【精华】六年级作文合集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
时间一天一天过去，盼望已久的春假终于来到了。一放学，我们迫不及待地出发去横店影视城游玩。
横店有好多个景点，我们游玩了风景如画的“清明上河图”，参观了霸气的“秦王宫”，还看到了和北京故宫一模一样的“明清宫苑”，以及古老的“广州街香港街”。那里有很多剧组在拍电影，我是头一回见到摄影机下有长长的轨道，电视里出现的那些爆炸场景，真是让我看得目瞪口呆。那里的演出也精彩纷呈，有“笑破天门阵”、“梦回秦汉”、“英雄比剑”、“八旗马战”……让人们看得一饱眼福。
这些景点中，最好玩的要数“梦幻谷”了。那是一个大型游乐场，里面有许多刺激、好玩的项目。其中有一样是“摩尔袋鼠”，机器的中间是一只很大的袋鼠，周围伸出的每根杆子上站着两只可爱的小袋鼠。在排队等待的时候，听到玩游戏的人们发出一阵阵尖叫声、欢呼声，脸上的表情特别紧张。我有点犹豫了，心砰砰直跳。当我坐上袋鼠椅，我把保险带拉得紧紧的，链条扣钩得牢牢的，屁股坐得稳稳的，两只手死死地抓住袋鼠，生怕自己掉下来。随着“丁零”一声响，大袋鼠开始转动了。袋鼠椅也跟着大袋鼠一起转，边转还边跳，越转越快，越跳越高。当转到一棵大树旁，袋鼠突然窜得老高，真让人出乎意料。袋鼠还跳得一点规律也没有，真是既刺激又好玩。还有一些更惊险的项目，我只看见大人在玩，还不时地听到他们刺耳的尖叫声，甚至看到一顶帽子摇了下来，飘到了屋顶上，一只鞋子转了下来，“扑通”一声掉进了深不见底的水塘里，简直像猪在天上飞一样，惊险极了。
横店影视城真好玩！你们有机会也要去玩个痛快哦！
六年级作文 篇2
“妈妈，我只是想给你一个惊喜！”
不知怎么搞的，几天来我头晕、疲惫不堪。可该干的事情还是要干的，只有撑着。又一天工作结束后，我懒懒地往家走。站在讲台上的那种精神头消失了，我觉得自己筋疲力尽。
路上，我想：放学后自己回家的儿子作业完成了没有呢？屋子也该整理了，凌乱得已经忍无可忍了。还有，晚饭也许到很晚才能吃呢！这样想着的时候更觉得累，还有点心烦。
回到家，打开门，客厅里却没人。地上湿漉漉的，还有一片一片的水渍。
“咦？人呢？”我一边换鞋一边问。
阳台上闪出一张笑脸，“妈妈，我在这！ 嘻嘻。”
我却没有那样阳光的心情，我皱着眉头，没好气地说：“家里怎么搞的？你的作业写完了吗？”
见我脸上布满阴云，儿子的笑容倏一下消失了。他小声说：“快做完了！”
我余怒未消地指着湿漉漉的地板质问道：“作业没还写完，那你在干啥？你看看，家里让你折腾的。”
“妈妈，其实，我只是想给你一个惊喜！”儿子小声地说。
顿时，我怔住了，眼睛也迅速地濡湿了。原来，地上的水渍是儿子拖地留下的痕迹，而不是在玩水淘气。我是一个怎样武断的妈妈啊！
我慢慢地走道阳台上，看见他的衣服打湿了很多，双手也水淋淋的。地上晾着两双刚刷过的拖鞋。我突然为自己刚才的粗鲁感到愧意。 我揉揉儿子的脑袋，柔声地说：“真能干！谢谢你带来的惊喜！”
儿子是个从来不记仇的孩子，他开心地笑了。他说：“妈妈，拖把我总是弄不干，一会我再把地拖拖吧！”
“我们一起来吧！”我微笑着说。
生活中有着很多的艰辛，可生活中也藏着很多的惊喜啊！只是我们常常忽略或漠视了它。我们常常在孩子还没有开口说话的时候，就自以为是地说：“好了，我知道了。”我们常常将自己的不愉快迁怒的孩子身上，嘴上却说把孩子当做朋友。我们常常在惊喜还没有出现的时候，就扼杀了它。
也许生活中不是缺少惊喜，而是我们缺少等待和聆听惊喜开花的声音。那就从今天起做个幸福的人吧！抛开焦躁和肤浅，真正地和孩子站在同一高度。即便不能面朝大海，也能在心中做到春暖花开。
六年级作文 篇3
寒假，我来到了哈尔滨闻名的雪谷，正所谓“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”美丽的雪谷山也因为有四面八方的游客到来变得多姿多彩，虽然它不是特别的雄伟，但那壮美的雪景，却让我流连忘返。
