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六年级尝试作文

时间:2022-07-28 20:36:58 六年级 我要投稿

六年级尝试作文

六年级尝试作文1

  从小我就喜爱拼装积木,为了就是未来当个科学家。别的小朋友一看到积木就眼花缭乱,而我却几分钟就能拼出一个形样来。

六年级尝试作文

  记得那天,“叮叮当当......”电话急促地吼了几声,“喂?”我提起电话,“你是谁啊?”“喂!我的磊博士啊,我妈昨天新买了一个太阳能积木,可我怎么弄都弄不好,你来我家帮帮我。”电话那头传来隔壁扬扬的声音,听他的声音就知道他已经被积木折磨死了。是什么积木难倒了这个学习小天才?我兴致勃勃地回答:“好!我这就来!”

  一到他家,一堆的.积木摆在那“你确定你拼过?”我怀疑地问。“是啊,我拼了又拆,拆了又拼,最后还是不行。”扬扬懊恼地说。“有说明书吗?”“有。”他递给我一张密密麻麻的纸,这分明就是天书!

  我挠了挠头,不知该从哪下手。“走一步算一步吧!”我心里为自己加油。这一共能拼成六种形态,我先拼机器人。我将齿轮按进马达中,随后用力将上壳按紧下壳,又看见说明书上写着1马达,2马达,什么的?我丈二和尚摸不着头脑,看看这两个马达的造型,1马达内有两个齿轮,而2马达只有一个。哦!我明白了告诉俊扬:“1马达是比2马达动力大,1马达是用在机器人身上,因为这样机器人才能跑!”

  解开了谜题,我们继续开始拼装,从外壳到内部结构,一个又一个的谜团一一破解,可到了装电线时,我们的思维就OUT了!

  怎么弄啊!怎么弄!我头顶沁出汗珠!“啊!”我不耐烦地扔掉了电线。“不干了!”我气呼呼地朝积木撒气。“原来你也不行!”扬扬失望地说。我们背靠背,两个像泄了气的气球。我心里想:“我未来想当个博士,博士应该要有克服困难,坚持不懈的精神!”我的脸发红了一阵,鼓励扬扬说:“没关系,我们再来研究研究吧!”

  我们俩个一起合作起来,终于发现原来要将电线靠在导线上拧成麻绳才能导电。

  终于完成了!我们将机器人放在有太阳的地板上,看着机器人欢快地在阳光下奔跑,我俩会心地笑了。我想:“这次尝试,不但让我懂得了坚持,更让我懂得团结合作的力量!”

六年级尝试作文2

  暑假,家人带我来到欧乐堡游玩。一进大门,一座高大的蓝色建筑物映入眼帘,还没容我开口,妹妹就兴奋的喊道:“看,快看,蓝火!”“哦!原来是亚洲速度最快,前十名的蓝火啊,本身是有火箭推动器改造而成,重量达到一吨左右。”我说。

  “哥,我们去玩吧!”妹妹激动地说。“什么!去玩蓝火?我连忙摆手说“我可不去!”“哥哥胆小鬼,”妹妹撅着嘴说。这话我可不爱听,心想:“去就去,谁怕谁,哼!”于是,我和妹妹还有爸爸妈妈都去做蓝火了。

  我坐在车厢,浑身不停打哆嗦,脸色发白,嘴唇发紫。妈妈问我有事吗?我居然没听到妈妈的问题,脑子里全是几分钟后的片段,再看看妹妹竟然,没有感到一点不适,气色红润,还观赏外面的风景。

