漂流六年级作文（精选42篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的漂流六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漂流六年级作文 1
早餐过后爸爸问我想不想去漂流？我说：“好，当然好啦！妈妈准备衣服爸爸带我们去漂流。”今天，我和爸爸妈妈来了一场说走就走的旅行。
2个多小时的车程就到了目的地浏阳大围山，刚一到那我就嚷着让爸爸给我买了把水枪，帮我买好后他自己也买了一个水瓢，“武器”准备好了，排队上车带我们去漂流开始的地方，一路上我从车窗外就仔细观察漂流路线，思考如何去击败他们。
到了那，穿好救生衣，戴好安全帽，拿好水枪整装待发。
上船之后我把水枪里装满了水，见到一个就射一个，可是没多久就被一个“敌人”把我们的东西抢走了，那就是水瓢，我立刻拿着水枪攻击他们的头，再跳到对方的船上抢了他们的安全帽，最终他们投降了，把水瓢还给了我们。可刚漂没多远，他们准备再次进攻，我们已经吃过这一招了，早有防备，所以我们的装备里早早的装满了水，船头一靠近我们的船，妈妈就捉住了他们船，我和爸爸使劲朝他们的脑袋泼水，让他们眼睛都睁不开，最后他们再次举手投降。还没喘过气来，妈妈就大叫“快，抓住绳子，坐稳啦，有急流”。“呯，呯”冲过急流，船上全是水，水浪打在身上冰凉冰凉的，从头到脚已经湿透了。飘着飘着就卡在了一块石头间，爸爸想尽办法也没有让我们的船游出去，我用脚使劲蹬那块石头让我们的船慢慢移动，爸爸也使劲的'划着桨，终于让我们逃出了那。原来既狭窄水流又急的小溪现在变得宽敞了水流也平缓了，我们三人悠闲的坐在船上观赏两侧的景色，透过水面往下看能看见大块的石头，水面上漂浮着从上游漂下来的树叶、杂草，破损了的水瓢、掉落的帽子和水枪。船前进的速度渐渐变得缓慢，不远处停靠着许多船，河面上横挂着一根长长的绳子，于是我们抓着绳子慢慢的靠到了岸边，这次漂流就结束了。
这次浏阳大围山漂流真刺激、惊险、过瘾！
漂流六年级作文 2
在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。第二次写得非常详细，鲁滨逊先是被好心的船长救起，再是被巨浪打到了孤岛上，仅仅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因为帮助船长，被船长带回家，第三次是故地重游。
鲁滨逊是坚强的，他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么？靠的是坚强的精神。我认为鲁滨逊是乐观的，我们将心比心，如果是我当时一定会不知所措，甚至放弃活的希望；我认为鲁滨逊是聪明的，他在不知道天气的情况，根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的'播种笔记；我认为鲁滨逊是心灵手巧的，他的工具粗糙、简单，但他能够造一叶像样的独木舟用岛。上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具，让人钦佩；我认为鲁滨逊是幸运的，他虽然遭遇不幸，但上天的眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽，才让鲁滨逊开始了耕种的生涯，鲁滨逊才没死在荒岛上。
在学习中，我们常常遇到难题，有些同学选择去问：有些同学选择思考；有些同学选择放弃。在一次模拟考中，我写完了所有的题目，我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题，我看了看手表发现只剩七分钟了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么办？怎么办？忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。跟他比起来，我的这点困难又算什么？我得和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。经过了一番冥思苦想，终于在最后的一分钟想出了答案。
在生活中，我们也会遇到难关，但这些困难，何尝不是一次我们磨炼意志的机会，只要你跨过这道难关，你的面前将会是一片光明。这些阻碍会让你变得更加坚强，更加乐观。
漂流六年级作文 3
书千奇百样，有故事、寓言、小说……然而，《鲁宾逊漂流记》以惊险的奇遇展示的故事情节扣人心玄。我一口气读完此书，我被鲁宾逊那难以想象的坚强和毅力所折服；被它那克服困难的勇气所震撼；被它那不屈不挠的坚强意志所激动；被它那智慧和辛勤的劳动所感染……
鲁宾逊有着不同凡响的离奇遭遇，它的遭遇告诉了我：当遇到挫折与困难的等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的奇迹来。那么是什么惊人的力量驱使鲁宾逊作出那样的奇迹来呢？是毅力、勇气与智慧。鲁宾逊在那样艰苦的环境中，都能创造家园。相比之下，我们在这么好的.条件下读书、生活，我们的毅力、勇气和智慧在哪里呢？在生活中，我们做许多事情都需要毅力、勇气和智慧。就拿我来说吧：自己学了电子琴，以前并不爱学，中途放弃，既浪费父母辛辛苦苦挣来的钱，又浪费了自己宝贵的时间。看了此书，我深受教育和启发，又重新学习电子琴，练琴练得累时，就想到鲁宾逊的毅力，不半途而废才行，遇到困难，学习他的勇气，又充满智慧的头脑击败困难。我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧，我一定可以学好电子琴。