在雪谷山脚下，一行人穿着冲锋衣，戴着护目镜向山顶前进，而我就在其中。仰望山顶，远处的山峰就像一只正在向远处眺望的老鹰。前方一棵古老的松树好像一个个戴着白帽子的卫士，守护着这满山的雪景。
渐渐的，雪越来越深，已经没到膝盖了，我拿着登山杖，在山路中慢慢前进着。这时，一只老鹰吸引了我的注意力，顺着鹰的目光，我看到了一株株叫不出名字的植物，又看到了一缕缕从远处村庄里飘出的炊烟，还看到了一朵朵美丽的白云，自由自在的.飘在空中，好像在回味着山上的无边美景。
天空的边际，一碧千里，只有一两朵白云在飘荡。天地之间一片片雪白却又充满了生机，松树林与一望无际的天空交织成一幅壮丽的图画。偶尔掠过一两只鹰，仿佛在这画卷上又添加了许多生机。
阳光照在远处的滑雪场上，此时的滑雪场就犹如一面闪闪发光的镜子，格外美丽，也格外耀眼。一条迂回的河穿过峡谷，好像给美丽的雪山戴上了一条玻璃项链。难道这美丽的雪景还不足以让人陶醉其中吗？
在这雪景里，我乎忘记了自我，忘记了我是一个人。我感觉自己是一只鸟，掠过了美丽的河面。我感觉我是一棵树，在与枝头的鸟儿交谈着自己的所见所闻。
我爱雪谷，更爱这美丽的大自然！
六年级作文 篇4
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
有人说：“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的，有人为了升官发财，有人为了光耀门楣，也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念，但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。
为梦想而读书。
不论是采取科举制的古代，还是在考试制的现代，有多少人是为了成才而读书。为了出人头地，他们相信“学海无涯苦作舟”，凭着自己不懈的努力，终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢，却到达不了，但这样也足够了，他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了，不管收获多少，曾经经历过也就足够了。
为兴趣而读书。
因为读书，使枯燥乏味的人生增添了几分色彩，许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读，这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧！
为博学而读书。
有些人可以把书中的知识转为自己的，又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识，为充实生活，不管是呱呱落地的婴儿，还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人，如何面对生活。我们都在读书，读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书，当生命结束时，这本书才有了结尾。让后人去读这本书，人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识，但也不是无所不知。
不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，
用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。
六年级作文 篇5
今日，吾约数友于家中一聚，谈笑风生，上论天下事事，下谈家中小趣，以此解烦闷之苦，众友陆续到齐。
