【精选】六年级作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
快乐，就像小雨丝，只要你用心感受，就能真真切切地捕捉到；快乐，如同手表上“哒哒”作响的秒针，虽然微小，却分分秒秒都伴随着你……快乐无处不在。
让心灵去旅行，让我感到无比快乐。在一个宁静的夜晚，天空像披上了一层神秘的黑纱，皎洁的月光透过窗口撒在了书桌上。我坐在书桌前看书，喝口牛奶，让这书香伴着牛奶的香醇尽情挥发。淡黄的书页把我的心带到了美丽的境界，让我在那书的天地里自由翱翔。此时此刻，我的心田里像撒上了一粒粒快乐的种子，总有一天，这些种子将发出嫩绿的芽儿，然后开花，直至结果……
请不要对周围的平凡事物熟视无睹。你看那树上的小鸟，歌声是那么婉转。当你听着它唱歌时，会不由自主的对未来产生美好的憧憬，向往着自己的未来会像这歌声一样美好。自己的心灵就会情不自禁地被快乐所包围，心中温暖无比。这，就是快乐了。其实，只要你用心去发现、感受生活中的点点滴滴，用一颗饱含着深情的心去捕捉，你会觉得生活的快乐其实很简单。
在学习中一分耕耘，一分收获，我会感到无比快乐。在学习中，春天，要抵住春困，抵住万物初生的诱惑；夏天，要顶住酷暑，拿笔的手渗出汗水，炎热的空气似乎凝结出火药味；秋天，要克制住抬头看风景的冲动，捧书得手也酸痛至极；冬天，还要忍住寒冷，这些，虽然十分不容易，但在这过程中，再苦再累也要做到愉快的忍着，相信付出和收获成正比，相信没有百分之百的天才，笨鸟在勤劳之下也会展翅高飞。终于，当看到一个个圆满的成绩，证明了辛勤的努力是一种快乐。在这一刻，我心中的快乐之花绽开得娇艳无比，那么美丽……
快乐，其实就是这么简单，只要用心去捕捉，生活便会缀满灿烂无比的快乐之星。
六年级作文 篇2
俗话说：不以规矩，不成方圆。所以规则是用来约束人们行为的，让人们的生活更有秩序，更加和谐。当我面对规则时，我也有不遵守的时候，但是在规则面前我战胜了自己。
生活在成都的人们都知道，出租车可以到处停车载客，高峰时期人们争先恐后地抢着坐出租车，但在新加坡却看不到这样的现象。暑假我们来到新加坡旅游，一到机场我们准备坐出租车前往酒店，这时我看见一辆出租车朝我们这边开来，我向出租车招了招手，可是它没停下来，司机示意我们到出租车乘车点坐车。于是我们走向了出租车车站，我一看，哇！这里怎么这么多人，队伍排得像一条长龙，难道我们也要排队吗？我极不情愿地跟着爸爸妈妈排在了队伍的最后面。刚开始我还能站得住，可是过了一会儿我就开始急得像热锅上的蚂蚁，抱怨排队这事儿了。我终于忍不住了，拉着爸爸妈妈挤到队伍的前面想插队坐车，但是爸爸妈妈及时制止了我，并耐心地告诉我：“我们应该遵守规则排队乘车，你不能只考虑自己的方便，也要为别人着想呀。”这时我的脑海里出现了一只白精灵和黑精灵，白精灵说：“你还是听你父母的话排队坐车吧。”黑精灵说：“你看不用排队多方便啊，一下就坐到车了。”说完它们就消失了。经过激烈的思想斗争，最终我听取了白精灵的话，重新排队，在规则面前我战胜了自己。
这次在新加坡排队坐出租车的经历，让我明白了做任何事都要遵守规则，不能只考虑自己，也要为别人着想。
六年级作文 篇3
考试考查的不仅是学生的学习能力，还包括心理能力。心理素质的好坏在很大程度上影响了考生的水平发挥。我觉得对于考生来说最重要的是信心与毅力。
有人比喻考试是“千军万马过独木桥，”其竞争的激烈程度可想而知。面对考试，首先要面对自己。自信心是学习的动力和勇气。有一个清华才子这样述说了自己的高考经历：“记得，我曾经连续两次模考都考得不理想，老师把我叫去，问我这样下去能靠上大学吗？我只说了一个字:‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考试前，一定要坚定自己的信念，寒窗苦读为了什么？为的就是能考上自己理想的中学、高中和大学。我付出了的努力，就一定会收到回报。我现在正在为我的成功做出努力，我是不会让我的成功功亏一篑的，坚定的信念，会让我以加倍的努力去面对挫折和喜悦。
