关于六年级作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级作文5篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
在国庆期间，我们一家人乘坐着大巴车回到了我的故乡。那里的花草散发出的阵阵香气，使晕车的我也感受到几分舒畅。
在去奶奶家的路上，我用手机拍下了一条条乡间小路，一片片田地……秋天的路边几棵白杨树上的叶子，被风一吹，飘飘悠悠地落了下来如同一只只蝴蝶一般，投入到大地母亲的怀抱和泥土睡在一起。
到了奶奶家的院子里，鸡，羊，猪的叫声响成一片。我感觉又回到了小时候在院子里和奶奶一起玩耍的时光，那是多么欢乐，多么惬意，多么有趣啊！和奶奶一起抓小鸟，一起喂小鸡，冬天在雪地里一起堆雪人……但是，现在奶奶年纪大了，腿脚不好了，已经和我玩不动了。
我们一进到屋内，奶奶面带笑容地说：“你们总算是来了！”
我坐到炕上，开始整理我用手机在路上拍的美景，并在图片下面附加了几句话：在今天这个日子中，我来到了我思念已久的家乡，家乡的变化很大。这不，家乡的美景越来越多了。你们看，我的家乡多美丽啊，可爱的蝴蝶在空中飞舞，田地里的稻草人在守护着农民伯伯辛苦种的高粱，还有，地上的狗尾草，如同金黄色火焰般的大杨树，农民伯伯辛苦的背影……
在田间小路上，路边的几棵大杨树，从远处看，如同一团金黄色的火焰，在树干上燃烧着。走近一看，飘飘的落叶成为了田间小道的一道美景。
在路上走着，农民伯伯们正在收着自己在春天种下的庄稼，好一派丰收的景象。
狗尾草随风飘摇着，仿佛地上有无数小狗，在摇着自己毛茸茸的尾巴，向人示好。
在田间小道上，如同铺了一层红色地毯，极为美丽。使人感到心旷神怡，走在路上，“咔嚓”“咔嚓”的声音在脚底下作响。如果按着不同的旋律来走这条小道，便可以做出一首田间的歌了！
我的家乡啊！你是多么的美丽，多么的可爱，多么的温暖啊！我的家乡啊！是你伴随着我的成长，是你让我走向了成功的道路。故乡，你是一棵没有年轮的树，永远不会老去。我爱你，我的故乡。
六年级作文 篇2
看啊，那一道道水瀑！
“水珠漫天飞舞，水光直冲天际。人们欢声笑语，齐唱傣家欢歌。”看到这一首小诗，大家就知道我今天要介绍的是什么了吧！想必人们都对傣家的泼水节早有耳闻。泼水节实为傣族的新年，一般在阳历四月十三至十五日举行。傣族人信仰佛教，泼水节又称浴佛节，本是源于古婆罗门教，后被佛教吸收，传入中国云南傣族地区，成为傣族人民辞旧迎新，祝福吉祥的日子。在傣族人民心中，水是圣洁、美好的象征。有了水，万物才能生长，水是生命之神，就有了“泼水节”的节日。
泼水节的“祝福”：浴佛——为佛像洗去灰尘。浴佛完毕，集体性的泼水就开始了。一群群人们穿着精致的花衣服，拿着各种各样的盆和其他的容器盛满了水，涌出家门，向空旷的地方奔去，像一条奔流不息的黑色河流，黑匝匝的一片，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。到达空旷的地方后，他们像挣开了束缚般，欢呼着，跳跃着，像一只只快乐的小松鼠，追逐嬉戏，没有丝毫拘束，对每一个人都相识般，逢人便泼，怪不得说：水花放，傣家狂。可见，傣族人的开放性格也是令人赞叹的。
