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寻找春天六年级作文

时间:2024-04-18 21:40:41 晓凤 六年级 我要投稿

寻找春天六年级作文(通用25篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的寻找春天六年级作文,欢迎大家分享。

寻找春天六年级作文(通用25篇)

  寻找春天六年级作文 1

  二月的春风送走了银装素裹的冬天,无声无息的带来了莺歌燕舞的春天。春天在哪呢?让我们踏上乡间小路,共同寻找春天!

  都匀市郊区,到处都是生机勃勃、姹紫嫣红的景色。乡下奶奶家,天上云片洁白蓬松,悠闲地浮在苍蓝的天上。村口就是一条小河,岸上杨柳垂,有些嫩绿的柳条还婆挲着伸入了水中,像顽皮小姑娘的手臂,不时的撩起几滴小水滴到游人的颈脖里。河里的水草随着水流柔摆,春水潺潺,演奏着春天的第一交响曲。放眼望去,树木郁郁葱葱,小草争先恐后的伸出了嫩绿的小脑袋,晶莹的露珠在草茎和树叶间来回穿梭。

  顺着山脊的另一条小路,我们走下了山坡。映入眼帘的是一片桃林!朦胧的雾气中桃子已经乏红。我快步的走进林中,啊,春天的足迹已经踏入了这片桃林!枝头上嫩嫩的芽似刚出生的孩子,露出一只只小脑袋观察春天,似乎在寻找好的时机绽放自己的`美丽;在这群“小宝宝”的带动下,桃花在冬天呈现的黑褐色渐退,像害羞的姑娘般乏起红潮。

  然而,不远处的一大片迎春花硬起了我的注意,远远望去,金黄色的笑话组成了一条美丽的”星河“,一阵微风吹来,他就像调皮的星星一样眨着眼睛,可爱极了!说得好”一花独放不是春,百花齐放春满园“。他们随风摇拽,好像在为春天舞蹈。

  伴随着百鸟争鸣的歌声,我们这次的”寻春之旅“告一段落,请大家留心去观察,充满希望的春天已经离我们越来越近了。

  寻找春天六年级作文 2

  春天来了,上午,我走进校园,发现了春的痕迹。

  抬头看太阳,已经不再是冬天的惨白,变得生机勃勃,愈发光彩了,照在身上暖洋洋的。

  再看树上已经开始发芽了,嫩绿的叶子了。树下的小草已经开始发芽了,嫩嫩的叶子真可爱。

  地上的荠菜已经快变成花白色的了,让人看得眼花缭乱的。

  花坛里更是让人觉得丰富多彩,白玉兰已经开花了,占了一大半的迎春花像一个黄色的`花球。三叶草已经从深绿变成嫩绿了。冬青在旧的叶子中已长出新的。

  看到天上五颜六色的风筝想一块巨大的彩布,地上的小朋友们正在专心致志地看风筝呢。

  冬去春来,燕子也来了,在天上飞着,麻雀在树上快乐的唱歌。

  一股风吹来,已经不是冬天的寒风刺骨了,而是甜的。

  走进教室,老师和同学们的大棉袄已经脱掉了,穿上了便捷的运动服。

  突然,下雨了,春雨滋润着大地,让一切生物复苏了,雨中的一切都变得朦胧了。直到黄昏,雨才停了。天上有了一抹彩虹,露珠圆滑晶莹。

  空气中已不再是凉的,而是变成暖暖的。

  春已来了,让我们和春天住在一起吧!

  蔚蓝的天,白白的云,欢笑的人们,一切都显得和谐。

  杨柳又绿了,像一条长长的辫子细腰。

  桃花又开了,像一个亭亭玉立的淑女。

  春天在无形中又来了,我们并没有察觉,它的确很美。

  这就是我找到的春天。

  寻找春天六年级作文 3

  翠绿的大幕拉开了,春姑娘迈着轻快的步伐穿梭在光秃秃的大树之间,所过之处,都是一片绿油油的光景。

  这时小草冒出了光滑、柔美的身躯,仿佛是在微风中舞蹈,桃园中的桃花断断续续地开出了粉红的花瓣。柳姑娘一边梳理着长发,一边吸收河水给她带来的养分。在小溪中,成群的虾米在水中游戏,你躲我藏地,可好玩了。就连小蝌蚪也来参加玩耍,你追我赶,有时还钻进石头缝中呢!

  春雨滋润了大地,春笋小心翼翼地张望着四周,冬眠的小动物也新奇地张望着一个冬天没见的`世界。松鼠在松树上活动筋骨;蛇出来寻找它新的住所;刺猬也来寻找它的住所了;青蛙蹦蹦跳跳地冲入小溪,痛快地洗了个澡,再站在荷叶之上,呼唤他的同伴。

  春姑娘所过之处,一片绿油油,就是那么得生机,那么得有活力。走过竹林,头顶的竹活像一顶大的遮阳帽,那一根根粗壮的竹竿,如同一根又一根通天棍。

  春天的气息慢慢变淡,但只要你有一颗仔细的心,你就可以观察到春天的气息。让我们在山中寻宝,在山中寻找春天那可贵的、珍贵的气息。

  寻找春天六年级作文 4

  寒冷的冬天过去了,春天在不知不觉中悄悄的来了。春天,是四季中最有朝气的季节。可是,春天在哪儿呢?

  春天在哪儿?春天在哪儿?我站在阳台上,默默的想着这个问题。忽然,一阵暖风拂过,打断了我的思路。我恍然大悟:春天,这不正是春天吗?冬天的风像针一样,现在的风呢?暖暖的,轻轻的,吹在脸上舒舒服服的。这,难道不是春天的象征吗?

  抬头看,一只只大雁在空中当老师,教小朋友们识字;一只只小鸟唧唧喳喳的.唱着欢快的歌;一只只风筝在空中舞蹈……低头瞧,一片片干枯的黄草下面有小草露出了它那尖尖的脑袋……向远望,一棵棵高大而有强壮的树已经吐出了嫩芽……

  忽然,几滴水珠砸了下来,由十滴变百滴,由百滴变千滴,由千滴变万滴……它们滋润着万物,使它们勃勃生机。过了几个小时,天晴了,鸟儿出来了,又在唱着它那欢快的歌。蜜蜂又出来了,嗡嗡嗡,在鲜花上采蜜。

  这时,我仿佛听到弟弟在唱他的儿歌:“春雨春雨哗啦哗啦下,小种子小种子快发芽……”春天,这不正是春天吗?春姑娘已经来到我们的身边了。你,发现她了吗?