一个人只要选定了参加考试，就注定要放弃很多东西。我记得我四年级那年，因整天看电视，整天打电脑游戏，整天看小说，学习成绩一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我从此以后没有看那么多电视，没有打电脑游戏，没有看小说。有位著名的学者曾说过：“作学问就一定要忍耐得住寂寞”。不要总是给自己找个借口休息一下，娱乐一会，这样只能自欺欺人。只有比别人付出更多，成功的机会才会比别人的更大。对于考生来说，能抵抗得住外来的各重诱惑与压力，专心致志地去学习，这就是毅力。有了这种毅力，成功也就不远了。
考试不仅是一种考验，更是一种磨练，只有经得起考验与磨练的人才会成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”但愿所有人付出的汗水能换来成功。
六年级作文 篇4
每个人的心中都有追求，都曾经渴望过。也许你曾经渴望拥有至高无上的权力，亿万的身家，或是一栋高大的别墅……是的，谁没有渴望？只要你努力过，你的渴望也许就在明天实现！
我的渴望在常人眼中也许有些离奇，但这确是一个孩童幼年时天真、美好而又有些傻气的“理想”。小时候，我就喜欢在家中踱来踱去，踱来踱去，有时会在母亲身边出奇不意地吓她一跳！结果，非但没给家人一个惊喜，还被说成是“幽灵”！怎么会呢？一个人喜爱他的家，不应该就是多观察、多欣赏几遍吗？我爱我家，我的家不大，却是我温暖的港湾；我的家不太美，却有一群相亲相爱的家人；我的家不宽敞，却可以随我踱来踱去，踱来踱去！啊，朋友，我家多美好！
也许你会问，既然你家那么好，为什么还渴望得到一座城堡呢？哈！这你就不知道了吧！家是一个人的栖息地，城堡却可以是一群人的栖息地呀！我并不是想怎么的独占一座城堡，而是希望在我的.有生之年，可以帮助那些需要家，需要港湾的贫困人民。一个人没有家是多么可怜！小时候，我一找不到父母，就会哭得“惊天地，泣鬼神”的。那时，心里只有一个念头——父母就是我的家，没有他们，再大的房子，再多的金钱又有何意义。
所以，我想建一座城堡，给需要家的人。这样，居住在这座城堡里，他们不仅有了家，也有了“亲人”。一群人和谐融洽地生活在一起，比什么世外桃源更来得珍贵。这是我幼年时的渴望，我想也是现在，甚至长大后的渴望。没有了穷人，国家乃至世界都减轻了许多负担。
不知道若干年后，这样的渴望能否实现？但我希望有朝一日，有一位伟大的工程师，不管是不是我都好，可以建一个家给穷人们，让他们无忧无虑地笑着，活着……那时，我可以亲切地称呼那个家为“爱的城堡”吗？
我的渴望，我会用心去实现！你的呢？
六年级作文 篇5
有一天，我放学回家……
这时，一滴水落到了我的头上，我仰望天空，呀，蓝天被乌云遮住了，太阳隐去了暖人的光芒。“滴答，滴答，”豆大的雨点从天而降。因为雨来得太突然了，所以我没带雨伞，只好到附近的餐馆里避一避。雨似乎不解人意，辟里啪啦地越下越大，地上霎时溅起了小水花，天空中不时还夹着雷鸣电闪的情景。天色随着时间的流逝逐渐变得越来越浓，我开始担心起来。在餐馆里还有一个男孩，他也被困在这里，因为时间过得很长，所以就先在这里饱餐一顿。
忽然，“呼啦”一声，一个小巧的身影闪过——一只小鸟从大雨中飞了进来。雨水打湿了翅膀，看来它是很难再飞起来了。就在这时，男孩伸手抓住了它。
他捧着小鸟，让它在男孩的掌心里安安稳稳地伏着。他抚摸着小鸟的头，感到它好可怜：被风雨蹂躏，又落入它们一向认为很残忍的人类手中。
“小孩儿，你要把它放走吗？”一个面带微笑的妇女向他走去，对小男孩说。
“嗯！”
“你给我，好吗？我的儿子一心想抓只鸟，可是抓不到。把你那只小鸟给我，饭钱就免了吧……”
“这……”他有点犹豫了。
他又瞧瞧手中伏着的鸟，它的眼睛紧紧地合上了，爪子也在不停地颤抖。也许，它也听到了老板娘的话。可怜的小鸟，也许它已经预料到自己的厄运。
“不！不会的！”就在这时，他站了起来，坚决地说，“小鸟现在一定很孤单，一定是想起了和它在一起的亲朋好友，它们一定还在盼望着它的归来！小鸟一定在跟我人一样想家。”