一盆盆水向天空泼去，水珠在天空中畅快地遨游着，欣赏着天边的风景。快看啊！前方那一幅幅美图真是令人惊羡：一盆水泼出，慢慢地向我们展示着它那美丽婀娜的身姿，绘出一幅巨大晶莹的水帘，真希望时间可以定格在那一瞬间。水帘划出了一道优美的弧线，像小姑娘散下的头发，漂亮而不失光泽，自然而不失美好；但又似那只在夜晚绽放，燃烧生命的烟花，在生命最灿烂的时刻，绽出自己美丽的花瓣，留下最后的辉煌，只是一瞬间的美，便会灰飞烟灭，但那份美好却永久的绽放在人们心中。我不由得看呆了……
人们欢聚在一起，一双双胳臂扬起又放下，水瀑肆意泼洒，四周水珠弥漫，看不清眼前的'景象，朦朦胧胧的，一瞬间有些恍惚，以为自己步入了人间仙境，眼前的一切看似虚幻，却又是那么真实，令人流连忘返，模模糊糊的画面又多出几分梦幻。人们在密密麻麻水珠的“攻击”中穿梭不停，唯一不变的是依然是脸上那浓浓的笑意。在阳光的照耀下，水珠竟以绚丽多彩的面容出场，小水珠们也赶起了时尚，穿上了五颜六色的衣裳，顿时使整个世界蓬荜生辉，人们的身影在这一片七彩斑斓的世界中若隐若现，简直是美轮美奂。我仿佛听见“咔——，咔——”的声音，这一个个精彩的瞬间被永远地记录下来。
有很多人，在这样美妙的气氛中，兴致高昂：一个漂亮的傣族姑娘在“雨”中翩翩起舞，衣袂飘飘，舞姿优雅，笑容甜美！水珠打湿了她乌黑的头发，额前和两边的头发粘在脸上，多添了几分美丽和妩媚，衣服上也有水珠掉落下来，更加使这段舞蹈显得完美至极，真的是好一个水中的“舞之仙子”！舞毕，傣族姑娘以极其优雅的谢场结束，人们还沉浸在刚才那美好的片断中，好半天后，暴风雨般的掌声才拍响在一片水色之中！
“泼湿一身，幸福终身。”象征着吉祥、幸福、健康的水花还在一朵连一朵地在空中盛开，人们尽情地泼洒，笑声朗朗。夕阳已经西下，大家的兴头依然不减，任谁都不想打破这一幅欢乐的画面。
在泼水节中谁泼的水最多，今年谁就最幸福。泼水节结束后，纵使身上再湿，心里也是甜的，也是快乐的！
六年级作文 篇3
浓浓的眉毛下一双水灵灵的大眼；炯炯有神。一个樱桃小嘴挂在下面。他就是我的好友-薛俊侥。他喜欢关心同学，但他更爱祖国，经常在电脑上看祖国的消息。
就在前几天，我们班的曹奥同学一不小心将脚扭伤了。上下楼梯不方便，每当放学时就能见到一个忙碌的身影。这几天正是酷暑。只见他脸上露出一滴滴晶莹的汗水。
有一次，该我们组扫地，扫了不大一会儿，同学们不耐烦了，女同学在树下有说有笑，男同学则在旁边舞刀弄棒。薛俊侥却在一旁聚精会神地臭水沟。回头一看只见同学们还在玩耍，脸一下阴沉起来心想：“我身为班长怎能不管呢？”便走向同学：你们是玩还是在扫地？”特别是你，身为中队长还带头玩。”我惭愧地低下头。
在学校门旁有一个捡垃圾的老婆婆，靠捡垃圾维持生计。每当他见到老婆婆，满面笑容的脸一下变的阴沉，开始我不知道为啥？后来我才知道薛俊侥一见到老婆婆就想起我国经济还很落后，不知不觉地伤心起来。他还告诉我他要认真读书长大为祖国做贡献。
六年级作文 篇4
“草，在结它的种子；风在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴简单而美好。日复一日，年复一年，陪伴成了习惯，我发现陪伴很美。
我已度过了十二年的春秋，从我咿呀学语，蹒跚学步到茁壮成长，一直有一双温柔似水的眼睛目睹我一路走来。那双眼睛的主人尽心尽力地陪伴着我，她就是我的母亲。