  寻找春天六年级作文 5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草……”相信大家对这首歌——《春天在哪里》非常熟悉吧!的确,现在春天已经迈着轻盈地脚步来到了我们的身边,不信你就跟我一起瞧一瞧!

  春天是万物复苏的季节。嫩绿的小草悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱,探出小脑袋,调皮地扮着鬼脸,这可真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!而多年陪伴在小草身边的小野花也已绽开了笑脸,有红的,有黄的,有白的......它们艳丽的颜色为大地妈妈穿上了一件美丽的披风;河岸两边的柳树恢复了春天的的活力,抽出了长长的细细的柳条,柳条上长满了柳芽,绿茸茸。一阵春风吹过,柳树随风摇动,仿佛是位少女在轻轻地舞动自己的身姿,炫耀着春姐姐对它们的抚爱。大自然的一切都是那么的美好!

  植物都恢复了自己之前的光彩,当然,动物也不甘示弱。请看:燕子妈妈带着燕宝宝从南方赶来,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,燕妈妈正在报告着春天来到的喜讯;冬眠青蛙苏醒了,它们伸了伸懒腰,从洞里爬了出来。“呱呱呱呱”青蛙先生唱起了春天的歌谣;刚刚醒来的一群群小蚂蚁们也来和小动物们聚集在一起,他们在一起唱歌、跳舞,正在为美丽的.春天召开一场盛大的舞会。

  春天,是美丽的,是调皮的,也是可爱的,所以,我爱春天,更爱春天里的一切!在这朝气蓬勃的季节里,我要大喊一声:“美丽的春姑娘,我爱你!”

  寻找春天六年级作文 6

  小草绿了,那是春姑娘给它染的色;柳树发芽了,那是春姑娘给它的赞许;燕子从南方飞回来了,那是春姑娘悄悄告诉它的;就连春姑娘的孩子花朵们,也偷偷的红了脸颊。

  春天来了,我去公园里寻找春天,公园里绿树成荫.。有许多人在喂鸟,鸟儿争先恐后的吃食物,引得路人驻足观看。走到湖边,湖面一改冬天的`冰冷,取而代之的是五彩斑斓的小船和成群结队的鱼儿。我恍然大悟,原来春天在平静的湖面中。

  在往前走,我看到了许多的鲜花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它显得最尊贵。玫瑰花红的似火,闻上去有一股淡淡的清香。丁香花香的让人无法想像,还有芍药花、牵牛花……我明白了,春天在百花争艳的花丛中。

  继续往前走,我看到去年被火烧了的草地又长出了小草,真应了那句古话”野火烧不尽,春风吹又生”瞧!它们一个个挺直了身板儿,像一个个威武的长胜大将军,不管多大的风,它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧绿的草地中。

  春天在平静湖面上,春天在百花争艳花丛中,春天在碧绿草地中,春天在……春天来了,让我们一起寻找春天,感受春天的美好吧!

  寻找春天六年级作文 7

  美丽的春姑娘身披五彩的连衣裙,迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间。霎时,五颜六色的花朵尽情开放,绿草成茵,花红柳绿,处处鸟语花香、充满生机。那就让我们一起去看春天繁花似景的迷人景致,用鼻子去闻那朵朵花儿的清新芳香,用耳朵去倾听春天优美动听的歌声。用心灵去感受美好的春天。

  春天在哪里啊?春天就在我的脚下,小草从地里悄悄的探出小脑袋,揉了揉那双天使般的双眼。动瞧瞧,西望望,贪婪的吮吸着甘甜的雨露。太阳公公从东方冉冉升起,露珠便成了晶莹的宝石。此时,春风婆婆吹过,小草向春风婆婆打了个招呼,然后就翩翩起舞。小草像是一位年轻美貌的女舞蹈演员,正在专心致志的为我们表演优美的舞蹈,宛转的旋律。这似乎是小草送给春天最美好的礼物。绿色的波浪随着春风一层赶着一层,涌向远方。草坪绿的鲜亮,绿的活泼,这似乎比翠绿更加明艳,比墨绿更加青,但每个人看了它立刻会感到心旷神怡。我闭上双眼,心想:躺在草坪里,自由自在地呼吸着新鲜的空气,快活的空气,快活的沐浴着温暖的阳光,耳旁阵阵徐徐吹来,是多么的舒服啊!

  春天在哪里啊?春天就在我的身旁,柳树姐姐从梦中醒来,披上了新装。瞧!柳树姐姐从梦中发芽了。嫩小的绿色的小芽就像美丽的春姑娘用神奇的画笔,点缀着无数颗绿珍珠。这正是柳树姐姐为我们表演优美的舞蹈,又好像是千万条淘气的绿彩带向大地问候,告诉大家“迷人的春天来了!”柳丝犹如一扇神奇的.门帘。几条神奇的门帘。几条满,好象在跟水面挠痒痒,溪水荡漾着笑涡向远方逃去。你们猜,现在的柳树姐姐在干什么呢?对了!原来柳树姐姐也是一位爱美的姑娘,对着镜子欣赏自己阿娜多姿的倩影。

  春天在哪里呀?春天就在小燕子婉转动听的歌喉里。几只顽皮的小燕子,飞入如同明镜般的河面,打破了明镜,镜片在阳光下闪闪发光,美极了!小燕子唱出了动听的歌声,似乎是在赞美美丽的春天迷人的景象。

  我爱这迷人美丽的春天。

  寻找春天六年级作文 8

  春回大地,万物复苏,百废待兴,春天带着动植物们的生命之火,冲破严寒的束缚,来到了三月的大地。那么,春天到底在哪里?到底是什么呢?带着对春的好奇,我走进了大自然,来到了大自然的身边。

  当三月春风吹过大地之后,其面貌焕然一新,它先后脱掉了枯黄的旧衣,又穿上了五彩斑斓的新衣。

  在城市里,路边的小树开始发出嫩绿的新芽,给原来光秃秃的,干燥的树枝,点上了一丝绿色,让人们感知到春天的气息,还有那公园里的小草,更能表现春天的到来,土地上,石缝里,树枝下,都能察觉到,它们凭借着春的力量,打破了严冬的屏障,顽强地生长着,还有鲜花也是如此,他们努力地生长着,想把生命之花尽早地绽放,展现出它那彩色的外衣与迷人的芳香。可别忘了,还有那被冬天寒冷所禁锢的水,在冬天里,水被那强大的.寒冷所降服,变成了晶莹剔透的水,但是,随着春天的到来,冰却从春那里吸取了能量,最终打败了严寒,赢得了生的希望,化成了流动的水,给人生机勃勃的感受。

