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春天六年级作文

时间:2021-02-04 09:04:29 六年级 我要投稿

春天六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的春天六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天六年级作文

春天六年级作文1

  一眨眼,冬天过去了,我们又迎来了美丽的春天。

  春天真美呀!河边的柳树姑娘起床了,她舒服地伸了个懒腰,春风暖暖地吹来,柳树结娘就势梳起了自己的长辨子。那一条条碧绿的发丝呀,在春风中轻轻地舒展,真美呀!伴着春风,春雨也轻轻地来了,它给柳姑娘梳洗着那美丽的头发,一抹抹亮眼的绿色就这样绽放在春光里。

  校园里,迎春花也醒了,她揉揉自己惺忪的睡眼,然后,吹起了喇叭,那悦耳的声音好像在告诉我们:“春天来了!”

  桃树也忍不住了,在院子里竞相开放。美丽的姑娘被这美景吸引,忍不住置身其中,远远望去,真是“人面桃花相映红”呀!更让人欢喜的是油菜花,那暖暖的一片,远远看上去,就像展开的一幅美丽画卷,就差蝴蝶给它添几分活泼了。

  花儿开得热闹,蜜蜂也抑制不住心中的喜悦。你瞧,一只只勤劳的小蜜蜂,一边采着蜜,一边跳着舞,好不快乐。也许是被他们的快乐感染着,远远地,蝴蝶也正往这边赶来呢!

  春天是播种的季节,农民伯伯戴着草帽,来到田间地头,伴着汗水洒下一颗颗希望的种子,期盼着一个丰收的季节;小朋友没有那么多思虑,跑到田野里,开心地放起风筝来,那一个个飞得高高的风筝,不正是孩子们简单的快乐吗?

  这样美妙的春天,真好!

春天六年级作文2

  听,哦!是小鸟在歌唱绿意盎然的春天;听,哦!是小溪在歌唱远道而来的春天;听,哦!是小草在歌唱万紫千红的春天;听,哦!是小花在歌唱桃红柳绿的春天;听,哦!是小树在歌唱生机勃勃的春天。春天不像夏天骄阳似火,春天不像秋天五谷丰登,春天不像冬天银装素裹,但校园的春天却显得那么美好。

  走进我的校园——双江学校,首先映入眼帘的是一条宽敞的林荫道。林荫道两旁是两排高大挺拔的树,它们像一个又一个训练有素的士兵似的终年整日挺直腰杆,在骄阳烈日下,在大雨雷劈下,它们从来没有倒下过。一阵微风吹来,大树们手拉手跳起笨拙的“交谊舞”。相比大树,小叶子们可就灵活、敏捷多了,一会儿跳起了欢快的迪斯科,一会儿又跳起了优雅的华尔兹。多可爱啊,这生机勃勃的绿告诉我们春姑娘来了。

  走过林荫道,跃入眼帘的是一个圆形花坛,里面五颜六色,装点花坛的是一些无名小花,她们努力生长着,在春姑娘的怀抱里开出一朵又一朵的大鲜花。虽然只是一些无名花朵,我也不认识,但花儿努力生长的精神是值得我们学习。

  走过圆形花坛,便到了我们学校最具有特色、最美的长方形花坛了。花坛“光芒四射”,各种各样的颜色使人眼花缭乱。记得花坛里有一棵大树,这棵大树恐怕有十几米高了,我们仰起头来都看不到树冠;这棵树还很粗,粗得连一个小朋友都环抱不过来;而且这棵树十分年老,听老师说它立在这里有一、二十年了。大树旁边是一大片、一大片的灌木丛,灌木就像一些蘑菇,修剪得整整齐齐,好看极了!灌木丛的下面则是一些山茶花,有的含苞怒放,美得犹如“天花下凡”,有的却还只是小花骨朵,犹抱琵琶半遮面。哟!这棵树上还开着杜鹃花呢!可真好看啊!走了这么久也应该休息休息了。这时,你会在绿树掩映中看到一个涂有朱红漆的八角亭,亭里依着栏杆做了一圈椅子,供人避暑乘凉休憩。

  下课了,同学们都脱掉了厚重的棉袄,换上了鲜艳的春装,在操场上愉快而又轻松地玩耍嬉戏。

  春姑娘带着画笔,点染了校园的绿,描绘了五彩的花;同学们带着笑声,热闹了美丽的校园,更热闹了校园的春天!