  “怎么这么慢啊,原来过山车不怎么样啊!”我心想。嗖——过山车,直冲云霄,原本慢慢向后倒退的蓝火,像一支离弦的箭,笔直向上,我们的头被空气压的抬不起来,如同被灌了铅般沉重。忽然拐了一个90度的弯,笔直向下,接着是“陀螺小旋风。”最绝的是一个直径为40米的360度的大园。我真后悔前几分钟的决定,令人百思不得其解的是,我妹妹闭着眼睛面带微笑,仿佛很享受。最称奇怪的是蓝火不仅没有减速,好像在说:“我蓝火可不是浪得虚名的。”并且还增加了速度。我使出吃奶的'劲来抓紧那根带有斑斑点点锈迹的铁把手。那种感受就像被蜜蜂叮咬过后的眩晕,这种感觉是在别处的人感受不到的。

  于是,我明白了,在生活中,多一种勇敢尝试,就多了一次精神,多一次崎岖不平。只有多次尝试,才能取得成功。

六年级尝试作文3

  每个人在生活的道路,总会经历一次次的尝试。尝试任何事物,不管成功与失败,你总会得到意想不到的收获与惊喜。

  学游泳一直是我最不能接受的事情,只要一想到游泳,我便会胆战心惊,紧张的不得了。一年级时,妈妈就想让我学游泳,但由于我的极不情愿,这事儿就一直拖到三年级的暑假。

  这一天,爸爸妈妈将我“强行”带到游泳馆,并请一位游泳教练教我,无奈之下,我只好全身武装来到游泳池旁,只见池水清澈见底,不管小弟弟小妹妹,还是大哥哥大姐姐们,大家都你追我赶的游来游去,好不自在。他们如同一条条鱼儿在水里穿梭着,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,我被彻底感染了。此时此刻,我多么想下去和他们一起欢笑,追逐。然而,我的心中似乎总有一股强大的力量在阻挡着我,我的身体仿佛不能动弹。

  我呆呆的望着水面,迟迟不敢下水,这时一只大手拍在了我的肩膀上,我回头一看,一位戴墨镜的老师朝我微笑。“怎么啦?不敢下水吗?要知道老师一开始学游泳时也很害怕。但我说服自己,鼓足勇气,抱着勇于尝试的心,才敢下水,并且努力当上了游泳教练。相信你一定能战胜自己。”说完,他就离开了。

  这位老师的话真是让我受益匪浅,我一下子有了勇气与信心。我右脚轻轻的.碰一下水,发现这水并不是冰凉的,而是凉中带着暖意。我内心的恐惧稍微少了点,于是将整个身体一点一点地地浸入水中,感觉到水将我往上托似的,想起老师的教导,运用之前掌握的游泳要领,慢慢地,我竟然也能像一条鱼儿能在水中自由自在地畅游,身体也仿佛与水溶在一起。

  经历了这次游泳,我明白尝试是很重要的,也许第一次尝试并不成功,但我相信在这个失败的尝试中,一定会有所收获。让我们一起去尝试吧,不要畏惧失败,要记住雨后自然会出现一道彩虹。

六年级尝试作文4

  我们的生活充满科学,科学无处不在,它就像“大管家”一样,每天都管理着我们的生活,只要你有一双善于观察的火眼金睛,就一定会发现科学的奥妙!

  记得有一次偶然,我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验:将两本差不多尺寸的书互相交叉,一定要平整,把它尽可能的插到底,这样,就算大力士也拉不开……

  我觉得这根本不可思议,两本书而已,怎么会连大力士也拉不开呢?

  我满腹狐疑的拿出所需道具,将它们小心翼翼地用力插进去,明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞,心想:就两本弱不禁风的书,我怎么不能把它拉开?可是,出乎意料的`是,我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上,再来一次!”我气愤的说。这次,我就连吃奶的劲儿也用上了,可就拉不开。

  我居然会败在两个小东西身上,我很愤怒……

  于是,我找来了力大如牛的哥哥,把这件事原原本本的告诉了他,他也跟我一样感到半信半疑,哥哥快速接过书本,猛地一拉,结果还是始终不变,我不得不相信,这是真的。

  我百思不得其解,便向我家的“知识能手”——电脑请教,后来我明白了:是因为摩擦力,每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。

  通过这个实验,我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中吸取知识!

