六年级作文

时间：2021-03-03 14:05:29 六年级我要投稿

【实用】六年级作文汇总八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。

【实用】六年级作文汇总八篇

六年级作文篇1

　　今年寒假，我随父母去东郊雪莲山滑雪场学习滑雪。

　　我决定先在平地试滑，平时行动自如的双腿此刻却不听使唤，像灌了铅一般，好费力呀!我用雪杖撑着身体努力向前滑去，洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹，我感到非常自豪。可是蓝天下还有最高的山坡在考验着我，我既紧张又担心。

　　好吧，我决定不再想了，还是立刻行动吧!但是妈妈拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主张，滑雪讲的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青脸肿的!想了想，我决定步行走下滑道，每次从坡底开始往上选择滑道下滑，并逐渐加高下滑的坡度，最终直达坡顶。

　　没办法，磨刀不误砍柴工吗!穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地从最高处往坡底走。等终于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脱，雪杖一扔，不想滑了!真想大吃一顿、大睡一觉，可是刚才的辛苦不是白费了吗?我不想做一只狗熊，被别人嘲笑，于是又站起来，选择了一处坡度较小的山坡往下滑。尽管手和胳膊非常累，但我不泄气，我最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。

　　滑板载着我一次次地疾驰，刺骨的寒风让我的脸都冻僵了，雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上，可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领，转眼间我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原来滑雪可以这般奇妙!

　　就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪，最终我敢从最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的过程中，我像一只风中的燕子一样轻快，像离弦的箭一样敏捷，远处的小树迅速退向我的耳后，柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶!

　　那天我多高兴呀，我终于学会了滑雪!

六年级作文篇2

　　人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。

　　——孟子

　　孟子的这句名言，形容朋友之间深厚的情谊。人这一生，谁没有几个志同道合的朋友？谁没有几个无话不谈的闺蜜？我和我的闺蜜——你在一起，总是有许多美好的回忆，它们有酸、有甜、也有苦。

　　酸·早上一起锻炼

　　那天，我去了学校的长跑队，训练了一天后，第二天早上，我竟然发现你也来了，没等我开口，你对我嫣然一笑：“我陪你。”说完你蹦蹦跳跳地开始跑圈了，留下一脸茫然的我呆呆地发愣......

　　跑完步后，你一整天腿都非常疼，当我以为你不会再来时，结果，第二天、第三天……你每天早上都准时来到操场上，并且同样说了那句：“我陪你。”那一刻，我激动得热泪盈眶。

　　甜·跑出新高度

　　就这样，你我坚持了一天又一天，一周又一周，一个月后在一次体育课上，我惊奇地发现咱俩的身体素质比以前大有提高，跑步速度也快了许多呢！这都归功于咱俩日复一日坚持锻炼的结果。

　　当我把这一发现告诉你时，你却把功劳全部给我：“若不是你，我或许还坚持不下来呢！”其实，我又何尝不是呢，我也有无数个不想去的念头，但一想到你还在操场上等我时，我瞬间来劲儿了，恨不得一秒钟就来到操场上，与你同行！

　　你看，咱俩就是这么心有灵犀，互帮互助。

　　苦·上学迟到被批

　　虽然跑步时可以去食堂吃饭，往往时间太紧张，导致你我经常迟到，久而久之，我们的数学老师终于忍不住爆发了......

　　那次，数学早读，咱们踏着铃声进教室，被数学马老师狠狠地批了一通，我看见你的眼眶里闪烁着晶莹的泪珠，但你强忍着，才不让它们流下来。

　　下课，我去安慰你，没想到你如此坚强，不但不哭，还反过来安慰我：“没事，你也知道马老师就那脾气，下次咱俩再吃快一点就好了......”

　　通过上次的教训，咱俩分秒必争，吃饭的速度也提高不少，再也没被老师批过。虽然一天非常累，但感觉过的很充实。

　　你像一抹灿烂的阳光，照亮了我的世界，点亮了我的心扉。虽然明年我们就要各奔东西了，但我们一定要一起考上外高，实现自己的梦想！

　　我们要做一辈子的好闺蜜，人生之路，悠远绵长，但因有你的一路同行，给我的人生之路又增添了一抹色彩！

六年级作文篇3

　　新学期开始，我带着满怀的好心情来到学校。一到教室，首先映入眼帘的就是那破旧的桌子、椅子，我们五年级时的桌子可不是这模样，难道六年级了会这么差？难道母校就让我们带着这样的记忆毕业吗？我很纳闷，也很疑惑。