我先发话：“汝等近日读书如何？”旧友沈旭曰：“不堪一提，众所皆知，吾父性急，每逢我看书，必暴跳如雷，数日之前，已禁吾看课外之书也！此后数日至今，竟一无所获，真是惭愧，惭愧啊！”
好友霄竹曰：“亦有同感，吾父亦如此。但吾有一法可避之。吾先将读课本之声录入录音机之中，每逢看书，将其打开。朗朗之读书声传入吾父之耳，吾父闻之，必大悦，毫不起疑。
又一友曰：“汝法虽妙，但不及吾法之周全。吾父有一习惯，走路喜重。走路声，十余步之外亦能闻之。每次闻到走路声，吾便将课外书藏于隐密之处，后又拿起课本，详装都市之状。若如公之法，倘若汝父进入房中，那样事情暴露也！”霄竹曰“善。”
吾曰：“吾之法亦是妙计。每逢看书，吾便将课外书夹于课本之间，吾父见之，必曰：‘此子可教也，他日必成大器，将来飞黄腾达，封妻荫子，吾受益亦不小。’旬日之后，便不来视察。
众人曰：“善。”又一番侃侃而谈之后，天色已晚，众人散。吾一直在思忖，古人云：书中自由千钟栗，书中自有颜如玉。又云：读书破万卷，下笔如有神。课外书如此之好，为何不允吾等读书，真是奇哉怪也！
难道吾等非成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，父辈们才愿意是否。
六年级作文 篇6
在我们成长的过程当中一定会发生很多的事情，每一件事情都是不同的模样，每一件事情都值得我们留恋，都值得我们深深的怀念。我们都记得发生过的事情，即使你记性不是太好，或许总是会忘记，但是因为一些小小的事情时你联想起那些美好的事情，然后仔细回顾。
那些事情串联起来便是我们经历过的一些事情，认识到了一些人，发生过一些故事。
或许有一些人只是在一件小小的事情当中出现了一次。但是我们依旧记得他们的模样，因为他说现在我们的生活当中。每一个人只要出现在我们生活当中，我们就要记起他，就要记住他，即使他只是我们人生当中的一个过客，但是依旧值得我们记住他。没有什么大的原因。只是想记住他，因为他出现在我们的面前。只是一次也值得纪念。
或许这感觉很奇怪吧，但是仔细想一想其实并不奇怪。所以你只要出现在我的生活当中，或者与我说过一句话或者几句话说，或者点头。一下打个招呼又或者擦肩而过过，或许我都会记得你。
但是你不要问我为什么会记住你们。这或许是一种习惯，或许是天生便会有的一种习性。 每一个过客。都会给我带来影响。
六年级作文 篇7
滚！你是不是一刻也不想呆在家里？！对，我是真的一刻也不想呆在家里了！那就拎好你的包走人！这一刻，我沉默了。望着窗外，雨淅淅沥沥的下着，并越下越大，回头看看母亲的面孔，那已不是我认识的母亲了：头发散着，遮住了脸，从头发间看见了她那一张无助的脸，泪水顺着头发落了下来，竟可以听见它落在地上的声音。
这一天晚上，我们一家人都彼此沉默，我也很早洗漱睡了，但我无意间又看见了我母亲那无助的表情，看得我心都疼了。晚上睡梦中都是母亲无助的表情和母亲抱头幽咽的情景第二天早上，我像往常一样起床，却唯独不见母亲，我看见父亲从厕所出来，指着桌上的馄饨说：吃吧，你妈给你做的！我坐在椅子上，吃着馄饨，我觉得今天的汤特别的咸，突然之间，我从汤面上看见了：母亲早起为我做早点，撑着腰，泪水，一滴一滴的调到锅里我哭了，哭得很厉害。这一刻，我懂了，终于懂了。
六年级作文 篇8
他们和我们一样，同样有尊严。可是上天却对他们不公，给了他们比平常人更少的关爱。社会人人平等?这只是给他们用以“望梅止渴”的吧!人们并不关爱他们，有些人将他们遗弃在一个角落，甚至有人以伤害他们为乐。我想，残疾是他们的错吗?他们已经那么不幸了，我们应该给他们更多的关怀，更多的温暖。
我住在农村，在村里也有几个残疾人，他们在村里人的眼中总是那么微不足道，并且有人看不起他们，甚至有人在背后议论他们，使他们在村中抬不起头，也不敢出来见人，他们因此十分自卑。说实话，我十分同情他们，每当我听到人们在背后议论，我总会在心里为他们抱不平。甚至我觉得这个世界太黑暗了。我想，我们同在一个社会，为什么我们不能少挖苦别人，多给他们一点关爱呢?