春天六年级作文3

  当冬爷爷和白雪公主为大地盖上最后一层棉被时,在人们不知不觉中,凛冽的寒风变成了温柔轻盈的春风;阴云密布的天空变得湛蓝而明亮;巍巍斜山已经褪去了冬装,换上了崭新的“绿军装”……春,悄悄地来了。

  春风抚摸着世界每一个角落,大地从沉睡中苏醒过来,伸了个懒腰,重又恢复了勃勃生机。

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。瞧!湖面上白皑皑的雪已渐渐融化了,淅淅沥沥的河水不停地流着,引来了成群结队的鸭子在河面上嬉戏。它们时而不断地“嘎嘎”叫着,吟诵着春天的赞歌;时而用脚不停地拍打水面,溅起朵朵水花,庆祝春天归来。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春姑娘轻轻挥动手中绿色的纱巾,一夜之间,河边柳树的枝条便缀满了浅绿的枝叶。远远望去,如同笼罩着如梦似幻的绿纱,在春风中摇曳,令人如痴如醉。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。在春姑娘一次次的催促下,小草慢慢苏醒过来,揉了揉惺忪的睡眼,兴奋地从泥土中钻了出来。一阵风拂过,翻滚起一片绿色的波浪,胜为壮观。

  “好雨知时节,当春乃发生”。春天的雨是连绵的,柔润的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声呼唤着大地。它弥漫在天地间,如烟似雾,溅在石头上,仿佛是跳动的音符,奏出温柔缠绵的乐曲。在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”。宋朝王安石有诗云“春风又绿江南岸”,说得多么贴切啊!但又何止是“绿”呢?春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩的颜色为什么会不约而同地选择春天呢?湛蓝的天空,火红的太阳,嫩绿的麦苗,粉红的桃花……五彩斑斓,这些颜色令人目不暇接,让看惯了冬季单一色彩的我们耳目一新。

  在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着,飘扬着。仰望天空,视线渐渐模糊,幻映出春天那美丽的面容。

春天六年级作文4

  “春天在哪儿里,春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。”转眼间,又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉,我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢?使我的好奇心再次走进春的世界。

  春天是绿色的,我要看到绿色的礼物——看,小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石,变得容光焕发。哦,春天的礼物是“鲜”的,一切绿色的植物都活了起来,好像这是专门为大地妈妈送的,春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞,特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣,大地妈妈乐的前仰后合。

  春天是生机的,我要听到春天生机的气息——听,春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河,水中的鱼儿开心地游玩,鸭子在水中尽情地一边玩一边叫,好像在说:“春江和暖,鸭之先。”青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的,因为它想让森林的生机充满奥秘,充满欢声笑语。

  春天是滋润的,我要找到滋润的世界——找,春天在这儿。在前面不远处,倾洒着蒙蒙细雨,一滴雨点滋润着干旱的土地,更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落,把温暖的风挥动着,让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗?没想到春天把春风春雨送给了大自然,春天的号召力可真大啊!

