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六年级的作文

时间:2021-02-23 11:14:17 六年级 我要投稿

六年级的作文合集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文合集九篇

六年级的作文 篇1

  在一望无际的大西洋里,生活着种类繁多的海洋生物.有体积巨大的哺乳动物、千奇百怪的鱼类,以及体形渺小的浮游生物.但我认为其中最珍贵的要数海獭.为什么呢?

  那时一个大晴天.一位渔夫划着船捕鱼.他撒下渔网,耐心的等待着收获.但左等右等也没有捕到一条鱼.“这可怎么办?眼看太阳就要落山了,难道老天爷今天就让我空手而归吗?不行,我得想个办法!”于是他撒开渔网,将小船划动,他想这样一来,只要有鱼游过,就能全部网住。于是,渔夫划着小船,行了好几里后,觉得应该差不多了,赶紧收网.可是,结果令渔夫非常失望.渔网里一条鱼也没有,只有一只毛茸茸、肥嘟嘟的动物.“这是什么?”“能吃吗?”满肚子疑惑的渔夫看了看海獭,还是决定将它放回海里.可就在渔夫伸手去抓海獭的时候,意想不到的事发生了.只见海獭抖了抖身上的海水,扬起脖子望着渔夫.刚才还湿漉漉的海獭,身上居然没有一点湿的痕迹.“太神奇了!”渔夫心里想:“管它是什么东西,拿到集市上,给懂行的人看看,说不定能卖个好价钱.”

  天快黑了,集市上的人已渐渐散了。渔夫抱着他的“收获”,一路走着、张望着,希望能遇见一位行家.这时,一位经验丰富的老渔夫走了过来,他惊喜的大声问道:“嘿!你在哪里找到的宝贝?”“宝贝?我今天打的.”渔夫放下“宝贝”迷惑地说道:“这是什么?”老渔夫兴奋的介绍道:“这叫海獭,他的皮毛是不沾水的.”说着,顺势在背后的鱼槽里舀了一桶水泼向海獭.海獭立刻将身体抖了抖.老渔夫指着海獭又说道:“城里那些有钱人用它的皮毛做成帽子、衣服,据说可暖和了.你要是把它拿到城里,说不定能卖个好价钱呢!”

  渔夫将信将疑.第二天,渔夫带着海獭去了城里,果真卖了个好价钱.这件事一传十、十传百.人们纷纷涌向海边,都想捕到宝贝.海獭的数量越来越少.

  几百年过去了,大西洋里只剩下唯一的一只幸存者.他每天都会爬上凸起的礁石,眺望大海.希望能看到一只与它一样的幸存者.日复一日,年复一年,海獭的泪水顺着身体流到了海里,海水变咸了.花儿凋零了;鱼儿不再了;鸟儿没有了.海獭望着远处也同样唯一的大树,悲伤的自言自语道:“你和我都有着同样悲惨的命运!无知的人们啊,你们的唯一将近了!”

六年级的作文 篇2

  “耶!明天春游!”扔掉沉重的书包,一下子扑在床上,所有的不愉快全都“一扑而光”。

  那只在一旁等待已久“饿”得“瘦骨如柴”的“零售bag”,即将体验“吃撑”的感觉,“哧——”拉开拉链,什么“肉松面包”、“早餐奶”、“酥米条”……一股脑儿全塞进去。这时,我想到了考试卷上的一句话:这房子太小!这房子太小了!小得都快把我压扁了。我想,此时零食们应该在这样呼喊着吧!哈哈……

  晚上,我竟怎么也不睡不着,一直想着在老鹰山,我们给烈土们献小白花,献花圈,吃零食的情景……想想就觉得美……不知不觉就进入梦乡……

  第二天,我一觉醒来,首先眨开眼睛看看手表“6:38”。虽说“睡眼朦胧”,可我还“精神焕发”,起床!“唉”什么东西这么湿?啊!我居然流口水了,“春游的魅力可真大!”

