今天是植树节六年级作文（通用5篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的今天是植树节六年级作文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是植树节六年级作文1
今天是植树节，想着“甜甜”最喜欢出门去玩了，又喜欢刨土，不如带上“甜甜”一起去植树吧，当我下楼后，看“小甜甜”还在睡觉，于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遥控车上，按动遥控板，带着小狗“甜甜”和小伙伴们相约一起去一座小山坡上植树。
来到小山坡，在空荒的土地上，我们分头忙开了，有的拔草，有的喷水，有的分拣小苗……我分到的是松土队，拿着小铲子在泥土地里开始挖坑了，很久没下雨了，土变得又干又硬，小铲子摇摇晃晃的执行着我的命令，看我们在挖坑，调皮的“甜甜”觉得很好玩，伸着它的两只前爪也加入了我们的队伍，它先用前爪和坚硬的“土士兵”展开了激烈的战斗，一边刨一边还不忘摇动着它的小尾巴，只见它的前爪像一台锐利的“刨土机”，那些坚硬的泥土在“甜甜”的前爪持续轰炸下，慢慢的败下阵来，看着“甜甜”脚下松松软软的一大片黄土，我们挖的居然还是“甜甜”快，看来小动物的本领也不小哦！
等我们挖好全部的坑，就在袋子里取出一颗颗浅棕色的小种子开始播种了，先把种子放入坑中，再用泥土覆盖在种子上。一排排整齐的种子像电影院里一个个对号入座小朋友，整齐的等着发芽的那一天。看着空余的土地，我们又在泥土上挖了一个又一个的小坑，把柳枝儿一株株的插在坑里，再覆盖点泥土，围绕在种子的四周。对了，还少了浇水哦，赶紧跑到小溪边去打来一桶水，摇起一瓢水，轻轻地滋润着每一颗种子，滋润着每一位柳枝姑娘，看着原本光秃秃的荒地上有了一抹绿色，我们都开心的笑了！
回家的路上，小狗也显得特别的兴奋，一路上甩着尾巴“汪汪汪”地叫个不停，似乎也在为今天的.美化环境点赞歌唱呢！看着蓝天白云，想着又为保护环境的家族中增添了它们的新成员，我的心里比吃了蜜还要甜，足下的脚步也更轻了！
今天是植树节六年级作文2
今天是植树节，在老师的带领下我们来到了公园植树。
我右手提着水桶，左手抱着铲子，向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的小树苗，来到了一块空地前，老师给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，我望着同学们，心想：太好了，这块空地即将变成一片绿荫!
我和张晓雪分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的张晓雪，想要从她的身上得到一点启示，只见张晓雪弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起张晓雪的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看张晓雪，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。快来帮忙!她突然说话了，哦，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了，他不仅帮我和张晓雪植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……
看这一颗颗小树苗拔地而起，春风吹过，他们好像在跟我们招手说谢谢。
今天是植树节六年级作文3
今天是植树节，我们学校要举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。去植树的路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。
到了碧桂园漾翠苑的大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看见同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。
啊！碧桂园又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了！我们高兴万分。接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。
我们望着眼前的小树苗，陷入了漂亮的遐想：这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。
今天是植树节六年级作文4
今天是3月12日植树节，我们学校组织了植树活动，我早早的就来到了曲江公园跟同学老师们会合。
只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起了演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的，现在就等我们来为它添上一片新绿了。
与其他同学会合后，我们便同老师一起去领树苗，我所在的小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。
来到植树区，我们先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹，只得笨拙地，一点一点地把土挖开，体育老师见了便过来帮忙，只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。
终于开始填土了，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼了。填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝得饱饱的。
啊，终于大功告成了!随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味，看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。
今天真是个快乐的植树节，因为我学会种树了。
今天是植树节六年级作文5
今天是植树节，妈妈带我去公园植树。
我和妈妈到了一个美丽的公园，我们找好一块土地，然后，我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了，我在挖树坑前我好像从哪里听说过：可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，还有一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我们就按照这样动手了，我和妈妈一起挖树坑，然后我们把树坑挖成了圆柱形的，我们以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，我们挖到了我们规定的深度，妈妈在这时候说：“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长，还有挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。
如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了，妈妈扶着树，我在填土，妈妈一边扶着树一边跟我说：“填一部分踩实一遍，不过若粘土不可重踩，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”
等了一会儿我们就栽植完了，妈妈在这时飞快地说：“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水，打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里，然后妈妈表扬我说：“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”
今天植树的虽然很累，但是我很开心，因为我为环保献出了自己的一份力量。
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