  春天的礼物可真多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物,和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌:“春天在哪儿呀,春天在哪儿里,春天在小朋友的眼睛里。”

春天六年级作文5

  东风的笙箫,吹去了布满阴霾的冬,吹来了北京早春的几丝灿烂的阳光;吹去了晦暗的冬,吹来了北京早春二月天的几丝旺盛、鲜活的绿。

  北京的早春,正值草长莺飞二月天的时节,东风的笙箫总是从石缝中、荒地里吹出一丛丛铁青的草。起初只是带着冬天的枯黄和铁青,不见一丝鲜嫩的绿,后来才渐渐显出春天的草特有的一丝丝姑娘般水灵的鲜绿。风一吹它们就齐刷刷地摇摆,好像是和着北京的早春才开放的。

  早春的北京,石缝中还没有冒出蒲公英,从远处望去,石缝中只夹着隔年冬天的枯黄铁青的草叶和新发芽的嫩绿、黄绿的一丛丛的新芽。

  北京的早春,树木的枝杈上、大路旁的石缝里、满是泥的河堤上,也不再似冬天那般光秃秃、没有一丝颜色了。几乎天天都有鲜红鹅黄的大小花骨朵从枝杈间冒出来,一堆堆、一簇簇的鹅黄嫩绿,给北京晦暗的早春增添了许多颜色,使北京晦暗多雨的早春不再像十二月数九寒天那般潮湿、晦暗和阴冷。

  北京的早春,不像江南那般多雨和湿暖,也不似津冀一带和西部的寒气未消。起初还和冬天一般刮着阴冷的风,后来又暖得令人想在还没有完全入春时穿得比夏天还薄,还有时又如同正月数九寒天一般下着雪,全然不顾这时花都已经开了。到了四月已经入春的时候,居然还下起了一场雪,甚至几乎是前一年入冬以来北京最大的一场雪。

  但是,虽说北京的春天大多暖得如同夏天,但却令人难以发现被东风的笙箫吹得簇绿的丛簇的绿芽。刚过了腊月,只有一棵棵青松立在河堤的黄土地上,挑着铁青的枝干,开了春也只有杨柳垂着黄里透绿的枝条,秋天的叶子却不识时务地到了十二月还没落完,可以说这些叶子是在关键时刻派不上任何用场。

  已经入春好几个星期了,只冒出几丝绿蔓,该入冬时却迟迟不落。

  北京的春天,总是时而晴得如同入了夏,时而冷得如同腊月里的数九寒天。

  愿流泛在我笔尖下的那隽永的文字,会伴着东风的笙箫,一起流进我的心中。

春天六年级作文6

  可爱的春天来到了,透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬,再次长出树叶。那碧绿的树叶就像一件完美的军服,给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们受够了鸟巢里的闷气,它们在户外呼吸新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比的凉爽,小鸟唱起了动听的歌。

  “春风又吹绿江南两岸,明月何时照我还。”早晨,睁开睡意朦胧的双眼,用轻快的步伐,刚踏出门就与春风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。向远处望去,小鸟与春风姑娘一起在天空中飞翔,柳树翩翩起舞,我走在树下,感受着风的亲昵,开心极了。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天的柳,宛如嬉春的女子,姿意舞动着她们那碧绿的衣裳,在空中飞翔,翩翩起舞。小鸟叽叽喳喳地叫着,它那歌声让柳树的舞蹈别有生机。小花和小草也探出头来,随风摇曳,在给柳树伴舞,这一景象,真是太美了!

  “好雨知时节,当春乃发生。”在黄昏之际,天空母亲哭了,犹如悲伤的恋人,这雨,拥抱着大地,亲吻着花朵。过了一会儿,雨悄悄的停了,我观望小草,它的身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。雨滴仿佛是小草那绚丽的衣裳,在广阔的大地中异常耀眼。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天总是充满梦幻的色彩。一切的一切,黄澄澄、亮晶晶,像撒上了一层金沙似的。天上的晚霞,似仙女的织锦,它们跳着,流动着。划拉的金、鲜亮的橙、醉人的红、高雅的紫,从夕阳中荡漾开来,幻化成一片绚丽的色彩。一会儿整个大地,整个天空,都笼罩在这绚丽的色彩中。小道,野花,慢慢变得迷离起来。