　　这时，老师也说起了这件事。“同学们，你们都看到了吧。桌子，椅子都有点破，这都是因为上一届的同学不爱惜它们的缘故。《小学生日常行为规范》规定，一定要爱护公共财物，不能损坏……”老师说。经老师一说，全班同学都议论纷纷：“对呀，这些桌椅怎么这么破呀!”上届同学弄得呗。”“我们可不能这样。”……

　　班队课时，我们细细读了《小学生日常行为规范》，知道了我们小学生该做什么，不该做什么。我想，我一定要好好遵守规则。可是，回头看一看这些桌椅，他们身上几乎都有大大的“伤口”。难道这一切都不是上一届的大哥哥大姐姐们所为吗？真不可思议。听老师讲，这些桌子、椅子算是最完好的了。那些“伤势”比较重的，已经“退休”了，它们身上有些还有拳头那么大的“老鼠洞”。我为这些桌椅而感到难过，它们任劳任怨，为我们服务。可我们的同学还要伤害它们。这难道不是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？如果，它们会说话，会哭泣，那么它们的声音早就响彻大地，它们的泪水早就积成河流。

　　所以，我们小学生一定要爱护这些默默无闻的“好帮手”，不让它们再增添“伤口”，不让它们再默默“流泪”。将来，把这些完好无损的桌椅，交给下一届的同学，让他们感叹：“上一届的大哥哥大姐姐可真爱护这些桌椅，我们要向他们学习！”

六年级作文篇4

　　还记得那一天，独自走在回家的路上，最好的朋友小可跑到我旁，说：“这几天有什么活动吗？”我笑笑，说：“不知道啊，等那天到了再说吧”小可眼神黯淡，转又变得有神：“哦，我妈应该来了，我先走了，拜！”挥了挥手，在空中划出好看的弧度。这时，猛然想到这样一句话，再优美的挥手也代表着分别。我垂下头，想到小可要转学了，全班满脸的舍不得，她没说出理由，其实我知道，那次她和她妈妈的对话，我都听得一清二楚，不过，我不明白，难道成绩的下降，就得转学吗？

　　那一天晚上，小可打来电话，说她有个告别聚会，就在今晚的8点，叫我一定要去，我没有说什么。最后，我没有去。

　　隔天，小可匆匆跑过来，说：“你怎么了？怎么没有来？身体不舒服吗？”我摇摇头。这时，你带着抱怨的'眼神看我，我赶紧避开，仰望天空，淡淡地说：“昨天有人哭吗？”你低头思索着，停了一会才说：“班里的女生差不多都哭了吧！”“那我去了的话，肯定是哭的最厉害的那个”我说完走进小巷。只有我知道，那是躲开，因为，我已落泪，你走那天，我也没有去送你，因为不想跟你说那些字眼，那些分别的字眼，那些再也不能见的语言，但，人已走了，就算没有说也一样吧！

　　我不后悔，因为我知道，在晚会上，我会哭，但你说过，不管什么情景，你最喜欢笑了，特别是那种发自内心的笑；那天你走，我想我会哭着抱着你，说别走，留下！可你说过，你最喜欢看我笑着跟你说话了。

　　小可，我会记住你的招牌动作—浅笑，还有，你的身影，言语，我都会铭记于心。而且，你永远是我最好的朋友。

　　我不后悔！小可，你呢？我会学你浅笑着说：“永远笑着面对人生，真好！”

六年级作文篇5

　　母亲把它郑重地交给我了——那本小人书《灯花》

　　灯花是位姑娘，依旧静静在不年轻的书页里，唱着源远流长的歌。页面已经微微泛黄了，仔细去闻，有种淡淡的霉味。母亲将她存的很好，没有丝丝折皱的痕迹。

　　母亲说，那是她小时候她的外祖父带给她的。那时候，母亲的外祖父爱穿一件中山装，中山装有两个口袋。每日归家时，总是带着一些好东西回来。他的左口袋装零食，像麦芽糖、奶糖、瓜子儿那些，右口袋装小人书。我外祖母家，六个孩子，都冲去争抢着零嘴，惟有母亲，津津有味地读起小人书来。母亲所知道的许多故事，像四大名著之类的，都是从小人书上读来的，这样日复一日，母亲的书已有整整三麻袋那么多，

