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六年级作文

时间:2021-02-25 18:10:34 六年级 我要投稿

有关六年级作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级作文10篇

六年级作文 篇1

  关爱犹如一阵春风,清凉人的心田;关爱,犹如一股甘泉,滋养人的心田,只要你用心感受,你就会发现,关爱其实就在你身边。

  那是一个夏天的早上,我刚刚起床,额头上就躺着几滴汗珠,这种天气太阳径直照射在大地上,炙烤着大地,地面上火辣辣的。在这种天气就连昆虫蚊子都不见了踪影,更别说人了。

  我环视了下四周,心中顿生一个念头——我要喝水!我跳下床直奔厨房走去,却发现水壶里一滴水都没了!我急忙打开烧水壶,准备烧水,可我等了半天也不见一滴水滴出,原来是家里停水了。唉!真是糟糕透顶!天气原本就热,还停水!真是气煞我也!现在一出去回来肯定就会汗流浃背,可没有水怎么能行呢?我只好拎着水桶下楼先装桶水救急了!刚打开门一股热浪袭来,真是热到让人不敢出门呐。我三步并作两步,一路小跑到楼下,可当我把水桶放到了水龙头下,却发现水龙头的拧头没了。

  唉!水就在眼前,可没有拧头就拧不开水龙头,这该怎么办呢?我垂头丧气,想回去找爸爸妈妈,看来一时半会儿是喝不成水了。就在这时,我忽然听到头顶上有人叫我:“小朋友,你是不是没有拧头拧不成水?”我抬头望去是楼上一位年近七旬的老奶奶,她的头发都斑白了,脸上横着许多皱纹。“如果你没有拧头的话,我可以送你一个,我这有很多。你等我一会儿。”不一会,那位老人就走了下来,笑着将拧头递给了我,她说:“有了拧头,停水时就不用怕缺水了!”老奶奶的头上热出了汗,我正想道谢,她却摆摆手说:“你不用谢我,我们邻里就该互相帮助嘛!”说完,她就走了。我从那以后有了拧头,每次停水时我就不用愁没水了,而且我也经常帮助邻居们接水。

  那个夏天,老奶奶脸上慈祥的笑容,我永远也不会忘记!

六年级作文 篇2

  记得那是20xx年的暑假,一个突如其来的消息打破了我原本平静的生活,爸爸妈妈决定把我送到农村老家去体验生活。

  “凭什么?我才不想去呢。”我不以为然地撇了撇嘴。想想之前,我心安理得地享受着王子般的待遇,只要管好学习,生活上自有父母无微不至地照料。可到了老家,要我学什么独立生活,哪还有这么舒服?再说了,我才十岁呀,这“独立”是不是来得太突然了一点?

  “孩子,我们平时对你太过呵护,使得你凡事依赖父母。再这样下去你的自理能力越来越弱,最后不变成寄生虫了?安排你去农村住段时间,用意是让你看看那里的孩子是怎么生活的,希望你趁假期好好锻炼一下。”爸爸用鼓励的眼神望着我说。

  于是,一个骄阳似火的日子,我来到了外婆家,开始了我的特殊“夏令营”之旅,也因此结识了一位好朋友——五年级学生阳阳。

  我承认,当我走进这个和我年龄相仿的女孩子的家,我震惊了。阳阳住在外婆家附近一栋陈旧的房子里,父母常年在深圳打工,家里只有她和腿脚不灵便的奶奶相依为命。每天,小小年纪的她都要自己做饭,洗衣服;地里的菜、家里养的鸡鸭都得照管;还要帮奶奶做腿部按摩;忙完了这些,她才能坐下来,静心地看书学习。她麻利地做着这些事,毫无怨言,脸上总是挂着甜甜的微笑。她的勤劳、能干、孝顺和对生活的信心,深深地感染了我。想到自己过去衣来伸手、饭来张口的生活,我不由自主地脸红了。那一刻,我暗暗地下定了决心,改变自己!