“阿姨，对不起，我不能给你小鸟。因为小鸟是属于天空的，它是大自然中的一员。吃饭的钱换着只小鸟，即换不到那份自然和真情”，小男孩说。就在这时，在场的所有人的冰冷的心都被融化了，我心里也暗自为他鼓起了“热烈的掌声。”
雨停了，虎馆外隐隐的透进温暖的一束光来。树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。真没想到滂沱大雨之后，还有这么一幅使人终生受益的画面——他小心翼翼地护着小鸟，离开了饭馆，让鸟儿在天空下自由自在，欢乐的飞翔。
六年级作文 篇6
水往低处流，人往高处走。人踩人，当仁不让，早已成为一种社会常象，这些东西，我一向敬而远之，以至于它出现在了我们班，我被打了个措手不及……
“大鼻，你校排名多少？”甲同学好奇的看着班里的“学霸”。大鼻不好意思一笑，“这会没考好。”甲同学一把夺过大鼻的成绩单，满脸鄙夷，“就这成绩，还不如我呢。”我惊谔地看着甲同学，前不久，她还围着大鼻紧不放，讨好还来不及，怎么现在这态度？
又想起小学六年级的张老师，她教学认真严谨，几乎是整个学校的领头教师，阅历十分丰富，带出来的班即使是倒数的“问题班”也能带成重点班中的火箭班！可去年我们毕业后她休产假走了，听说今年她回去，老师们并不把她看在眼里。尤其是她离开那段时间，老师们纷纷议论她的不足。果真是人走茶凉。
在这个社会，人踩人，往上走，早已经是常象。可我真的很讨厌这种气氛，难道人与人之间和谐相处，互助互爱不好吗？为什么偏偏要这样呢？
希望我们的明天是一个和谐明天。
六年级作文 篇7
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”这句诗描写的是人的巨大变化，而我却要用它来形容我可爱的家乡。
很小，就听奶奶那一辈的老人说刚刚解放时的盐城。那时，只有草屋，一家好几口人都挤在一张床上；每天都起早贪黑地集体劳动，但一天还是挣不到十工分，要知道十工分只有几角钱呀！那个时期的人们一年也吃不饱几回。
再到后面的妈妈这代人，生活水平有了很大提高：分了田，能保证吃饱；过年时，也能吃到瓜子、花生、糖等较“奢侈”的东西；家家户户都有了小家电，如手电筒、电灯……虽然生活依然清贫，但总归在发展着，这让淳朴的盐城人心里充满了对未来的希望。
现在，我们这一群同龄人，早已不知“饥饿”、“劳累”、“寒冷”为何物了，这难道不是因为发展的迅速吗？
倚窗望向大街，人来人往，车水马龙，一幢幢大楼鳞次栉比。尽管街上人很多，但宽广的道路丝毫不显拥挤，一辆辆私家车“飞”向这儿，又“飞”向那儿，不仅带着盐城人在飞速前进，还载着他们的希望，向前奔跑！
啊，盐城——我的家乡，愿你年年都有变化，岁岁都在发展！
六年级作文 篇8
“它们可是魔法石啊！”一个银色头发的女孩走过来说，“很抱歉刚才偷听到你们的谈话，可是那些石头对我们来说真的很重要。”
“你是谁？”露珊问。
“我是魔法之石的守护者，”那个女孩温柔地说：“我叫‘雪美田’，以后你们就管我叫‘美田’。这些魔法石是我们善之星的国宝，被封印在善之星的宝殿里。可是，有一次，恶之星的女王——伊桐，偷走了我们国家的国宝，在她经过你们的星球时，我追了上来，并向她发起攻击。她飞快地躲开，可是魔法石却掉进了你们的星球里。然后，它们被激活，就来到你们身边。”
“原来如此。”露珊问，“魔法石是怎么激活的？”
“当一场灾难来临时，魔法石就会被激活，就会找到它的新主人。”美田解释道。
“那我们怎么用魔法石呢？”雨萌问。
美田一听，连忙说：“我虽然是魔法石的守护者，但对于它们怎么用不太清楚。在记忆中，只有女王陛下才知道。”
“那我们怎样才能找到女王呢？”露露问。
“我带你们去吧！”美田说，“守护之棒——转移！”
【【精选】六年级作文汇总8篇】相关文章：
精选六年级成长作文汇总10篇04-07
【精选】六年级叙事作文汇总8篇04-06
精选六年级感恩作文汇总10篇04-05
精选六年级成长作文汇总5篇04-04
【精选】六年级毕业作文汇总九篇04-03
【精选】六年级叙事作文汇总6篇04-02
精选六年级成长作文汇总9篇04-01
【精选】六年级感恩作文汇总6篇03-31
精选六年级感恩作文汇总9篇03-19
【精选】六年级想象作文汇总八篇03-19