读《鲁宾逊漂流记》我在想，如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧，何愁我们的祖国不繁荣富强呢？
漂流六年级作文 4
最近，我读了一本很有意义的历险小说《鲁宾逊漂流记》，书中那惊险的画面、生动的文字，似乎把我带入了故事中。故事的主人公鲁宾逊从小痴迷航海，固执的他不顾亲友的反对与劝阻，毅然投身航海事业。在一次航行中，他们的船遇上大风浪，其他的人都不幸遇难，鲁宾逊有幸活了下来，他漂流到一个孤岛，陷入到苦难的深渊中。但鲁宾逊没有退缩，坚强的他在孤岛上生活了28年，最终回到了自己的家乡。《鲁宾逊漂流记》是作者迪福根据18世纪苏格兰水手塞尔科克的孤岛经历改编而成的。作品本身有一定的真实性，我喜欢作者描写鲁宾逊在孤岛独立生活的`那些生动而有趣的文字，我更喜欢作者塑造的鲁宾逊这个形象。他勇敢、顽强、聪明、好学。
我很佩服主人公能在孤岛上生存下来。他凭自己的努力克服了重重困难，从一个娇生惯养的大少爷变成了一个木工、农夫……没有任何人的帮助，他用超人的毅力和勤劳的双手创造了孤岛生存的奇迹，过上了丰衣足食的生活。所以，在现实生活中，我们也应该学习鲁宾逊，不要过分依赖别人，依赖机器。面对困难时，我们应该想办法挑战、克服困难，而不是选择退缩，让自己永远定格在困难的后面。在远离尘世，在生命不能承受的孤独之中，鲁宾逊面对困难从未退缩，他那顽强的意志与敢于冒险的精神，让我深受启发与教育。今后，无论在生活上还是在学习上，我都要学习鲁宾逊那种大无畏的冒险、进取精神，靠自己的双手去创造自己的未来！
漂流六年级作文 5
在我的记忆深处，埋藏着许多欢乐的回忆，而九畹溪的漂流好似雪白的图画簿上的一缕朝阳，所谓“红日东升气势豪，霞光初染翠山袍”。它又犹如一束光芒，虽然过程是那么的短暂，但留在我心里的却是一道久久不能散去的绚烂彩虹。
去年暑假，爸爸妈妈喜欢带我去旅行，让我开拓视野，领略祖国的大好河山。这一次，我们来到了美丽的宜昌，听说这里的九畹溪漂流很有名。坐在开往山顶的大巴车上，我漫不经心的看着窗外的风景，蜿蜒的盘山公路让我感到有点头晕，但是与往日不一样的期望、激动、渴望、迫切充满了我的大脑，打开窗户，汽车尾气、灰尘的气息无影无踪，取而代之的是一阵泥土的芬芳。张开双眼，眼前一亮，仿佛整个世界都被雨水洗净了。
大约半个小时过去了，颠簸也告一段落。我们抓紧时间购买漂流用品：布鞋、装零钱用的袋子、水枪、瓢，然后领取救生衣、头盔和护膝，看到这样的场面，心情不由得开始紧张起来。
我和爸爸一条坐橡皮船，妈妈和同去的谭阿姨一条船，每条船上配有一根浆，不是用来划船的，而是船被石头卡住之后用来调整方向的。开始的时候水面开阔水流平缓，我们便和周围的人打起水仗来，很快到了第一个险滩处，坡度大约有四五十度，几块大石头左横右拦，平缓的水面形成一个波涛汹涌的激流。我紧闭双眼，双手紧紧地抓住安全绳，扑面而来的'水浪冷得令人全身发抖，瞬间船里便灌满了寒冷清澈的溪水。船底不停的与石头摩擦，我感受到脚下的水流似敲门、似打鼓、又似打拳，把船底弄得直发出急迫的“嘭嘭”声，爸爸使劲地用双脚蹬着我的双脚，生怕我一不小心手没抓牢被抛到水里去，周围尖叫声此起彼伏。好不容易到了平缓处，我那颗提着的心才放下来。爸爸拉住溪边救护人员的长杆上岸稍作休息，顺便把船里的水倒掉。我还被逼着喝了一杯姜茶，说是可以驱寒，真难喝，但还是硬着头皮喝下去了。
有了第一次的经验之后接下来的行程就顺利多了，在较小的落差处我还敢睁开眼睛，任那晶莹的水花拍打着我那早已被冻乌了的小脸，水珠在我的睫毛上安顿下来，晶莹的水珠在阳光的照射下十分美丽，我仿佛置身于仙境之中。
这真是一次惊险又刺激的旅行，还是对我勇气的一次挑战，这多彩的记忆会永远留在我的脑海里。
漂流六年级作文 6
炎热的夏天来了，烈日烤着大地，虽赶走了凉爽，却赶不走我们一家对漂流的热情。听大人说石台的怪潭漂流挺好的，于是，我们一家人周末驾车来到这个漂流点。一下车，一阵带着水雾的清风吹来，拂去了长途的疲累。
我们买了票，穿上救生衣，在工作人员的带领下挑选了一条汽艇，取来三支木浆，开始了我们的漂流之旅。
一开始，水流很平缓，我们顶着烈日，悠悠地划着船，船缓慢向前滑行了一段距离后，水流变得越来越急，像一只大鲸鱼在吸食般，把我们的艇“收”了过去，我们放下桨，让水流带着我们自由前行。我看到前面不远处有个陡坡，湍急的水流从那一涌而下，相互撞击着，溅起了一朵又一朵白色的水花。天哪!我急忙攥紧艇两侧的扶手，心里忐忑不安。终于，我们被引到了陡坡前，船头开始缓缓向下倾斜了，“啊!……”汽艇瞬间俯冲了下去，无数的'水浪拍击着我们的身体，也涌进了我们的艇里。好惊险、好刺激啊!
我回头望去，又有一些艇冲了下来。我是有备而来的，为了更好玩，我还带了水枪，等他们靠近了，我就举着水枪对他们一阵扫射，对方也不示弱，有的拿桨拍水还击，有的带盆直接泼，一时间，水声、浪花声、欢笑声响成一片……
不知不觉中，我们的艇都到了终点，我们玩得还不尽兴，只得上了岸，虽然大家浑身透湿，但看着大家开心的笑脸，我觉得晒黑了也值!我想有机会约上好朋友一起再来!
