雪人不见了六年级作文

雪人不见了六年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的雪人不见了六年级作文，欢迎阅读与收藏。

　　光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我已经度过了11年时光。蓦然回首，童年的大门都已经徐徐关闭，但是，这其中，有一件事深深地刻在我心中——那是一个寒冷的冬天。

　　在我5岁那年的冬天，天空时常纷飞着鹅毛般的大雪，在不经意之间，一个夜晚都有可能会积出1分米厚的雪，这对于我们小孩子来说，可是一件天大的喜事——又可以玩雪了。

　　一天早上，当睁开眼拥抱这个世界时，映入眼帘的是一个白色世界——树枝上、房顶上、就连阳台上都有了1分米厚的雪。于是，我戴上帽子、手套，一声“来玩雪啊！伙伴们！”就把左领右舍的伙伴们都叫来了。

　　我们先议论干什么，最后决定了——堆雪人。我们是八仙过海——各显神通，都准备做自己最拿手的活，作为被邻居称为“天才儿童”的我，就独自挑起了“重活”——塑造造型。我的搭档从四面八方弄来了一尺厚的雪，我把这些雪的一大半都做为了雪孩子的身体，剩下的雪做了一个大大的脑袋，最后，其他伙伴们也都相继回来了，我把他们找到的材料——胡萝卜当成鼻子；一些花花绿绿的石子当成眼睛、纽扣；最后，把两根木棍当成手，围上围巾，一个“悟空”版雪孩子就横空出世了。最后一步，我们一起为这个“悟空”拍照留了纪念。后来，一个大哥哥看了我们做的这个雪娃娃，很不服气的样子：“这个雪人有什么了不起的，又不会走路！”我也很不服气，“明明是自己堆不出罢了！这有什么，明天我就给你看看会走路的雪人！”

　　说干就干，我冥思苦想，当看到爷爷的三轮车时，灵感一下子袭击了大脑：“把雪人堆到三轮车上不就行了吗？”我有召集了小伙伴，我们各司其职，照着原先雪人的样子，很快又在三轮车上堆了一个。可快乐的时光总是那么短暂，眼看就要天黑了，我们就像泄了气的皮球，各自回家了。

　　第二天午饭后，当我兴奋地走到三轮车前，眼前就只剩下了一滩雪水留在了那里，我“哇！”地一声就哭了，妈妈闻声而来，询问我为什么哭了，我把事情一五一十地告诉了妈妈。谁知，妈妈不但没有安慰我，还笑道：“傻孩子！雪人是被太阳蒸融了啊！”渐渐的，我没哭了，但心中还是有一丝遗憾。

　　现在想想那一件事，时常令我大笑，那个冬天虽然寒冷，但心中却是十分温暖的！

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