【必备】六年级作文汇总九篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
前几个月前，我在逛超市时，发现了动物区里的一只小乌龟，我看见它很心喜爱，并请求妈妈给我买了一只。
回到家，我迫不及待地打开盖子，认真观察起来，它有一张小巧的嘴巴，上方有一双乌黑发亮、炯炯有神的小眼睛。还有一个硬硬的外壳，危险时，可以保护它。看到这时，你会说，这有什么特别的呢？你别着急，我还没讲完呢。它与众不同的地方就是它的爪子，它有着四只红润润的脚爪，锐利的爪子到处挥着，好像在表现自己的不同之处。它的食量可大了，一顿可以吃很多饲料。它还很喜欢安静，阴暗的地方。因为那时，它就可以在它的屋子里好好睡一觉。一觉睡到大天亮。仅管醒来了，也不出来活动，总是躲在角落里不出来。直到我来了，它才睁开它那小眼睛，轻轻看我一眼，又闭上了。
一次，我心血来潮，想给它洗个澡。于是，我把它抱出屋外，拿来一盆水，从上到下，小乌龟惊慌失措，到处乱跑，不知该往那儿跑。就在我寻找它时，发现它躲在了我脚上，于是我蹲下来对小乌龟说：“没事，别害怕，我只是给你洗个澡，洗完澡后，你的全身就香喷喷了。”而这乌龟也似乎挺爱干净的，让我给它洗了个澡。我轻轻地给它擦完了全身，它好像也对这挺满意的，竟在地上跳起舞来。我看着它，感觉它是从马戏团里出生的，把我逗得前俯后仰。
经过这么多天的相处，我愈来愈喜欢这只小乌龟了。
六年级作文 篇2
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必然会经历过被母鹰无数次推下山崖的痛苦，才能锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然会经受过蚌的肉体无数次蠕动和沙石的无数次磨砺，才能熠熠生辉；同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的；因为，不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功。
史铁生摔了一脚，没有了双腿，这对任何人都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达自己对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了许多音乐作品，在人生的不幸中，他顽强的扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的，贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历，如果能够把绊脚石转化成成功路上的基石，那么最终会迎来胜利的曙光。
回顾历史，宋廉在清贫也没有停止求学的脚步，但他仍旧坚韧不拔，最终成为文学大家；越王勾践不畏失败，卧薪尝胆，在挫折中积蓄力量，终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举，他们都是在历经苦难的考验，挫折的打击之后化悲愤为动力，最终取得骄人的成就的。
苦难就像磨刀石，坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的光辉，而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败，其实这并不可怕，关键是在于如何去面对。将挫折转化为成功路上的历练，把阻碍前行的石头踩到脚下，这才是下策。而这就需要有坚韧不拔的意志，刻苦钻研的品质和永不放弃的决心。只有如此，风雨过后才会是明丽的彩虹。
只有历经风雨的洗礼，才能茁壮成长；只有历经霜雪的考验，才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天，如果能够以积极乐观的心态去面对，那么等待我们的一定是灿烂的明天！
六年级作文 篇3
伴随着即将逝去的童年，伴随着即将到来的暑假，时间匆匆地从我手中溜去，赶往他乡，一去不复返！六年的小学生活结束了，随着毕业的声音结束了；随着一张张熟悉的面孔消失的动作结束了；随着我们即将踏入中学的脚步声结束了。回归到我记忆的深处，慢慢进入熟睡，永远的沉睡。
但我的心中似乎千言万语还未吐出，小学生活便已逝去，我不甘心，想重回小学生活，与同学们继续打闹，玩耍。就在我甘愿从此堕落下去，生活在往事之中时，初中这道大门在我面前打开，绽放出光亮，照亮了黑暗，就像上帝给你关上了一扇门必定会重新打开一扇窗一样。
