精选六年级作文锦集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级作文10篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
秋游顺溪古镇，欣赏美丽，留下舒心！
从万壑笙钟至矾岩大桥，两岸青山夹溪，经顺溪镇呈“S”形流入鳌江，是为顺溪。源出于大井垟山南北麓，自明代起是顺溪镇至水头镇的竹筏交通航道，清代不少游客在此乘筏旅游。清孙锵鸣游顺溪诗：“清溪曲曲抱山来，万竹丛中叫画眉，不减桐江好山色，一竿秋水最相宜。”正是此地景色的写照，电影《竹外桃花》曾在此地拍外景。
清晨，站在矾岩大桥放眼两岸，只见薄雾飘渺，青山、古屋、古桥与溪水相映成趣，特别是万绿当中的一点红，走进一看，原来是几株零零散散的枫树。只见，一片片穿着火红火红的外套的枫叶随秋风翩翩起舞。你看，那火一般的外套，就像一只张开的手掌，上有七个小小的叶瓣组成，四个叉、五个小片，中间三个片偏大，两边较小，叶边有些毛糙，红色的茎细长细长的。据悉，枫叶还有一个特点，那就是它可变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，夏天的枫叶是黄绿色，秋天的枫叶慢慢变成红色，火红火红的，像一个灵巧的魔法师。
暮色，来到古屋，倚靠在美人靠上，一阵阵香味随风而来。闻香来到桂花树下，那一朵朵黄白色的小花，挂在树枝上，四片花瓣的中间，是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气，使人感到神清气爽，香中还有一丝丝的清凉味，仿佛在提醒人们秋天到了。一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，对我微笑着。这时，天空落下蒙蒙细雨，湿漉漉的桂花显得更加妩媚动人。那幽幽的香气一丝丝、一缕缕地飘来，像个俏皮的小姑娘，迈着轻悄悄的脚步，慢慢地拥进我的胸怀。正如古人云：“凡花之香者，或清或浓，唯桂花清可绝尘，浓能溢远。”
秋游顺溪古镇，枫叶秀美，桂花养人，真谛在于分享快乐！
六年级作文 篇2
今天是我”梦寐以求“的”星期二“，我喜出望外，因为，我那指日可待的劳动课就要来了……
记得在上一次劳动课，劳动老师说：“下一次劳动课你们要带的材料有：针、线、布和纽扣，记住了吧！”可是，带着些到底要干什么呢？忽然，班上不知道哪一个“大嘴巴”，问：“老师，带着些要干嘛呢？”老师神秘地说：“等到下节课你们就知道了。”
“叮铃铃”，上课了，只见我们班的同学立即安静了下来，“咚咚咚”，我们听到了老师的脚步声，每个人都迫不及待的想要知道这次的劳动课到底要做什么？
老师一进来就叫我们拿出材料，我就把我的“紫色百宝箱”拿出来，将里面的材料取出来，放在桌子上，老师也把自己带的材料拿出来，说：“今天，我们学习缝纽扣，看谁缝得最好，手最巧。”老师在讲台桌上给我们示范，示范完后，我们也差不多学会了，说干就干。我先拿起针和线，先把线穿进针眼里，可是真不巧，我带的针的针眼非常小，离远了，看不见针眼，好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线妹妹”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正的放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了呢？我定睛一看，我没有在针线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来，一针、两针、三针……“ohmygod！”今天“针小弟”怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，“针小弟”又扎了我一下，真是倒霉，我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来……