  走到阳台,我发现地面湿漉漉的,“不会下雨了吧?”我忙伸出手去,“呼!”还好没下雨……

  向学校进军!可奶奶却说下雨了,啊?怎么会下雨?我急忙跑出去,“真的下雨了。”那怎么办?万一,万一不能去扫墓了?唉!算了,还是带上两只书包吧!处于极度兴奋的心情,立刻被浇灭了一半。

  来到学校,雨更大了,望着灰蒙蒙的天,多得不可数清的雨珠,一串串像牵着线的珍珠似的,永不停止,看着架势是非要把整个世界淹没了不可。

  跨着沉重的步伐,带着沉重的心情,走进了教室。雨仍旧下着,“老天爷啊!你什么时候下不好,偏偏这时候下!”如果多说几句话,就能让雨停下来,那我一定拼命地说。可这雨,非但没有小下去,反而越下越起劲儿。再看看钟面,长长的分钟指向“12”,八点了,“哦,天啊!您别再下雨了!”

  看着“永下不停”的雨,同学们早就冲向走廊。有的默默地看着,心里却一遍遍地叹气;有的望着天,不停地诉说着,希望能出现奇迹,让雨停下;有的耷拉着脑袋,秋眉苦脸地看着积满水的地面……

  老师来了,带来了一个失望的、却又不得不相信的消息——扫墓取消了。我望瞭望窗外,想着原本充满韵味的春雨,此时此刻竟是让人如此厌恶。

  这个充满期待的星期五,就这样在一片雨声里毁于一旦。

六年级的作文 篇3

  最近,爸爸妈妈开启了“狂暴”模式,你一定会问,这是为什么呢?因为最近又迎来了一年一度的双“11”。

  1、备战

  “那个店铺里写优惠膨胀是啥意思?”“应该就是优惠加倍吧!”“你感觉那个满199元-100元和满200元-40元能同时用吗?”“我觉得不可以。”“我的直觉一向是对的,一定可以。”“不行。”“可以。”一大早,我伸了个懒腰,爸爸妈妈早已开始将新“武器”加入购物车了,并正在讨论如何使用优惠券。有可能他们觉得这样做会浪费许多时间,便开始默默无闻地抢红包雨,就算抢到手抽筋也不停,每一轮结束都是几家欢喜几家愁,但爸爸妈妈手气十分好,不一会儿便抢到一大堆优惠券。

  2、应战

  “爸爸妈妈,快快快点,打开手机京东app,快到11月11日0点了抓紧抢货啊!”我的心情一直安定不下来,兴奋的在一旁做拉拉队。只见妈妈拿出事先准备好的清单,眼睛死死盯住手机,不一会儿时间到了,整个房间顿时鸦雀无声,空气仿佛突然凝固了,只能听到我们的呼吸声。忽然,妈妈用急促的语速对爸爸说:“哎哟,大事不好了,计划好的“套餐”中有件物品被秒光了,我们只得重新开始算了,帮我算一下现在还可以优惠多少呢?”这句话被我听见了,便心想我不是刚学会设方程解应用题吗?我也帮忙算算吧!于是快速伸手去爸爸那儿撕下一张白纸,夹住一支笔,看着妈妈的购物清单,一边小脑袋飞速运转,一边手下飞快运算,不一会儿答案就出来了,没想到爸爸也算了出来,我俩异口同声:“可以优惠87元。”看着妈妈焦急的'眼神,急促的语速,我们以迅雷不及掩耳之势回答到。我们说的这顷刻间,妈妈又抢了几件商品……

  3、结战(收货)

  这场激烈的“战斗”终于告一段落了,我们抢到的商品也跟着“快递小哥”陆续来了,快递最多的一天,我们一共收到了20个包裹,可见我们家的战斗力之强。现在网络上一直流传着“学好数理化,走遍天下都不怕,”但是我觉得“学好文理科,走遍宇宙都不怕。”让我想想还有哪些好东西没到:木制的花架,百吃不厌的小吃,暖和的座垫和美味的海鲜,还有我心爱的图书……