  我爱春天,爱她那清爽的风,爱她那纤弱的柳,爱她那无私的雨,更爱她那绚丽的色。

春天六年级作文7

  转眼间,严冬已逝,春天已经悄悄地来到了人间,多么美好的季节啊!春天,这生机勃勃的季节!春走近了,而她的身影又是那般翩跹。我寻找着春天的足迹。

  寻找春天,春在柔柔的风中透着一丝凉意,又透着丝丝暖意,那是妈妈的手,轻轻拂醒了世间还在熟睡的生灵。它们欣欣然睁开了朦胧的睡眼,春风又在心间播下希望的种子,春风唱起了美妙的歌曲,催使着一切前进。春风啊,吹春了大地,吹醒了小草,拂去了人们心灵的尘埃,一切变得多么美好!

  寻找春天,春就在鸟鸣的旋律中,鸟儿春天的身影是那般富有活力。看呀,那活波可爱的小燕子,像赶集似的聚拢来,为春天加上了丰富的一笔。停在电线杆上的小燕子谱写出一个个美妙的音符,交织成春的赞歌。听呀,树枝上几对麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂静。

  寻找春天,春就在毛毛细雨的点滴中,“沙沙沙”、“沙沙沙”,她伴着歌将小草浇醒,小花也伴着旋律,向人们报告春的喜讯。路边,桃花响应了大地的号召,绽开了美丽的笑脸,春雨洗刷了一切,花更艳,草更浓,天更蓝,水更清。“春雨贵如油”,春雨也带来了农民伯伯的笑脸。

  寻找春天,春就在小草的嫩绿的生命里,她急匆匆赶来,迫不及待地钻出地面。于是,地上又冒出了一层软软的草毯,露珠轻洒在这草毯上,为草儿挂上了一串串水晶项链,在春天里,这份嫩绿更加美丽。

  寻找春天,春就在精典的诗句里,自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天。

  春,沁人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

  春,生机勃勃,“野火烧不尽,春风吹又生”。

  春,美妙绝伦,“天街小雨润如酥,草色遥望近却无”。

  春啊,人们几乎用尽了词语来赞美你!

  寻找春天,寻找春的足迹。啊!我明白了,春天尽在我们的心里,我们不正是祖国的春天吗!愿这春天永远嫩绿!

  春天,花红柳绿,姹紫嫣红,美不胜收……

春天六年级作文8

  今天的音乐课老师让我们自由活动。可徐老师让我们来到教室说:“同学们,现在是春天,你都看到了什么景象呢?”“小花开了,小草露出了头。柳树发芽了……”“今天我们就去田野,看看春天的田野到底是怎么样的?”随着组长的一声令下,我们整整齐齐地出发了……

  一路上,我闻到了淡淡的阵阵的清香,我看看四周,看见了一排排睁着眼睛的蚕豆花,啊!清香是蚕豆花带来的。我们到了田野里,犹如一只只快活的自由小鸟。我真想大喊:“田野我来了,我来了。”我看到一群可爱的“小公鸡”——-美丽的小野花,绽开的五颜六色,美丽无比,我跑过去摘了一大把。那没有绽开的,就像一个个害羞的小姑娘,躲在叶妈妈的怀抱里睡觉一样……

  我们还游到葡萄棚去了呢!我们看着一株株葡萄树,大叫起来:“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看着这些葡萄树它们手牵手,像在交朋友。我看着看着,好像自己也成为了这其中的一员了,也想和他们交朋友。我正想着,老师问我们:“葡萄树在讲话了,你们能听懂吗?“嗯”我们说。我听到了,葡萄藤在说:“今天来了好多客人呀,你们个个都是那么可爱,我愿意交你们这群朋友。等到我长出果子,又到成熟的时候,请你们一定要来哦!你们来了,我肯定会奉献上最好的最大的,最红的,最鲜的给你们吃,你们来了,决不会慢待你们的。”“好的,我们一定会来的,我们击掌为约吧。”啪、啪、啪,葡萄叶嫩嫩的,绽开了笑脸。我交到了这些好朋友。

  看着这些葡萄树排着整齐的队伍,一眼望过去,就是一条直线,没有一点儿弯曲的地方。这一棵一棵之间的间隔组合起来就像一个大迷宫。我想没过多久,这迷宫里就会挂满葡萄,像钻石,像玛瑙……

  时间就是这么匆匆而过,我们该回教室了,我格外高兴,把田野里的美丽放到了心里,也把我们的欢乐留给了田野。回家路上我还回味着田野的无限乐趣!哈哈哈哈!

