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感动六年级作文400字

时间:2021-01-20 13:14:44 六年级 我要投稿

【实用】感动六年级作文400字锦集九篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的感动六年级作文400字9篇,欢迎大家分享。

【实用】感动六年级作文400字锦集九篇

感动六年级作文400字 篇1

  “嘀——”一辆公交车在车站停了下来,人们争先恐后地向车门拥去,我也快速地挤了进去。

  车缓缓启动,沿途的风景格外迷人,那葱郁的树木,那一丛丛鲜艳的小花……“乘客们,开始买票了!”售票员叔叔的声音惊醒了陶醉于美景中的我,我回头说:“老爸,付钱了……”咦,爸爸呢?不会是我刚才跑得太快,把爸爸落下了吧?惨了,惨了,还是先买票,到了终点再和爸爸会合吧!这样想着,我开始掏钱,可是摸遍了全身——没钱!我急得不知所措,额头冒汗。

  “小姑娘,你去哪儿啊?”“龙源湖”“1元。”售票员爽快地说。“我,我没带钱。”我鼓足勇气地说。“什么,没带钱还坐车?”售票员用异样的眼神严厉呵斥着。车厢中不少人也窃窃私语着。

  我又急又羞,眼泪淌了下来。

  “我来帮她付!”一位陌生的姐姐从口袋里掏出了崭新的1元钱,递给了售票员,并挪了挪位置,示意我坐到她旁边。“小姑娘,你去哪呀?”“我去龙源湖,上车时,我跑得太快把爸爸落下了,等我找到爸爸后,就把钱还给你!”我心怀感激地对大姐姐说。大姐姐对我笑了笑,那微笑如同春风般温暖,化解了我内心的寒冷。

  车子快速行驶着,不一会儿就到了目的地。我急忙挤下车,在人群中找到了爸爸,我把事情的经过告诉了爸爸后,拿着钱再去找那位大姐姐时,她却不见了踪影。

  此后,我再也没有见到她,但她给予我的温暖,我却一直难以忘怀……

感动六年级作文400字 篇2

  曾经有一首歌那么感动我,那是一首我时常哼唱的歌曲——《童年》。

  有一位诗人说:“毕业是一窗玻璃碎片,我们凛冽地从上面走过去,回首望着那一地的晶莹,会感到无比的揪心的疼痛。”我将要毕业,走过了那些春夏秋冬的日子。在这里,我想放开歌喉,唱出我心中的《童年》。

  “池塘边的榕树上∕知了在声声地叫着夏天∕操场边的秋千上∕只有蝴蝶儿停在上面∕黑板上老师的粉笔∕还在拼命唧唧喳喳写个不停∕等待着下课∕等待着放学∕等待游戏的童年……”我们学校没有榕树但有梧桐树,夏天它可以为树下乘凉的学生们遮蔽阳光;我们学校没有秋千但有云梯,它可以帮助学生们锻炼身体:我们学校也有蝴蝶跳着舞姿。

  我原以为我会永远记得那些夜里拼命努力做作业的日子,可是现在,我所能牢牢捕捉的,却是学校笨重的厚铁门,课桌上画的涂鸦和充满汗水气息的操场——这一切构成了我的初中生涯,它们在我将毕业的时候与我告别,然后弥漫在我的记忆里面。让我唱一首《童年》,为了这些陪伴我度过我美好人生成长的画面。

  我记得每天放学,都要和朋友一起去学校附近的小食店吃炸热狗,雷打不动。

  唱着《童年》,我知道我有愈多的科目还没有复习好,我盼望着长大,盼望着增长知识。

  最后快要毕业了,我们一起在校园里逛着,逛我们在这校园的欢声笑语。我们靠在一棵梧桐树上,看着阳光洒落在我们肩膀,我说我是一根竹子,一直在不停的生长着。回望过去童年般的日子,真是幸福啊!真是怀念啊!

感动六年级作文400字 篇3

  在生活中有许多真情故事,直击了我们心灵深处的感动,催人泪下。让我们带着一颗真挚的心,去聆听爱的声音……

  梅香是太行山一个山村的教师,她在大山里教了六年书。梅香长得很漂亮,心肠尤其好。

  梅香所在的山村,没有专门的学校,只有教学点,而梅香却是这教学点唯一的老师。由于教室年久失修,多处水泥脱落,窗户没有玻璃,屋顶部份瓦片破碎。梅香担心教室会随时倒塌,就带着孩子们到野外去上课,遇到风雨只能钻进山洞。为了学生,梅香最后把学校安在自己家里。平时,学校就在院子里;下雨时搬进屋里,床就是课桌。这一教就是六年。梅香不肯轻易放弃,因为梅香曾经许下一个郑重的承诺。上小学时,梅香成绩特别拔尖,当时的老师十分宠爱她。一天下课时,老师问梅香:“如果有一天老师走了,你愿意当一名老师吗?”梅香点点头。后来,老师们一个一个地走了。最终,梅香成了这所学校独有的老师。