终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把布拿给劳动老师“领赏”，老师对我竖起了大拇指。我品尝到成功的.喜悦！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！
六年级作文 篇3
今天下午的读报时间，吴老师走进了教室，激动地告诉我们：“下午第二节课全体六年级同学去花果山社区，帮忙除杂草。”同学们听了，难免有些高兴，吴老师给了我们个“冲动的惩罚”：第一节课在教室里罚坐。
终于到第二节课了，我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡的向花果山社区“进军”。
来到花果山社区以后，郭老师便分配每个班级的任务，我们班中了“头彩”，分配到一个最大的草坪里，一进草坪，吴老师首先告诉我们哪些该除，哪些不需要除，我把老师的话紧记在心。
刚开始我和王恺同等一群死党们在一棵正在茁壮成长的小树下除杂草，我们像除草机一样快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我们才发现这样效率不高，而且事倍功半，根都没有拔出来，等于白除了一道，明年还会长起来的。
接着我看到一些女同学，慢慢地，一根根地将杂草拔出来，我也学着她们的样子来拔，这样好是好，但是工效仍然不高。
最后，我请教了郭老师，只见她抓了一把草，轻轻地扭了一下，接着拔出了根，我试了好几次，这方法还挺管用的。
方法掌握后，我正式开始拔了，拔呀拔，由于现在是夏天了，太阳火辣辣的，热得大家满头大汗，汗如雨下，为了不丧失自己拔草的积极性，便和同学比起赛来，大家都想得冠军，所以集体效率飞速提升，吴老师见我们聚在一团，便派一些同学到另一边去，这一走，全班都走了，只剩我一个人在这边清除最后的草根。
最后，结束了，我们个个浑身发痒，手发痛，体会到清洁工人们的艰苦，增强了我的爱劳动，不怕吃苦的那种意念。
六年级作文 篇4
寒假里，我来到乡下，在厨房生火时，我发现了不一样的火。
火，不但能烤熟食物，而且能给人送来温暖，甚至，还会引发一场意外灾害。这次，我认识的火与众不同，它是美的，有趣的，是能唱歌的。
当我把木头放进火坑里时，熊熊的大火立即像一条小青蛇一样，环绕在木头周围，尽情地燃烧着。一边燃烧，一边还发出“呼噜噜”的声音为这个场景伴奏，就像一头沉睡的猛狮睡觉时发出的呼噜声。
当我把黄豆杆放进火坑里时，火苗一下子就窜了上来，很快，黄豆杆像沧海中的一粒米，淹没在了茫茫大火中，大火肆虐地燃烧着，并发出了“噼噼啪啪”的响声，就像放鞭炮一样，好不热闹！
当我把一张薄如轻纱的纸放进火坑里时，大火燃烧地更加张狂了，就像一只张牙舞爪的怪兽在撕咬一只弱小的兔子。不出几秒钟，一张纸立即化为一堆灰烬，在这同时，还伴有“咝咝咝”的轻微的响声，就像春天时，小草挣扎着从土里冒出的声音，细细的，柔柔的。
火，是那么神奇，是那么有趣。我们要不断实践，不断探索，才能发现更多，更有趣的事物。正如陆游教育儿子子聿时所说的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
六年级作文 篇5
刘东是二三市育英小学四年级的学生。下星期五的下午的第三节课，也就是班队课，班上要竞选班干部。刘东在一、二、三年级是班干，这次自然也不例外。他的目标比以往都大得多，是一班之长，为了保证万无一失，准备，是非常重要的。
“爷爷！爷爷！”离着家门口还差几米的距离，这刘东就开始嚷了
“来了来了，等等。”保姆不耐烦的的走过去开门。
“爷爷！”刘东飞快的脱下鞋子，随便地甩在地上，还没放下书包、还没摘下红领巾，就连忙跑到了爷爷的面前，生怕把那么重要的的事忘了。