  在村庄里,春天更容易被人所发现,天野从一片荒凉的景象,逐渐变得生机勃勃,一片翠绿的景象,还有那小动物们,也开始活动了起来:每家每户所养的狗,鸡,鸭,猫等,还有那唧唧喳喳吵个不停的小鸟等。从大老远,就可以听见它们那繁杂的叫声。还有两个地方:一个就是山间;一个就是蜜蜂和蝴蝶。在山间,原来那光秃秃的山顶,今日,也多了一些生机,那荒凉的山间,如今也是翠绿如翡翠一般,还有那五颜六色,日益繁忙的山脚,也是生机勃勃。蜜蜂和蝴蝶在山脚的野花草丛间繁忙工作,蜜蜂在采蜜,蝴蝶则在翩翩起舞,采集花粉。而且人们也在为新的丰收劳动着……

  啊,春天原来就在我们身边,她正在发动一场生命与死亡的战争,正在孕育着新的生命。

  哦,春天原来就是生命的化身。

  寻找春天六年级作文 9

  冬天过去了,春天来了,万物复苏,柳绿花红,我跟随着春风,去寻找春天。

  春风姑娘府在我的耳旁说:“你可是找到人了,跟我一起去寻找春风的足迹吧。”

  我跟随着春风来到了校园,我们学校最显眼的就是大榕树上的小动物了,春天的声音可真悦耳动听,它总是让我沉浸其中。小鸟在树枝上欢声笑语,仿佛在说:“春天的无限风光,都令我难忘,我要好好欣赏一番。”小蝴蝶在春风中尽情的跳舞,树叶就是蝴蝶们的舞台,蝴蝶们的`伴舞也是彬彬有礼,蝴蝶姑娘们还有点青涩呢。”春风“沙沙沙”,校园里朗朗的读书声可真是一块大磁铁呀,他的磁力可真好,正在忙碌的蜜蜂也停了下来享受这迷人般的读书声。

  我跟随着春风来到田野,欣赏这里的色彩在田里百花齐放,色彩斑斓,田野上的小野花迎着春风努力地生长,景物都慢慢的醒了小河静得像一面镜子,柳树正照着他在秀自己的头发,小草仿佛在说:“柳树姐姐,你可真美呀,快摇一下你的“头发”吧。”柳树听了,她开心地笑着,羊群走在回家的路上。走到哪儿都像白色的大花。翠色欲流的草地增添了色彩,天上的棉花糖,有的像鲸鱼,犹如在像大海的天空里游荡。春天的色彩总是那么吸引人,让我难以忘怀。

  我跟随着春风来到小区里,寻找春的足迹,哪里花的香气让人像喝醉了似的,小区里的百合花开了一阵阵淡淡的清香随着春风向我吹来;玫瑰的艳丽和迷人的香气,让我“浸”在其中,无法自拔;我闭上眼睛,享受着春天的给予,清鲜的空气,让我神气十足,神清气爽。

  感谢春天的陪伴,让我看到了姹紫嫣红,让人心旷神怡的景物,闻到了芬芳迷人春天的气息,还有小鸟和春风的声音,我对春天说:“这次我真该谢谢你。”春天说:“愿你在春天里醒过来,在学校获得好成绩。”

  寻找春天六年级作文 10

  今年的春天姗姗来迟,现已是阳春三月,春天仍藏在冬天的面纱中,使我不得不寻觅他的踪影。

  我靠着墙,往窗户的玻璃上吹一口热气,已不能泛起一层雾,我也无法在上面进行我的涂鸦了。天,是被染蓝的画布;云,是画布上的点睛之笔。有时,她会偷偷摸摸地从画布上溜走,消失得无影无踪,原来它已以另一种形态来到了人间,这便是春雨。

  老态龙钟的枯叶仍调皮捣蛋地赖在树上不肯走,于是,赋予神圣使命的嫩叶将枯叶赶了下来。拾起一片枯叶,细数精致的纹理,我看见了它所蕴含的生命的奥秘。摘下一片嫩叶,我又于心不忍,它在我的手中翻滚,扭动着纤细的身子。

  我看见了类似菊花的.花,它有五个花瓣,许多纤细的丝从花苞内延伸出来,部分还没绽开,好奇心驱使我把花苞掰开,红色的花瓣互相依偎着、蜷缩着。也许它们在抵御这尚未消退的寒气,时刻准备着用那殷红的花瓣去点缀这晚来的春。

  小草渐渐钻出了这片充满朝气的土地,蜜蜂也开始了它的采蜜工作,有时,甚至错把我的衣服当作花丛。

  春日融融,温暖的阳光洒向大地,天上的风筝渐渐多了起来;地上的孩子多了起来。我将双手贴在地面,感受大地的气息,聆听大地带给我们春的气息,这时,迎春花正饱含深情地凝视着太阳,大地也因为这暖阳有了灵气,动物们从冬眠中渐渐苏醒。

  我隐隐约约看见李白端着酒杯在竹林中的石凳上,与诗圣杜甫饮酒做诗;鲁迅先生也正沿着湖边,与春互相交换眼神,眼中透露着对春的渴望。

  每一天,这个世界都在发生着翻天覆地的变化,春的脚步已悄悄来临,我又去观察这个春天,她的羽翼已经丰满,梨花挂满枝头,粉红的桃花似繁星,风过树梢将它们吹得左右摇曳,有些站不住阵脚。阳光钻过叶缝,我看见了花上的纹理,犹如水中荡漾的层次不清的波痕,让我不由自主地泛起一种醉心的怜爱。

  寻找春天六年级作文 11

  春天来了,大地醒了。春风拍拍我的肩膀,笑着说:“我们去寻找春天吧。”“好的。”我兴奋地说。

  春风把我带到了校园的操场上,她对我说:“你听,听到了什么声音?”我立刻侧耳聆听,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”我头顶传来了一阵婉转动听的鸟鸣。时而快,时而慢,时而欢快,时而优美。“太好听了!”我说。“当然。”春风答道。她又把我牵到操场边上的小花坛边,对我说:“你用心听听,总能听到什么。”我把耳朵凑到一朵小花上,仿佛听见睡醒的`小花正在慢慢的舒展身体。我十分惊讶,又把耳朵凑到泥土上方听听,啊,我仿佛听见了一株竹笋正努力地长呀长,想钻出泥土。我感叹道:“春天的声音真是充满生命力!”