不仅仅是一些人不关爱残疾人，整个社会也是如此。
每次走在街上，不难发现会有盲道，这是专为盲人准备的，却给很多人霸占了。有的人将车停在盲道上，有的人将垃圾扔在盲道上，有的人甚至把污水倒在盲道上。如果说这是个别人的行为，那还不如说这是在众目睽睽下经人们允许的普遍事儿。他们被上天夺去了一些东西，那么我们就应该多给他们以关爱，又怎能给他们的生活增加不便呢?
但我们社会上同样也有很多的好心人在帮助他们……
曾在街上看到一位青年推着一位老在街上漫步，那位老人似乎双腿不便，但他脸上却露出可爱的笑容。而那位青年也是十分的轻快，并且对老人有说有笑，十分享受他们的时光。顿时，我感到一种前所未有的冲动，我想要对那位青年说：“你真棒!”
为什么我们不能像这位青年一样关爱身边的残疾人、给他们带去温暖。哪怕你带去的只是一句祝福，也会使他们感到有希望，即使你带去的只是一声安慰，也会使他们觉得有活下去的意义。他们是我们的伙伴，他们也是这个社会的一份子，我们应携手创建一个美好的社会，一个充满光明的社会，因此。不要放弃他们，献给他们一片光明吧!
六年级作文 篇9
人人喜欢的树都不一样，有人喜欢金黄的桂花树，有人喜欢美丽的樱花树，有人喜欢粉红的桃花树，而我却喜欢幽香的茶树。
茶树长在陡峭的山坡上，有的甚至长在高高的山顶上，从远处看，茶树跟花丛中的灌木没有什么两样，就算凑近了看，它也没有什么出奇的地方，可是它却成为我国领导人送给国外尊贵客人的国礼，甚至还有一种文化叫茶文化。可是我原来对这一点也不理解，包括用茶叶泡出来的茶水我喝起来也是觉得苦苦的，那为什么我们中国人对茶这么情有独钟呢？带着这个疑问，我和爸爸妈妈一起去安徽的皖南黄山地区去寻找茶树的奥秘。
一大早，我们就出发了，汽车在高速公路上疾驰，很快我们就进入了安徽省界，路两边的景色也变成了一座座高高的山脉连绵起伏，这时我突然发现，在高高的山上有一条条绿色的腰带，像梯田一样层层叠叠，那是什么？我急忙问妈妈。妈妈告诉我那就是茶田。啊！茶田都是长在山上的啊！妈妈说这就是安徽黄山地区有名的云雾茶，因为茶树都是在山上，而山上常年云雾弥漫，茶树就是在这样的环境下生长出来，所以品质特别的好。也是中国的名茶之一呢！我连忙说，那我们到了黄山就买一些带回家吧。妈妈赞许地说，好，到时我们到当地的茶厂去买一些。
第二天一早，妈妈带我去柯村，在路上我看见许多人都背着一个小竹篓往山上走，咦，他们怎么爬山还背着小篓子呢？看到我疑惑的眼神，妈妈告诉我，这些人都是茶农，他们都是上山去采茶的。我还没有看过采茶呢，我就好奇的跟着一位阿姨看看她怎么采的，到了茶园，只见阿姨两只手不停地在茶树上摘茶叶，而且只摘最顶上的嫩芽，为什么茶树浑身的叶子就只要顶上的嫩芽呢？阿姨告诉我，云雾茶只用顶上最嫩的两片嫩芽炒制而成，而且只能手工采不能用机器，一个熟练的采茶人一天也只能采4斤左右，炒制成茶叶也就才不到一斤的样子。啊!我惊讶的合不拢嘴，难怪茶叶这么昂贵，原来它得来是这么不易啊！
妈妈买了一些茶叶，帮我泡了一杯茶，我喝了一口，开始是有点微苦，可是后来我却尝到了甘甜的滋味，原来这就是苦尽甘来。
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