那茶那人六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的那茶那人六年级作文，欢迎大家分享。
时间的长河滔滔不绝，那些开心的，伤心的事都在翻滚中沉入河底，不知所踪，就连那些在意的，陌生的人也消失的无影无踪。
就像那个曾在楼下卖茶的老头。
认识他是以一种很无礼的方式，这让我至今仍惭愧不已。
那是一个晴朗的午后，太阳收敛起了他的暴脾气，将柔和的午后阳光洒了下来。人们享受着阳光带给他们的安详，世界仿佛也在此安静下来。
但是一声声惊呼打破了这份恬静，人们纷纷从美梦中惊醒，怒视着这群破坏自己难得的闲暇时光的小孩。但是一番教训后，又嘀嘀咕咕的爬上了床。
过了一会，似乎知道那人又与周公去幽会了，孩子们再次从四处跑了出来，聚集在一起，又轻声的嬉戏，你追我赶，好不“热闹”！
大家疯玩着，突然看到有人在楼下窗户边看着自己，小伙伴们猛得一惊，心想：又得挨一番骂了。为了不被挨骂，于是大伙准备撒腿就跑。
但是那人并不是要破坏游戏的“坏蛋”，而是对我们招了招手说：“渴了吧。都累坏了，来喝点茶吧。”
我们有些惊讶，不明白这个“坏蛋”又要出什么点子来教训我们。但事实总不是我们想的那样。
那是个老头，大家都知道是楼下一个卖茶的老头儿。大家没想到，原本应该去卖茶的老头，今天却没有去守摊。而是在这午后的闲暇时光里休息，也难怪，谁让今天的`太阳这么好呢？
看到是一名长者，我们都不由有些尴尬和不安，个个都畏畏缩缩的，一时间都傻站在那里，都没有过去。老人似乎察觉到我们的异样，哈哈大笑几声，说：“原来都还知道礼貌啊！该奖，该奖！来，都来喝口水！”
一时间，我们听到他的话都有些摸不清头脑，但一听到有奖励，心中一敞亮，个个立马猴急似得跑了过去。这奖不奖那可是有很大的区别的。
老人见此，嘴角微翘，从房内拿出套茶具，然后将茶杯一一摆在我们面前，接着洗茶、烹茶······倒茶，行如流水般得意境在这“高超“的茶技上体现得淋漓尽致。这让我们个个看得目瞪口呆，只到捧茶的小手发烫才急急忙忙回神。
但是在下一秒，大伙儿的小脸顿时难看了，吐着舌头，哥哥把茶杯放下后，头也不回的说了句：“好苦啊！”就慌慌张张的跑回家去。
只留下我一个人孤零零的站在那里，捧着茶杯不知所措，想要放下跑掉，但想想觉得这样不妥，还是站在那里。老人见大伙都跑了，愣了愣，还是叹息一声，显然这是在他的意料之中。
但是他抬头看到我这个意料之外的人后，又是一愣，接而眼睛一亮。然后想到了什么又抓耳挠腮半天后，终于憋出一句话：“小娃，喜欢喝茶吗？”
“嗯······”我茫然得点了点头，却给同样茫然的老头带来了希望。
从此，我便在某种不知原因，不知名的感觉下常常跑到老头的家里去边喝茶边听他讲故事，将他曾经的故事，也将他未来想要的故事。同时，他还教我如何喝好茶（但很可惜，那时候并不知道其的原因，也不知道什么叫茶，所以并没有认真去学）。也时常陪他嗮茶，煮茶，与这位和茶打了一辈子交道的老人感觉茶的芳香，茶的韵味。
但是，老人走了，走得很突然，走得也很安详。下葬时，他那陪伴了他一生的茶具和一筒自制的茶叶也一同陪他长眠与地下。
这位和茶打了一辈子交道的老人，最终，也与茶走到了最后。那茶，那人，仿佛再告诉我一个什么道理。
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