六年级尝试作文5

  尝试是什么?尝试就是做一些渴望去做的,却从来没有去做过的事情,它有可能成功,也可能失败,但是,每一次尝试都是一次美好的回忆。在人生的成长中,有无数次的`尝试值得你去回味,但那一次,使我印象深刻。

  从小我酷爱打羽毛球,每个星期我都要抽出几天晚上去训练,因此,我打得十分不错。

  那一天,当我得知学校要进行羽毛球比赛时,不由地一阵窃喜,心想:羽毛球比赛对我来说还是头一遭呢,我一定要去尝试一下。于是,我便自告奋勇地报名参加了这次比赛。

  接下来,为了备战,我就开始了紧锣密鼓地训练。

  比赛的日子如期而至,那一天的晚上,我怀着激动的心情迈入了三小的羽毛球馆,但双腿似乎在微微地颤抖着,因为毕竟高人还有许多。

  比赛在忐忑不安的心情中开始了。我带着不安打败了两位对手,心里的不安开始慢慢地减退,还有了一点骄傲,俗话说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。果然,我就成了一个例子。

  另一位对手快步走来,我却没有在意,因为我的个子比他高了半个头,而正因为这个大意,让我轻敌了。只见哨声一响,他的反应力和技巧让我不得不称赞,他可真是短小精悍,不出两下,就杀了我个措手不及。最终我败落于他门下,也让我与第四名失之交臂。

  最后的一战,是昨天晚上我最后的一次比赛,也是争夺第五和第六的最终PK。胜者为王,败者为寇。我决定奋力搏击一把。

  老师、父母、同学都在一旁焦急地看着,并为我加油打气,而我却因为上一次的失败而心里又添了些许紧张。这时,对手出现了,却让我精神大振,哈哈,因为他曾经是我在训练时的手下败将。

  果不其然,在相差几分的结果下,我夺走了第五,他就只能是第六了。

  这一次尝试,算不上成功,也谈不上失败,但让我获得了一个受益匪浅的道理——不要高估自己,也不要低估别人。

六年级尝试作文6

  老师的信任和同学们的鼓励,使我成了班里的“老大”——班长。

  俗话说得好,新官上任三把火,没有经验的我,看到同学们在课间鸡飞狗跳,女生追着男生打、互相斗牌……我当时可真是心有余而力不足,身材矮小的`我怎么阻止,怎么拦,都没有用。唉,真是“竹篮打水——一场空”啊!我都开始怀疑自己能不能胜任这个职位了。

  回到家中,我把房门反锁,自己躲在书房里,抱住头,眼睛紧眯,咬住牙,绞尽脑汁想一切方法,只要能让同学们在课间的时候安静下来。我深知,如果这次不管理,就在同学之中没有威信了。嘿,有办法了!

  第二天,我满面春风地来到教室里,下课铃声一响,等到同学们都出去了,我这才有机会展示出我的终极杀手锏——“狮吼功”!我使出全身上下所有的气力,大喝一声:“五(2)班的全部回教室——”有是有效果了,可是我的嗓子已经变得沙哑了,已经说不出话了。所以,下面的课间,我只能眼睁睁地看着同学们“大闹天宫”了。

  等到养好嗓子,我又用了“告状法”、“奖励法”……可是都不怎么奏效。不过,在我的努力之下,学期末,同学们竟再也不“大闹天宫”了。唉,我的尝试终于起效了,成功!