忘却过去，迎接未来。初中就像一扇大门，里面充满了未知的挑战，让我感到热血沸腾，给予我另一片光明，不再迷茫，一个新的目标，开始新的挑战，让我晦暗的人生有了希望。正如肖洛霍夫所说：“人是为了自己的希望才活着的。”
也许初中的生活比小学生活更加有趣，更加丰富多彩，比小学的彩虹更加明媚绚丽，也许在初中会结识到比小学更加有趣的朋友，也许初中会比小学更加有挑战性......这一切，这一切的也许让我对初中生活的到来充满了好奇。而且我也有在初中里“披荆斩棘”，拼出我的一片天地。
我已经等不及初中生活的到来，让初中生活来得更猛烈些，更刺激些吧！
六年级作文 篇4
如果我是老师，我会改变以前那种枯燥无味的学习方法，让同学们到生活中实践，让他们在实践的过程中得到知识。
我也不会给同学们布置太多的作业，而是布置要动脑筋，要试验的题目。这样平时学习比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多，而且这些动脑筋、要试验的题目也可以锻炼同学们的思维能力，不是一举两得吗？
还有，我也不会因为哪个同学学习太差而讨厌他，我会耐心的开导他，而且我会和同学你多交流。
比如小红特别怕写作文，我便把家里的作文书借给她看，并叫她多记一些好词好句。在春游或活动的时候，我会叫她描述周围任何一个景物，尽量让她用上优美的语句。每当她写完一篇作文，我都要把她作文念给同学听，让同学们提提建议。
比如有的同学害怕考试，一考试就非常紧张，一紧张就忘记了学过的知识。我就会经常和她谈心，特别是在考试之前，我会讲几个幽默的小故事，让她放松心情，再让她把学过的内容看一两遍，加深印象。他的考试成绩也就慢慢的好起来。
如果我是老师，我会当一位辛勤的好“园丁”，让一朵朵小花盛开。
如果我是老师，我会让同学们渡过一个金色的童年，让快乐伴随他们成长，让他们成为祖国有用之才。
六年级作文 篇5
我是一枝钢笔，一枝拥有华丽的外表的钢笔，在我的生日那天，我被一个小男孩买走了，他似乎很满意我的外表，总是不断的想他的好友吹捧我的身姿，我也总是竭力配合主人，在当时，我可是主人最看重的“后宫佳丽”之一，主人总赞叹我高贵的外表，我也帮主人赢得了人们眼中的高贵的品味，嘻嘻，当时的我真是春光满面，可是好日子总不会长，人们进入信息时代，主人也买了手机与电脑，我渐渐失去了主人的宠爱，就像主人“后宫佳丽”中被打入冷宫的一位，我渐渐消失在了主人的记忆中，被他遗忘在了书包的夹层里，直到有一天主人家里停电了，他想记一个朋友的手机号，表找到了我，那一刻，我十分感动！可主人只是随手画了画，（由于他长时间不写字）写出来的数字都是歪歪扭扭，主人十分生气，一把将我扔到了地上，还骂着：”什么烂笔，连个数字都写不好！“当时我万念俱灰，主人啊！你在这么下去，你的”电脑失写症“一定会越来越厉害，浪子回头金不换，离开电脑吧！找回当时的你吧！
六年级作文 篇6
有一天放学后，我背着书包走到公交车站开始耐心地等公交的到来，不一会儿，公交那摇头晃脑的身影便出现在我的面前。
车上没几个人，我便挑了最前面的座位坐下，要坐好多站呢，坐着吧！还能看见车前方的巨大视野，比后面那些不见天日的座位好多了。但下一站，我心中一惊，上来大约七八个人，车厢里一下子挤了不少人，我想得往后面的座位转移，下车也方便。但为时已晚，在飞驰的公交上，在人挤人中穿行，容易摔倒，也容易被小偷盯上。于是，我想等快到站时，再往公交下车的门口移动。
但每一站都上来许多人，一站比一站上来的人多，短短十几分钟，整个车厢里已经人满为患。我只好强压心头不安，祈祷随后的几站有人下车。
但我的祈祷失灵了，而且我将要下车的前一站到站时，没有留意到语音播报站名，等到真正到我要下的这一站时，突然听到播报的公交站名，这就悲剧了，根本不给我留挤到公交下车门口的时间。我迅速跳下座位用力向门口挤，一路上都是白眼，我啥也不管了，一心只想下车！否则，鬼知道下一站在哪儿？
在我快接近门口时，车门猛的关上了，我大脑一片空白！但我前面的一个小伙子朝司机大喊：“师傅！开门！还有人没下完呢！”师傅便又开了门，我一个箭步跳下车，冷冽的空气，将我吹的清醒了，回头一望，那个小伙子并没有下车，可能他的目的地不在这儿！但还是帮我下了车。
这个小伙子的举手之劳让我在这个冬末感到很温暖。
六年级作文 篇7
我的同桌是一位成绩顶呱呱、品德人人夸的好学生，因此，我们班的同学都管他叫“全才”。“全才”在我心中的份量重如泰山，他是我最敬佩的一个人。