漂流六年级作文 7
今天是难得一日的国庆节，平时忙碌的妈妈也在家休息，就提出一起去清溪漂流，爸爸也向公司请了假，准备一家三口出去放松，舒展一下，还有一名捣蛋也加入了这次活动中——我的妹妹。
只见爸爸已经开始了准备，把那辆“大奔车”拉到了家门外，买好了简单的早餐，头上顶一安全帽，还戴了一副太阳镜儿，多么气派。一路上，我们车上笑声不断，不时有着一曲曲优美的音乐，使这路充满了生机。车行驶地飞快，不一会儿就来到了山路上，一个个转弯使人晕头转向。立在路边的小树，向我们打起了招呼，像是在热烈欢迎我们的到来。又来了，公路盘旋，一会儿上坡一会儿下坡，总觉得这辆车一直在原地打转，不时还迷路，只能问行人了……经过不懈努力，经受不少困难，终于到达了目的地。
我们售好了票，只见两只落汤鸡颤抖地走来。我不用问就知道了，他们也一定是漂流的'，不过，也不至于这么惨吧！妈妈正偷笑着，我想：笑，让你笑，等一下你也就成这样了。
我穿好了雨衣和救生衣，戴好了安全帽，站在那儿等爸妈，突然觉得紧张起来，心跳也越来越急，越来越快，觉得平生第一次这么紧张过，我小心翼翼地踏进橡皮艇，生怕一开始就入水，妈妈不知怎么使浆，就坐在那享受。今天，我就当一回船家吧，体验一下船家的辛苦，我使出了九牛二虎之力，艇“疯狂”地直打转，好不容易控制住了，接着就是一个下滑坡来折磨我们，妈妈大声尖叫，一朵朵浪花伴随着尖叫声一涌而进，妈妈叫得更起劲，难得见她这么高兴。挺过了一次又一次磨难，我的手有了丰富的经验。可是艇中的水一点点积累起来，两艇慢慢靠岸，然后用帽子一勺勺的舀出，很快，艇中的水已所剩无几了，但我的裤子全湿了透了。随后我和妹妹的位子换了一下，这下可好，强的队伍变得更强，弱的队伍更加弱，意思是说我和爸爸一组更加厉害，妈妈和妹妹一组俩人都不会划。在经过一个下坡时，艇竟横的死死卡住了，怎么弄都动不了，多亏爸爸技术高明，把艇尾用力一拉，艇居然又开始了旅程，我以为艇要翻了呢，就早已做好了入水的准备，没想到……更加刺激是要数离终点不远处的下坡，我们一冲下来，那浪花竟高过了头，猛地“砸”下来，幸亏我戴了安全帽，可是脖子下冷冰冰的，就知道衣服也湿了。
上岸后，为了防止感冒，我只能穿着雨衣，回家的路上，我神志不清，仿佛自已还在水上漂。大马路上行驶时，许多人都在看着我，从眼神中看出，他们只是觉得我很奇怪，可能在想，这么大热天，没下雨，穿什么雨衣，也可能在想……
漂流六年级作文 8
坐在车上的我，怀着憧憬和激动想象着漂流时的场景。又不时看一看云雾缭绕的山谷，有一种迫不及待的感觉。
终于，我看到了小皮艇和一条长长的`有着许多激流浅滩、乱石的河道，一种激动和紧张的感觉环绕着我，让我忐忑不安。我走过长长的吊桥，坐上了一条映有“四窗岩漂流”几个字的小皮艇。我和妈妈开始拼命地划船，可小船一动也不动，只在原地转着圈，正好，一位阿姨经过，我和妈妈忙拉住了阿姨的船，向她“求救”。谁知又有人向我们发动攻击，使劲对我们泼水。我想回击，不料，却把水泼到了妈妈头上，让对方笑掉了大牙！这“坏事”真是一桩接着一桩，我还没回过神来，就被冲下了一股激流，把船都冲得立起来了，叫我哭笑不得。突然，前方有出现了一块牌子“前方激流，注意安全”，那时，我已全身湿透，正用帽子舀水呢，一见到牌子，我一屁股坐进了水里，好不容易上来了。又被冲了进去。水溅了起来，我又一次成了“落汤鸡”。谁料到，我正舀水呢，帽子又被卷走了。我只好硬着头皮用手舀了。过完了激流，我们到了浅滩，船搁浅了，怎么也开不起来，我们只好又向人求助了一次……
漂流让我哭笑不得！
漂流六年级作文 9
梦，个纯洁和美好的代言词，在每个人的内心深处都有个梦幻城堡。我也有个梦想，个很美好的梦想——长大后成为名作家。
我非常迷恋杨红樱姐姐和陽光姐姐的书籍。她们的书为我打开了个美好的世界，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。我在读这些幽默好玩、美妙温暖的故事时，会感动、会流泪、会哈哈大笑，并开始了生命中最初的思考。杨红樱姐姐从19岁就开始发表儿童文学作品，我也想成为像她那样受欢迎的儿童文学家，为孩子们写出好看的书。这时候，梦想的种子就开始在我心里悄悄地发芽了。
为了实现我的梦想，我开始利用课余时间创作小说。当我把花了很长时间写的小说兴奋地拿给姨妈看时，她很惊讶，并大大地表扬了我。姨妈同时也告诫我：“当作家要看很多很多书，积累丰富的知识，并注意观察生活，做个有心人。我觉得你现在写小说还有点困难，可以先写日记，把自己的所思所想写下来，为以后写作打好基础。”我觉得姨妈说得很有道理，因此开始写日记，并如痴如醉地阅读大量的`书籍。
过了段时间，我心中跳出个小恶魔说：“你不怕写小说会耽误时间影响学习吗？”过了会，小天使又跑过来说：“别听小恶魔的，你为什么不试试呢？说不定会成功呢！”在我的心里有两种声音在说话，我到底听谁的呢？小恶魔又说：“你知道吗？写本小说要几十万字呢，你写得出来吗？”听到小恶魔这样说，我的自信心锐减。过了会，小天使又安慰我：“不要怕，事在人为，你为什么不试试？说不定能创造奇迹呢！”在小天使的鼓励下，那颗梦想的种子深深地扎根在我的心里。
我就是这样，个爱追寻梦想的女孩。我知道我的梦想并不简单，也不知道到底能不能实现，我只知道，在我的心里从此就有了朵美丽的鲜花，我要用心浇灌它，不会让它枯萎，而要让它开花结果。我直很喜欢冰心奶奶的首小诗《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水和泪水的滋润啊！
我把我的梦想藏在漂流瓶里，把漂流瓶送向了大海，让它去远航……
漂流六年级作文 10
暑假里，我和妈妈、外婆、舅舅、姐姐一起去安吉的漂流场漂流。
我排队的`时候就非常兴奋，心想：什么时候才轮到我们？我已经听到了有泼水、呐喊的声音。终于轮到我们了，我第一个跳上了皮划艇，准备出发，看见别人都在泼水，我也拿了个小脸盆参与了进去，总算可以滑下去了，我很激动，但是又有点儿害怕。
工作人员把我们的皮划艇从斜坡上推了下去，“轰！”水像大炮一样冲了进来，又像珍珠一样泼在我的脸上，觉得很凉爽、很开心。
紧接着，我又来到了第二个斜坡，我们冲了下去，皮划艇里进了很多水，我使劲拿着小脸盆把水舀出去。水清澈见底，就像一面明亮的大镜子。