  春风又把我带到了公园里。公园正在开展樱花展呢!道路两旁有两排整齐的樱花树,满树的樱花,密密麻麻,层层叠叠,好多啊!“你看好了,我给你一个惊喜呦。”春风说着,一吹,樱花树的树枝轻轻的摇晃起来,樱花瓣落了一地,落了我一身。我用手接了一捧花瓣,很轻盈,很柔软。我拿起一片仔细的观察,花瓣中间是桃红色的,从中间的红色渐渐渐变成边上的淡粉色。花瓣小小的,很精致,很可爱。在这样的环境里,从头到脚淋了一层柔软的樱花瓣,让人有种诗情画意的感觉。我不禁感叹:“春天太美了!”“可不是嘛!”春风笑道。

  春风又把我带到了我家小区。刚下过一场雨,春风对我说:“深吸一口气,看看闻到了什么?”我深吸一口气,啊,那是一种湿润的泥土的芳香交杂着雨水和青草的气味,顿时充满了我的肺部,沁人心脾。我立刻感到这种感觉散布全身。“真舒服!”我说。

  春风又对我意味深长地说:“春天来了,一切都醒了。陈紫瑜,一年之计在于春,新的一年,一定要努力啊!”我听了,赶紧说:“好的,我一定会的!”

  寻找春天六年级作文 12

  盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻盈的脚步,向我们走来。她边走边挥舞着手中的画笔,只见她轻轻一挥,大地变绿了,天空变蓝了,小河变得清澈见底了,公园变得五颜六色了。

  春天真美呀!我想,要是能找到春天,把她留住,该有多好!于是我和唐小浩来到公园寻找春天。春天的公园满眼都是绿色,大树是绿色的,小草也是绿色的,望着眼前绿草如茵的草坪,踩着松软的草地,突然就有飘到天上的感觉。突然,唐小浩不小心摔倒了,我紧张地连忙跑过去,谁知他却哈哈大笑起来,还说这草地就像他们家的大床。我十分好奇,扒开草丛一看,哇!一颗颗破土而出嫩绿的小脑袋,正争先恐后的向外张望春天呢。原来春天就在绿草如茵的草坪上!

  公园的小河也很美,原本褐色的小河在春天的时候也变得清澈见底了,河底的小石子在炫耀着它的色彩斑斓。还有那些快乐的小鱼,见到我们好像很害怕,转瞬间就逃之夭夭了;也有不怕我们的小鱼,见到我们依然我行我素地游来游去,好像已经陶醉在了最美的春天里。原来春天就在快乐的小河里。

  小河的'旁边是一座人工推起来的小山坡。我们快乐地从山坡上滑下来,然后再折返上去后,又滑下来。玩的不亦乐乎。很快杜小宇也加入了我们,可是这一次,我们没能收住身体,“扑通扑通”三个人一溜烟儿地滑进了草坪下的小河里,好在河水很浅很浅,只是打湿了鞋子和裤腿。在路人的劝导下,我们找了一处阳光能直射到的地方晒起了鞋子,就这样,我们坐在阳光下,荡起脚丫子,开心的又说又笑起来。原来春天就在我们的欢声笑语里!

  我们还来到了桃花林,沉浸在粉红色的花海里。一阵微风吹过,纷纷扬扬的花瓣就像下起了桃花雨,还散发出阵阵的芳香。原来春天就在桃花的芬芳里!

  啊,春天真美啊!它就在我们身边,一切美丽的风景,随之而来的快乐心情,都是春天!

  寻找春天六年级作文 13

  终于等来了一个难得的短暂假期,我用一场美梦表达了我对假期的盼望与享受。当一缕缕阳光爬满窗台,我被一种清凉的感觉唤醒,原来是爸爸的双手抚摸着我的脸庞。

  我睁开惺松的睡眼,看到了爸爸兴奋的表情,“儿子,快起床,我们去做一件有趣的事”。

  “什么事?”我好奇地问。

  “我们一起去寻找春天”。

  “啊?是不是早了点,在我们这个荒凉遥远的地方,春姑娘的脚步是很缓慢的,况且春天还用去找吗?到了五六月份,它自己会来的。”

  “自己找到的.春天和等来的春天是不一样的。”爸爸意味深长地说。

  今天天气不错,风和日丽,晴空万里。我和爸爸漫步在西边的草地上,身后的阳光暖暖地照射下来。蔚蓝的天空真像一片蓝色的海洋,把天和地融在了一起,辽阔的草原一望际,隐隐约约有几座蒙古包一样的房屋点缀其中。

  尽管草色枯黄,四周没有一点绿色,但我还是感觉到了和冬天不一样的大自然气息。

  听,远处传来了几声宛转清脆的小鸟叫声,像是几声悠扬的笛声回荡在草原的上空,又像一位歌唱家向天际发出的飘渺歌声,悠远的天空,空阔的旷野,把这种天籁之音衬托得更加动听。

  看,在枯黄的野草中竟然的一抹新绿,如果你不仔细看,你还真找不到它,小草露出了尖尖的脑袋,嫩绿的身体还有几分脆弱,但它依旧顽强地挺拔着自己的身躯,仿佛是在告诉人们:“我是春天的使者,春天就在我们的身边”。

  抬起头,暖暖的阳光铺射下来,空气中散发出了一种清新、淡雅的气息,是啊,与瑞雪纷飞的冬天相比,春天的脚步离我们更近了。

  记得一位哲人说过:“你的心中有阳光,你的生活就会被阳光普照;你的心中有春天,你的生活就会温暖如春”。其实,我们不需要刻意地去寻找春天,春天就在我们的心里,我们身边。如果说挫折失落好比寒冷的冬天,那么自信和勇敢就是我们需要寻找的春天。

  让我们共同珍惜春天,留住春天。

  寻找春天六年级作文 14

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”伴随着悦耳的歌声,我来到泉城公园寻找春天。

  瞧!各色各样,五彩缤纷的花朵纷纷争奇斗艳的绽放笑脸,黄灿灿的迎春花犹如一颗颗眨着眼的小星星,在阳光的照射和鲜嫩绿叶的衬托下闪闪烁烁,格外耀眼。洁白如玉的玉兰花身披白色礼服,迎风起舞,那细弱娇嫩的身躯,优雅动人的体态,加上淡淡的、醉人的'芳香,宛如从天而降的小仙女,悄然无声的睡在枝头。还有那粉嫩粉嫩的樱花、桃花、美人梅……也在不知不觉中微笑着迎接我们步入春的殿堂,花的海洋……

  再看看花坛里的小草,它们也伴随春的脚步,悄悄地从枯草中探出头来,为大地妈妈增添了一抹新绿,为济南的春天增添了无限生机。阵阵微风拂过,新生的小草便挥舞起嫩绿的手臂,争先恐后地要把自己最可爱的一面展示给游人呢!

