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六年级科学作文

时间:2021-02-24 11:38:33 六年级 我要投稿

六年级科学作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级科学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级科学作文6篇

六年级科学作文 篇1

  世界上有很多盲人,也许大家会用嘲笑的目光去看他们,但我觉得我们应该帮助他们,而不是去嘲笑。每个人都有自尊心,盲人也不例外。如果大家都嘲笑你,我想你心里肯定也不好受。

  虽然盲人看不见天空中自由自在飞翔的小鸟;看不见湖水中活蹦乱跳的鱼儿;看不见陆地上正在奔跑的动物。但是他们拥有一个纯洁的心灵。我幻想着我长大后要当科学家,研制一种能让盲人读书的机器。再发明许多对社会有用的机器。

  现在经过我的研究把图画出来了,我请你来跟我分享一下吧!我对组长说。如果有哪些设计不太好的,希望你再帮我修改修改。

  下面我来介绍一下它吧!他的样子像一个电子琴,左右两边的播音器是两个大喇叭,中间是一台电脑,上面是激光扫描器。旁边是一个可以自动翻书的平台。这个机器不浪费电,这电是由光转化成的。也就是说,只要有光就有电能,就可以使用。神奇吧!

  盲人如果要读书,只要对机器说一声:”请教我读书吧。“机器就会亲切地回答:”Yes(是)!“随着激光扫描器的移动,播音器里就会传来清脆洪亮的读书声。我把它叫做”盲人读书机",可以按照人的需要加快或减慢“读书”速度来读书。更为有趣的是,它还可以模仿亲友的声音来读亲友的信,使盲人倍感亲切。

  这个“盲人读书机”我长大一定要发明出来,让盲人读上书。虽然很多盲人不能看到光明,但是我一定要让他们读上书,体会到正常人所拥有的'生活。

  我好想成为一个科学家啊,我可以发明能帮助残疾老人正常行走的机器;可以发明能在天空中行走的小汽车;可以发明一个能帮助人治病的机器.......我好想实现这些愿望!

六年级科学作文 篇2

  星期六的上午十点多钟,阳光灿烂,我和小刚拿着一片放大镜,一张不太厚的纸到院子前面的草坪上,做一次光学实验。

  我们先把一张纸平放在地面上,然后,将放大镜一面对着太阳,一面对着纸面;纸上立即映出一个耀眼的光圈,随着镜片的移动,光圈渐渐缩小,最后变成一个光点,非常刺眼。我目不转睛的盯着那个光点。霎时,奇迹出现了,我高兴得跳起来。“快来看呀!纸冒烟了。”话音刚落,纸已被烧成一个大窟窿。小刚好奇地问我:“纸为什么自己会烧起来呢?”我一时也回答不出来。

  我回到家后,查了查电脑,原来太阳是火球,火球的热能量照射在放大镜里,放大镜把热能量照在纸上,纸就有一个小光点,慢慢地就烧成一个大窟窿了。我回去草坪上把这个原理告诉了小刚。

  通过这次实验,我懂得不懂的事,一定要专心致志地弄懂它。这才会知道许多知识,以后才能为国家、社会作出贡献。

六年级科学作文 篇3

  通读了全书,我想在我脑中留下印象最深的就是一地震为中心展开的话题,这使我更好的了解了地震的发生,还有地震的预测。地震发生的原理简单说就是当岩石承受不了的时候突然破裂。但是我们并不知道何时会发生地震,那么我们怎样才能提前知道呢?在地震前,动物们可能会有一些反常的现象。如:牛羊不进窝,猪不吃食,狗到处乱叫,外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家户户都要观察,如果发现异常就要及时报告,做好防备。

  书中讲到,我们有应该如何面对地震呢? 5.12汶川大地震,有一所学校,他们那时候经常会演练地震来临时的紧急疏散,所以他们的那所学校中没有任何一个人伤亡 。其实只要沉着,冷静,正确的应对地震就可能会有还生的可能。有一句话说得好:有备无患。因为5.12,所以现在每年5月12日都有紧急疏散演练,而如果真的发生地震,就跟演练的时候是一样的。首先要有秩序,听从老师的指挥到空旷处;也可以蹲在桌子下,还可以靠在墙角,因为墙角可以形成一个三角空间。但要注意的是,在地震发生时千万不要跳楼,如果选择跳楼,那就相当于选择自尽。在地震后,千万不要回屋拿什么东西,因为在地震发生后还会发生多次的余震。

  看完了这本书之后,我真的是受益匪浅,我了解了许多关于科学方面的知识。如果多读一些这类的书,一定会觉得受到了很多的启发,就让我们向科学的方向发展、向美好的明天去努力吧!