然后我们划到了第三个斜坡，顺着溪流冲了下去，我胆战心惊，深深地吸了口气，突然，皮划艇被石头卡住了，舅舅站在水里用力推，我和姐姐抓住别人的皮划艇，终于把我们带到了下游。这时，我发现水已经和船一样高了。三个人赶紧起来倒水。就这样，我们滑了一个半个小时，经过了三公里的水路，终于到达了终点。
这次漂流实在太刺激啦！
漂流六年级作文 11
盼星星，盼月亮，终于盼到了8月3日（星期天）。这是为什么呢？因为我们要去广西桂林，也就是我们快乐出发暑假游的第一站。
我们坐了19个小时的火车到了桂林；我们最开心的就是漓江漂流，那里山清水秀，真是“桂林山水甲天下”啊！我们在船上吃了黄皮果，黄皮果外表粗糙，核特别多，酸酸甜甜的，像一个没长大的`小梨子。
妈妈告诉我，桂林山水是典型的喀斯特地形构成的，我感到非常好奇。
当船到了一个浅水的地方，水很清澈，我们像一条条小鱼儿一样从船上跳到水里自由自在地游玩。突然，一个大哥哥拿着水枪向我们射过来，我的好朋友小呆不幸中了一枪，我们也不甘示弱，立刻绝地反击，我把水枪吸得饱饱的，往大哥哥身上一连串的狂喷，哈哈，淋了他一身，同时也激起他的斗志。
最后，小呆的水枪经不起这种折磨，我们火力下降了20%。我有用智慧的头脑打了胜仗。后来，又有一位叔叔拿着水枪朝我们射来，我一闪身，躲过这一击，赶紧把水枪再次装满水弹，开始还击。直到把叔叔打到躲上了船，我们才离开。
这次漂流，虽然我和小呆全身湿透了，但是，我们心里乐开了花。
漂流六年级作文 12
今天我和爷爷、奶奶去旅游，由于我晕车，所以在家吃了晕车药，上车没多久就睡着了。等我醒来就到了目的地――浙江的安吉农家园。我下车一看，哇！什么叫青山绿水，什么叫群山环抱，在这里都体会到了。
第二天要去漂流，我很兴奋，一大早就起来了。然后不停地问爷爷、奶奶啥时候去？奶奶说：“吃完饭就去。”好不容易我忍到了吃完饭，就迫不及待地出发了。不一会儿就来到了漂流地点――石马湾。爷爷买好门票后，我们穿上了工作人员发的救生衣，拿上船桨，坐着橡皮艇顺流而下。突然橡皮艇撞到了岩石，在剧烈的撞击下发出响亮的“啪啪”声，我吓得紧紧抓住橡皮艇边的抓绳，一动也不敢动。橡皮艇摇摆不定，我的'心也跟着紧张不安。不过在爷爷和我的共同努力下，我们终于闯过了这个险关。阳光的照耀下，白色的浪花翻涌，水花飞溅，我们的橡皮艇一路高歌猛进。
时间过得很快，1小时30分钟后全长3公里惊险而又刺激的漂流结束了。漂流这么好玩，以后有机会我还要来石马湾。
漂流六年级作文 13
我在遂昌玩过一种漂流可刺激了，一开始冲下去的时候速度非常的快，我的心砰砰的快速的跳个不停，当我“啊”的一声终于平静下来了，我们顺着水往前，我们的好朋友还后面转圈呢。我们来到了一个小瀑布，我的心有点慌，在冲下去的时候有了许多的水渗进来，我的裤子和衣服都湿淋淋的。就像导游阿姨说的，玩漂流没有不湿身的，我们很快就湿身了。
有了第一次的经验下来，下几个波浪我都不怕了，但还有叫声。当我们来到时一个容量搁浅的地方，我和妈妈顺利地下去了，但我们的朋友一不小心搁在了那里，走不了，水渗进了整一只皮艇，朋友刚走出，差一点要被水冲下去了，他的.妈妈拼命的拉住了他。妈妈去帮助他们，但水太急了，不能靠近，这时刚好有几位叔叔路过帮助了朋友，朋友顺利地漂走了。我和妈妈坐好又开始划船了，突然旁边的阿姨用手泼水，妈妈马上用桨泼她们，但一不小心把我的发夹弄到水里。
我心里有点儿不高兴，但一想留个纪念也好。于是我们又开始打水战。，大人们你一瓢我一瓢相互对浇。欢乐的笑声在山谷间回荡。
漂流六年级作文 14
今天早上我和我妈，去清远漂流，我座这我妈的车，我妈还要去店里接人，店里最慢上车的一个人，他也是彬，我都没他慢他比我慢，这个彬真不跟我一样，我妈载的`人数有7人，已经超载。
到了狮岭，我们换了大巴，上了大巴，我马上拿袋子里的零食吃，吃了一个饼干，那里的导游说：“下午漂流。”去到第一个景点就是讲课，烦。讲完之后就直接买东西一共花了121元。接下来去第二个景点，看梅花鹿，看完后又讲课，讲课的过程中，还买了100块三瓶鹿华油还免费喝汤。从第一个景点用的钱和第二个景点用的钱一共用了221元钱。
从第一个景点用的钱和第二个景点用的钱一共用了221元钱。到了中午，中午的菜非常多，我一下子吃了两碗饭，吃了两碗饭后我已经饱了，一吃完马上去漂流，导游说：“一船3人。”
漂流的过程中，我喝了一口水，鼻子吸了一小口水。我和我妈和店里的姐姐一条船，我们好像是一个下来的，2点半就换完衣服后就下暴雨了，队员集齐后，就回家了。
漂流六年级作文 15
今天我和家人们一起去漂流。清晨我早早起床，准备和大家一起去漂流，像离弦的建议般做好准备工作。
等人都到齐了，我便上了大巴车，在大巴车上我就在一直吃。到了地方，我先吃好了便饭。上去穿好了救生衣和安全帽就出发了。
开始我们使劲地划桨到了滑水口，我和婶婶一直在叫。我们的船进了很多水，没办法，只好把水往外面捞。我们到了滑水口旁边，工作人员帮我们勾一下便划了下去。随后又接连不断地往下滑，中间我们一直怕的'一只叫，有时还不敢睁开眼睛，我们滑到了一个池子里来，还下了船在石头上拍了一些照片，还玩了一会儿水枪，坐在船上继续前行。一路上各种大叫，还有船互相碰撞的事情，就都是家常便饭。玩了一会儿，我们又下来，就用安全帽去泼别人，别人也用水来泼我们。一瞬间觉得不是在漂流，而是在泼水，我这时觉得无比的快乐而又开心，这是让我放松和自由。我们很快继续前行，我通过最刺激的一关，虽然高度不是很高，但是是直的一下子下去就很爽。我差点脚都废了，但是真的很好玩，太刺激了。
到了最后我终于把她漂下来了，真是太爽了！
漂流六年级作文 16
暑假里，我学会了游泳，看了许多书，还去了恩施玩，其中让我觉得最好玩的是漂流。
我们坐在一艘皮艇上，一开始，船摇摇晃晃的，我在不停地尖叫。后来，我慢慢地适应了这种不停摇晃的感觉。但正当我在休息时，突然听见有人喊：“前面有个大坡子，请大家抓紧绳子!”当我还没做好心理准备时，突然整个皮艇都往下一沉，吓得我出了一身冷汗。
皮艇来到一个平缓的地方，我们到了一个河岸上，我一上河岸：“哇!”有这么多漂亮的石头!于是我捡了许多漂亮的石头。我还发现了很多奇形怪状的石头，有的像人脸，有的像窗帘，还有的像山洞。我觉得好神奇啊!