　　然而，母亲的父母亲——也就是我的外祖父母，并没有读过什么书，也不知道读书的重要——这也使得母亲早早地辍了学。那时，母亲家里并不宽裕，柴火烧完了，就尽烧母亲的小人书。母亲倒也懂事，一面烧书，一面看书，炉灶里的火花闪耀着，时而炸开一个灯花，或有时冒出一些青烟，刺得母亲的眼生疼。就这样，仓库里的三麻袋书，就渐渐少下来，所剩无几了。

　　后来，外祖父母迁了家，小人书全部都丢掉了。

　　然而，我祖父母所不知道的是，那时，母亲偷偷藏了一本书——也就是现在我手上的——《灯花》。

　　与其说她是本书，还不如说那是个证明——证明母亲幼时清贫生活中，她心中的灯花。

六年级作文篇6

　　一个月前，班主任老师指定我、章增妮和蒋东晟一起作为升旗手参加第六周的升旗仪式，我又高兴又忐忑。高兴的是，我终于如愿以偿地成为了升旗手，忐忑的是升旗时会不会因为紧张而出差错。

　　星期五下午，我们三人来到操场彩排。首先练习踏步，主旗手在前，我和另一个同学在后面并排走。走着走着，忽然发现自己居然连走路都别扭了，我赶紧手忙脚乱地调整了过来。大家把升旗仪式练习了好几遍，才觉得满意。因为升旗仪式后还要演奏竹笛，国庆休息期间，我一直在勤奋地练习，总觉得不够完美，不是太快就是太慢，但是我毫不气馁，保证每天练一个小时。

　　星期一到了，阳光明媚，秋风送爽，让我紧张的心情有了一丝轻松。当熟悉的音乐在耳边响起，我沉住气，和另外两名同学踏着整齐的步伐，昂首挺胸地走向升旗台。只见主旗手郑重地把国旗交给一个女生，并且敬了个队礼，在嘹亮的国歌声中，我用力一甩，鲜艳的五星红旗一下子舒展开来，徐徐上升。我怀着激动的心情，望着五星红旗，一秒钟、两秒钟———短短的几分钟就像有一个世纪那样漫长，当红旗像扬风的船帆在空中飞舞时，我感到无比自豪！

　　接下来，我们进行了才艺展示，分别表演了竹笛和吉它，升旗仪式圆满结束，我们带着愉快的心情，光荣地完成了升旗任务。

六年级作文篇7

　　今天，我们一心少年俱乐部的邢领导带着我和伙伴们来柳润庄园举行夏令营活动。那里有许多动物和植物，动物有野鸡、鸵鸟……植物有竹子，杏树、桃树……

　　领导带我们来到一间屋子里，屋子里的一面墙上挂着“一心少年俱乐部夏令营”的一条长长的红色条幅，它的东西两边种的是花朵，花全开了，露出一张张笑脸，向外散发出阵阵清香。

　　领导提议：“我们在这里举行一个游戏，这个游戏叫筷子夹球。比赛规则是：用筷子夹球，夹到对面的盒子内，不能用手去摸球，在五分钟之内看谁夹得多谁就获胜。获得第一名奖励一支笔，获得第二名奖励一根棒棒糖，获得第三名奖励一小袋小食品。”

　　游戏开始了。我们是第一组，我的队手是小明和张亮。我先用筷子夹紧一个球，向盒子那走去，可能是走得太快了的缘故吧，球就像个小孩在不停地前后滚动，心想：别滚了，小鬼。果然，它不滚了。我看看对手，他们比我快多了，我夹到盒子后，赶紧返回到起点。再看看他们，他们都开始夹第三个球了，我紧张极了，旁人的观众都说我不行了，一定拿不了第一名，我听后双腿双手直啰嗦，心也“咚咚”直跳，头上冒出冷汗，我夹着另一个球才走了不几步就被掉了下来。

　　我又一次返回起点，看看别人的乒乓球，也都掉在地上，我鼓起勇气，再次夹起球。一边走一边想：小文，加油，小文，加油。这一个球没掉，再看看别人，都掉了好几个了。就这样我克服了紧张，一个个地夹了过去。

　　“时间到！”领导说，下面说成绩，小文夹了十三个，掉了一个，小明和小亮都夹了十一个，都掉了四个。我赢了。

　　我的胜利是用勇气换来的。