  叮铃铃,你的快递已到,请至门卫领取。叮铃铃……

六年级的作文 篇4

  新年的钟声再一次敲响,在这个辞旧迎新的时候,有的人欢笑,有的人哭泣;还有离家的人,有的思念,有的则是……

  窗外,烟花爆竹响成一片,大人孩子笑成一团。窗内,留守在家的女孩,心绪随着“哔哔剥剥”的声音,将浓浓的思念飘向天南地北。远在异乡打工的父母,是否收到女儿对你们的祝愿?这已是独自度过的第二个春节了。窗内,一个装潢考究的房间,一位鬓发斑白的老人,呆滞的目光定格在偌大的电视屏幕,寂寞的空气,弥漫在载歌载舞的乐曲声里。孤独地失去唠叨之乐的日子,慢慢从翻动日历的指尖划过,已记不清这是子女不在身边的第N个春节了。

  “常回家看看……”的歌曲在落寞的家里萦绕回荡,一个个灵动的音符,一句句平实的歌词,犹如一个个细胞,组合成一首首耐人寻味的和谐家园之歌。是啊!平凡的人们用勤劳的双手,善良的心创造了一次次的不平凡,在创造了人与自然和谐发展的文明环境中,把爱心献给了祖国,献给了社会,却舍却了多少恩爱情、养育情、手足情……舍了小家更是为了大家,生活里燃烧的是创造者如火的激情,孝心献给父母,信心留给自己。面对曙色初染的第一页日历,岁首的沃土已将旺盛的生命的种子播下,不要说岁月匆匆,岁月里飘荡着我们的歌声;不要说生活的沉重,生活里充满着我们的憧憬。于是,我们又在勇气与自信中拾级而上,于拼搏中完美自己的生活,充实自己的人生。

  聆听新年的钟声“当——当——”敲响,女孩和老人的情绪随之跌宕起伏,眼里充满着希冀,耳中灌满了温馨的祝辞。当留下生命痕迹的365个日历再次轻轻合上时,她们都将成为绿色家园的一员,“留守”儿童、失学儿童只是暂时的时髦语,一个个幸福温馨,其乐融融的场景,出现在和谐社会大放异彩的家庭里,这将是我们孜孜以求的梦想舞台,站在舞台的中央,让我们将和谐锁定,因为,我们每个人、每个家庭都将成为主角。灯光已经打在脸上,请为我们的舞台鼓掌!

六年级的作文 篇5

  我和妈妈瘫坐在沙发上。

  “妈……”我担心地说。“筱悠,对不起。”妈妈抽搐着。我赶忙摇摇头,“妈,你不要这么说。你和爸爸到底怎么了?”“你爸爸跟你说的还不够清楚吗?我不想再提这件事了。感情的事,谁也不能怨谁。”妈妈站起身。“妈妈,明天我想请假……”我低下头。“不可以耽误学习。”妈妈回答地斩钉截铁。

  “筱悠?筱悠!”婉婷拉着我。“嗯。”我应。“别难过了。我们去吃饭吧,我请客。”她笑笑。“不用了我不饿。”我把头埋进手臂里。“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。怎么能拒食?走!”她把我拖起。“婉婷,你先走吧。求你了。”我松开她的手。“真是的,我走了。”婉婷踏着她黑色的高跟皮鞋骄傲地走出教室。我趴在课桌上犹如一坨烂泥。

  空气像是一朵硕大的鲜花腐烂的臭味。

  这个世界也是这样的吧。

  发臭了。

  “吃饭。”期待已久的声音在耳边响起。千奈晨。

  “嗯。”似乎是无法抗拒,我竟然心甘情愿地答应了。我艰难地往嘴里扒饭。

  “想哭你就哭吧。”他勾起唇,见我一脸茫然,道,“星河婉婷同学告诉我的。”“不用,眼泪都哭完了。”我盖上饭盒。“不吃了?”他低声说。“不用了,谢谢你,”我尴尬地笑笑。“别难过啦。”婉婷走进教室,好听的声音划破了我和千奈晨之间的尴尬。“谢谢你啊,千奈。不仅对我好,也对我的闺蜜好。要不是她是我闺蜜,我都吃醋啦。”她走向千奈晨。“……”他没有说话。“呵呵,他就是这样,对谁都好呢。”婉婷转过头看着我。“嗯。”我淡淡地应了一声,“你们两个能不能去外面聊,我想在教室里睡一会。”“我给你件衣服。”“好”这两个声音同时响起。前者是千奈晨,后者是婉婷。“不用了。”我见婉婷脸色不对,连忙说道。“那怎么行。”他说。“哎呀,筱悠都说不要了,走啦走啦。”婉婷把他推出教室。