春天六年级作文9

  冬天,在一片荒芜的土地上空,一群鸟飞过,留下了一泡鸟粪,鸟粪里裹着一颗黑黑的种子。

  种子沉睡了,他做了一个美梦,梦里都是绿色,还有远处传来芬芳的香味。

  但种子睁开眼睛时,四周却只是一片黑暗,他拼命扭动身子,却无济于事,种子有些害怕,他不知道自己身在何处。没过多久,种子心中的害怕渐渐变成了沉默,他沉默地呆在泥土里,四周的泥土越来越干燥,似乎没有了水分。

  四周变得更加寒冷起来,周围的泥土开始冰冻。种子更加喘不过气,他紧紧地贴在泥土里,依稀听到了泥土上有人喊:“下雪了!下雪了!好冷,春天快了吧。”

  种子不知道雪是什么,也不知道春天会怎样,但他对春天也充满了好奇。它在想:春天是什么呢?难道到了春天就不会这么寒冷吗?在种子心中,春天是充满生机的,是温暖的。

  终于有一天,种子感到了一种召唤,虽然种子的身上有泥土的阻隔,但一想到只要再用力点,他就能冲破,就能去外面的世界,于是他就充满了力量。

  这时候,他看见了一条蚯蚓,蚯蚓奇怪地说:“这位仁兄,你冲到上面去,想送死嘛?”

  “什么送死?这一片黑暗中多无聊呀,我要去看看外面的世界,”种子说。

  “你不知道外面的世界多危险,有一种人,他们拿着铲子,一下子就能把你铲除。”

  种子听了,仍然没有丝毫犹豫地向上冲去,在他看来,在一片黑暗中沉默、等待的日子终于到头了,他要去看看外面的世界,看看春天是什么样子。

  种子终于冲破了泥土,他变成了绿色的小苗。脱去黑色的外衣,他看见了刺眼的光芒,看见了春天,看见了湛蓝的天空、飞翔的小鸟,看见了四周的小草、树木和鲜花,还有他的同伴。每天他都看见了许多新事物,比他梦里的样子更美,他终于明白春天是什么了。

  春天很快过去了,小苗还没有好好的看够、玩够,但他长大了。

  在泥土里,种子曾经做了一个梦,他梦见了绿色的春天,春天就真的来了,真正的春天,比梦里的春天更加美。

春天六年级作文10

  春天来了,大地上所有生灵都从沉睡中苏醒,春姑娘悄悄的把温暖带到了人间。

  春姑娘像一位神秘的魔术师,她让大地上苍白的一片变化万千。春姑娘轻轻抚摸大地,干枯的小草醒了,春雨沐浴着它,阳光照射着它,小草吮吸着春雨,在微风中慢慢发芽。大地间春光明媚,春意盎然,春姑娘呼唤着万物,花儿争先恐后的开出鲜艳的花朵,在春姑娘的滋润下显得格外娇艳。

  春姑娘是一位杰出的画家,她让大地上苍白的一片变得生机勃勃。春姑娘挥舞着画笔,画出了小草,画出了山川河流,画出了大树。接着,又画出了鲜花,花儿在阳光的照射下发出五颜六色夺目的光彩。大地上都是一片绿,好像扑进了一块巨大的绿色地毯,绿色中金黄的地方格外引人注目,那是一片油菜花地,微风吹去,阵阵清香扑鼻而来,还有勤劳的蜜蜂在采摘这春天的果实。

