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六年级成长作文

时间:2021-02-24 17:18:16 六年级 我要投稿

六年级成长作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级成长作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级成长作文9篇

六年级成长作文 篇1

  我多想让我的一生一帆风顺,那该有多好呀!可事情总不遂人愿,就像在阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么,关键是怎样对待它。

  小学三年级的时候,我作为一个刚刚开始接触英语的学生,最大的烦恼莫过于记不下单词,考不好试,回家又要受到责备。

  刚刚开始学英语时,我就不喜欢学它,因为它又难看又难记,特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹,我干脆就不记;而且英语在小学是常识课,学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。

  可是这一学期下来,期末考试时英语成绩就是二十几分,这下,我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲,在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”,但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分,让我无地自容,直冒虚汗,恨不得有个地缝钻进去。

  我想起以前所作所为,真是太不应该了。那一次,上课时,英语老师把我叫了起来,让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃,支支吾吾了半天,结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想,这一切真是自作自受。

  我迅速地、默默地把成绩单折叠好,装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩,我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的同学的嬉戏吵闹声中,我趴在桌子上,将头深深地埋进臂弯里。

  从这以后,我决定要付出加倍的努力来学好英语,以洗刷前耻;我也相信我有这个能力。正是因为这个信念,上课时我用心听讲,回到家,我天天让做老师的爸爸帮我补习英语;我一有闲暇就记单词,在家里就听录音。这个办法效果非常好,一学期下来,我的英语成绩有了明显的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英语发愁了!同时,我知道我不能有丝毫的懈怠,我的目标是满分。

  “不经历风雨,怎见得彩虹?”,是的,我要感谢生活磨砺,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也许在人生的道路上,前面还有很多或者更大的考验等着我,于是,我振奋精神,充满必胜的信心,努力前行。

六年级成长作文 篇2

  有人说:往事如茶,越久越浓;往事如酒,越放越淳,我却想说:“;往事如针,让我警醒。往事如风,带不伤疤,往事如泪,喷涌不止。”

  往事如针,让我警醒

  上小学时,在朋友眼里我开朗、活泼、好动、乐观,可能在别人的眼里这就是一个疯子的行为。我想说“不”,可是话到嘴边又不想解释了。我只想做一个真实的自己。五年级的时候,老师说我“脸皮比城墙还厚”,说我“茅坑里的石头——又臭又硬”,或许这是老师的玩笑话吧。可是却深深地烙在我的心里。我不怪老师这样说我,更不会恨老师,我只是把这两句话当老师对我的评价,记在心里。在成长的道路上警醒着自己。

  往事如风,带不走心中的悔恨

  读初中,我刚从外地转到现在的学校,这里的方言我不太懂,这里的一切对于我这个外乡人来说显得那么的陌生,遥不可及。我是一个懒惰的人,我是一个爱笑的人,我是一个调皮的人。刚转来的时候,我告诉自己要学会扬长避短,在心里暗暗对自己说“会拼,即会赢”随着时间悄悄的流逝,随着和同学的关系越来越融洽,随着各种的诱惑,我没有再坚持下去的意志。我开始不写作业,不背诵课文了,上课也不认真听讲了,和同学上课开小差了……就这样,混了一年,‘快乐了一年’成绩也在中下,第一次月考数学考了120,分,到下半年期中考试只考47分。自己一点也不意外,因为我知道“学习如逆水行舟,不进则退”的道理。我想努力、我想奋斗了,我想认真学习了。可是,时间已经不复回了。

  往事如泪,流淌着快乐和懊悔

  光阴似箭,日月如梭。两个月的假期一晃就过去了,还沉浸了暑假欢乐之中的我,又被迫踏上了求学之路。开学了,得知要重新分班了,心里既难过又欣喜,难过的是:好不容易才适应了这个班级,又要换班了;欣喜的是:走进新班级,我可以重新寻找新起点,重新树立新目标。难过的心情,校园的柔风吹散了许多。走进新班级,我再也没有不写作业、不背诵课文的念头了。我得到了老师的赞许,得到了同学的认可,感觉自己已经真正融入到这个班了。半个学期过去了,感觉最对不起的就是英语老师,他是一个合格的、称职的好老师。我却不是一个合格的好学生。心里充满了对老师的自责和内疚。在物理老师眼里,我可能真的就是一个“小丑”,我真想对她说声“对不起,其实我不是有心犯错的”。我每次都是有意想气她的。