  我再一次把头埋进手臂里。

六年级的作文 篇6

  战国时候宋国有个农夫,名叫方唐。他家仅有两亩地,距离家足有十里之遥。尽管日出而作,日落而息,但所得的粮食仅够缴纳赋税,全家一年半载填不饱肚子。怎么办呢?他左思右想。

  一天,他正在地里干活。忽然,一只兔子从山上狂奔下来,刚好撞在地里的树桩上,死了。方唐捡起来,心中大喜:好肥的兔子!他脑袋里灵光一闪:这不是天赐我发财的良机吗?

  几天后,整个镇子都议论开了,话题的焦点就是方唐。

  “我隔壁家的方唐,现在不种地了,整天呆在树桩旁等兔子呢!”

  “哼!上次瞎猫碰上死耗子,捡了只肥兔,就想天天捡到兔子真是异想天开,白日做梦”

  “唉,农夫不种地还能干啥?真可惜了那两亩地——走走走,去看看那个傻瓜!”

  果然,方唐坐在树桩边的石头上,蓬头垢面,目光呆滞,嘴里不停的念叨着:“兔子,兔子……”

  人们忍不住捧腹大笑,指点着,挖苦着。一会儿,围观的人们就唇焦舌燥,饥肠辘辘。幸好,路边不知何时搭起了个茅棚,供应茶粥。这茅棚挂的招牌特别有趣:“守株待兔肆”里面的女掌柜和小伙计,竟然都戴着兔子面具来招呼客人。自然,这家茶粥肆生意越来越红火。一年内,宋国近一半的人到过这里光顾。那神秘的女掌柜发了一大笔财。

  方唐因守株待兔而被人耻笑,成了笑柄。

  一年后方唐家突然搬走了。原来,那茶粥肆竟然是他的老婆和儿子开的!发财后,他们搬到了城里去,开了一个很大的店铺,店名还叫:“守株待兔肆”。

  人们这才恍然大悟,原来他守的兔子是……哎,看来有时候人们的第一感觉是不可靠的。

六年级的作文 篇7

  童年,像一盒缤纷的糖果,有酸也有甜;童年,像夜晚的星空,闪闪烁烁;童年,像奔流的小溪,欢唱过,也低吟过;童年,想泡泡,五彩缤纷。童年,是我们想回也回不去的地方,但童年的乐趣,是什么也抹不掉的

  小时候的我,贪吃极了,遇见美食就走不动。泡泡糖是我的最爱。记得有一次,爸爸出差回家的时候,给我带了一大罐泡泡糖,我兴奋极了,抱着泡泡糖高兴的对爸爸说;‘‘爸爸,我太喜欢你了。’’此时,窗外阳光明媚,花儿频频向我点头,就连小树也向我招手。然后爸爸妈妈去上班了。进屋后,我打开电视机,抱着泡泡糖罐子,卧在沙发上,一边吃着泡泡糖,一边看电视。忽然,有点戏拍的太激动人心了,我一个高兴劲,就,就把泡泡糖给咽了,这是,这时我想起了妈妈的话;‘‘吃泡泡糖一定要吐,不要咽,不然,会死的。’’我一下子感到恐惧,窗外,乌云遮住了明媚的太阳。花儿低下了头,看上去垂头丧气的,树叶死气沉沉的的落在地上。一想起来我要死了,我就呜呜地哭了。猛然间,我想起电视中的一个情节;一位病人要死了,就拿一张纸写遗书。我也要写遗书,我的泡泡糖是很珍贵的,万一以后爸爸妈妈因为这些泡泡糖分配不均而争吵起来,这就不好啦。遗书写好后,我把她工工整整的放在了桌子上。之后,我便躺在床上,等待死亡的降临。