  春姑娘是一位聪明的音乐家,她给美丽的画卷配上动听的音乐。许多鸟儿来了,是春姑娘的温暖让鸟儿不在惧怕寒冷,于是鸟儿叽叽喳喳地叫着,这是春天最美的歌,春姑娘指挥者美妙的歌声,大地沉浸在一片欢乐中。

  春姑娘还是一位气象学家,她让春雨滋润着饥渴难耐的生物,春雨沙沙的落下,落在干旱的大地上,落在河流里,落在树林里,春雨滴滴答答的下着,冲刷着大自然的一切。

  春天是美好的,是朝气蓬勃的。春天,永远都使我陶醉。

春天六年级作文11

  春天来了,万物复苏,一切都生机勃勃了起来。天空变得格外的蓝,草原上青草逐渐长了出来,装点得这个美好的世界更加的美好。这是多美美好的事情,仔细的去观察,发现更多新鲜的事情吧,跟着我一起,探索春天的美丽。

  走进森林里,鸟儿开始叽叽喳喳的叫了起来,惹的人十分喜爱,不禁爬上树去,仔细的欣赏欣赏。那幼小的小鸟斜着头,好奇的看着访客的到来,好像对世界充满了好奇。大的鸟回来了,为小鸟喂上美好的粮食。那金灿灿的麦穗儿被大鸟叼到了巢中。继续往前走,越过一棵棵大树,来到了小松鼠的家中,那小松鼠正在搜集树上的松果,开心的运回巢内,简直开心的不得了,摘一颗松果直接放进嘴里,那芳香四溢的松果简直令人陶醉。走出森林走到草原之上,看见了涓涓的小河在不停的流淌着,时不时的停歇前进的脚步,左右张望路边的美景,接着继续向前奔去,水中的小鱼十分坚强,逆流而上,寻找着自己的事物,这时候,它被路边的人给吸引住了,便跳上岸来,人们很友好的给它放入钓鱼桶中。

  春天的美景数不胜数,一声春雷惊醒了竹笋,竹笋便开始嗖嗖嗖的往上长了起来,它们长出了好几米高,它们像看看外面的世界,便从土中一跃而出。这个时候,它们的根也想出来看看,结果竹笋连根跳了出来,一蹦一蹦的跑远了。植物活跃动物也活跃。动物们都从树洞里面钻了出来,鱼儿们从它们的树洞中钻了出来,很好奇外面的景色,一下子便跳到了水中。庞大的熊走出了树洞,结果因为身体愚笨,便一下子碰到了树洞的边上,把整个树洞给砸扁了,整棵树、整个树林给弄塌了。小鸟们受到了惊吓,便一蹦而起,飞向了遥远的高空,飞向了浩瀚的宇宙之中了。这个时候,人们也都醒了过来,纷纷看到了这美不胜收的景色,就是连老师也被这美好的景色所吸引。学生们都开学了,面对着老师对窗外美景的赞美,期盼着那指日可待的秋游,老师一声令下,写一篇关于春天来了的作文。这可真的是清楚的感觉到了春天来了的`美好。

  春天来了,只要用心去原始森林里观察,就一定能发现别样的精彩,这是多么美好的事情啊。希望春天快快到来,发生这些美好的事情吧!啊,美好的春天!