突然，我觉得有许多水泼到了我身上，接着就不断有水泼到了我身上。我们在毫无防备的情况下，都还没来得及拿起水瓢，于是只好抱着头蹲在皮艇上。等他们有点累了，我们就赶快拿起水瓢反击，但我们人太多了，有的`泼到了“敌人”，有的还泼到了自己人。但他们用的是桨，我们当然泼不过他们。没泼多久，我们也都放下水瓢，抱着头被他们泼，因为他们实在是太厉害了，我们只好摇小白旗。
当这场“泼水大战”结束后，我们的头发在不停地滴水，衣服也湿透了，但我玩得很高兴。
这个暑假我过得很开心!
漂流六年级作文 17
一个周日我跟随爸爸和他的同事一起到临安浙西大龙湾去漂流。
在去临安的路上我跟爸爸有说有笑，开心极了。一个多钟头的路程一下子就过去了，我们就到了目的地——浙西大龙湾。
这里的天是那么的蓝，水是那么的绿，周围群山环绕，绿树成荫，空气十分清新。我不仅赞叹到，这真是天然氧吧啊!在欣赏美景的'时候，我耳边听到了阵阵水流声，阵阵尖叫声。爸爸告诉我这就是我们要漂流的地方。
浙西大龙湾漂流路程有2公里左右，时间要1个多头钟，漂流的坡度变化很大，有的几乎垂直，人像被一只无形的大手高高抛起，又被它重重的摔下，耳边的尖叫声此起彼伏;我的心还没平缓下来，又来了一个大转弯，把我折腾的头晕目眩;等弯弯曲曲的坡度平缓下来，我已经灵魂出鞘;等我缓过神来，又一个险坡迎接着我，我的心又重新提到喉咙眼，双手又紧紧地抓牢皮划艇的手把，迎接新的挑战。
这次漂流是我目前经历过的最刺激、最惊险、历时最长的一次漂流。我玩得十分尽兴。
漂流六年级作文 18
我喜欢玩水，喜欢一切有水的地方。不管是看奥运会还是去玩，我都会毫不犹豫地选择有水的地方。
7月28日，爸爸妈妈带我去上虞漂流。到了上虞，我们先去了吃中饭的地方把东西放下，就去排队了。等了半个小时，终于轮到我们了。我们坐上了一辆白色的面包车，车子带我们到了漂流的起点，可是问题又来了，没有船怎么漂啊？我们只能耐心等待。过了一会儿，船来了，我们上了船，就开始漂流了。
我看到一个斜斜的滑坡，妈妈说这个叫冲坝。我让爸爸快点划过去，我想知道冲下去的时候是什么感受。终于划到了坝前面，滑下去的时候，感觉好舒服啊，像滑滑梯一样。到了下面，水花四溅，溅到船里，溅到衣服上，真过瘾。大家马上又兴奋起来想打水仗了。你泼我，我泼你，顿时都变成了一只只浑身都湿漉漉的`落汤鸡。
时间像飞轮一样呼呼地转着，马上到终点了，可是我还想下河游泳呢！于是我和爸爸把船向终点一推，妈妈就上岸了，而我和爸爸就自由自在地游向终点。
今天是我这星期最快乐的一天。我真想告诉全世界的人，我喜欢玩水，更喜欢漂流！
漂流六年级作文 19
今天下午妈妈带我们去漂流。所谓的漂流，就是乘着冲气船，在很多高低不平落差很大的斜坡，顺着忽急忽缓的溪流漂着。我最喜欢这样漂流了，非常刺激。
妈妈还约了两个朋友一起去，一个是乐乐，还有一个是月月，她们都比我大好几个月。到了那里，我们急冲冲下了车，连忙穿上救生衣、戴上安全帽，像一个个即将冲锋陷阵的战士。
开始漂了，我和妈妈划得最快。其实也不是划过去的，而是拉着旁边的绳子，拉过去的。我们都已经快要进入划道的时候，她们还在上船的地方划着，一点都没有前进。在漂流的过程中，旁边有许多花花草草，都很漂亮。最美的.就是那道瀑布了，瀑布从很高的地方飞泻而下，仿佛一条水龙“唰唰唰”地冲下来。我们从瀑布下面划过，飞溅的水珠弄得我眼睛都睁不开，我还是第一次和瀑布这样地亲密接触呢！正当在我们停下来不划船，让船自已漂着，悠闲自在地欣赏着风景的时候，后面的人却超过了我们。我和妈妈马上又飞快地划起来，大家你追我赶来了场热热闹闹的划船比赛。
漂流可真是又好玩又刺激又悠闲啊！
漂流六年级作文 20
今天，妈妈带我去葫芦瀑布去漂流，早晨下着很大的雨，很多人都打退堂鼓了，可是导游阿姨说：“雨天有雨天的乐趣。”我又紧张又期待。
到了葫芦瀑布景点，我们穿上了救生衣，戴好了安全帽，从着电瓶车来到了漂流的'入口处，刚到下车就听见“哇哇”的尖叫声，再看见一条条皮筏艇从主同处顺着水流下冲，真是刺激。我和妈妈上了一条皮筏艇，再“热身”划了两圈后，我们就向下冲了，我紧紧抓住艇的两边，眼睛闭上，“咚”地一下，就像被人从高空向下抛一样，我大声叫起来，水也哗地将我冲得落汤鸡一只，皮筏艇里灌满了水，就这样，我们左冲右撞一路向下漂，到了水流不急的地方，水非常清，水里的古头清晰可见，两边不时有树枝擦身而过，大家都把拿起水枪相互打闹，最后不过瘾，还把安全帽解下来舀水泼，不小心，我把帽子也弄去了，觉了下去，好开心哦，雨水、汗水、溪水混在了一起。
