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六年级作文

时间:2021-02-25 20:54:19 六年级 我要投稿

六年级作文合集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文合集6篇

六年级作文 篇1

  在几何图形的王国里,三角形、长方形、圆形、半圆形是棒打不散的好朋友。

  它们天天形影不离,但是每天都做着同样的事:圆滚来滚去,长方形直立地站着十分的枯燥乏味。一天,长方形突然灵机一动,对三个朋友说:听说外面的世界很好玩,我们一起到外面旅行吧!好啊!好啊!大家异口同声的赞同道。

  它们走啊,走啊,来到了田野边。远远望去,金灿灿的麦子随风起伏,一片丰收的景象。而同时也引来了不少贪吃的小鸟。这可把农民伯伯急坏了。于是,农民伯伯拿着木棍到田野轰赶小鸟,而小鸟却和农民伯伯玩起了捉迷藏的游戏。农民伯伯来了,小鸟飞跑了,农民伯伯一走,小鸟又飞回来了。弄得农民伯伯无可奈何,唉声叹气。

  三角形、长方形、圆形、半圆形看不下去了,它们想:农民伯伯这样辛苦,我们要想个办法帮帮农民伯伯啊!有了聪明的长方形说:我站得最稳,让我做稻草人的身子!三角形说:好,老兄,委屈你一下,让我站在你的身子上,做稻草人的脖子吧!圆形说:兄弟,让我到你的身上做稻草人的头吧!半圆形说:太阳光这么灼热让我在你们顶上做顶遮阳帽吧!于是,一个稻草人做好了,小鸟再也不敢来了,农民伯伯乐开了花。三角形、长方形、圆形、半圆形也开心地笑了。

  它们又踏上了旅程,游乐场里,跷跷板上留下过它们的身影,建筑工地上凡是它们去过的地方,人们都会有许多意外的惊喜和收获。

六年级作文 篇2

  我第一次掉牙是6岁的时候,那时心里还很开心、激动,认为自己似乎又长大了一些呢!

  可没过多久,正处于兴奋的我就尝到了苦头。为什么呢?因为有颗摇摇摆摆的牙齿似乎喜欢上了我的牙床,就一直赖在那儿不肯离开,虽然它都可以在那儿荡秋千了。

  在那几天里我一直都未安宁过,那一颗牙齿不仅能在我嘴里荡秋千,还能做360度的大旋转了,我可真是恨透了那颗牙齿。妈妈见了,说:“那我帮你把牙齿拔掉吧。”这可能是我为了尽快逃脱这颗牙齿的魔爪的唯一办法了,就只好同意妈妈帮助我拔牙了。

  刚开始,我心里在发虚,没等妈妈下手就吓出了一身冷汗。妈妈刚好下手我就觉得好疼,忍不住大哭起来:“呜——呜——我不拔了,不拔了。”妈妈看我的样子停下了手,我立刻跑去了卫生间,拿起杯子接了一杯水,咕噜喝了一口,在嘴里漱了下吐出来,呀!一颗白白的牙齿躺在红水的怀抱里。我赶紧又喝了一口水,把嘴里余下的血水给吐出来了,嘿,嘴里少了一颗牙,感觉有点空空的,可能是陪伴我这么久的伙伴走了有点不习惯吧!并且说话的时候还有一点漏风呢!

  第一次换牙虽然很狼狈,可是我又长大了一点了呀!

六年级作文 篇3

  快乐是一支神奇的画笔,可以画出一幅多姿多彩的画;快乐是一朵永不枯萎的花,花中住着一个无所不知的小精灵;快乐是一场雨,雨后便是晴天。 老师是快乐的。老师如同辛勤的园丁,用自己的双手让我们学到丰富的知识,虽然夜里还在为同学们备课,早上起床还有黑眼圈,但是,老师用自己让学生们的知识之花绽放。黑眼圈代表了老师的快乐,老师的快乐同时也代表着同学们的快乐。 同学们是快乐的。每天离家而去,背上背着一个沉重的书包,书包里放满了知识,到了教室,黑板上还残留着老师昨天上课的笔记。上课时,同学们一个接着一个的举手发言,一个接着一个的抢着回答问题。下课了,同学们在一起玩耍,这何尝不是一种快乐? 爸爸是快乐的。每天回家,懒懒地睡在沙发上,吃着妈妈做的可口饭菜,教着儿女们要好好读书,这家中的温暖似炎炎夏日的一把蒲扇,似冬天里的一件棉衣…… 妈妈是快乐的。每天为家人煮饭做菜,那把锅铲就是妈妈的武器,厨房就是,妈妈的“武”台,而爸爸是妈妈的“试验品”。

  建筑工人是快乐的。我不得不说,我们的家园哪个不是出自他们勤劳的双手?炎炎夏日里,我们还在家里吹着空调,看着电视,而建筑工人们呢?他们还在工地上用他们的汗水让我们住上新房。汗水就是建筑工人们的快乐。 …… 快乐是每一个人所追求的,同时又是金钱买不到的,让快乐腾飞吧!