春天六年级作文12

  生活在21世纪里的我们,除了尽情享受高科技外,我们还受到了前所未有的“优待”∶三无和三有。三无:无蓝天、无碧野、无良好的抵抗力。三有:有电视、有电脑、有大量的作业。这种种优待下,我们竟找不到春天,听不到春天。

  本来,我们满怀期待,期待能一眼发现春的踪迹。但,我发现,我们错了。

  本来,我们满心企盼,企盼能解释春的密码,能看到抽芽的小花。但,我发现,我们又错了。那抹绿,春夏秋冬一直存着,现在全球变暖,冬天没个冬天的模样。想从那片青草地上找春天,那太傻。

  本来,我们心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我们还是错了。白龙桥上方这一角天空永远灰蒙蒙的。冬天是这样,春天,还是这样。如果你反驳道:“3月9日的天空很蓝。”那我可以很负责任地告诉你,那是你没见过真正的蓝天!并且,难道你没有发现,那片蓝天里,掺杂着令人厌烦的灰。就算如此,这极不纯净的蓝,在白龙桥也是稀客。在天空,找不到春天!

  哦,可怜的,你告诉我,这是为什么?

  为什么我们只能通过日历找到所谓的“春天”?

  布谷鸟的欢叫变成了汽车的喧嚣;小溪的流淌变成了工厂的噪音;阳光的灿烂变成了车灯的闪耀……春天,变成了图画中的一页。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。这动人的春景,在如今,怎么成了凤毛麟角?拂堤杨柳还能在公园里看到,草长茑飞却是罕见,我迈向13岁,竟然连夜莺、黄茑都没有见过,真是惭愧。

  有人将罪过毫不留情推向科技发展,这确实不近人情。不过,高科技泛滥毕竟会对环境造成不可避免的伤害。

  古代那饱含负离子的空气虽然令人羡慕忌妒恨,但我们不会想要回到古代。你适应得了没有电视没有电脑没有电风扇的时代吗?对此,我们只能空悲切。

  假如,让你选择,你会选择哪一项。A:豪车洋房但永远没有春天。B:没车没房但有世外桃源般的生活。

春天六年级作文13

  春天,万物复苏,朝气蓬勃;夏天,阳光灿烂,辛勤付出;秋天,万物萧条,秋高气爽;冬天,银装素裹,庄重严肃。春夏秋冬在岁月里一次次轮回,我却只钟情于春,其它对我来说,都是过眼烟云。因为春天是那样生机勃勃充满活力,在春天总有一份精彩属于我。

  生命!生命!

  春天,冰雪融化,大地慢慢睁开眼睛,一切都是新的。我喜欢趴在墙角,看墙缝中的小草拼命地挣脱束缚,想做这个崭新世界的主人;野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的;杨柳风里带来些新翻的泥土的清香,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿;鸟儿也呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出完整的曲子,跟轻风流水应和着······这一切都让我联想到生命。

  大爱!大爱!

  一个人坐到河岸边,把脚放进溪水里,任溪水从脚趾,脚心溜过,一个人尽情畅游书海,眼前浮现一幕情景:出身单身家庭的洛宁(主人公)一人照顾母亲,一次母亲一个人在家,还不小心烫伤了脚,洛宁决定以后背着母亲上学,但幼小的他不能背起母亲,于是他开始我、背石头,一次次加石头,直到能背起84斤的母亲,虽然是严冬,但他后背上那石头并不冰冷僵硬,而是因为一份爱,时时春暖花开,我不觉眼眶湿润了,这份爱像春天一样。

  渴望!渴望!

  “姐姐的孩子,还有几天就要出生了!”我高兴得手舞足蹈,妈妈赶着织毛衣,生怕来不及了,奶奶也翻箱倒柜地找老一辈传下来的东西,爸爸焦急地走来走去,不知怎么办才好,我们都渴望着这个小天使快点来到我们大家庭中。我们老早就来到医院,在产房门口走来走去,一刻都不得安宁,我们知道有一个小宝贝将要在这个鸟语花香的春天唱响他第一曲高歌,我们渴望着,渴望着。

  飞翔!飞翔!

