关于回忆六年级的作文汇编八篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的回忆六年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆六年级的作文 篇1
我常常对自己有一个疑问，自己的将来会是什么样子。
有一天晚上，我做了一个梦，梦到自己很伤心，自己在大街上哭泣，因为我后悔自己有那么好的时光，却不学习，只是吃，喝，玩，乐，而现在就是这个样子我后悔当初为什么不好好学习是自己成为现在这个样子，在梦里我就说了一句话；‘‘如果上天能再给我一次机会，我一定发奋读书，改变自己的将来，给自己留一个美好的将来。’’我刚说完，我就醒了，才知道这只是一场梦，所以从那天起，我就开始打造自己的人生，以前不爱学习，现在开始努力学习，希望把以前那个不爱学习的自己，变成爱学习的自己，为自己打造美好的将来。
虽然我们的每一个人都不知道，自己将来会是什么样子，但是我相信这句话；一分耕耘，一分收获；为自己的努力去奋斗，它一定会是一个美好的明天。
我们人生道路还很长，但是青春时期很快就要过去了，让我们珍惜应该珍惜的每一天。
一起打造美好的将来吧。
回忆六年级的作文 篇2
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。
掩卷沉思，感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前：运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水；语文课上回响过我们辩论的声音；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆，我们怎么能忘记呢？
六年级（3）班，66个同学在一起，这便是缘分。因为有缘，所以发生了许多故事，因为故事，所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光，一起追逐打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的。
面对即将分离的那一刻，面对传授我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短，随着时间的步伐，我已不得不面对即将分离的场面，而留下的只有美好的回忆。
母校的一草一木，一砖一瓦让我思绪万千，想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时，泪水禁止不住夺眶而出。再大树下，留着我们学习生活的趣闻；在明亮的教师里，印着我们在知识的平原上的脚印；在宽阔的操场上，回荡着我们一串串欢乐的笑声。
母校啊！您带给我的回忆，我一辈子都不会忘掉的！
回忆六年级的作文 篇3
回忆是人的一生中重要的一部分，每个人都有回忆，有好的回忆，也有不好的回忆。我也有回忆，这一段回忆是我最美好的回忆。
那是在我6岁时的生日中，那一天是我12年来最快乐的一天，那一天我忘记不了，那已经成为我心中永恒的回忆了。那一天早上，妈妈很早就起床个我煮了鸡蛋，我很开心，到了中午妈妈给我煮了一碗香喷喷的面条，我问妈妈为什么要吃面条，妈妈告诉我说，吃面条可以长寿，所以这面条也叫长寿面。听了妈妈的话，我吃了一大碗长寿面。吃完午饭，妈妈带我买了好多漂亮的衣服，还有一些娃娃和一大堆好吃的。回家时妈妈买了一些肉还给我买了一个大蛋糕。回到家，妈妈对我说，今天晚上我给你做一顿大餐。我心里十分开心，到了吃饭的时候，舅舅来了，他送给我一个大狗熊，那只狗熊比我还大，我都可以把它当做我的小床了。爸爸也给我了一个礼物，我当时感到十分幸福。