六年级作文 篇4

  雨会下个不停,河水会一直流,昼夜会循环着……时间不会停下脚步,也不会往回走。我太笨,不懂得为什么?时间你为什么不让冰把你藏起来,时间你为什么不躲在荒岛里,时间你为什么不往背后看一眼呢?

  小学的日子画的那个句号,原本以为这个句号能让脸上含苞欲放的乐花儿绽放一颦一笑。到了握笔去画时,才发现是时间灌得迷糊药-其实脸上的乐花儿一直绽放着,只是我没有去留意它吧。这一笔下去以后,乐花儿不愿意绽放了,才发现小学和形影不离的朋友一起在教室里上课,一起在食堂里吃饭,一起在寝室里睡觉,是乐花儿开的最灿烂的时候。当醒悟时,想追着时间跑时,却挽留不住它了,只能站在远边望着它的`影子罢了-以前没有注意的一举一动到现在才明白有多么重要。但走了就是走了,只怪当初没有握紧住时间的手,我不禁潸然泪下,心就像无数只蚂蚁咬着最微弱的地方。

  过去了就是过去了,挽不住的,握不住的,挽握不是最好的解决办法。可是,当躺在床上闭上眼的那一刻,已经过去的小学毕业成绩就像巫女,不,比巫女还要可怕,它给我施了巫法似的-让我无法忘记它给我的痛苦,“70”分、“88”分一拥而入脑子里。时间你为什么不制造一味方悔药,为什么不抹去我的痛苦。为什么溜得那么快,让我来不及发泄,如今,又让我到流不出眼泪,还拉我去黄连池。

  宇宙在膨胀,涩涩的苦在为我加苦瓜,比起,苦来得速度比宇宙的膨胀还要快。不要走,时间!不要走得太快,放慢点脚步。我承受不住痛,碎到心的往事,让我哑口无言,让我无力反抗。

  时间为什么会流逝,为什么来去匆匆。不要走,时间!

六年级作文 篇5

  如果我是水精灵

  如果我是水精灵,那么我做的第一件事无疑就是让那些没有水喝的人喝上一口纯净的水,让他们在有水的喝的情况下66无虑的生活。

  如果我是水精灵,那么我肯定会让人们不再滥用水源,要节约用水。

  如果我一旦发现有人滥用水源,那么我就会给滥用水源的人一个惩罚,但在惩罚之后我还会给他一个改过自新的机会。

  如果他还是不改掉原来的坏毛病的话,那就不仅仅是惩罚他那么简单了。

  如果我是水精灵,我还要让人们不污染水源,反而还有人们保护水源。

  如果有谁不保护水源,要污染水源的话,那么我就会让他尝尝没有干净水的后果。

  如果我是水精灵,那么我还要和冰精灵联合起来,知道这是为什么吗?因为我们要为人们制作冰雹和冰天雪地的世界呀!如果我真的成了水精灵的话,那么我和冰精灵制作出来的冰雹将会是与众不同的:冰雹有三角形、梯形、长方形、正方形、心形……冰块也是奇形怪状的,有心形、有手掌形、有鼻子形,还会有像花一样的形状,总之,这些形状都会成为冰块和冰雹的外形。

  如果我是水精灵,我就会承诺我的这些诺言,让世界变得更加美好和美丽!

六年级作文 篇6

  在我乏味的校园生活里,总是会被老师、同学们加进一点、快乐、紧张、激动……的“调味料”。

  我要当三年级童话剧主持人啦!但是,我必须背熟稿子……好麻烦呀!可是,如果不这样的话,名额会被其它同学争走的,所以我必须……对,加油、努力!一切为了主持人!

  在经过努力后,我终于保住了“地位”,现在,我要主持啦!那一刻,我真激动!

  在后台,我好紧张呀!刚开始时,我差点就忘词儿了!但是看着台下爸爸妈妈自豪的表情,看着爸爸妈妈投来赞许的目光、看着爸爸妈妈欣喜若狂的样子……我真开心、激动!“词”瞬间涌上了脑海!当我祝他们身体健康、万事如意时,他们又像吃了一颗蜜糖似的……走下台,爸爸说我真帅气!妈妈说我真神气儿!还说带我去吃烤肉!

  我当上主持人啦!那一刻,我真激动!

  那一刻我潸然泪下

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