  村里人慢慢迁出了大山,而梅香却一直坚持着。然而,儿时的伙伴向梅香讲述了外面的世界,她心动了。教师节当天早上,上课都一个小时,三年级还有一个同学没来。她向那个同学家里走去。路上,梅香碰到了这个学生,她手里拿着一束野菊花,裤子都湿透了,鞋子上沾满了泥巴。这束菊花是送给梅香的老师节礼物。梅香被深深地打动了,她暗下决心,只要还有一名学生,她就要坚持下去。其实,梅香也很想去外面看看,但她必须等到有人来接替她的位置。

  当我看完这个故事,我的眼泪抑制不住了,我被梅香这种无私的奉献精神深深地打动了。多么执着!多么伟大!多么敬业!难道不催人泪下吗?难道不令人感动吗?

  如果说有一件事能让人感到彻底、持久的快乐的,那就是奉献。

感动六年级作文400字 篇4

  肩并着肩手牵着手走路,这样一个举动非常平常。朋友之间,同学之间,家人之间这样在一起,或许你不会感到怎样。可是,你想想,和一位你亲爱的老师一起这样走,像朋友一样,感觉怎样?

  深深记得那是六一儿童节,我们最后一个儿童节,曾老师答应和我们一起庆六一,我们准备好了,班主任要我去请曾老师。我急急忙忙下楼,刚刚跑到二楼,差一点就跟一个人撞个满怀。我正打算说声对不起,一见,糟了,原来是曾老师,我想:老师一定会批评我慌慌张张、不注意安全。但是我没想到,曾老师却笑着对我说:“来约我的吧,走上楼去。”边说边把手搭在我的肩上,差不多都已搂在她的怀里了。我顿时不知所措,只好跟着老师的脚步,任她和我肩并着肩走。老师亲切地对我说:“上下楼梯要慢行,不然摔倒了怎么办?”我连连点头,心里不知是兴奋还是感动,这样不经意的一个举动,曾老师应该未曾注意,但带给我的是感动:老师把对我们的爱蕴藏在这样一个小小的举动里,我们是多么幸运,遇到这样一个充满爱心的老师。

  在那个下午里,我深深沉浸在幸福中。这样的一个零距离接触,让我感到了老师的爱。使人感动的也许不是什么惊天动地的大事,而正是像这样来自老师对学生一个充满爱的举动……

感动六年级作文400字 篇5

  时光易逝,很多童年的记忆都已随着时间的流失而褪色、甚至遗忘。但有一件事情,让我至今深深铭记、感动不已——那一份来自一位陌生叔叔的真诚帮助。

  一天晚上,我又生病了。那高烧持续不退。妈妈急坏了,连忙送我去医院。可不巧的时,刚走出去没多远,一场大雨不期而至,而且丝毫没有停的意思。妈妈心一横,不顾一切地往医院方向跑去。

  “这位大姐,你这是送孩子上医院吧?”只听一位叔叔问道。“是呀!”妈妈回答说。“那你和孩子坐我的车吧!”那位叔叔说,“很快就到了,这样你也不用淋雨呀!”“这怎么好意思,你这么辛苦,很累呀!”妈妈面露难色。

  叔叔却一再坚持,坚定地说:“孩子的病要紧,不要推迟了。”“那就……麻……烦……您了。”看得出,妈妈眼中满是感激。“没事儿,谁没有过难事呀!你别放在心上了。”说完,叔叔爽朗地笑了起来。

  我和妈妈上了车,从衣服缝隙中,我看见了这位叔叔矮小的身影,心里却有说不出的感动。突然间,叔叔的形象高大起来了。“大姐,到了。快进去吧!”那位叔叔说道,“我在这里等着,待会儿拉你们回去。”“同志,您先回吧,这孩子可能要住院了,真应该好好谢谢你呀!”“那……我先走了。”妈妈刚要问及叔叔的姓名,他已开车离去。

  果然,我住院了。可是,那叔叔的身影一直在我脑海里回荡。也许,我并不真正明白什么才能让我感动,可是,叔叔应该是我难以忘记的人。

感动六年级作文400字 篇6

  感动是人心里的良知让你感觉到人间的疾苦、情爱、生老病死……等人生所有可能发生在任何人身上的不幸来让你有怜悯、自卑与自责。感动,这两个字甚至包含着无数有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很开心的,我自然是的常客啦,我也推荐你访问:。