到了终点，大家都不想上岸，很多阿姨索性下了艇游起了泳，我告诉妈妈，要是能再来一次就好了。
漂流六年级作文 21
今天上午，我们一家三口怀着愉快的心情奔向一个惊险而又刺激的地方，那就是——会稽山峡洞漂流。
到了漂流的地方，一看，哇！那里风景优美，空气清新，真是个漂流的`好地方啊！我们迫不及待地穿上泳衣和安全帽，跑向漂流气艇。到了气艇旁，我们又犹豫了起来：我们三个人能坐下去吗？会翻船吗？于是，怀着忐忐不安的心情我们坐上了气艇。
首先，我们进了一条又黑又长的峡洞，像是一下子掉进了深渊，还没等我们明白是怎么回事的时候，气艇已驶出峡洞，马上落入了急流之中，我们的心一下子被吊到了半空中，我一边紧张地牢牢握着扶手，一边大声尖叫。好不容易停留片刻，稍做喘气息，“哗”又是一次，急速下降，这次是“水漫金山”，把我们整个人都洗了一遍，面对全身浸湿的我们，大家既紧张，又好笑！终于气艇划到了平静的湖面上，我们都情不自禁地倒吸了一口气。原来，漂流真是惊险，刺激啊！不过，还好，没过多久，我已在水面上悠闲自如，还和伙伴们打起了水仗，摸起了小鱼，完全忘记了刚才的紧张与惊险。
这次漂流真是好玩啊！
漂流六年级作文 22
漂流，是故事书里才有的吧，然而，今天我们来到了奉化，开启了“惊喜”多多的漂流之旅。
我原以为漂流是风平浪静的，但是现实总是残酷的，不仅河流喘急，而且到处都是2米长的大斜坡，显得非常恐怖。
开始漂流了，我紧紧拉着把手，连大气也不敢出，突然，只听“啊”的一声惨叫，我们腾空飞去，又笔直地向下坠落，大把大把的'浪涛朝我们扑来，浑身都湿透了，连船里都是水。
下面还有更惊险的呢，我们被石头撞得直转圈，又不停地下坡，竟然还在空中漂移，我连睁眼都不敢睁了，心里只等待着上岸。强大的水波一层接着一层，把我们的水杯都冲走了，上面上都是游客的遗物，还真是一条宝贝河。
最恐怖的还在下面呢，前面有条船堵住了河流，正好在一个斜坡下，我们一冲下来就被撞得措手不及，立刻翻了，后面又有一条船冲下来，重重压在我身上，都快窒息了，辛亏老爸及时把我拔了出来，这才有惊无险。
啊！真是疯狂而又恐怖的一次漂流啊！我脑海中又多了一份痛苦的回忆。
漂流六年级作文 23
去年暑假，我去重庆玩漂流，那是一件让我非常开心的事。
那天，烈日炎炎，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到湖边。我们坐上了充气船，拿起竹篙，开始划起来，顿时，水面上漾起一道又一道涟漪。我坐在船边上，一面望着那一望无际的湖面。一面欣赏着湖两岸的美景。这里山清水秀，风景如画，是一个著名的旅游胜地。我情不自禁地吟诵起《望洞庭》这首诗。
不一会儿就到了激流区，水速变快，汹涌的波浪像猛兽一样迎面扑来，充气船像离弦的箭一样飞快地向前冲。我的心提到了嗓子眼，浑身的每一个细胞都处于一级战备状态，两只手紧紧抓住环扣，手心里冷汗涔涔。充气船像喝醉酒一样，摇摇晃晃，不是被淹没就是被抛起来。水花溅到我脸上、身上，凉飕飕的。我一不留神，从充气船上掉了下去。妈妈尖叫着向我伸手，爸爸赶紧把船停下来，我使出洪荒之力，蹦到了船上，成了一只名副其实的`“落汤鸡”。我抖抖头发上的水，不但不害怕，反而觉得挺好玩的，哈哈大笑着说：“洗了个冷水澡，舒服！舒服！”爸爸让妈妈把我看好，怕我再掉下去。最后，我们顺利到达了终点。
漂流真惊险、真刺激，它让我乐在其中，让我乐不思蜀。
漂流六年级作文 24
这天早晨，我刚醒来，妈妈就告诉我要去石台县秋浦河漂流，我高兴得一蹦三尺高，甚至不敢相信自己的耳朵。上小区门口的旅游车，经过几小时行驶，我们终于来到了目的地，一条风平浪静的大河。
穿好救生衣，买好了水枪、水瓢，我和妈妈、弟弟、舅妈、阿姨在一艘皮筏艇，还有个大伯伯协助我们划船。我们先储备好水，等别的皮筏艇靠近时，就举高水枪，立刻把水枪的后部轻轻地往前推，可是，我的`水枪却喷不出一点儿水来。“是不是抽水时你没把水枪的后部往上拉？”
妈妈提醒后，我知道怎么做了！把水枪伸到水里，把后部往上一拉，再推，水就像箭似的迅速地弹到了对方“船员”的身上。“打中了，打中了！”我兴奋极了。“敌人们”也开始反攻，对方的“船长”把水向我船射来，我猛地一躲，水又返回到河里。这次你们惨了！我心里暗喜。就把水朝向那位笨拙的“船长”射去，“船长”也一闪，可忘了身后还有一位脾气不好的人，那“船员”气愤地望着他，嘴都要气歪了，剩下的“船员们”也围着看热闹。趁这个时机，那艘皮筏艇被我们打得落花流水，他们个个“投降”。打着、闹着，我们上了岸，大家望着自己湿淋淋的衣服，都乐开了花！
漂流六年级作文 25