“干嘛呢？东东。”爷爷放下报纸关切的寻问道。
“我、我……”刘东是个小胖子，刚才才跑几下，就搞得气喘吁吁的。
“别着急，慢慢儿说。”刘老爷子接过保姆递过来的水给刘东。
“爷爷，给我300元钱，我要当班长。”刘东缓过劲，喝了一口水，伸出手对刘老爷子说。
“又要竞选班干部啊！”刘老爷子的神情充满了厌恶，“早知道当初让你爹去读教育学院了。”
“一、二、三。”刘老爷子拿过钱包，数着，郑重其事地交给了刘东，“给，替你老师看看有没有假钞。”
“您真幽默。”刘东接过钱，不忘拍上几句马屁。
第二天，班主任陈老师的办公室。刘东捧着刚交上来的作业，上面是刘东的300元的竞选经费。老师接过作业，看了看那个“闪闪发光”的红包，会意的朝刘东点了点头。
时间过得真快，转眼间，就要开始竞选班干部了。放学后，刘东还特意叮嘱了陈老师老师“别忘了”。
可没想到，当星期一宣布班干部职位的时候，刘东听得清清楚楚“卫生委员——刘东”，不是班长。刘东很生气，下课就直接冲到了陈老师的办公室，老师在慢慢的品着茶。
“老师为什么我得到的是卫生委员，我给了您300元，要的，可是班长啊！”刘东很生气，心中燃着一团火。
“才300元？”老师放下茶，不屑的瞥了刘东一眼。
“300元，这还算少？”
“当然。”陈老师笑了笑，“张一给了我一千元，他妈妈还请我吃了几次饭呢，所以呢，当班长了。”
“1000元！”刘东惊讶的嘴都合不上了。
回家之后，刘东把事情告诉了爷爷，刘老爷子很愤怒，但更多的是无奈，说了一句话：“东东啊，长大之后当老师吧！”
六年级作文 篇6
“叮零零”，随着铃声响起，我们又要十分钟劳动了。
于是，我拿出这次劳动的“主力军”——百洁布，据说任何顽渍、污渍都难不倒“他”。
首先，我看到自己桌子的左边有一大片污渍，于是我就启用我的百洁
布来对付它了。我先让刘冰倩在我的百洁布上喷点水，然后把“他”在地上用力地磨擦，过了一会儿，刘冰倩就高兴地说：“见效了！”我心里正得意洋洋时，她又叫道：“还有另外一块地方呢！”我的百洁布又要开始工作了。这次，可不是我占的地方，而是她占的地方。可这次比较好擦了，我不费吹灰之力就把它们擦干净了……
“叮零零”我们又要上课了，我心里在暗暗地想着：明天一定要做得更好。
六年级作文 篇7
在这多姿多彩的大千世界里。但是让我最敬佩的是我小学六年级的班主任胡老师，他是我的数学老师，他不仅有渊博的学术知识，也有对工作一丝不苟的精神。
他瓜子脸，浓浓的眉毛向上翘，高高的的鼻子上架着一副渊博的眼镜，藏着一双炯炯有神的大眼睛。他好像随时都能看穿你的小动作和猜透你的心思，让人躲闪不及。
他非常和蔼可亲，我喜欢他的教学风格与独特。课堂上总是举一些生动有趣的数学例题，复杂的知识点就被我们轻松接受了。我们学习有困难，他常对我们说的一句名言：“要找成功的方法，不要为失败找理由。”
有一次在体活课上与我们打篮球，不小心扭伤了脚，我们都以为他不能来上课了。他却笑眯眯的按时给我们讲课。
因为有这样的老师我们班在年级名列前茅，因为有这样的老师我们班经常有年级公开课，因为有这样的老师我们班一直是优秀班级。
古人云：“老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。”是啊!老师像点点春雨，时刻滋润我们成长。
六年级作文 篇8
听哆啦A梦说，在银河以外有一个B太阳系，里面有3个行星，而且是在同一个轨道上，由于三个行星与B太阳的距离和地球一样，自转时间和公转时间和地球一模一样。所以邀请我一起去旅游一番。
B太阳系共有三个行星：恐龙星、美食星和缓慢星。我们去了恐龙星。在恐龙星上，有许许多多各式各样的恐龙，我们登陆恐龙星时，碰上了活泼可爱的小恐龙，它说它叫做“强普”。随后一天，强普又带我们去参观恐龙商店、恐龙学校和恐龙星的首都龙城。