  春天是一个做梦的季节,来到空地上放风筝,在风筝上我写着:这一年,我要活得更加精彩,每天快快乐乐,永不言败,Icanfly!我小心翼翼地捧着风筝,带着一颗期待的心放飞了风筝望着风筝越飞越高,心里默默许下誓言:我一定可以做到。

  春天总会让我有那么精彩的回忆,总让我那么期待。春天,每一次精彩的瞬间,每一次动情时刻,都让我回味无穷。

春天六年级作文14

  “正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。”在四季轮回中,总要经历一个叫春的季节,她总会有自己的独特的风格,惹人留恋。

  桃花吐出红艳艳的花蕾,冬天的枯木再次发芽,小桥流水飞红之时,不都是春到来的迹象吗?

  盼着,盼着,春的脚步接近了。

  当你还在为自己不能够留念秋天树叶掉下的那番美景而黯然神伤时,在那掉下叶子的枝头早已悄悄长出新芽,展示出生命的绿色;当你还在为冬天那早已调零的花朵而感到凄凉时,那些在冬天没有任何生命气息的树下,早已是落红阵阵。春不正是这样的吗?生命轮回的春,象征着的不就是燃烧新的希望吗?冬天之时,也许你还在等候墙角的蛹,破茧成蝶,屋檐下的燕窝里的蛋,能早日裂开。转眼间,蛹早已成蝶,向着朝阳飞去,屋檐下的蛋早已破壳成长。

  想着,想着,春的脚步更近了。

  春天的到来,让人们充满着新的希望,脱去那厚重的棉衣,去感受只属于春天的暖阳。春天中忙碌着工作的人们,脸上洋溢着灿烂的笑容,早已没有了冬天的懒散,都勤奋的工作着。

  从盼望中醒悟过来,发现春天早已到来。

  人生就需要这种春天,当你有一天突然感到无助,失魂落魄,你的春天或许就是遇到一个真心帮助你的人。当你假如有一天感到这个世界将你孤立,将你抛弃,春天中的阳光,那温暖或许就是帮助你重新被世界认可,并且陪伴你的人。

  雪莱曾经说过:“冬天来了,春天还会远吗?”四季的春,可以重新让事物恢复生机,让人重新有那么一丝丝新的希望。人生的春,总要你自己经历过什么叫冬,什么叫寒冷之后,那充满希望的春才会到来,再一次光临你的心,那真让人满心欢喜!

  春,那样美好的季节既然来了,那我们就要好好珍惜吧!

春天六年级作文15

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,度过了寒风凛冽的冬天,我们迎来了百花齐放的季节春天。

  俗话说:“春天来了,万物复苏”,果真名不虚传。你瞧,柳树都在舒展自己的长发了,上面是刚发芽的柳叶,还有一串串小花,在春风的抚摸下,欢乐地跳起了摇摆舞。那嫩绿,迷得人仿佛坠入仙境,让人心旷神怡。

  桃花也不甘示弱,摆出一幅“唯我独尊”的架势,仿佛在说:“快看啊,我可是春天最美的花仙子。”这话可把下面的牵牛花给惹急了,张开了大嘴喊道:”我是春天的使者!使者!”茶花也过来凑热闹,开出一簇簇粉色、白色、粉红色的大花,引得蜜蜂来花丛中嬉戏。这下倒有了“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的意境了。

  百花中最壮观的要数樱花了,数以千计的白色樱花在一夜之间竞相开放,一簇簇,一群群,高兴得樱树一个劲的傻笑。和煦的阳光,温暖的春风,更使她显得更茂盛,一站进去,就仿佛畅游在白色的海洋,风一吹,就下了一场白花之雨。

  新一代的小草也探出了头,左看右看观察世界的奇妙,他们可是成群结队,仿佛一张绿色的地毯。最不高兴的要数桑树了,他看看柳树那嫩绿的叶子,又看看自己光秃秃的枝条,只露出了几个小尖角,不禁撅起了嘴抱怨:“凭什么他们在春天这么漂亮,而我只能在夏天才能长成茂盛的样子!”

  惊蛰一过,春天到来,她漫游在花丛中,栖下了生命的种子,证明了四季的再一次轮回,而这,就是大自然的鬼斧神工。

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