今天早上，我们来到日照，来到了凉爽的海边。
在这里，我们可以看到大海翻滚的浪花，聆听大海拍打礁石的声音。站在海边，我看见大海正在涨潮，海面上雪白的浪花波涛滚滚的向岸边涌来，跟图画书中风平浪静的大海根本就不一样。因为我们计划上午要坐船出海捕鱼，看着接连不断的海浪向岸边涌来，我有些害怕。爸爸告诉我，大海其实一直在涨潮、退潮。
我们买好了船票，我怀着激动的心情，兴奋地坐上了一艘大大的轮船，开始了出海捕鱼的旅程，感受渔民出海捕鱼的乐趣。
坐在船上，船摇摇晃晃的，像海中的漂流瓶一样，好玩极了！船离岸边越来越远，速度渐渐慢了下来，这时，渔夫把鱼网撒进海里。我怀着激动的心情，急切的等待着渔夫收网。大约二十分钟后，渔夫把网拉上来了。大家带好手套，拿着小桶，一拥而上、手忙脚乱的.开始抢鱼。小鱼分明就在我眼前，可我就是不敢伸手抢，我害怕小鱼会咬我的手。不一会儿小鱼就被抢光了。我们只抢到了几条半死不活的小鱼和三只垂死挣扎的皮皮虾。
过了一会，船回到了岸边，我恋恋不舍的下了船，开心的提着小桶回到了住处。
漂流六年级作文 26
今天，我非常高兴，因为妈妈要带我去漂流。
一路上，我们欢声笑语，虽然外面是火辣辣的大太阳，但丝毫影响不了我们的心情。到达漂流地点了，我们穿上救生衣，戴上头盔乘着车来到了山上。马上就要轮到我们了，我的心情也开始紧张起来，象有一只兔子在跳似的，看着前面几个尖叫着冲下斜坡，心想：我们会怎么样呢？我忐忑不安地坐上皮划艇，马上就要到第一个斜坡了，我闭上了眼睛，“哗”刺骨的冷水冲了进来，我全身都湿透了，忍不住叫了起来：“啊，好冷！”我迷迷糊糊地被撞了好几个圈，不好，马上就要到一个落差将近一米的斜坡了，我的`心也提了起来，这么高……还没等我想完，“哗”的一声，两边就激起了水花，只觉得天旋地转，整只船也装满了水。
在这刺激的漂流中，当然少不了好玩的打水仗，我先准备好“武器”——水枪，当碰到一个认识的时，我都会毫不犹豫地拿起水枪，一阵猛扫，被打的当然不甘心，举起水枪还击，“哎哟，怎么打到眼睛了，看我怎么收拾你。”我又举起水枪一阵猛射，最后，我们都不甘心地擦掉脸上的水，继续漂流了。
我喜欢有趣的漂流。
漂流六年级作文 27
今天，爸爸妈妈带我们去玩漂流。
我们坐上的是一艘圆形的船，正中间是一个像方向盘一样的扶手。我们系好安全带，穿上雨衣，坐在船上等待安全员启动按键。等待船启动时，我看见不远处的入口，有一串流水从顶端直泻而下，心里不由一紧，赶紧把雨衣帽子戴好，弯下腰把身体抱成一团。妹妹见了，也跟着我学，弟弟笑着说：“我们现在是卷起来的蜗牛。”我们滑稽的样子把爸爸妈妈逗得哈哈大笑，我们自己也笑得前仰后合。
正在这时，船突然开动了。船载着我们飞速冲过流水关卡。虽然只是一瞬间，但我们一个个却成了落汤鸡。再看看爸爸，裤子上湿了一大片，就像尿了裤子，我们捂着嘴偷偷笑起来。
接着，我们就被冲到了许多高低不平的水流里，有的地方还设置了漩涡。我们的船一边旋转，一边碰撞，一边前进，船身抖来抖去，根本分不清水是从那些方向冲进来的，我们兴奋地尖叫。更刺激的是，隧道两旁有许多喷水的'设备，总是弄得我措手不及，满头满脸都是水，狼狈极了，但尽管这样，我的心却高兴得飞起来了。
不知不觉，一个激烈的冲刺结束了这趟漂流，我们只好意犹未尽地离开了……
漂流六年级作文 28
漂流何须到长江，过去只在电视上见到的漂流，如今在我家乡也能体验一把了。
在我家乡西北部山区，有一处峡谷名华北峡谷，距县城约90公里。华北峡谷河水丰盈，自北向南蜿蜒而下，沿途林木茂盛，山青水秀，气候宜人，素有天然氧吧的美称，被游客赞为避暑休闲、娱乐度假、漂流探险的绝佳去处。夏季是漂流的大好时节，华北峡谷漂流里程达3.5公里，约需两小时，顺水下漂，途经多个急滩，激流勇进，有惊无险，令游客油然而生一腔征服大自然的豪情。
漂流之余，游客还可以在碧波荡漾的`清水池塘中舒缓划浆，尽情呼吸大自然的新鲜空气，也可泛舟垂钓，享受山野蓝天的自然熏陶。如果想多逗留几日，游客可住在山村的农家小院，白天上果品园中采摘鲜果，体验农民辛勤朴实的生活，晚上有篝火星星相伴，聆听老乡讲那远古的传说。自然美景与民俗风情在这里相得益彰，令人远离了市侩名利，忘情于自然山水之间，陶醉在超凡脱俗之中。
现在，假日里到华北峡谷去漂流，已渐渐成为城里人亲近自然、回归自然、领略自然风光、陶冶情操的一种时尚。听了我的介绍，热爱自然的你不来华北峡谷时尚一回吗？
漂流六年级作文 29