到了切蛋糕时，妈妈把蛋糕切成一块一块的，妈妈给我切了一块最大的蛋糕，吃着甜甜的蛋糕，拿着亲人送的礼物，心里十分开心。爸爸、妈妈、舅舅还用奶油抹在了我的脸，我们互相把奶油抹在别人的脸上，我们都很开心。到了晚上，我抱着舅舅的礼物进入了甜美的梦乡。
这一段回忆在我的脑海里深深地扎了根。这一段记忆是我最美好的回忆。我想你们也有美好的回忆，那么也给我们分享一下吧！
回忆六年级的作文 篇4
“小孩子懂什么？看电视就应当多看看时事政治！”“这《封神榜》是根据历史改编的，多看看没错！”“哇！不行，我要看动画片！”
……
听，又吵起来了。我们一家都视周末为“黄金时期”。平时学习，工作紧张，好不容易到了周末，机不可失啊！我们这都在为电视“拼命”而战，故而战火的硝烟弥漫，久久不散。妈妈实在忍受不了“社会”的“动荡”，即“退隐山林”，到一旁上网了。现在，我代表“连续剧派”，爸爸则是“新闻派”，至于弟弟，不用说，动画是他的“命根”。当今“天下"成了“三分鼎足”之势。我们都恨不得把电视分为三块。这遥控器是左奔又跑，控制它的人在疯狂刷新，电视频道也在狂调，有的画面是一闪而过。抢电视，难也！难于上青天……
军阀混战，老百姓最受累！这里的老百姓，指的当然是电视机。也许是“苍天”不忍“老百姓”处于水深火热之中，一发怒，“啪！”停电啦！
战火不再弥漫，天下也不再混战。我思忖了一会，向大家提了个意见：“我们不要这样争了，这样下去最终的结果只能是两败俱伤，谁都看不安稳。干脆，我们来订个协议吧！”“好啊！”“这样最好！”他们纷纷附和。毕竟都尝到了抢电视的苦头。于是，我们“签订”了口头合同：爸爸先看，因为新闻演的早，看完以后，由弟弟看动画，动画的广告时间长，于是我就来看《封神榜》。看完之后，弟弟接着看动画。
这个协议对方都做了让步，但是也都得到了好处。于是，我们“握手言和”。接下来的事令人震惊，苍天有灵啊！刚刚达成协议，“啪！”来电了！
矛盾与冲突不要硬争，最好是能靠方法化解冲突。这件事给了我一次启迪。
回忆六年级的作文 篇5
其实我总是能隔得老远就能够听到家门口有很多小孩子在哇哇大叫，他们也许是在玩游戏吧，也许是在说话，但是不管怎样，那些都是隐藏在我记忆深处的东西了。
因为慢慢的长大，因为学习压力的渐渐增重，我感觉那些东西渐渐离我越来越远。
不知道从什么时候开始，已经习惯了待在家里，不愿意去出门，哪怕是听到外面有各种笑声，谈话声，哪怕是内心也很羡慕，顶多是站在门口去看一看，也懒得去参与进去了。
可能其中原因就是因为生疏了，并不是特别喜欢和他们在一起玩，或者是我真的有太多的事情要去做，那些永远都写不完的作业，永远都复习不完的题。
毕竟我们头顶有一座山，我们前方还有一条路等着我们去开垦。
也许这就是生活。
我不记得从哪里看到的，他们说美国人小时候就是放纵天性，让他们尽情的去玩耍，等到了大学就学很多的东西，而不是像我们现在这样选修必逃，必修选逃。
总感觉很多事情都是有一定的道理，却未必全都一言难尽。
回忆六年级的作文 篇6
在我的记忆里，似乎很少想起一个人。他，就是我的外公。依稀记得外公的模样，爱用粗糙的大手把我抱在怀里，脸上的皱纹里刻着岁月的'沧桑。外公很爱笑，总是让人心情舒畅。我对他的印象很浅，就如一团雾般模糊不清。
记得妈妈对我说，小时候爸爸还在部队，妈妈只有四个月的产假，我没有人带，本来是请保姆的，但是外公说，“不能，不能，我来帮你们带吧。”
每天天没亮，外公就开始了一天的忙活：洗碗，做饭，洗衣，还要哄我。但我不知情，经常哭闹着要带我玩。
这些都是妈妈对我说的。外公有脑血栓，不能过度劳累，可他总是说：没事，我身体硬朗着呢！
不知哪天，外公就倒下了。我们全家去看他的时候，他虽然很虚弱但仍勉强露出笑容：没事儿，很快就好了。