六年级尝试作文7

  我从小就是在农村长大的,从三岁开始我就在地里抓虫子,玩小鱼。在农村里有很多很多有趣的事……

  记得在我五岁的时候,我就和爷爷一起去地里耕种农作物---种玉米。一天爷爷叫我在田坝上捏泥球,我一看捏泥球就跟做汤圆差不多,拿一小块泥土在手里捏,慢慢的就可以捏成小圆球。我就问爷爷是用来做什么的,爷爷说,这就是种玉米用的。不一会儿,我就捏了二十多个泥球,然后在每个泥球的上方用手指扎一个洞,接着在小洞里放两颗玉米子儿,再把小洞用土合上,这就是孕育玉米苗的温床。看着这些圆圆的小泥球,不久就会长出嫩嫩的幼苗,我心里灵机一动对爷爷说:“爷爷,你可以送我几个玉米球吗?”爷爷迷惑不解地问:“你拿玉米球做什么呀?”“我想自已种玉米给爷爷奶奶。”我那亲蜜的话语打动了爷爷的心。爷爷带着我来到我家的院子旁边,指着一块小小的荒地对我说:“孩子,现在这块小小的'荒地就是你的了,你要好好的耕耘,用你的劳动把它变成肥沃的土地。”“谢谢爷爷,我一定会好好种这块地的。”我兴高彩烈的去搬来十几个泥球,和爷爷一起把地里的草拔掉了,又把土翻松了,然后把玉米球一个接一个的埋在了土里。看着那平平的地我问“爷爷,这样就会长出玉米吗?”“傻孩子,我们还要经常给玉米球浇水,施肥啊,玉米球有了充分的营养才会发芽长大。”“哦,知道了爷爷,我马上就浇水。”不一会儿我和爷爷就完成的种玉米,我心里好高兴啊,这可是我的劳动。让我想起“锄禾”这首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  看着眼前的这一幕,我不禁流下了热泪,仿佛眼前的地里长出了一片翠绿的玉米苗,正在迎风飘摇,很快就会开花结果了。啊!我又想起“劳动最光荣”这首歌。令我终生难忘。

六年级尝试作文8

  上个星期,妈妈给我买了一本书,书名是《少年科学小百科》。晚上,我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

  第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞,然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上,拿吸管放在一个水瓶子里吸点水,再把吸管里的水滴一滴在透明胶上,放大镜就做好了。我们试了一下,还真能放大,我们用它看药盒上的小字,字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意,还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

  第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形,然后用剪刀顺着线剪下来,再把它涂上鲜艳的颜色,再拿线穿在它的头上。做好以后,在下边点了一根蜡烛,它就开始微微的转起来,因为我做得蛇太长了,所以它转的`不是太好,我就把它剪短了一点,又是这放在蜡烛上面,它转的稍微好了点,我觉得有点生气,就把它剪得很短,放到火炉上去,这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

  这本书真有趣,妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

六年级尝试作文9

  面对一次次的困难、失败,我们只好垂头丧气的低下了头;面对一次次的辛苦、疲劳,让我们汗水如湖。我们要为自己有更好的经历,更好地去付出,必须敢于尝试。

  在我5岁时,爸爸带我去攀登山岩,我们是直接攀爬岩石上去,爸爸穿好攀爬用具,让我坐在爸爸背的小椅子上,让爸爸背。开始登山,我满心的愉悦,还有点激动,让我迫不及待。

  阳光非常猛烈,笼罩着这座山的每一处,包围了我们,可让我始料不及得却是:我们攀登着崎岖的山路,我们在山上离地有50米左右,我低头一看,啊!这么高!会不会摔下来啊!爸爸却专心致志地攀登着,并不理会离地有多门的远,我直闭眼睛,有时候睁开眼睛,眼皮不停地跳动着,就像一个个跳跃的音符。

  过了半个小时左右,因为爸爸的努力和辛苦,我们登上了那座山。我和爸爸站在高高的山顶上,仰望天空,迎面吹来了一阵凉爽的风,空气是那么清新,使我总想赞叹一句:“这里真是美不胜风啊!”。爸爸背着我,露出一丝微笑,跟我站在高高的山顶上拍上了一张,可那时,我还有一丝颤抖和恐惧,但是拍照时我还是会露出一丝微笑。