第二天，我们告别了恐龙星，到缓慢星去，据说那儿的人们平均年龄有950岁，又称为“长寿星”只是那儿的人都是慢性子。
体格检查！宇宙交通规则！宇宙船的构造！应急对策！宇宙自然学！心理学！这么多的考试弄得我俩差点累坏了。接下来还要实践考试……天呐，这教习所真可怕呀！
到了宇宙船之后，我们去了美食星，那里什么美食都能吃得到。
回来之后，我看了看计时表，我们这一去花了2天12时58分7秒。哎呀，原来遨游太空是这么累啊！
六年级作文 篇9
哈哈哈，我情不自禁地笑出声来！知道我今天为什么那么高兴吗？别急，让我慢慢告诉你：李老师布置了一个作业，一个与众不同的作业，让我们回家后，按照《苹果里的五角星》一课学到的方法给家长变个魔术，并让家长写感受。哇！全班同学都有一种近似疯狂的喜悦。不知李老师的葫芦里卖的什么药，可不管怎样，今晚的作业是不用自己动笔啰！我啊，还得谢谢李老师给了我一个“翻身”的机会，嘿嘿，爸爸妈妈，今晚咱们走着瞧！放学了，看着妈妈满面春风的样子，我的心里呀更乐啦！
回到家，我便迫不及待地拿出了一个苹果，来到妈妈跟前很神秘地问道：“妈妈，你想看魔术吗？”妈妈“扑哧”一笑，说道：“魔术！你也能变魔术啊！好啊！想变个什么魔术给妈妈看呢？”我很优雅地转了个圈，举出苹果，学着刘谦的口气说：“这是一个苹果，我能从苹果梨变出个五角星！”妈妈笑了，说：“吹吧！吹吧！你这个吹牛大王！我倒要看看你能变出什么花样来！”
我高举苹果，对着苹果又是摇，又是打，又是吹，又是摸，过了好一阵子，我对妈妈说：“好了，变出来了，就在里头！”妈妈依然是笑微微的，我拿出水果刀，对着苹果拦腰切下去，快要切成两瓣时，我故意停了下来，一脸认真地对妈妈说：“妈妈，要是里面有五角星，你得写感受哦！不许耍赖哦！”妈妈呵呵一笑，说道：“好！妈妈绝不反悔！”听了妈妈的话，我便把苹果举起，转过身偷偷看了一眼，“啊”我惊呼一声，不敢回过头来。妈妈见我半天没动静，便开心地大笑：“吹牛大王，怎么，没变出来吧！我早说。”“你看！五角星！”没等妈妈说完，我便转过身，掰开苹果，在妈妈眼前晃了几圈后来了个超级帅气的停止。妈妈的眼睛直盯着苹果里的五角星嘴巴张的老大，不过，姜还是老的辣，不过一会儿她便没事儿人似的说：“我早就知道了，不就是苹果核像个五角星嘛！我让你呢！”“是＿＿吗？”我故意拉长声调问道。“当，当，当然是啦！”妈妈被我逼的话也说不好了。
我拿出家作本，“啪”的一声放在桌子上：“妈妈，写感受！”因为赢了妈妈，我可以上网玩ＱＱ了，而妈妈呢，把爸爸也拉去写感受了！可怜的爸爸呦！我心里乐开了花：哈哈！今晚也让你们尝尝写作文的痛苦！我开心得连游戏都玩输了，可奇怪的是一点也不伤心，反而越来越高兴了。
哈哈！爸爸，委屈你了！妈妈，好好写！我呢！就多玩玩，不然就没机会了！哈哈哈哈。
六年级作文 篇10
从我几天的观察来看，我发现了太阳有变化。
早晨，我早早的起床了，发现太阳还没有升起，我想：难道太阳公公还没有我起得早吗？没有太阳公公还真是不好，一出门，一阵刺骨的海风吹来，冻得我发哆嗦，我马上把门关了起来。
太阳公公还真懒，直到我吃完早饭才慢慢地伸了伸懒腰，从东方爬起来，开始一天的工作。
上午，太阳公公好像没睡醒，拉了几朵云当软绵绵的枕头，结果一点阳光也没有了，我还想晒晒日光浴呢！过了一会，太阳公公行了，终于肯下床了。我端着椅子，坐在门外晒着日光浴，可真舒服呀！
中午，太阳当空，我在门口玩着空竹，玩了一会儿，感觉越来越热，越来越热，就把外衣给脱了下来。要冷么很冷，要热么很热，难道太阳公公不会调节气温吗？
下午，太阳已经偏西，他身边的云朵都被晚霞照得五彩缤纷：有黄、有绿、有蓝……工作了一天的太阳公公打着盹儿，慢慢地爬下了西山。
晚上，除了月亮和星星的亮光，其余都是一片黑暗。太阳公公白天给我们照亮，晚上给其它国家照亮。这样日复一日，年复一年。
太阳公公谢谢你给我们带来了光明，谢谢你每日每夜的为我们工作！