他，每次测验───不管是什么科目───总是八○分以上，每当老师夸奖他很聪明时，他总是微微一笑，那种笑容真的好令人羡慕哟！
他，对人总是很有礼貌，每当遇到老师的时候，他总是红着圆圆的'脸蛋向老师问声好。我经常到他家去玩，有许多叔叔阿姨到他家作客，我发现表现得彬彬有礼，从没有说出过失礼的语言。在学校，他与同学发关系可融洽了，他从不打骂其他同学，认识他的人都说他像个大姑娘一样。很多同学都争着与他交朋友。
他，是一位很注意自己的言行的人，记得那次小明过生日，我们班去了很多同学，“全才”也去了。在生日聚会上，大家觉得好玩，就说起流话来了，有的同学还抽起烟来。“全才”看到了，就语重心长地对大家说：“当着爸妈大家都不抽烟，不说流话，背着他们也不应该说流话吧？！我们的父亲口朝黄土背朝天地干活挣钱来给我们交学费，不是要我们去学抽烟、说流话的吧？！我们的母亲没钱，只盛下几个鸡蛋都舍不得吃，要拿去卖了赞点钱给我们用，我们应该把他拿去买学习用品、还是烟？！”他的一连串发问，使得全部的同学都陷入了沉思。
……
“全才”不愧是全才，他的优点多如满天的星斗，我赞美他，我要好好向他学习，成为像他一样的全才。
六年级作文 篇8
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停的在那一窜一窜地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。
我上蹿下望，看见公告栏上一张纸上面写着：“亲爱的同学们，我校开展一年一度的画作拍卖会，此次拍卖会将会把卖出后的钱捐给红十字会，为灾区出一份力，请大家积极报名！”哇，慈善画作拍卖会！这个活动我一定要参加，为灾区出一份力，这个好！于是我便走进办公室进行报名了。
“同学们请注意了，我笑的慈善拍卖会将在本周星期五举行，请大家做好准备！此次或同事分班进行的最后我们会把钱送入红十字会。”广播里的声音响亮极了！听完一场广播，我还在念叨着：“星期三、星期四、星期五！”离活动开始还有3天看来我又要等待了！就在这时，我的身边突然出现了一位可爱至极的姑娘，她用星星般的眼睛望着我，朝我微笑，“请问是‘兰新小学’吗？”兰新小学？不就是我们这里吗！我连忙说道：“对，你是谁？我怎么没有见过你呀！”“对，我是活动天使啊!呵呵，告诉你一个秘密这次活动的画作真的是漂亮极了！嗯，就好比春天可爱有美丽呢。但是那些灾区小朋友，没有了家人。”“没关系的，有我们呢，我们回去陪他们玩呀！”小姑娘点了点头，于是便消失了。我感到万分惊讶，她消失了。放学了，我匆匆忙忙赶回了家，拿出了存钱罐，倒出里面的硬币，数着。
等待了三天三夜，活动终于开始了！我激动不已，来到教室，只见讲桌前整整齐齐地摆放着一幅幅画，有油画、水粉画、国画。哇！好漂亮。
首先我就选中了一幅名叫＂月＂的画，我拿起它，于是从门边走进一位姑娘，说：“大姐姐，我也可喜欢这幅画了交个朋友行吗？”“当然可以啦！”咦？你就是那个活动天使吧！突然你个小姑娘又消失了。我摇摇头继续开始了购画活动。
“同学们请注意，请到操场集合！”怎么回事，干嘛到操场集合啊？不管了，我变赶忙跑向操场。教导主任严肃的说：“拍卖会是个演习！主要是看你们的爱心。”“唉。”大家都垂头丧气。“这次成功了，你们的爱心也打动了我，所以放假2天！”这是台下的欢呼声震耳欲聋！
这几天真的是又惊又喜，我感到很开心、快乐。
六年级作文 篇9
唉，今天语文考试成绩要出来了，悲剧。
刘老师踏着方步走进教室，“同学们。”刘老师拨了拨眼镜，这次我们班有几个作文还行的，给你们念一篇。”教室鸦雀无声（同志们都在自己玩自己的）
“这篇是雨泽同学写的，咳咳。‘《我们一班》每个班都是一个大团体，每一个人都不能少，少了一个，就不能运行了。每个班总有这样一个人，总有一个特别娘的男生比如越彬（越彬脸红了：我哪里有嘛，真是的，这样说人家），总有一个皮肤白的让女生羡慕的男生比如浩宇（浩宇摸着白白的皮肤，骄傲死了），总有一个乖乖娃比如锦琳（啊哦，真的啊，哈哈，第一次听到有人在作文里夸我，哈哈），总有一个成绩特别好的学生比如妍珊（妍珊抬起头，哭了），总有一个……’这是雨泽同学的作文，同学们有什么感想？””呜哇哇，雨泽，谢谢你。”“雨泽，你的作文写的好好。天衣无缝啊！”“雨泽，你夸得我都不好意思了。”
雨泽这篇作文，全班每个人都写到了。下课后，男生把他围住，不住的夸奖他，我们女生则坐在位上，个个心情好的不得了，看，妍珊正在做感谢雨泽的卡片呢，艾琳正在……
雨泽，谢谢你这么细心观察哟！