关于美的六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于美的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于美的六年级作文1
一个寒冷的冬天，天上飘着鹅毛般的大雪。在一条街上，一个身着朴素的姑娘跪在街头，身前躺着一位二十多岁的青年人。在姑娘的脖子上，挂着一块牌子：我父母早逝，从小由哥哥照顾。前几个星期，哥哥家道中落，嫂子走了。就在前几天，哥哥被查出得了癌症，须大笔的钱才能医治，我恳求广大行人，施舍一点钱吧。谢谢！
这条昔日热闹的大街，如今却没有一人。
一个面容憔悴的妇女走到姑娘旁，安慰她说：“你别伤心，我这有一千，你先拿去救急。”
姑娘感动地热泪盈眶，紧握阿姨手说；“阿姨，谢谢你，你真是好人。”
就在姑娘说话之时，哥哥突然咳嗽起来，咳得厉害，咳出了血。中年妇女见状，连忙掏出手机打120。
而姑娘则在哥哥身边轻轻哭泣着。120急救车飞驰而来，几个穿白大褂的医生二话不说，用担架把病人抬上车，中年妇女和姑娘也尾随其后上了车，向医院奔去。
虽说这是大冬天，可妇女额头上已渗出了细细的汗珠。
到了医院，医生对姑娘说：“手术费，九千。““天啊，九千！”姑娘差点晕倒。
姑娘匆忙掏出口袋，可加在一起不到九千。正在犹豫之时，妇女说：“我去银行拿钱。”
不一会，妇女拿着钱出现了，她已跑的上气不接下气了。
后来，妇女走了。
从此，她们再没见过面.
也许，姑娘永远不会知道，妇女其实自己也得了病，而且和她哥哥一样，得的是癌症！
其实，银行里的钱，同样也是妇女的救命钱。可是，她为什么要把自己的救命钱拿去送给别人呢？
这就是美，人性之美！
关于美的六年级作文2
小熊问：“妈妈，最美的风景在哪里？”妈妈说：“最美的风景就是我们生活的大森林啊！”可是小熊不相信，他决定去寻找最美的风景，于是，他背上包袱出发了。走着走着，他遇见小鸟，小熊问：“小鸟姐姐，你知道最美的风景在哪里吗？”小鸟回答道：“这些大叔就是最美的风景啊，大叔连成一片，郁郁葱葱的，是多么的美啊！”小熊听了之后，心想：小鸟姐姐说的对，这里很美。但是小熊相信还有比这更美的风景。于是，跟小鸟姐姐道个别，便又踏上了寻找的旅程。走出了森林，他就遇见了青蛙。它便问道：“青蛙老弟，最美的风景在哪里？”青蛙不紧不慢地说：“那边有一个小荷塘，那儿就是最美的风景。荷花开花了，蜻蜓、蜜蜂还有蝴蝶都在荷花上飞来飞去，有时候，一阵风吹来，荷叶托着荷花翩翩起舞。到了晚上，我和我的伙伴们就唱一曲《夏夜交响曲》，那个时候我们最开心，小荷塘当然就是最美的风景喽！”小熊听过后，便和青蛙一起去看看，那个小荷塘果真像青蛙说的那样，但是没有打动小熊的心，它决定要继续去寻找，匆匆忙忙和青蛙说了声再见，便又一次踏上寻找的旅程。走着走着，它遇见了绵羊，小熊便开口问道：“绵羊阿姨，你知道最美的风景在哪吗？”绵羊阿姨回答道：“最美的风景就是那大草原。”绵羊阿姨用手指了指那个方向，说：“看见了吧，就是那一望无际的、绿油油的草原就是最美的风景！”小熊看到了，可是他并不这么认为，但此时的它，带的东西都用掉了，小熊不得不回家了，和绵羊阿姨说了声再见，就回了家。在回家的途中，小熊遇见了土地公公，土地公公对小熊说：“你去寻找最美的风景，看到每一处风景都很美，但是你坚信还有比这更美的风景。”其实人生也是一样，没有最好只有更好。
关于美的六年级作文3
说起美景那是可多了：郁郁葱葱的森林；一望无际的草原；烟波浩渺的湖面；蔚蓝深邃的碧空；更有风光绮丽的江南；千里冰封的北国；金碧辉煌的故宫；精致玲珑的园林。从自然风景到人工建筑，美的风景无处不在。但是再浪漫迷人的风景，再举世无双的建筑也不会再我心中驻留太久，而那个夏至雨后的风景，却在我心中久久不能忘怀。
夏至的雨后，空气是闷热的。我一个人走在公园的小径上，一旁“知了、知了、知了”的响声随着我前进。我的目光不经意地一扫，我发现了一个有趣的小东西-----一只蝉的若虫。
小家伙爬在一棵树上，棕黄色的表皮，六只短足，一对前足像钩子一样。它喷出些许白色的液体。我想肯定是小家伙为了减轻身体的重量，开始排泄了。
“咔!"
小家伙的背部裂开了，它那浅黄色的头伸出来了。小家伙为了脱出旧壳，身体以一种不可思议的角度往后倾斜，忽然不动了。我在这时忽然想到了一句话：“任何生物诞生的哪一个瞬间都是十分辛苦的”。
一个小时后，我再经过这里时，小家伙已经成为蝉飞走了，仅留下了旧壳。
我看着他的壳，忽然颇有感触：它以自己的生命给闷热的大地带来了些许的生机，尽自己的努力奉献出生命的色彩。人生何尝不是一样，人们在繁忙的工作中，消磨掉自己的斗志，生命的色彩无处留痕！ 所以我们要以蝉奋斗不息的精神给自己的生命添上浓墨重彩的一笔！
这便是我心中最美的风景。
老师评语：选材好，描写的也很细致生动，很高兴看到你的进步。
关于美的六年级作文4
外在美与内在美并不能相提并论，但在生活中却还隐藏着许多优秀的“佼佼者”。
道德美
当我怀着好心情走在那“一尘不染”的街上时，却让团纸屑打破了我那美好的心情，但又让我看见了那美的瞬间，一位带着红领巾的少先队员拾了起来，又为这条街增添了一份独特的美丽。
内在美
“感恩的'心，感谢有你......”，感谢谁呢？感谢的是清洁员，因为她有着内在美。她不是“高高在上”的石榴，而是"默默无闻”的地花生，不求回报，这样的美会闪烁着永恒的光彩。 春天的美 这个美，是一个“独特”的美她是“赞美”。 春天像一只闹钟，唤醒沉睡的小草，给大自然增添了一份色彩。
春天是一幅画，她收集大自然的色彩，让花儿在画中争芳斗艳。 春天像一本中外文化典籍，深厚广博，灿若云霞。 春天是一位指挥家，她打破河上的冰，指挥者小河重新歌唱。 春天是一位作家，她的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。 春天的美无穷无尽，这就是四季之中的一道独特的“风景线”。
习俗美
习俗美也是一种独特的“美”。 “龙舟竞技，同舟共济......”，这一个个振奋人心的口号，那一篇篇精彩的文章让我们充沛感受到习俗的美。当我们阅读过沈从文写的一篇文章——《端午日》时，会让我们进一步了解到各地习俗的特点。沈从文老先生用精炼、明快的语言描写了龙舟竞渡和追鸭子的欢快场面，展现了茶峒人的同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。
这生活中的美无处不在，只要你有一双善于发现、善于观察的眼睛，你就会处处有收获。
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