  在那蜿蜒的鹅卵石小径上,穿得花花绿绿的游人也成了公园里的一大亮点。他们三个一群,五个一伙,坐在长椅上,靠在石柱上谈天,嬉戏,更是有几个顽皮的小朋友伴着悦耳动听的小鸟的欢唱打打闹闹,形成了一道独特的风景线。

  “嘎、嘎……”远处池塘的水面上传来几声小鸭的叫声,走近一看,果真有两只小鸭“隆重出场”。真是“春江水暖鸭先知”呀!扁平的脚掌轻盈地划着水,水面上便出现了两道淡淡的波纹,轻轻的、缓缓的扩散开来,波纹越扩越大,逐渐消失在春天的怀抱中……岸上的游人纷纷将手中的饼干、肉肠等食物抛向水中,小鸭或许是受了惊,便又叫了两声,头也不回地游向远处。

  春天不正是花朵的盛开,小草的生长,游人的嬉戏,小鸭的游动吗?不正是这片沃土的复苏吗?那一声声清翠的鸟叫,不就是春的赞歌吗?我不禁张开双臂,大声呼喊:“我找到春天了,春天在这里,春天就在我们的身边!”

  寻找春天六年级作文 15

  不知不觉中,笋尖儿冒出来了,桃花绽开了,柳芽儿抽出来了,鱼儿也不时跃出水面,成群的鸭子在水面上游来游去……它们仿佛都在迎接一位无形的主人——春!

  “清明时节雨纷纷”,没错,在我们上山扫墓的时候,是一连几天的阴雨绵绵,好像连老天爷都在同情那些长眠于石碑之下的逝者。这让我不得不说,春,是一个悲喜交加的季节。

  走过了几天的阴霾,妈妈说,要趁着这阳光明媚的好天气出去走走,踏踏青。而这对于我来说,当然是再好不过的了。

  没有什么特殊的准备,我们轻装上阵早早就出发了。这次出门我们专门带了一个小篮子,妈妈说山上有很多野葱,我们顺便可以挖一些回来。

  比起其它植物,野葱实在是不太好辨认,它长得小小的,常常与别的植物混杂在一起,要一颗颗仔细翻找才不容易错过。走了很久,好不容易才找到一撮隐藏在山花之间的野葱,我小心翼翼地用手指抠出来,捧在手里仔细观察着。真漂亮啊,小小一撮野葱,水水的,嫩嫩的,微微泛红的根部被一层薄薄的皮裹着,仿佛一碰就会破的感觉。最好玩的是,它的尾部还挂着一个白色的小圆球儿,小圆球的下边稀稀拉拉地垂着一些“胡须”,那诱人的.、浓郁的野葱清香不时地萦绕在我的鼻尖……真是越看越喜欢,我赶紧把它们放回到篮子里。

  待到准备下山的时候,我们的篮子里已经装满了野葱,大家兴高采烈、谈笑风声地满载而归。

  第二天我们去磐安采茶叶。

  还是挖野葱的那个小篮子,现在已经装满了水灵灵、翠绿翠绿的、我们亲手采摘的春茶。回到家里拭去鲜茶叶上的露珠,放进铁锅里炒一炒,一股清香便立即弥漫开来。泡一点儿在水中,晃一晃,品一口,一股暖流立刻充实了你的心田。

  熬过漫长的冬季,春,向人间迈出了她的第一步。啊,春,一个多么美丽的字眼!

  春来了!

  寻找春天六年级作文 16

  春天的色彩真是五彩缤纷:太阳是金灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是焦黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切没的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,着五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地。

  春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地:在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成啦小河,积成了深谭,啊,原来是春雨给潭水带来啦绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的,早春带点儿寒气的风,吹醒啦万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。写得多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……连成一片,汇成海。人们面对着蓝的,红的,黄的`……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来向上的力量和信心!

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。

  在蓝天白云的照耀下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们同时也在努力打扮着春天,增添着春天多彩缤纷的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会在悦目的色彩中,发现还有零星的枯草,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,你不防剥去冬草的冬衣,便会有更新奇的发现:嘿!里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天

  我终于明白了春天的色彩为什么那么丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚嫩的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草孕育着。

  寻找春天六年级作文 17

  星期天,我来到棋盘山公园寻找春天,这让我不由自主的哼起了“春天在哪里?春天在哪里?”就这样我寻找春天的旅途就开始了。

  刚进大门,我就发现了春天的脚步——几颗长出了小嫩芽的大树。继续往里走,我发现了明黄色的迎春花,我这才发现,这小小的,不引人注意的迎春花,其实也有自己的特点——长得很像一个小喇叭。

  我又继续往前走,映入眼帘的是一片花海,有桃花和杏花,这些花有的'是含苞待放的花骨朵儿,有的是已经盛开了的花朵。桃花那粉红色的花瓣,就像小孩粉嘟嘟的小脸蛋。

  不一会儿,我就把公园饶了个来回,正要休息时,我又闻到桃花淡淡的香气,所以我就忍不住摘了几支,那软软的花瓣,捧在手里似乎连我的手也被染的花香四溢。可就在这时天空乌云密布,刮起了大风,我不得不结束我寻找春天的旅途,不过我依然寻找到了春天,所以我也是收货满满的离开了棋盘山公园。

  “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”又是一个万物复苏的季节-春天。

  温暖的的春天终于把寒冷恶魔打败了。小草从泥土里苏醒过来,冒出了它绿油油稚嫩的小头,刷的一下!又给世界增加勃勃生机,它们挺直了腰板像一位位站岗的军人似的威风极了。整体看过去又像无边的毛毯似的,覆盖了偏偏黄土地。

