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再见了母校六年级作文

时间:2021-03-09 11:31:29 六年级 我要投稿

再见了母校六年级作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的再见了母校六年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

再见了母校六年级作文3篇

再见了母校六年级作文 篇1

  再见了,母校!在母校生活的1826天,天天都充满了快乐和开心。我将带着这1826天的欢声笑语,走进中学生活。

  每一个早晨,当我走进母校那敞开着的大门,我都会看见校门旁的那一棵挺拔的桑树,就不得不会想起那些事:

  一年级的春天,冰雪融化,万物复苏,树梢上都冒出了星星点点可爱的翠绿色。在一节自然课上,老师笑嘻嘻的从抽屉里拿出一个小盒子,十分神秘地问我们:“同学们,你们来猜猜这个盒子里装了些什么呀?”同学们有的紧皱眉头,有的冥思苦想,还有些大胆调皮的同学,则高喊不知道。老师用双手轻轻打开盒子,尽量不发出一丁点儿声音:“同学们,大家都来看看吧。”大家都一下子跑上讲台,我长得瘦,好不容易才挤到一个位子。只见这个小盒子里放着几片湿漉漉的桑叶,桑叶上爬满了黑乎乎的小虫。少则一两百,多则上千。老师给我们每人分了十几条蚕,又对我们说:“同学们,把它们拿回家去好好养,只要每天喂它们一些新鲜桑叶就行了。听完老师得这番话,我突然感觉手上的这个小盒子变得好重。”要把它们养好啊!“我暗暗对自己说。

  现在马上就要毕业了,就要离开母校,离开我亲爱的老师们,同学们,我心里真是十分不舍。将来也不再会有老师每年春天给我们养蚕了,就算给了,也没时间来养好它们。真是<不想长大>呀!别了,别了,我亲爱的母校!再见!

再见了母校六年级作文 篇2

  经过六年在您的关怀下,我已成长,是时候要离开你的怀抱,走向我必经的学习之路,六年了,我收获了许多,我体会到了爱,体会到了友谊,体会到了心痛,学会了感恩,学会了体谅对方。

  当我走进这曾经的在这里生活的六年的学校,像往常一样,同学们清晨坐在教室,提起嗓门在早读,那整齐,响亮的声音钻入耳中,让我不禁想起,我曾经在这早读时的情景,那时玩心较重,根本那个心思都没放在早读上,而是去想一些稀里古怪的事,为此被老师提着耳朵骂过好多次,在这个学校里有过‘酸’,有过‘甜’,有过“苦”,有过‘辣’。

  那时的“酸”是心酸,那次是五年级的一节美术课,老师让我们比赛小组画画,我坐在第二组的第二排,因为我画画一直都不是很好,所以老师让文艺委员来辅助我画画,恰好,她就坐在我前面,由于她太漂亮,我都不敢直视她的眼神,所以我只好假正经的跟她学习,后来无意之间碰倒了她的蜡笔盒,霎时间,蜡笔断的断,飞的飞。我也是看傻了,缓过神来时已经下课了,我低下头结结巴巴的说到:对·····不··不····起。好了,没事了,烂了可以再买嘛,是吧!说罢她便蹲下捡起掉落的蜡笔。这时我的心挺酸的,我弄坏了她的东西,她还这样安慰我,内心很愧疚。

  被人夸,被朋友拥抱是我心中的甜。六年级的时候,学校在举办一场运动会,我稀里糊涂被老师的选上了三百米长跑,我最纳闷的是,我从来体育成绩都没上过七十,为什么老师会选我呢。比赛的时间越来越短,下午两点四十分开始,我紧张的盯着手表上的时间,汗水从我头上落下,三百米长跑比赛即将开始,请各位选手站在起跑线上准备。主持人的声音在广播里响起,我的心都要炸了,九号选手,请到起跑线上准备。主持人的声音再次响起。接受现实吧。我嘀咕着这几个字,在为自己加油。预备,跑。几个选手飞快冲出起跑线上,选手中有一个人跑的最慢,那就是我。那几个跑快的不吸引目光,只有我最吸引目光,那些人都在嘲笑我,我恨老师把我选上,但在那一群嘲笑我的人中有几个在为我加油,那我的朋友,他们在大喊,加油,努力,你一定要成功呀。听到这句话后,我不知哪里的蛮劲,飞快的往前冲眼看着快到终点,可我离那一直跑在前面的人还有那么一段距离。赌一把了,接着飞快的往前跳,是我第一个冲向终点,尽管摔了一跤,留了一些眼泪在我心里那是喜悦的眼泪,朋友们把我往天上举,大叫:你做到了,万岁。

  苦,在我心了那不是苦而是把它,当与成长路上的`困难,四年级老师离婚了,把愤怒发泄的我们身上,让我们抄书一到九单元,老师的话我们不敢违背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一点,腰酸背痛的。第二天,老师才发觉自己错了,在班上向我们道谦,并且留下了眼泪。

  在母校内我见证了从一个幼稚的小孩成长的每一刻,明白了老师们的辛苦,感悟到了许多道理,获得了属于我的快乐,我要离开你了,但我不会忘记,我童年的足迹是留在了这校园的每一个角落,每一个地方。

  致谢,母校。

再见了母校六年级作文 篇3

  真的是时光如飞,转眼间,毕业在即,我们将冲出小学的怀抱,迈向人生的另一个阶梯。回想起刚刚踏进校园的情景,至今都历历在目。那时候,我第一次进入校门,偌大的学校像迷宫一样,我则如娇小的鸟儿,在迷宫里好奇的飞着。

  不一样的环境,陌生的面孔,使我不得不戴上虚假的面具。慢慢的,不经意间的,老师的和蔼,同学们的可爱,和学校特有的安全感,让我卸下了面具,还原成最真实的自我。

  教室里琅琅的读书声,操场上嬉戏地身影,多么平凡的一切!两个月后只能成为脑海中最珍贵的回忆吧?或许,只有那园子里的紫荆花,还依稀记着有那样一群可爱的孩子在树阴下玩耍过;可能,那高高飘扬的五星红旗还记得曾经有过一队队稚气未脱的少先队员,对着它举起那神圣的右手,大声地唱着庄严的国歌。

  我站在教室的门前,环顾着可爱的校园,内心百感交集。那熟悉的一草一木、一砖一瓦都显得那么美丽,那么圣洁。我轻轻拭去眼角的泪水不让泪模糊了眼前的一切我要记住这让我成长、让我快乐的地方,我要将母校深深地烙在我内心的最深处!

  我埋怨老天的不公,为什么让人要经历离别的痛苦?为什么只剩下两个月与母校相处的时间?为什么,总是到了临近离别才懂得珍惜?

  别了,我亲爱的母校,别了。今天,我为母校而感到骄傲;明天,您将以我们为荣!

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