外公去世了。那时，我才五岁，还不懂得人的生死离别之悲，看到盖着白单的外公，耳边听着呜咽、抽泣，我也放声大哭。但我哭得糊涂，哭得茫然，只是因为看见妈妈哭，看见大家哭，被这种悲凉的气氛所感，又被冷冰冰空气埋没感到害怕，所以才哭的。
外公走后，时光依然如水，我也逐渐将他淡化，只是偶尔想起。妈妈把丧父之痛埋于心底，也经常把他的照片拿出来看，眼圈泛红。我知道，外公虽然走了，但他依然活在我们心中。
回忆六年级的作文 篇7
转眼间，十二年悄悄从我身边溜走，我已经长大成了一个大男孩，爱好、习惯和性格都与以前迥然不同了，有时会不由自主地想起以前快乐、无忧又可笑的事情，每次想起了这些事，心里总会有一股暖暖的感觉。
那是六年前的一个炎热的夏天，在我们小区后面有一片很大的空地，本来是打地基盖楼房的，可是由于种种原因推迟了很长的时间，小的时候我非常喜欢和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打闹，我还在那里捉蚂蚱，那时妈妈单位上要举行排球比赛，有很多大人去那里练排球，所以那片空地就成了一个“练球场”，我几乎每天都要和妈妈一起去。
有一天，爸爸给我买了一个很大的风筝，是飞机的那种，我欣喜若狂，但是爸爸说这个风筝的线不好，得用鱼线才行，所以我放风筝的计划就推迟了几天。终于，所有的装备都准备好了，我兴高采烈地和爸爸一起去放风筝，我们选择好了一片空地，爸爸向我交代了一些基本要领，然后，爸爸拿着线，我拉着风筝飞快地奔跑，等线拉好以后，我猛地一扔，风筝一下就吹回来了，原来我是逆风放的，调整好方向以后，又重复了刚才的动作，风筝飞起来了。
可是，飞到半空中，风中有落下来了，我一次又一次的实验，终于在一次成功的放飞后，风筝飞起来了，爸爸赶快放线，我也帮忙抓住，看着我的风筝飞起来了，心里有一种非常好的，但有说不出的感觉。
虽然，我已经这么大了，但一些童年的往事依然留在我的心头，我心里会给我快乐的童年，留一个过去，我玩耍的空地那么大的地方，我时常也会去转转、走走，看看小时候的我和小伙伴从身边跑去，尤其是在我难受时，这些美好的回忆会帮助我消除痛苦和忧伤。
回忆六年级的作文 篇8
光阴如箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活过去了，想想我们即将离开这个充满欢声笑语的校园，离开相处了六年的老师和同学们，心中充满了不舍和留恋，过去的种种像放电影似的涌上心头。
忘不了同学们因比赛胜利而发出的欢呼声；忘不了同学们因排列文化节的节目吃苦受累也互相支持；忘不了同学们举行班级辩论赛时的面红耳赤，忘不了大家在一起生活学习六年的点点滴滴。
记得去年我们班主任老师过生日的时候，同学们为了和老师过一个难忘的毕业班生日，大家拿出自己的零用钱凑在一起，一起装扮着我们的教室，一起为老师买蛋糕，一起把最美好的祝福给我们最敬爱的老师，清脆悦耳的笑声萦绕在我的耳边，眼前浮现出同学们一张张快乐的笑脸，真希望时光能够停留在那一刻，让老师青春永驻，让同学们永远快乐相伴。
还记得上课时我们一起传递的小纸条，趁老师不注意，将小纸条扔到另一个同学桌上，同学又加上一句，纸条又到了其他同学手上，就这样，你一句，我一句，小纸条成了我们之间沟通的小小桥梁。下课了，几个女同学围在一起说着悄悄话，不时地交头接耳，不时传出会心的笑声，还有几个男同学围在一起玩着刺激的真心话大冒险，然后用各式各样的方法对大家进行惩罚。
尽管再过几天，同学们就要各奔东西了，但是我们永远也不会忘记那些成长岁月中的故事，永远记得我们如父如母的老师们，他们带给了我们知识、鼓励、力量、信心。
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