  时光老人,脚步匆匆,毫不留情。新学期已经过去了两个多月,我改变了很多,失去了很多,也收获了很多。我现在真明白了一句话,那是小学时,老师对我说的:顽皮不要过分,努力定会成功。走在校园,不时的飘来一阵阵幽香。哦,那是菊花在秋风中绽放呢。

六年级成长作文 篇3

  成长中有许多事,但有些事随着时间的流逝被渐渐的淡忘了,有些事却仍然让我记忆犹新。

  放暑假了,我们全家出动,开着车去日照海边玩。到了海边,我和哥哥在车里换好了泳衣,拿好装备,大步流星的向大海走去。

  我们到了海边,沙滩是金黄色的,走在上面像做按摩一样。我们迫不及待地游了起来。海浪不断地涌来,让我们喝了好多水。忽然,一个大浪向我涌来,我躲闪不及,被狠狠地拍在了水下,喝了口海水,当从水里上来的时候,我不由自主地说了一句:“这水好咸啊!像吃了一袋盐一样!”后来哥哥也喝了一口,只见他咸得都跳起来了,想把盐水吐出来也吐不出来。爸爸在一旁哈哈大笑,我和哥哥看见了,合力把海水泼到爸爸身上,他也喝了一口,咸得他上蹿下跳,跑去岸上吃西瓜去了。然后我和哥哥像盆子里的衣服一样,不断地被海水这位主人洗,我们被洗的有点神志不清。突然,有只小螃蟹爬过来,我不小心踢到了它,它生气了,用尽全身力气使劲一夹,我情不自禁地大喊一声:“啊!好痛啊!”我把已经胀了的脚抬起来,把螃蟹拿下来,使劲一扔,把它扔到了一边。我流着眼泪跑上了岸。爸爸和哥哥看到流着眼泪的我,问清情况后,开始咧嘴大笑,我也被他们感染的破涕为笑了。

  这就是我成长中的一件事,一件开心的事!

六年级成长作文 篇4

  从我上小学起,我的伙伴就多了起来,每当我在生活、学习中遇到困难时,我的好伙伴们总是极时地给予我帮助。

  记得四年级时,有一回期中考试,我一大早就早早到了学校进行复习,争取在考试的时候能考好一点。

  考试的时候到了,第一场是数学。我把试卷从头到尾的看了一遍,然后就拿笔做了起来。当我做到第四题的时候发现需要画图,我就在文具盒里找尺子,这时我才想起昨天晚上在家里做作业的时候把尺子放在书桌上了,这时候可把我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我左顾右盼的时候,我的同桌贾艳,也就是我的`好伙伴转过脸用询问的眼神望着我,我马上回她一个焦急的眼神,并用手比划了下尺子,她点点头,只听“咔嚓”一声,她手中新买的尺子被掰成两截,其中的一截就放在了我的面前。最终我顺利地完成了考试。

  其实这样的小事,在我和伙伴之间经常发生,也正是这样的一件件小事建立我们之间纯真而又深厚的友谊。

六年级成长作文 篇5

  祖国,多么亲切的名字,祖国,我们的故乡,祖国的灵魂,中国魂,多么值得歌颂。“中华”,这两个和我生命一样重要的字眼中,蕴含着民族精神,祖国啊!是你点燃了十三亿人的梦想,凝聚成一股强大的力量,向美好的未来进发着,努力着。

  我们这个五千年文明古国,固然成为一个真正意义上的法制国家沿需时日,但却并不缺少建立社会所必不可少的道德传承。在法治的背景下,违法乱纪就是践踏,危害社会。有人似乎觉得违法乱民可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法、铤而走险,甚至自喜于钻法纪空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些终将绳之以法的,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违反法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责、留下了多少以警后人教训!假如当初多一点遵纪遵法光荣感,少一点违法不遵行为,多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!