  接下来的日子,我过得非常充实。每天合理地安排学习和玩耍时间;自己的事自己做;时不时帮外婆分担摘菜、扫地等家务;甚至还学会了炒几个简单的菜。这种崭新的生活使我完全忘记了当初是不情不愿来的,颇有些流连忘返。

  转眼要开学了,我回到家中,经过一段时间的“汇报演出”,我良好的学习习惯和自理能力终于让老爸老妈刮目相看。谁说我会变寄生虫?我要继续努力,让自己成长为自由翱翔的雄鹰,勇敢地迎接生活的挑战!

六年级作文 篇3

  在一个天空蓝的像一张蓝纸,太阳公公睁着大眼睛刚从东方升起的早晨,一只小猪觉得很无聊,想到处去看看。遇到了长颈鹿,长颈鹿在吃树叶,小猪盯了好半天,美滋滋的想做长颈鹿也挺不错的吗。想出了一个好办法,他回家做了一个高跷,就得意洋洋去散步了。小猪看到了斑马,小猪就说,嗨,下面的那位,我是一只了不起的长颈鹿,斑马大笑起来说,你不是长颈鹿,你只是一只小猪。小猪气吁吁地走开了,不知怎么个摔到了。这时,他有了主意,自己找到颜料给自己做一件新衣服,把自己涂上斑马条纹了,他又去大象处炫耀自己是一只了不起的斑马。大象说你不是一只斑马,你是一只小猪。

  小猪生气的走了,又想到一个好办法,他给自己用塑料管及树叶做了鼻子及大耳朵,冒充大象。碰见袋鼠说自己是一只了不起的大象。袋鼠笑着说你不是大象,你是一只小猪。小猪垂头丧气的走了。脑子一转弯又有了主意,给自己脚上安上大弹簧,给鹦鹉打招呼说自己是一只袋鼠,袋鼠捂着嘴巴大笑,你不是一只袋鼠,你是一只小猪。

  小猪走着走这,又想了一个办法,给自己带上羽毛和贝壳,把自己打扮成一只鹦鹉了,可神气了。他对猴子说你看我是一只美丽的鹦鹉,能飞起来。小猴笑着说,你不是鹦鹉,你是一只小猪。这时,小猪没飞起来,就掉到泥潭了,变回原来的模样,成真正的猪了。小猪终于想明白了,还是做自己最好。

六年级作文 篇4

  have many fr end. often play h t they.Th s t me s very. Somet mes can very sad,but my fr end h t me of can very happy.Th s s my best fr ende--Guo Han bo.

六年级作文 篇5

  端午节的时候,我们家和徐雅、坤坤两家人一起去了宝天曼漂流。

  到了那里,我们分成队,穿好救生衣,戴好安全帽,上了船,漂流正式开始了。

  上船前,我们买了几把水枪,信心满满地做好了“战斗”准备,可是才过了一个口,就有人给了我们这些刚进入“战场”的菜鸟来了一个下马威。他们“埋伏”在第一个拐角的浅水处,我们还在四处寻找目标的时候,他们就慌忙站起身来,人手一个盆子,快速地舀起一盆盆的冰凉河水向我们泼来,就像下暴雨一样,身上瞬间湿透,我们也只有“逃”的份了。

  吸取了这一教训,我们变得小心翼翼起来,还拉来了几个“战友”一起并肩作战。又过了一个湍急的河口,船里的水都满了,于是我们找了一个石头滩,把船里的水给清了出来。正好也觉得身上被泼的太湿了,就休息了一下晒会儿太阳,趁机也埋伏一下别人。

  我们拿好武器,站在那里,等待着一群“幸运”的人过来。来了,在他们还没有反应过来的时候,我们奋力朝他们泼水,他们特别惊讶地看着我们“落荒而逃”。

  “偷袭”成功,我们异常满足上了船继续前进。万万没想到的是刚刚那一群人居然“埋伏”在前面,准备“复仇”,“哗啦啦”的泼水声夹杂着一片欢笑声,我们又被淋成了“落汤鸡”。