  在泥土的滋润下生长出了一朵朵五颜六色,七彩斑斓的小花,同样的生机勃勃绽放着属于它们的美。衬托在绿色的毛毯上,时不时有些小猫小狗在上面追逐嬉闹好一副美丽的图画呀。

  长发公主-柳树也在阳光的照射下慢慢成长,终于在春天给柳条上点缀出点点绿芽春风拂过那阿娜多姿的身形,即使与舞蹈家相比也不遑多让,那长长的柳条嫩绿的柳叶在风中轻轻的舞动显得愈发的高贵,像一位公主在自顾自的跳着曼妙的舞蹈。相应小草展示的就是自己的坚强的信念“野火烧不尽,春风吹又生。”是它最真实的写照。

  今天我看到只是春天无尽魅力得一角。轻轻揭开春姑娘的面纱,她绝美容颜让人不得不赞叹“春天真美。”

  寻找春天六年级作文 18

  今天早上我来到楼下寻找春天,这时,春风对我热情的说:“让我来给你当导游,寻找最美的春天吧!”说着,春风牵着的手,带我去看最美的春天美景了。

  春风带我来到了小溪,我脱下了鞋子,赤着脚走在小溪上,我的脚感觉到溪水冰冷冰冷的,整个人都毛骨悚然。我马上穿上鞋坐在长椅上,我感觉春风呼呼的吹,在我的脸庞拂过,我感觉到一缕阳光照耀在我身上,十分的温暖。我站了起来,捧住了溪水,感觉着它的刺骨,感受着它的流动,让它在我的指间溜走。春风得意洋洋的说:“看,这些都是我的杰作,我是不是比神笔马良还要神。”我说:“你好神啊!”

  这时,春风牵着我的手来到田野,田野上万物复苏,杜鹃花开了,月季花开了,玫瑰花也开了,木棉花也开出了硕大娇艳的花朵,大家都在春天苏醒,还有那牛粪的“微香”,新生的小草冒着尖尖的嫩芽,闻起来非常的甘甜,连动植物都争先恐后的在春天苏醒,春天真是一个美丽的季节。我激动不已的`说:“春天啊你真的比神笔马良还要神啊!”春风说:“我让你看一看更神的。”

  这时,我们来到小区,那些不解藏踪迹的青蛙总是呱呱的乱叫,我下去楼下从来没见到一只青蛙,他们跟消失了一样。我准备去一探究竟,到了草丛边,到了大树旁,到了小溪边,没见到一只青蛙的影子,倒是听到了草丛里很多的蟋蟀的叫声,我平时没有发现的鸟儿在唱歌,水池里有很多小蝌蚪在欢快的游泳,我觉得虽然没找到青蛙,但是能收获到这么多的“猎物”,已经很开心了。

  “谢谢你春天,你真的比牛还牛,比神笔马良还神,你太厉害了。谢谢你做我的导游。”“不用谢,这是我应该做的。”春天回答到。

  我觉得春天真的是太美了,我该在这个季节里“醒过来”,拉着春天的手,好好学习,天天向上。

  寻找春天六年级作文 19

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”新冠肺炎病毒虽厉害,但樱花已开,柳枝已绿,它没有阻挡春天的到来。今天阳光明媚,微风吹拂,我拿出最心爱的“奥特曼”风筝,和妈妈一起到单位操场上去放,继续寻找春天。

  到了操场,我把风筝打开,固定好它的双翅,把线绑上。风筝要逆风放,今天是西北风,所以我们跑到了操场东南角。把风筝往天上一抛,慢慢的放线,风筝也慢慢的飞了起来。正当我高兴时,风筝像喝醉了酒似的,晃悠悠的要往下落。这时妈妈在旁边大喊:“快跑起来,快跑起来,快跑就不会落下来!”我听了妈妈的话赶紧跑起来,果然那风筝左摇摇右摇摇,像跳芭蕾舞一样,一步步跳上了天空。我把线放到了底,风筝飞到了最高。我时不时地扭头看一眼风筝,它在天空中多么自由、快乐。此时,我多么想变成奥特曼,把病毒都消灭,跟美丽的风筝一起飞,飞向校园,去和老师同学们一起上课一起做游戏啊!

  放了一会,我觉得少了和同伴们一起在操场奔跑的乐趣,便开始收线了。收着收着,看着慢慢收回的风筝,突然想到了电视新闻上最美“疫”孔——“哈佛八剑客”,他们就像这风筝一样,不管飞的多高多远,只要祖国有危难,需要他们的时候他们都会毫不犹豫地回到祖国的`怀抱。

  想到这里,一股自豪感油然而生:是啊,中华民族在五千多年的发展历程中,历经无数惊涛骇浪,在艰辛磨难中自强不息,繁衍至今。中华儿女不畏牺牲、前仆后继、众志成城、艰苦奋斗,就像“哈弗八剑客”,就像千千万万的医护工作者——国有难、召必至、战必胜!

  我突然不再觉得无趣,反而热血沸腾——今日的蛰伏是为了来日笑得更痛快!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个春天我们在隐忍中度过,是为了未来更加自由的呼吸!我在内心暗暗告诉自己:好好学习,长大后也为国家做贡献,让人们都像风筝一样自由自在的在天空飞翔!

  寻找春天六年级作文 20

  寒冷的冬爷爷悄悄的走了,温暖的春妹妹又悄悄地来了。春天在哪儿里?我在小区、公园、学校和街道,找到了答案。

  春天在哪儿里? 在学校里。有两棵树已经开出了深粉色的花。这些花遍布它们全身,像一个怕冷的姑娘,在全身都披上了深粉色的皮毛。在它们的旁边,有一群爱穿黄色裙子的“小矮人“,它们这儿一群、那儿一群。它们就是油菜花。还有一些高大挺拔的树,枝干上长出了嫩绿的新叶。你瞧,春天在学校里!

  春天在哪儿里? 在小区里。柳树也长出了嫩叶。每当有风过来时,柳树那飘逸的”秀发“,便随风飘扬。一些矮树丛。它们其中有几棵树的叶子,是以玫瑰形状展现出来的,我称它们为:绿玫瑰。还有一些树,不过它们是一些果树。梨树上的花已经开放了,花是白色的,显得梨树更加洁白、美丽。这棵美丽的.梨树,引来了无数的蜜蜂,它们分工合作,画面十分和谐!