六年级科学作文 篇4

  《哆啦A梦》这部漫画书许多人都看过吧,我也不例外。我特别喜欢这部书中的主人翁----“哆啦A梦”,我喜欢它的性格,喜欢它的样子……其实我与大家一样,最喜欢的还是它的“秘密道具”。假如我是科学家,我既不研究天文,也不研究地理,我研究的一定是一些发明,这是我小时候、现在、将来的梦想。

  假如我是科学家,我要把整个地球变一个样,如天堂一般美丽。现在,我们生活的地球环境越来越差,我们的臭氧层在大面积消失,紫外线侵入地球。人的皮肤受不了紫外线,于是我就想造一个“人造地球保护罩”,用它罩住地球。在保护罩外紫外线一旦照上就立刻变成“营养光”照入地球。人们被照上不但无害,而且“营养光”会根据我们人体所需要的营养来帮我们加上,照过的光会被保护罩排出。保护罩还能将工厂的废气排出,但把营养变为光照照到地球上。除此之外,我的“人造地球保护罩”能将侵入的行星击毁,一些太空垃圾一碰到保护罩就会被转化成能量被自己所用,太阳光也能当能量吸收。

  假如我是科学家,我要发明一个“四维空间房”。一个“四维空间房”的大小不足100平方米,高就2米,可是房子中住的人可有成千上万呀!外表小,但一进去,房子一下子好像大了几百倍,仿佛走不到尽头,十分奇特。这个房子不仅“大”,而且还特别安全,一有火屋子里的人碰着火也没事,火像是一个立体电影一样,一分钟后自动灭。如果地球上发生自然灾害,房子会有一个按扭,按一下的话,房子就进入了四维空间,与地球上的环境不一样,就会避免灾难。

  假如我是科学家,我要发明一个“海洋净化器”。这个机器可以使海水变成可以喝的水。这个机器伟大在它的功能上,你想现在的地球最缺水(可以饮用的水),但这个发明将约占了地球表面积的70﹪的海水变成了可以饮用的水,水资源还缺吗?

  科学家是一个好的职业,但并不是容易得到的,只有现在好好学习,多掌握一些知识,才可以得到。

六年级科学作文 篇5

  我好想当一名科学家呀!如果我当上了科学家,我一定要研制出一种让人团结友爱的药丸。因为现在一些地方还在战争,人们为了自己的盈利不停地研究先进的武器和弄地下核试验,对地球伤害非常大,而且很多实验基地要砍掉很多树木。所以,我要人们吃了这种药丸不再争斗互相团结,互相信任,从而不再有战争。

  我还要研制种环境炮。它的作用是把地震等环境杀手制服,而且会让花开得更漂亮,大树长得更茂盛。它们能吸入更多的二氧化碳,释放更多的氧气,而且如果那些动物少了不能保护的生物链,我就会仿照基因,使其更多。

  我还要制作一些长生不老的药丸,让那些德高望重的大好人吃了长生不老,永远为人类做贡献。而那些不务正业的人都会自生自灭,从而不再祸害人们。

  我还要制作一些神奇的机器人,让他们为人类服务,让人来的生活水平更上一层楼。

  最后,我还要让人们都有一颗忠诚的心,对别人都很友好不再有背叛,不再有伤害。

  我相信我从小认真学习,长大一定可以当上一名科学家,我也一定可以为人类做贡献,让世界变得跟美好,变得更团结,让我们一起努力吧!

六年级科学作文 篇6

  20xx年月11月25日上午8点,我早早的爬起床,因为今天妈妈要带我去香港科学馆。妈妈准备好物资,带好签证,我们就出发了。

  我们必须先去罗湖联检站,办了很多手续才上了火车。一路上,我都兴奋得要命,不停地问这问那,妈妈被我问得不而烦了,告诉我,马上就到了,自己慢慢去感受吧!

  终于到达终点站----尖东。我们又打的去了九龙半岛尖沙咀。香港太空馆可是亚洲著名的天文馆之一。这里可真大呀,听导游介绍,这个太空馆分东西两个地方,我们现在看到的这个象个大鸡蛋似的是太空馆的核心。

  我和爸爸首先参观了发射火箭,在这里导游介绍了火箭的发展史,我们还看了分段火箭呢,可是这些我都不太懂,这些火箭在我眼里都太庞大了,我站在它们面前,象一个小人国里的人,接着我们又去看了空间站,这里可真先进呀,到处都是亮闪闪的仪器,我在想杨利伟叔叔的火箭上是不是也是这样的呢?在这里,太空不再神秘,也不再离我们那么遥远,我也真想亲身体验一下在太空的感觉呀!

  接下来我们去了尖沙咀东部的香港科学馆。它所在的位置名字也起得很有趣,叫科学道。这是一幢红蓝相间的建筑物,在楼顶上一块向里凹的墙上有金色的“香港科学馆”几个大字,下面是一排金色的英文字母。这里面涉及科学领域的知识很广,很多可以让参观者亲自体验的展品,非常有趣,我们就参观了电池内部呢,还有一些灯丝和电池廊。电池廊的屏幕上有一个插座,拉一下电源绳子,它就显示电线杆啦,变电站呀,发电厂呀都被拉了过来,真是神奇呀!还有很多关于气象、生命科学、力学等等的知识,可是我都不懂,觉得自己很无知,爸爸安慰我,让我好好学习,还有很多科学之谜等着我去解呢,听爸爸这么一说,我又高兴起来。

  从香港回来,我要把我的所见所闻告诉我的同学,和他们一起去探寻科学这块宝地!

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