  遵纪守法是一种被人们公认的美德,国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,遵纪守法,从小事做起,从自己做起,自尊、自强、自爱,争做一个遵纪守法的小公民。

  但是每年,有多少人的生命被交通事故夺走,有多少个家庭被交通事故破坏,有多少人因为交通事故而失去亲人。马路不是游乐场,马路上有各种潜在的危险。尽管如此,仍有一些未成年人交通安全意识淡薄,大量的是因为儿童没有遵守交通法规。

  在我们生活当中,有很多人都忽略了这些微不足道的细节。我曾经遇见过这样一个惊心动魄的场面,一个活蹦乱跳的小女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路。绿灯停了,红灯亮了,我立刻停在马路边上,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在了地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她睡着了,永远也不会醒来了。小女孩的妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办?你快醒来吧!”哭得当场晕倒。

  唉,一个春光灿烂的生命就这样消失了,真令人悲痛,这悲剧是谁造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通规则,这悲剧就不会发生了。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩妈妈的脸上浮出一丝微笑。

  我们看在眼里,痛在心上。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予我们每个人一次生命,所以我们必须珍爱生命。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。如果我们每个人都遵守交通法规,那么就不会有那么多的交通事故发生,就不会有那么多的悲剧出现。

  同学们,我们每一名学生,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法,让我们在法律法规的蓝天下,快乐学习,健康成长。让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

六年级成长作文 篇6

  成长是什么滋味?是像开心果一样令人感到甜蜜?还是像黄连那样苦不堪言?或是像辣椒那样辣到流泪?在我眼里,成长的滋味就像橙子一样。

  橙子给人的感觉又酸又甜。记得那次,妈妈带回家一个魔方。以前经常看到别人拿着魔方,手就像被施了魔力一样,魔方瞬间还原。每次我都看得目瞪口呆,惊讶不已,也想着有一天能有这样的魔方。妈妈一带回家,我手就痒痒起来,迫不及待的拿起魔方,跃跃欲试。

  我拿起魔方,“咔吧咔吧”的,不用几分钟,很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到:哈哈,原来也不是很难,那么快就拼好了!于是我又开始拼第二面,很快的又拼好了。就在我兴高采烈的时候,找了找原来拼好的第一面,发现不见了,心里奇怪:咦?怎么不见了?剩下的五面也乱作一团。我着急地又去拼了第一面,拼完之后发现第二面又变得无影无踪了,我像泄了气的皮球,只好作罢。可是心里始终觉得像被一根刺咽住,不拔不快。不服输的我还是不甘心,一步一步地慢慢拼,一步一步,一次又一次,重复又重复。半小时,一小时,又一小时……终于,我拼完了!心里开心得像吃了糖一样。空气仿佛都融入了糖汁的味道。

  成长是甜的,给我们带来各种喜悦;成长是苦的,成为我们前进的“绊脚石”;成长是酸的,让我们经历许许多多的风雨。经受磨难,细细地品味成长,才发现他原来是这种滋味。

六年级成长作文 篇7

  大人们总说:“孩子们是无忧无虑的,他们不必辛苦工作,养活自己,只需好好读书就行了,多轻松呀!”殊不知,我们小孩的烦恼也是很多的,我的烦恼就足以让我长出一头白发了。

  父母。

  爸爸妈妈总是望子成龙,望女成凤。这点我能理解,我的父母却有些过分了。他们三天两头就给我买什么卷,什么题,让我每天做一些,却挤去了我的玩耍时间。我每天就是做呀做的,好像成了一个学习的机器,虽然考试分数我一直名列前茅,可是在我心中根本就没有一点欢乐,现在我看见了考试卷就发愁,他们的这种做法让我烦死了。有时真的想有只机器猫,让它的神奇工具为我解决烦人的作业。

  老师。

  我们已经是六年纪的学生了。学习也更加紧张了。老师为了我们在毕业时能考一个好的学校,费尽了心思,却让我们每天在作业堆中生活,每天都是奋笔疾书,上课和下课几乎没什么区别,沉重的学习负担压得我们喘不过气来。有时握紧笔杆时,蓦然回首,忽而看见一年级那些正在快乐玩耍的孩童,心中不禁泛起一阵羡慕。回首当初,曾经傻乎乎想变成六年级的大哥哥,多威风呀!可正当上了大哥哥,反倒想时光倒流,成为那时侯无忧无虑,自由自在的低年级孩子了,可以整天玩耍,那样就可以远离这些烦人的作业了。

  哎,原来我们小孩也有这么多烦恼,不过今天一倾诉,反倒变得豁然开朗了,我真希望有朝一日能把这些烦恼清理出我们的头脑。

六年级成长作文 篇8

  一本本经典书籍伴我从遥古走向将来,打开它,所有懊恼将随风飘去,折上它,就会望到多变的人生,经典,好像是我性命中的一局部,它将会永远伴伴着我。

  从小时候的《格林童话》《寓言故事》未经在我幼小的口灵里播下了经典的种子童话面的小动物:小猫,小狗,小兔子已经深入在尔的印象中,再去事实生涯中往发明,感悟它们,这也是一件快活的事。