  ‘‘醒醒,快醒醒,别睡了。’’我迷迷糊糊的睁开眼,看到了爸爸妈妈,我便疑惑的问;‘‘我在哪里,咦,爸爸妈妈,你们怎么在这里,难道你们也死了。’’妈妈听完我的话,便拍了一下我的脑袋,说;‘‘傻孩子,说什么呢,这是我们的家。’’‘‘妈妈,你骗我。’’‘‘我怎么骗你了。’’我一脸委屈的说;‘‘你不是说把泡泡糖演了会死的么。’’妈妈听了哈哈大笑;‘‘只要顺利吞下去就没事了,只是要消化几个月,所以才骗你的。’’我一听不会死,高兴地把妈妈骗我的事忘得一干二净。

  童年的短暂有如过眼云烟转瞬即逝,但孩子们的童贞无暇犹如夜间明月总能在照耀在每个人的心田……

六年级的作文 篇8

  我有一个好朋友,名叫龚冠宁。他告诉我:“冠”在他的名字中是动词,读四声,“宁”是南京的简称,“冠宁”就是“在南京干什么都要勇夺冠军”!因此,我们都称他为“南京第一”。这是他爸爸的良好愿望,也成了他学习和运动的标准,成了他的人生信条。

  朋友今年12岁,开学就读6年级了,他个头不到1.5米,圆圆的脑袋上长着细细的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、厚厚的嘴唇、肥肥的耳朵,一年四季都理着一个小平头,一看就是一个讨人喜欢的小男孩。我们在一个小区,读一个学校,坐一辆校车,因此,他既是我的校友,也是我的车友和玩友,基本上天天“泡”在一起。我俩不论谁先上校车都要为对方留个座,这样即使另一个后来也能坐到一块,海阔天空地说着永远说不完的话。他比我高两届,大两岁,因此经常在生活中帮助我,在学习上辅导我。我遇到不会的问题,也喜欢向他请教,每次他都能耐心地给我讲解。有一次,我总也记不住“Crayon”(蜡笔)。他得知后思索了片刻,一脸严肃地告诉我:“ray”是他的英文名字,“on”是什么上,“c”在英文单词中一般发“刻”的音,连起来就是“刻他的名字在什么上”。经他这么一说,我终于记住了这个单词。

  他喜欢登山、弹琴、冒险等活动,学钢琴已有3年了,无论刮风下雨都能坚持不懈。去年冬天,他在滑板时,不慎把手腕摔得错了位,手上缠着厚厚的纱布,可是他还是坚持弹琴。弹琴时,只见他有时呼吸急促,有时倒吸一口凉气,有时紧皱眉头,有时摇头晃脑,一副忘情投入的样子。有时一个曲子他弹了一遍又一遍,还没有要停止的意思。我对他说:“你已经弹得很好了,不用再练了,我们下楼去玩吧!”可他说:“这还不是最好的。”又继续旁若无人地练下去。龚冠宁学习刻苦、乐于助人、乐观向上、擅长运动等优点都值得我认真学习,我愿意一直和他做朋友。

六年级的作文 篇9

  秋天的萧条,寒风的凛例;落叶的枯萎,花朵的凋零。百花齐放的盛世早已不见踪影,眼前不再繁花似锦,只是--一片凋零,无声的凋零。

  走在落叶满地的校园里,眼前仿佛一片黯淡。花儿低头了,它的生命在这个四季就这样结束了。一瞬间,我的思绪触到了那一个最角落的记忆。

  同样是一个落叶纷飞的秋季。我一个人回家。天也比较冷,空气中含着一丝凄凉。枯枝败叶、凋谢的花朵伴随了我一路。

  我的心情沮丧,连续几次的考试令我感到不如意。此时我也正像那些枯萎的树叶,更像凋零的花朵,面对凋零,也只能束手无策,毫无办法。我回到了家,复习,复习,还是复习,我想努力,努力,再努力,我希望下次能够交上一份满意的答卷。迎来我这朵花最美丽的时候……

  是的,面对凋零,花儿也只能无奈的接受。可是,在这凋零之后也能够不放弃,欣然地面对,到了春天,还能重生,绽放出最绚烂的花朵。大自然就是在这样的轮回之中孕育出一个又一个的生命。花儿凋零了会再开放,面对凋零,他无奈而顽强,它用自己积蓄的力量再次开出饱满的花朵。

  人,面对偶尔一次的凋零,就要更加努力,用自己更大的力量开出更好的花朵……

  我望望那些早已凋零的花。明年春天,我期待着你们的再一次怒放。

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