  春天在哪儿里? 在公园里。小溪上的冰融化了。时不时的还会有鱼”飞“上来,然后”扑通”一声跳进小溪里。在公园里,美丽的、惊艳的花都开了。有:海棠、牡丹、含笑、樱花、蝴蝶兰· · · · · ·看公园里草坪,那小草看起来,很舒服。想让人躺上去,好好的睡一觉。春天在哪儿里?在街道旁。在那里,你会看到一大片粉色的东西,那是桃花。它们有的已经绽放,但也有没绽放的。没绽放的花,展现花苞的形状,像一个随时都能绽放的神奇花苞。它们东一群、西一群,好像在展示,桃花的美丽、惊艳。在它们的枝头上,有几只蜜蜂在采蜜,它们扇动着透明的翅膀,好像在说:“哇,这些树好美丽呀!尤其是那花瓣的颜色,好像能把人们带往美好的仙境!“其它的蜜蜂表示赞同。春天在哪儿里?春天在那花苞里,让人察觉不到。春天在哪儿里?春天在嫩叶里,让人找不到。春天在哪儿里?春天在小溪里,让人摸不到头脑。春天在哪儿里?春天在蜜蜂里,让人不敢去改变它。春天一直在我们心中,只要用心观察,就一定能找到春天。我喜欢这神秘的春天。

  寻找春天六年级作文 21

  “冬”这个无力支撑鸟语花香的季节在冗长的沉睡中悄悄逝去,迫不及待地睁开惺忪的睡眼,苏醒的心灵仿佛也听到了春天柔曼的扣门声。于是,擦亮眼睛,带上照相机,伴着萌动的青春,我要去——寻找春天!

  我问溪水:“春天在哪里?”溪水潺潺地回答:“我就是春天!”跳跃的脚步如理查德指间翻飞的音符,清除悦耳,无止无息,萦绕的氤氲水气托出了一片温润,这是春天的心跳。于是,随着:“喀嚓”一声,我有了第一张春天的记录。

  我问巍然挺立的树木:“春天在哪里?”树木的声音充满了希望,它说:“我就是春天!”树梢上那今春第一抹新绿在三月的春光中鲜艳欲滴,嫩绿出一片灿烂。我知道,它孕育了春的希翼。于是我捕捉了春的'第二缕印记。

  我从融化的冬雪那里找到了春的脚步,从探头探脑的漫山新草觅到了春的温柔,更从争奇斗艳的花团锦簇那里寻到了春的容颜。春光从万物的肩胛上升起,又无声无息地飘落,柔曼出一冬后的欣欣向荣。“春天在哪里,春天在哪里……”忽然,稚嫩的童音传入了耳畔,回首见,却见山花烂漫之中,时隐时现着无数的孩童,那是跳动的精灵,散发着挥之不去的活力;那是春的精灵,要为美丽的春天添上亮丽的一笔。于是,我知道,那也是春的使者。

  我问一对散步于春天小径间的老年夫妇:“春天是哪里?”没想到他们相视一笑,骄傲而自信地抛给我一个笑脸:“我们就是春天!”我在那饱经风霜却孕育着条约的活力的眉宇见看到了夕阳之美,更揣摩出了春天之美。于是,我举起照相机,留下了这珍贵的春天一隅。

  我看见残疾人在新绿中坚强地微笑,我看见下岗职工在春天的每一个角落里自信地忙碌着,我看见无数少男少女在街头巷尾,更在春光中尽自己的 力,奉献着无数爱心。

  我醉了,洋洋春意酝酿出春天的酒气将我包围,手中提 沉甸甸的照相机,仿佛自己也成了这春天的一部分,触摸到了春天的精髓。

  来吧,朋友们,让我们一起来寻找春天!

  寻找春天六年级作文 22

  冬爷爷迈着沉重的步伐,慢慢移出人们的视线;春姑娘羞答答的来了,可害羞的她看到欣喜若狂的人们后,一时紧张竟一溜烟跑了。人们没了春天,急成了一锅粥。看,春姑娘的脚印,我们一起把她找回来吧!

  我们顺着草地上绿莹莹的'小草,到了一片蒲公英地。黄灿灿的小花们,正向太阳公公迎着笑脸。我赶紧问:“小花,小花,你们看到春姑娘啦吗?”花儿们议论了一番后,一位年长的花,说:“我们东边的花看到春姑娘泪流满面地跑了,你快去吧,把春姑娘找回来吧!”

  我来到东边,看到已经解了冻,正在欢乐流淌的小溪。“小溪,小溪你看到春姑娘了吗”我问。“看到了,她还帮我解了冻了太谢谢她了”小溪欢乐地说。“那她现在在哪里?”“好像去百花园了!”“谢谢啦”我焦急的走了。

  哇,一进百花园,一阵香气扑面而来。看,有那么多各具特色,芬芳迷人的花朵。可是,春姑娘呢?“春姑娘?春姑娘?”我焦急地喊着。突然“呜呜”一阵凄凉的哭声从喷泉后面传来。我悄悄绕到后面,“啊”原来是春姑娘。她正伤心地哭着,我郑重地对她说:“人们是喜欢你,希望你去让万物复苏,才一时激动,我知道你害羞也胆小,但是人们不能没有春天,万物不能没有你,你想逃避吗?”她慢慢停止了哭泣,坚定地说:“嗯,我不能懦弱,我现在应该让大地充满绿色,让人们感到温暖!”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。

  她闻了闻小花,百花齐放;她扶了扶小树,长满绿叶;她摸了摸河水,河水也立刻流淌起来;春姑娘开心地笑了,万物都在春天里生机勃勃了。

  她牵着太阳公公的手,大地立刻充满了懒洋洋的阳光。人们找回了春姑娘,找回了温暖的阳光。春姑娘也在欢笑声中,与大家一起玩耍,没有了往日的胆小和害羞。

  终于找到了春姑娘,可我汗流满面,“看来,春天到了,衣服也不用穿那么多了!”我自嘲道。

  我招了招手,对着小草、小花、小树、山川、河流以及那些因为春姑娘到来而生机勃勃的万物。

  寻找春天六年级作文 23

  春天是韩愈笔下“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的隐约美;春天是杜甫笔下“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的和谐美;春天是贺知章笔下“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的画面美。可是,春天在哪里呢?