  匆匆长大,我迷上了中邦四大名著之一的《东纪行》,那里点描绘的人物栩栩如生。神通宽大,聪慧机灵的孙悟空;好逸恶劳,沃头大耳的猪八戒;刻苦刻苦的沙尼和心狠手辣的唐僧。这些我物时时刻刻影响着我,他们一路上战胜艰苦,除恶务绝的优良的品德时时鼓励着我,让我清楚西地弃经一路上的酸甜甜辣。

  直到我步进六年级,行将毕业时,这一标利经典仍旧陪同着我身旁。丹僧尔?笛福的《鲁滨逊漂淌记》也让我的心有极大感想。客人私鲁滨逊在孤岛上生活了28年的顽强信思时时牵绊着我他那种大胆大无畏的精力也在暗示我要干一个好汉,就必需具备刚强的意志跟英勇大无畏的精神,这样的信心会支撑我在茫茫常识的大陆中劈波斩浪,奋勇向前。

  一本原经典从小随同到我当初,不仅空虚了我的心灵,还熏陶了我的情操,让我在经典的陆地里展设我的己生途径。

  经典伴我毕生!

六年级成长作文 篇9

  从出生到现在,快乐的故事,就像天上的星星,数也数不清。而在我的心里,快乐就一场及时雨滋润着枯竭的小草;快乐也像一块蜜糖甜蜜每一个的心灵;或有时,他也像一位天使,时刻陪伴着我们,让我们在成长的道路上,处处充满开心与欢乐……

  小时候,一切发生的故事都是那么的快乐:和伙伴们在山上玩游戏,捉迷藏,爬树,摸鱼,抓老鼠……然而,快乐的还要数抓老鼠。在以前,我们那里的地方,不知什么原因,老鼠突然多了起来,到处去啃家具,食物,和衣服,我们这些人都恼火了起来。而我们这群淘气包,却没人去管老鼠……整天玩着“游击战”。可没人管老鼠,它们都还得寸进尺了!不说晚上来捣乱,它们连早上也横冲直撞出现在我们面前。后来一位大人看见我们这群淘气包那么喜欢玩,便把我们召集在了一起,对我们说:“你们一天到晚都‘打打杀杀’的,不如趁这个机会,替我们把这里的老鼠消灭了……这样你门还给我这立了个大功了。”这一朴实的话,立刻激起了我们这群小孩的心。于是,后来,我们为了完成大人们的任务,组成了一个“捕鼠队”。其实与其说完成大人的任务,还不如说为了我们的这颗好奇心才这样做的……

  那一天,天空万里无云,我们“捕鼠队”选我成了队长。我便指挥大家做自己的工作,烧火的烧火,找洞的找洞……我是队长,当然也要加入进来,可不能光指挥别人就行。一会儿,我们队员便找到了13个老鼠洞,我让他们多拿几个袋子,待会儿老鼠一出来就一把抓起它放进袋子里。后来,我们便在洞口放上枯草,点燃之后,我们不停的对里面吹,果然老鼠一开始还忍受的这熏,可后来它们终于忍不住冲了出去,我们队员眼疾手快,一边把老鼠抓进袋子里。打头阵的老鼠出事之后,洞里的老鼠知道外面有危险,还学兔子往另外一个洞外跑去。它们却不知道,我安排的队员在每个洞口都观察着里面的情况,老鼠一出来就抓。抓了20几只老鼠后,几个老鼠便怕了,不敢出来了。但我们还是有办法,我让队员们拿出过年玩的擦炮,尽力往洞里扔,老鼠一惊,还不知什么回事,拼命的往外跑。我们队员便一个一个的把它们抓住……干了一个下午后,我们收获不浅,一共抓去了58只,第一天就做了这么多,个个都挺高兴的。我就把队员召集过来,把各自袋子里的老鼠放入一个大袋子里,几个人拿起棒子对着袋子里的老鼠打,口袋里到处是血。我们把“战利品”交给大人时,大人们都说我们是个小英雄。我们心里都乐开了花……

  现在回想起来,一切都是那么的开心,但我相信以后开心的绝对不知这一点,未来成长的道路上,快乐天使一定会陪伴我,度过更快乐的日子……

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