  这是一个真实的故事:此前,有一个地方闹饥荒,一位富有的面包师把城里最贫困的'20个孩子召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景之前,你们都可以每天从我这里得到一条面包。”

  这些孩子蜂拥上,围着篮子你推我搡,因为每个孩子都想得到最大的面包。

  都是只有格琳琴,一位贫穷的小姑娘,既没有与大家一起吵闹,也没有有其他孩子一起争抢。她只是谦让到站在一边,等那些坏行为的孩子离去后,她才拿起剩下一条最小的面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢,然后回家去了。

  第2天,那些孩子还是没有家教的抢在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一条比昨天还小的面包,然后对面包师表示谢意后就回去了。当妈妈把面包切开后就发现有许多银币掉了出来。妈妈惊讶道:“立即把钱送回去,快去小格琳琴。”当她把钱送回去的时候,却被面包师回绝了。因为这些银币是他为了奖励小格琳琴有一颗善良、平静和感恩的心所准备的,所以这些钱是小格琳琴的了。

  是啊,贫穷没有消磨小格琳琴感恩的心,她是一个善良的姑娘,值得面包师的奖励。没错,只要心怀感恩,生活会变得跟加多彩,世界才会变得更加美好。

感动六年级作文400字 篇7

  打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。

  那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。

  我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。

  我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的……”

  正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。

感动六年级作文400字 篇8

  生活中,有许多件事使我感动。多多少少,点点滴滴都感动着我。其中,一个陌生人的爱温暖着我那幼小的心田。

  有一次,我和爸爸妈妈要到无锡去,乘上了中巴车。车上被人们挤得水泄不通,我连皱眉头,好不容易才找到一个站的位置。我心里很不愉快,心想:这地方连下车都难了,哎,这驾驶员也真是的,只知道赚钱,后面都挤成一团了还让人上车。照这样下去,到目的地脚都要酸死了,我不由得埋怨起来。可是,我身边却有一个好心人。他发现我时,便马上站了起来,对我说:你坐吧,我站一会儿。他说着,把行李往旁边放了放。我的心顿时燃烧起来,那是第一次有人给我让座啊。我慢慢地走了过去,连句谢谢都说不出来了,我凝望着他,发现他已经二十几岁了,心想:还是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那该多好。我长大了也要向他学习,给别人送去温暖。我暗暗下定决心。他下车后,我望着他,直到看不见。一个平凡的人,一个陌生的人,但是,他却给了我温暖。

  从那年到今天,我一直以他为榜样,帮助别人,还能体会其中的快乐。是他,给了我温暖,是他,使我也帮助别人。他是我们中国的骄傲,主动让座是一种美德。他是一个爱帮助别人的人,使我永记在心。

感动六年级作文400字 篇9

  操场上,一只银色的蝴蝶飞过,我仿佛感到热闹的操场静谧了下来。那一刻,我看见那只蝴蝶落泪了,一滴晶莹的泪珠,它的翅膀似乎愈发透明,清晰,让我回忆起这两天的点点滴滴……

  浓浓师生情

  跑道上,初一男子的接力赛开始了。“砰”的一声,发令枪响了,运动员们像离弦的箭冲出起点,“快,快,快跑!”

  “加油!加油!”赛场旁是同学们的加油声,呐喊声,“不好!”我暗暗叫道,面前一名运动员将棒交给队友后,重重地摔在了地上。只见,一位老师快速走近他,俯下身,对着他说了些什么。那男孩先是摇了摇头,然后又点了点头。那位老师慢慢将他扶起,那男孩似乎想推开老师的手,可没有成功。那位老师慈祥地看着他,理理他凌乱的头发,把他扶到最近的观众席上坐下……

  原来,赛场上不仅有竞争力,还有浓浓师生情,点点师生情烘托这校园上空的天更蓝。

  温馨同学情

  初三女子接力赛时,周雨婷跑第一棒,可是没跑多远,她就跌倒了。她迅速爬起来,去追赶其他运动员……最终,我们班还是输了。回到班级方阵,只见周雨婷眼圈红红的,一言不发地坐在那儿,大家都围了过去,鼓励她:“没什么大不了的,只不过是摔了一跤罢了,你下午还有更重要的比赛呢!”“是啊!

  人在江湖飘,哪能不挨刀?”“……”同学们你一言我一语地逗着她,安慰她。不一会儿周雨婷带着泪水笑了出来……

  原来,赛场背后,同学是你坚强的后盾,点点同学情渲染着校园上空的云更白。

  点点滴滴的真情,点点滴滴的感动,点亮了校园上空明亮的灯,谱曲了一首运动会温柔之歌。原来,运动会不仅是活力的四射,更是温情的感动。

  画面渐渐模糊,蝴蝶越飞越高……

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