  又过了五年,时间一瞬间就过去了,我长大了,当年那个充满恐惧的男孩,他已经可以攀登更高的山了。

  我想试试实力,便找了一座山,爸爸担心我不行,就一起来了。我和爸爸各自穿好攀爬用品,开始攀登这又高又大的'山,这座山旁边的山上耸立着一座寺庙,爸爸说下次登那座山。

  我们勇往直前,努力地攀登着,一收一放,操作的很好。过了将近10分钟,离地面25米左右,我非常轻松,我也和当年的爸爸一样,不理会头下。可爸爸老了,脸颊旁,两颗汗珠一次又一次地掉下来,但是,爸爸坚强不屈,继续攀岩,努力向上。

  过了将近20分钟,离地面52米左右,浮现出当年那段短暂的时间,迎面吹来了凉爽的风,就像拉拉队一样鼓励我们向前,为我们喊:“加油!加油!”我精神充足,小宇宙,爆发吧!努力向上攀登,爸爸也精神充足,像我一样,直登向上!

  快要到山顶了,我和爸爸满身是汗,几乎要吃不消了,身体发软。可是,我们登山员,必须要坚持,“冲啊!一起向上吧!”我又开始爆发。

  我们终于到了山顶,和当年那个阳光灿烂的下午一样,仰望四周,空气照样很清晰,给我留下了深刻的回忆。

  这次惊险的尝试,让我记忆非凡,那年那天教会了我:“尝试是失败和成功的起程,给予给我我快乐与愉快的启示!”

六年级尝试作文10

  说起来,我感到很惭愧,长这么大,才头一次坐黄包车。可这次尝试不仅让我远离了独自乘车的恐惧,还让我明白了尝试能让自己成功的道理。

  那天下午,我与咱们班的几个同学在帮王老师做事。完成任务后已到五点,这个时候,路面上热气逼人,走到姥姥家还有很长的一段路,中暑怎么办?没有选择,只得一个人坐车回家。可是,胆小的我怎么敢一个人回家呢?望着干裂的路面,望着遥远的路途,我下决心乘车回家。这时,一辆黄包车停下来,问我:“小朋友,到哪儿去?”

  “嗯,到剡溪宾馆那边的龙会新村!”

  “哦,上车吧!”

  我坐上车,看看眼前这位叔叔,大概三十出头,看起来敦实淳朴,一双浓眉大眼上高高的额头特别醒目,汗珠正从他那乌黑的.头发中冒出来,他似乎没觉察到。车子开动了,他那双健壮的脚卖力地踏起来,一上一下,颇有节奏感。回头看看渐渐远去的学校,我开始担忧起来:“他会不会开错地方,害我回不了家?会不会想多要钱?我只有5元啊,到时候怎么办?”

  “小朋友,你在哪儿读书啊?”

  叔叔的一问使我回过神来,我赶紧回答道:“剡山小学。”

  “哦,那儿学习好,你们可要好好学啊!”

  听了这番话,我悬着的心似乎放下来了,我渐渐地不再担忧了,开始欣赏起四周的景色,偶尔回想起一开始的担忧,我不禁笑了出来。

  不一会儿,车子在马路边上停了下来,我问道:“多少钱啊?”“3元!”看着他那豆大的汗珠不挺地从脸上淌下来,我真想多给他一些钱,于是我掏出那张五元纸钞,快速地说了声:“不用找了。”可叔叔却早已在手中捏好了两颗一元硬币,硬是塞进了我的手里。我红着脸说了声:“叔叔,谢谢啊!再见!”于是,我下了车,朝外婆家走去,耳边隐约听到:“这姑娘真有礼貌!”我听了,一路上喜滋滋的,一到姥姥家,我就把这件事的来龙去脉告诉了姥姥,姥姥笑了:“爽爽长大了嘛!”

  坐黄包车是多么简单的事,这对于胆小的我也是一次考验,我尝试了,就成功了。还记得第一个吃螃蟹的人吗?他就是尝试了,才让大家品尝到了美味可口的蟹,可见尝试给我们带来多大的快乐啊!

  朋友们,让我们多去尝试,尝试会让自已成功!

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