  快乐的时光总是短暂的,转眼间,一个下午过去了,漂流也到了终点,下次再来漂流的话,我们绝不敢“轻敌”了。

六年级作文 篇6

  “考完啦!放假喽!“我刚出校门就对等待已久的妈妈高喊。

  “扔下书包丢开课本我是一只快乐的小鸟。“我坐上妈妈的电动车上一路高歌着回家。

  一进家门我就把书包一扔一屁股坐到沙发上再也不想起来了。学了一个学期总算可以休息一下真是一件快乐的事。想到终于可以摆脱排山倒海的作业再也不用天天睡眼惺忪地起床上学可以美美地睡足懒觉那份那份喜悦难以言表。

  第二天一觉醒来没有了妈妈的'催促声我反倒有些不适应大声地问妈妈几点了妈妈笑着说:“才六点半再睡一会儿吧!“不用起床看课本我的心里又空落落的。学习这玩意好象不可缺少已经成为我生活的一部分。做点什么呢暑假作业对!我一骨碌爬起来洗刷完毕从书包里飞快地抽出暑假作业本愉快地写起来。

  我手握笔杆脑筋转得飞快抓紧每分每秒争取多做一点暑假作业。果然一会儿工夫第一站做成了。我往后翻翻一共才八站呀!这样做起来两三天就能完成暑假里可有足够多的时间玩啦!想到这我好啊!我敢保证我的脸已经笑成了一朵灿烂的花。

  暑假里我可不想只是学习我还要和爸爸妈妈海南痛快地玩一玩另外我还要利用暑假的时间多看几本平时来不及看的小说呢。

  放假真好!

六年级作文 篇7

  校园是我们每天学习的地方,我们小学六年的美好时光就是在这里度过的。

  早晨一出门微风就像一个孩子一样扑向我,让我感觉一阵阵清凉,去学校的路上,好多朋友都向我打起了招呼,我也和他们打招呼:你好,大树哥哥,你你这么早起床要干什么重要的事吗?你好,滚滚的河水,你飞奔着前进一定是在晨练吧。你好,可爱的小鸟,你唱歌是在欢迎我吗?

  一到学校,门叔叔就敞开怀抱迎接我,教学楼跟我打招呼。我走进了教室,电扇哥哥为我吹出凉爽的风。我打开一扇窗户,沉闷的教室弟弟立刻就变得开朗起来上课时,老师不停地在黑板弟弟脸上写字,让他看起来有点伤心。辛好下课后小清洁员来帮黑板弟弟擦脸,让他变得很干净。下课铃一响,校园就像一个游乐场,有同学运动,有同学看书,还有同学聊天。整个教室都像炸开了锅一样就连铃声响了都安静不下来。

  校园里淘气的小麻雀总是在我们上课时给我们唱歌,还有几只勤劳的小蜜蜂向迷路的人一样飞到森林就出不来了,还好我的朋友们帮助它打开窗户让它找回了自己的同伴。花像一个弱不禁风的女孩掉落。每天中午,学校仿佛是个无人管理的大操场,又向是一个只有几栋楼房的小城市,一切看上去都那么美好。

  放学后,我挥手跟老师,同学,楼房,小鸟等人告别,再见,我们明天再见面,明天还会是美好的一天。

六年级作文 篇8

  从前,在一座美丽的动物园里有一只可爱的小蚂蚁,它勤奋好学,被耶鲁大学录取了。可是,来报名的那一天,由于刚发生特大地震,通往耶鲁的铁路、桥梁、公路都被中断,小蚂蚁只好步行去学校报到,等它来到学校,报名已经截止三天了,小蚂蚁没有别的办法,只能入校找校长。

