工作,我心中别提有多高兴了!首先先把自己“武装”起来,得像个义工的样子才行。我穿着一件卫生服,戴着一顶白色的帽子,手里还拿着一个扫把和一块抹布。
来到小区,我做的第一件事是把环境仔细查看了一遍,通过里里外外、仔仔细细的检查,我发现我们的社区环境不容乐观,真脏!
于是,我立即行动,迅速开始了工作:开始干活!我干得可带劲了,到处跑着捡社区路上的纸、果皮、塑料袋等,先把白色污染治理好再说。紧接着开始干细致工作,一会儿擦玻璃,一会儿扫地,我还把多年来堆积杂乱、无人管理的旧砖和旧瓷片摆放整齐。最后,我拿起拖把儿十分卖力地拖公共地带的地面。我边打扫边检查,拖过的地方明显干净多了,心中顿时感到万分欣慰。拖完地,我已经是满头大汗了,但依然干劲十足。
等我干完活回家时,又发现楼道里、扶手上到处都是灰尘,心想:趁着我还有干劲,把楼道也彻底打扫一次,等叔叔阿姨们看到自己居住的小区环境这么干净、整洁,心情会特别愉快的。于是,我只用了半个小时就完成了这个任务。
通过我一天辛苦的劳动,我们社区五个单元的环境都有了彻底的变化,尽管有些累,但我心中仍然很快乐,我觉得我的付出值得。我热得满头大汗,但我心里可高兴了,因为我的劳动、我的付出给广大社区群众提供了一个美丽清洁的环境。
六年级作文 篇4
寒假的第二个礼拜,我参加了学校组织的文学兴趣班,许多新鲜的事就开始发生了。
每堂课的老师都不一样,擅长的事也不同,个性更不用说。其中,我最喜欢的一堂课是由名作家萧老师指导。老师的幽默把我之前对文学的刻板印象通通抹掉了,原本认为文学是个既死板又枯燥乏味的一门课,却未料到文学如此有趣。
这几天中,我学到了很多以前不曾知道的东西,有修辞技巧,有艺术欣赏……好多好多,甚至是从前自己觉得很行的,至今才发现自己只是井底之蛙罢了。文学就像是一片汪洋大海,而教室是海盗船,老师戴着船长的帽子带领我们四处寻宝、冒险,随时都会发现新奇的事物。
文学,使我增广见闻、开阔视野。文学,使我气质非凡、素养升华。文学,我乐在其中、爱不释手。这么这么多好处。还能不爱文学吗?
六年级作文 篇5
昨天,我们十分有幸地请到了著名的动物小说大王沈石溪先生来讲座。在这次讲座上,沈石溪先生给我们讲了很多他在西双版纳经历的各种趣事,大礼堂里不时会传出阵阵笑声。
令我感触最深的就是:沈石溪先生强调,写作文要写自己亲身经历的。
一次,课外辅导班老师要我写一篇作文。老师说:“这次写作,只准写以前没写过的内容!”我想:写游泳吧,可很久没去游泳了,写不出新意来;写打游戏吧,又太难写了。我冥思苦想着,想了很久,终于想出来一个办法:可以编一个故事来写。我胸有成竹地编了一个。
40分钟后,我写好了作文。老师一看,问我:“你这件事是不是编的?”“不是。”我回答。“那好,”老师说,“我问你几个问题。”老师马上问了我几个关于这件事的细节问题,我一个也没答上来,因为根本没有打针这回事的。我真恨不得找个洞钻进去。“算啦!”老师对我说,以后写作文一定要写自己经历过的事,这样才能写出真情实感来。
在这次讲座上,沈石溪先生还告诉了我们许多写作方法。如:人物心理可以想象,对我们很有用。
六年级作文 篇6
微电影“菠萝冰激凌”带给我最大的感动是一个镜头,就是母亲让女儿去市场看别人是如何售卖的时候,自己也密切地关注女儿的一举一动。当时看到这一幕,我就深有感触,再一次的观看,我的眼泪夺眶而出。
我第一个想到的是鹰。鹰在教自己的孩子飞翔时,竟在没有任何提醒下将小鹰推下山崖,让小鹰自行飞翔。许多人认为这样的教育会很残忍,万一小鹰掉下去了呢?所以许多人将对孩子独立教育的父亲称为“鹰爸”,其实不然,老鹰让小鹰独自学会飞行时也在暗中保护着自己的孩子,如果小鹰实在飞不了,快要掉下来时,老鹰会在快要触地的那一刹那,将小鹰驮到自己背上。
我的父母也是如此,不会过于参与我的生活,凡事都让我自己决定,小时候学自行车,爸爸没教我过多的技巧,当我第一次上路时竟没有摔跤,这带给我极大的信心,我也很快就能在大街上驰骋了。这几天在翻相片时,看到一张泛黄的照片,照片上是我骑着自行车,爸爸在扶着自行车,我心头一怔,原来是爸爸扶着我,爸爸虽让我独立,孰不知爸爸一直在我背后支持着我,保护着我。 爸爸妈妈,在成长的道路上我在一步一步学会做人,你们也一步一步学会教我怎样做人,让我们一起成长吧!
爱是什么?爱是放手!我们像风筝,爸爸妈妈用一根细细的线拴住我们,我们总想挣脱束缚,追寻自己的天空,但父母的束缚是对我们的保护,是对我们的博大的爱。
爱是放手,是保护!
六年级作文 篇7
九区是一个非常美的地方,你们可别把九区当成风景区。九区是一个老人居住的地方,那里居住的大多数都是退休了的老人。他们的生活总是快快乐乐的。
我的奶奶就住在那里,所以我经常去哪里,而那里有许多的河,河里又有许多的鱼。我每次去奶奶家都要去捞鱼,久而久之我都养成每次去奶奶家都要去捞鱼的习惯。你瞧,这不又准备去捞鱼了吗?我们早就准备好了!真是万事俱备,只欠东风了。噢耶!准备出发了!
等待的时间好漫长啊!我们大约走了半个小时的路才到九区。噢耶!“我宣布,捞鱼大行动现在开始!”我大声叫道。负责捞鱼大行动的人员有:我和姐姐。我负责捞鱼,姐姐负责捞虾顺便捞鱼。现在,我正在河里追着鱼抓呢!姐姐呢?也在捉鱼呢!但是姐姐没捉到鱼,而我却捉到一条大鱼!所以姐姐只能去捉虾!
“哎呀”一声叫声从我嘴中发出,因为我差点摔了一跤。“哎呀”又一声尖叫从姐姐嘴中发出,因为她一次捉到了五只虾,所以她激动的不得了。就这样。不是我叫就是姐姐叫。一直叫个不停。
呼!玩得好开心啊!玩的也好累啊!我和姐姐一起看时间!“哎呀”这声尖叫是从我和姐姐口中一起发出的。因为已经十一点半了,我和姐姐已经该回家了!我们赶紧收拾东西回家吃饭了!拜拜!
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