母亲陪伴我走过了失落伤心。一次考试，两张卷子，几道错题，一个鲜红刺目的“七十九分”，这一切给我的心蒙上了一层灰暗。别的同学在外嬉笑打闹，放声歌唱，我却一个人躲进家中，趴在床上，嚎啕大哭。妈妈闻声赶来，疼惜地拍着我的背，柔声安慰：“别哭了，别哭了……”妈妈没有过多的话语，只有“别哭了”这几个字，她不善言辞，却一直守在我身边，用实际行动安慰我，陪伴我走过了失落伤心。
母亲陪伴着我一起奋斗、努力。当我平复了心情后，母亲没有训斥我，只是淡淡一笑并认真地说：“我陪你一起努力吧。”没有板着脸问我的错误，只有一句：“一起努力！”
后来的日子里，有时妈妈读一本书，我读一本书，相对无言，却很和谐，很美；有时妈妈看着资料学习，我埋头做一份卷子，不说话却不尴尬，很美；有时妈妈读古诗，我就一句一句背诵着，朗朗的读书声四处飘荡，很美；有时妈妈拿本奥数解析，拧着眉头钻研，我在练习本上奋笔疾书，写下一个个小巧的数字，很美；有时妈妈捧着作文分析，我在一边修改作文，很静谧，很美。妈妈陪伴着我一起奋斗，一起努力，最终让我取得了好成绩。
事，很小；情，很深；陪伴，很美。在我成长的路上，会遇到很多人，但唯有父母会伴我一生。我发现，陪伴，很美。
六年级作文 篇5
今天早上下起了纷纷扬扬的大雪，雪越下越大，天地都笼罩在一片白色的世界里。几小时后，地上的积雪就没过了我的鞋面。嘿！这天气打雪仗多好啊！
说打就打！下午一放学，我们几个男孩儿就跑到雪最深的地方，挖了一个大坑趴在那儿，准备了十几个比足球还大的雪球，想和女生们大干一场。
开战了，我们每家都有两把雨伞，在游戏中，我们称它为“堡垒”。我上去就把一个足球大的雪球扔到了对方身上。被我打中的那个女孩儿一下完全丧失了战斗力，这下别的女孩儿可气坏了，见自己的同伴重弹了，一个个成了“亡命之徒”。看似温柔的女生也大打出手，这下我们被雪球打得全身湿透了，可心里却充满了快乐。过了一会儿，我恢复了战斗力，也想出了一个好办法：我们在雨伞里装满了雪，“敌人一来就飞速转动雨伞，脚不停地踢雪，然后再把十几个大雪球扔过去。“这招儿呀，真灵！”女生们的衣服全湿了，完全丧失了战斗力。我们几个男孩儿就趁机拼命往她们的衣服里装雪，几下她们就成了又白又胖的“娃娃”了。过了一会儿，她们身上的雪化了，也商量了一套作战计划准备报仇。我们呢，先下手为强，马上堆了二十一个大雪球，留下十个猛击，每人的两个口袋里还各装了一把雪备用。突然，女生全躲起来了。看来这下要谨慎些了，计划赶不上变化呀！雪球全白做了，我勇敢地冲在队伍最前方，没想到五个隐藏的女生拿着雪球把我们包围了。雪球冲我们呼啸而来，我们被打得屁滚尿流。突然一个想法闪入我的脑海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生挡眼睛的时候，我马上回“基地”把五个大雪球拿来。我自己拿了三个，剩下两个给了其中一个男生。我们用雪球集中火力猛击两名女生，当她俩丧失战斗力然而我们杀出一条血路，全逃走了。逃走后，我们把最后五个雪球中的四个全扔到她们身上，她们终于认输了。“万岁！我们赢了！”要知道，这次战斗男女生的比例然而3：15。可然而我们应该让让她们，毕竟她们然而弱小的女孩子。
这次雪战，我玩得身上全然而雪，裤子上还结了冰，冻得发抖，可心里却非常高兴，有说不出的快乐！
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