  它向门卫说明情况,又出示了相关证件,门卫让小蚂蚁进了耶鲁大学的校门。走进校园,小蚂蚁四处打听才找到校长办公室,透过大门,只见办公室明亮整洁,在一张写字台旁坐着一位中年男子,他的一双明亮的眼神透露出聪明和果敢。没等小蚂蚁开口,这位中年男子先说话了:“你是小蚂蚁对吗?”“是!先生,请问您是谁?怎么知道我的名字?”小蚂蚁惊讶地问。“我是这所院校的校长,我的房间里装着全院的显示器,刚才发生的事我都看见了。我院有条规定,凡新生入校必须面试,如果面试不合格一律不得入校就读。”校长又说:“下面是你的面试题:小蜜蜂读一本书,第一天读了全书的1/7,第二天比第一天多读了6页,这时已经读的页数与未读页数的比是3:7,小蜜蜂再读多少页就能读完这本书?”小蚂蚁仔细地读着题,时间在一秒一秒地流逝,不到三分钟,校长就急了:“我来告诉你这题的解法吧:”

  解:设这本书共有x页

  x/7+(x/7+6)=3 x /10

  解此方程得x=420

  则未读的页数是:420×7/10=294

  等校长的话音刚落,小蚂蚁不慌不忙地一边拿出自己的解题纸双手递给校长,一边说:“校长,您看这是我的解题过程。”

  第一种:3+7=10

  6/(3/7-1/7)=6/1/70=420

  420×7/10=294(页)

  答:还剩下294页没读完。

  第二种:解:设这本书共有x页

  x/7+(x/7+6)=3x/10

  解此方程得x=420

  则没读的页数是:420×7/10=294(页)

  答:还剩下294页没读完。

  校长接过解题纸,一看大吃一惊,不到三分钟,就能写出两种解题方法,并且解题步骤这么完整、严密和规范真是我有生以来少见的,校长边竖起大拇指,边说:“VERI GOOD!”

  想知小蚂蚁在耶鲁大学的生活,请看下集——《善于发问》。

六年级作文 篇9

  今天,是我奶奶的生日,我准备给奶奶洗一次脚,来表表自己的孝心。

  到了晚上,我拿起水瓶给奶奶倒了一盆热腾腾的水,兑了些冷水,温度适宜后,我把洗脚水端到奶奶的面前,说:“奶奶,今天是您的生日,祝您生日快乐,我给您洗一次脚吧!”奶奶笑着说:“好啊!”

  首先我给奶奶脱下了鞋和袜子,此时,我闻到了一股汗臭味儿,我有些想打退堂鼓,可想起我小的时候都是奶奶给我洗的脚,于是,我忍着臭味儿,给奶奶脱下了袜子,再把奶奶的脚放进水里洗了起来。我洗的时候,总是望一望奶奶,奶奶总是笑眯眯地望着我,好像在说:“嗯,我的祥宇长大了。”当我洗到奶奶的脚板时,摸到了粗糙的表皮和一层厚厚的茧,由此我想到了奶奶照顾我的生活,一位年近七十的老人,一位身患癌症的奶奶,是多么的不容易!我今后只能勤奋努力,才能不辜负奶奶对我的一片期望。

六年级作文 篇10

  在这样一个夜晚,我逃离了学校,避开了考试后的喧闹,独自逃回了家里。

  翻开或深或浅,或淡黄或斑斓的纸页,只看了一眼,我变朦胧了泪眼。说不出怎样一种滋味,或难过或悲伤,或欣喜或感动。此刻的我,不知怎样,不知怎样才可以描述自己的心情。

  有些感动,因为在我来时的路上,曾有那么多人无私地爱我,呵护我,陪伴我,亲手为我写下那一丝丝的感动与温暖。

  年少时,我们爱过亦恨过,我们相聚过又分别过。当我们痛哭流涕时,心里一定暗恨着:此情此景一定不会再重新来过。可现在想来,我们还是如当年一般,那样任性,那样可爱,却又不得不与许多人道一声珍重。

  我很感动,许多的你们愿陪我年少轻狂,可那感动的热泪终也难掩忧伤。

  感谢来到我生命中的你,或美好,或悲伤。

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