多味六年级作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的多味六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
多味六年级作文1
六年级像咖啡，六年级像烈酒，六年级像甘甜的果汁，六年级更像怪味豆……
六年级了，我的书包换成了旅游式的大背包，每天上学早出晚归，一摞摞的测试，参考书，一堆堆试卷，取代了我房间里的布娃娃、卡通书，学习成为我生活中的唯一内容。
从此，我不再是足球场上“叱诧风云”的假；不再是一阵风逮不着的疯丫头；更不再是那个爱说爱笑爱跑爱跳的“开心果”。
那天，当学习了一天的我拿起磁带，刚要放一曲轻松的音乐时，妈妈犹如天兵从天而降，指这桌子上的磁带说：“英语磁带在这里。”当妈妈得知我想听音乐时，眼中显露出焦急的神色，说：“都六年级了……”
星期天，（要知道，它已经对我没有实际意义了）耳边传来邻居家电视里正大综艺节目的声音，尽管打开电视是举手之劳，可我却不能，我还有很多书要背。不知不觉用耳朵听起电视来，这时爸爸像哥伦布发现新大陆似的，拿着一张用硬纸做的倒计时间表盘给我看，爸爸把他的“杰作”挂在我房间最显眼的地方。天哪！十二万分佩服呀！
饮食上，一向节俭的老妈突然琢磨起营养学来；一向不爱言谈的爸爸却唠唠叨叨；就连我们最严厉的老师，说话也是柔柔的，脚步轻轻的，目光中满是期待。每天放学离校时，都嘱咐说：“路上小心点，晚上不要太累，早点休息”之类的话。那语调，简直让人听了热泪盈眶。
每天晚上，爸爸妈妈都重复着“舍身陪女儿考重点”的壮举。我不休息，他们也决不休息。就连舅舅、舅妈也跟着忙碌，三天两头给我送营养品，并一再询问我的分数，说：“熬一熬，就这一年，都六年纪了嘛……”
我终于尝到了，六年级像咖啡，虽然苦涩却也醇香；六年级像烈酒，令人亢奋充满激情；六年级像果汁，清爽可口脉脉温馨；六年级像怪味豆，五味俱全……啊，我多味的六年级。
多味六年级作文2
成功，对于每个人来说，都饱含着无限的喜悦。可是，有谁知道，在成功的背后，是要付出多少辛勤的汗水和痛苦的泪水呢？学游泳的经历让我刻骨铭心地体会到这一点。
那是去年的'一个暑假，爸爸带我去安庆游泳馆玩。池水清幽幽的，小朋友们游泳的姿势各异：有的仰在水面上，借着水势顺流漂浮，惬意无比；有的小朋友逆流奋游，溅起朵朵浪花，身手不凡；有的小朋友套着救生圈漂来荡去，自得其乐……看到小朋友们在游泳池里，像小鱼似的游过来划过去，我心里不禁也痒痒的。
哎！心动不如行动，我二话不说，赶忙脱掉外衣，穿上游泳装备，跳了进去，原本以为可以自在地漂浮
着，不想我却停在了池边一动不动，不到五秒钟，身体内憋不住气，很快就像秤砣一样沉了下去，喝了一肚子的水。好不容易才抬起了头，很难受！哎！真是看花容易绣花难啊！我刚才的新鲜劲一点都没了，我无精打采地坐在池边，不敢再游了。
这时爸爸似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“心急吃不了热豆腐，学游泳要掌握方法和技巧，不要泄气，爸爸来亲自教你吧！”于是我跟着爸爸后面学习换气、划手、蹬脚。原来蹬脚要先把脚收起，然后翻脚，接着再蹬出去，最后迅速夹起来。随着爸爸字正腔圆的口号“收、翻、蹬、夹”……我手扶着游泳池边缘，随着口号的节奏声练习着，就这样我一遍又一遍地练习着。经过不懈地努力，我终于掌握了一系列的动作要领，也能游几下了。我走上岸，大胆尝试一次。我站在池边，学着爸爸的样子，往水里一扑，双手迅速往后划水，接着后腿一蹬，一夹，我果然像一只灵活的青蛙一样在水里划动着。耶！我成功了！爸爸一个劲地为我加油，我的心里别提有多高兴了。
这次学游泳让我明白了一个道理：无论做什么事都要掌握方法和技巧，并持之以恒地练习，这样才能取得成功。原来成功是颗多味糖！
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