  为了寻找春天,我来到了公园。迈进大门,温暖的春风裹挟着花香扑鼻而来,一朵朵牡丹娇艳欲滴,一簇簇鲜草郁郁葱葱,到处红的胜火,白的如霜,美丽极了!沐浴着花草的芳香,路边的柳树仿佛也陶醉了,瞧那柳条随风舞动,那么轻,那么柔,犹如一位亭亭玉立的少女,毫不保留地绽放着春天的活力,这真是“迟日江山丽,春风花草香”!繁花似锦的公园美得醉人。

  走着走着,我来到了田野,幸运的是春雨绵绵,润湿了我的发梢,舒适宜人。伴随着绵绵春雨,我漫步在田埂之上,雨声淅淅沥沥,雨丝飘飘洒洒,在一望无际的田埂之间有几头黄牛仰天长叫,嘴里还不停地咀嚼着什么,我想,它们一定在咀嚼春天的味道。我的嘴唇上滴落了几滴春雨,啊!春雨甜如蜜,贵如油,农民伯伯趁着春雨要播种希望的种子。置身此情此景,我真想静坐欣赏这如诗如画的美景。

  不知不觉,我回到了自家小院儿,坐在摇椅上欣赏着愈渐愈浓的春色,突然耳畔传来了阵阵叽叽喳喳的声音,我恍然发现,原来自家的.屋檐上早有了燕子窝,我轻轻仰头,只见几只小燕子不住地拍打着翅膀,仿佛在说“一定是我先飞入春姑娘的怀抱!”“春姑娘一定会喜欢我!”我不禁吟诵起来:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”

  摇椅在春风中微微摇晃着,春风落在了我的身上,春雨滋润了我的心灵,春燕唤醒了我的耳朵,我方才恍然大悟,原来春一直在我的身边,只是我没有发现罢了。

  春天的风景美如画,春天的风景妙如歌,春天的风景奇如诗。啊,我由衷地赞美你!春天!

  寻找春天六年级作文 24

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”在淋过狂热的雷阵雨,闻过丰收的气味,欣赏过那零星的雪后,春天伪装成冰冷的样子,悄悄地来到我们身边,等待着我们的发现。

  由于疫情,我们线下学习。看久了电脑屏幕,我最欢喜的便是向窗外看去。透过我卧室的窗户,可以看到楼下小公园。树上不知名的花都开了,挂满了树梢,似云锦,似瀑布,而瀑布巨大而磅礴的声音则化作孩童们的玩闹声,声声清脆入人心。

  但今天外面却没有往常成群的小朋友们,他们都被绵绵细雨挡住了出路。牛毛细雨激活了千万条柔柳,积蓄了一个冬天的力量促使他们充满干劲地四处延伸。雨点在空中若隐若现,他们拍拍树的头,鼓励它们,帮助它们,最后顺着小草的肩膀走向大地的怀抱。经过雨水的滋润,寒冬的煎熬消失殆尽,唯剩下对未来的希望与欣慰。亦如这漫长而艰难的疫情,只要熬过去,春天定会更加美好,那些忧郁的日子终将成为人生阅历的积淀。

  周末,我回了乡下,无意间走到了已经废弃的老屋里。我想着许久未来过便想开门看看,但钥匙早已生锈,费了我好大劲才转动。门咔嚓一声开了。尘土在门外的风吹来时飘了起来,落在空中,仿若碎银。那么一刹那,我以为来到了仙境。但再次睁眼观看屋里扑面而来的腐朽气息,许是被人遗忘的'太久,每个角落都铺上了厚厚的一层灰尘。本来想要寻宝的我失望极了,但在我转身离开时,却看到了一株穿破了地板的花傲然挺立,为破旧的屋子增添了几分生机。我怔住了,从未想到在钢筋混水泥中竟会生出一株花来。在一片被人遗忘的,只有少许雨水渗进来的,不符合任何植物生存的地方却生长出这样一株花来。她瘦弱的枝干满是力量与坚韧。

  我不禁想到当今的疫情,大白们通宵为我们做核酸,科研人员更是努力完成着一份没标准答案的问卷,他们都像这株花一样,努力为我们赢来美好的春天。

  寻找春天六年级作文 25

  冬天已然悄悄过去,春天和着明媚的阳光,如约而至!迎着春风,踏着春色,沐浴着春光,我找寻春天那美丽的景色。

  来到山脚,阳光照在身上,暖洋洋的。和煦的春风吹在脸上,空气中弥漫着花香,这一切让人神清气爽,心旷神怡。我踏着轻快的脚步,一路向前,尽情享受着大自然给予我们的馈赠。

  我顺着山路往前走,忽然一阵香味扑鼻而来,原来是迎春花。藤蔓上的黄色花朵尽情地绽放着,迎接春天的到来,小巧玲珑,可爱至极。其他花朵也不甘示弱,纷纷绽开了笑脸,五颜六色,像是给大地披上了一件五彩的新衣。继续往前,这时一条小河出现在我的眼前,河水清澈见底,可以看到底下的沙石,一群带着美丽花纹的小鱼儿顺流而下,自由自在,充满活力。

  缓缓来到半山腰,极目远眺,出现在我视野中的,便是栽种着各种绿色蔬菜的'大片农田,它们都在阳光的照耀和雨露的滋润下茁壮地成长着。“春种一粒粟,秋收万颗子”,看着这些生机盎然的庄稼,可以想象的到秋的丰收景象啦!

  近处看,美景同样让我驻足流连。一棵棵树儿虽大小不同,形态各异,但在春姑娘的沐浴下都不约而同地吐露了新芽;一株株花儿,虽颜色不一,花形迥异,但都争相怒放,芳香四溢。这时,天空忽然下起了蒙蒙细雨,山间瞬间笼罩了一层薄雾,朦朦胧胧,别有一番滋味!不一会儿,雨过天晴,细雨滋润过的大地,比刚才更加美丽了。枝头,叶梢,挂满了露珠,晶莹剔透,美得让人窒息!

  慢慢地走下了小山坡,此时已是傍晚时分。西方红通通的美丽落日在沉下之前散发出几道金黄色的光芒,顷刻大地都被照耀得金光闪闪。最终,太阳沉下,一切又恢复了原来的样子……

  春,如此美丽,生机勃勃,春姑娘为我们展现了这美好的一切,我们何不好好珍惜呢?

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