班里的同学去上体育课了，班里大大小小的橡皮都出来开会了，它们已经排好队伍，目光却全部聚集在一块满是小洞的橡皮上，小橡皮哭泣地说：“我已经很久没洗澡了，而且小主人总是用铅笔来戳我，我觉得非常的疼苦。”几分钟后，发表同感的橡皮越来越多，只剩下稀里哗啦的几块橡皮没有小洞，那几块橡皮得意洋洋的说：“你们这群社会垃圾，看我们，一点磨损都没有。”说完后，他们果然被那群有小洞的橡皮‘炮轰’了一顿，他们也害怕了，不敢继续骂他们了……
“橡皮们，我们不能再这样了，我们不如罢工吧！”橡皮领头人说的`话被那些受到伤害的橡皮赞同，于是他们拜托铅笔大哥在纸上写了一句话：主人们，因为你们老是欺负我们，所以我们要‘罢工’了，再见！”就这样他们踏上了远征的路……
他们到达了喧嚣的操场，有的同学在跳绳，有的同学在踢球，小橡皮们成功逃过一劫，他们又来到了吵闹的都市，在那里，小橡皮们遇到了前所未有的挑战，突然，一个大西瓜落了下来，一直被追赶的小橡皮也慌张了起来，他们一直跑啊跑啊，又跑回了学校，此时，他们听见主人着急的叫喊道：“我的橡皮，你在哪？!“小橡皮听到了主人的声音又回到了主人的手里，结束了它们的奇幻漂流……
漂流六年级作文 30
8月2日早晨，我一起床就兴奋得不得了，因为我今天可以和小伙伴一起去双溪漂流。
我们到达时，那里已是人山人海，排队乘车的队伍像一条超级长龙，站着热得快要中暑了，汗水从头上流下来，像下雨一样。我恨不得跳进边上的溪水里，但想想等会儿就可以去漂流啦，排队的烦恼一下子就没有了。
终于到了溪流的上游，溪水是那样清澈，水底有金鱼草在飘动。水面上有橡皮艇在漂，红的、绿的、橙色的……那样惹人喜爱。水浅的`地方，游客下了皮筏艇，用水枪射经过的人。溪中不时传来阵阵尖叫，阵阵欢笑。
开始漂流了。我大步踏上皮艇。感觉皮艇一晃，我差点摔到水里，我赶紧坐下。好不容易平稳了，马上就是一个斜坡，我连忙抓住了边上的扶手，水一下子把我们的船往下冲。滑下去的时候，我们都尖叫起来，溅起的浪花把我们全身都弄湿了。
船终于听话起来。我划这边，爸爸划另一边，船在稳稳地前进。后来，爸爸停下了桨，我只好一个人拼命地划起来，可船却在那边打转转。我埋怨老爸，爸爸和妈妈一起说：“漂流么，就是让它自己漂的呀。”我停下桨，船还真的向前漂去了。
就这样，我们划划停停，停停划划，差不多一个小时我们就到岸了。我们玩得真开心!
漂流六年级作文 31
好多天前，我和妈妈、姐姐、舅妈还有舅舅，去了千岛湖漂流。
那天，我和舅舅、舅妈一组，妈妈和姐姐一组，穿好救生衣坐上皮划艇，撑着竹杆就出发了。
开始的时候水流有点平缓，我很放心的坐着，突然，我坐的般开始旋转了起来，我们赶紧有竹杆划了几下，船总算又开始前行了。漂着漂着，我们到了一处激流，还连着一个旋涡，再后面又是一处激流，我又紧张又兴奋，突然，在往下冲的时候船翻了，因为漂下去的时候，底下有一块石头把船的一边顶上去了，那里的水流又很急，把船给推翻了。我们下了船，舅舅抓着皮划艇往上拎，把里面的水倒掉，我们坐上去，又出发了。我们经过一处处的激流，还有几次冲进了石头堆，好像跟石头结了缘，不过有了上次的经验，总算都化险为夷。
终于到了终点，那里是个浅滩，我跳下水开始游泳，和姐姐她们打水仗，还往船里灌满水，然后坐进去在里面泡澡，太舒服了。
这是我暑假里最有意义的.一件事，它既锻炼了我的勇气，还让我有了一段快乐的经历!
漂流六年级作文 32
暑假的一天，我们一家人跟着旅游团来到了浙江安吉景区。下午，导游安排我们去我向往已久的深溪峡谷漂流。
我们从大巴车上下来，又坐上了小面包车去上游。那里人山人海，还没站定，就听见工作人员在喊：“如东的到这里来，穿救生衣，戴安全帽。”我们赶紧过去穿戴好，然后被安排坐上了一个橡皮艇。爸爸妈妈坐两头，各握一把船桨，我坐中间。出发后，很快就到了第一个滑坡，我又紧张又期待，牢牢抓紧橡皮艇两边的'绳子。眨眼间，橡皮艇顺着水流冲了下去，这时，我的衣服、脑袋、眼睛、耳朵、嘴巴里全是水，连船舱都灌满了水。妈妈赶紧用瓢把船里的水舀掉，这时，我们又来到了一个较宽的水域，我的心情一下子放松了下来。在这里，大家有的欣赏两边的风景，有的打水仗，有的拼命向前划比谁划得快。我们顺着水流向前，不一会儿，又来到了一个滑坡，这次比较长，橡皮艇一会儿横着向前，一会儿竖着向前，橡皮艇在两边的大石头上东碰西撞的，我的心都要跳出来了，可千万不要翻船啊！随着妈妈的尖叫声中，我们又来到了一个平缓的水域。就这样，我们经过一次次的滑坡，到达了终点，这才依依不舍地上了岸。
这次的漂流又惊险又有趣，我下次一定还来玩！
漂流六年级作文 33
昨天，我和妈妈一起去了惠东，我们先去西丽的体育中心，在那里先合影，合完影我们就坐上大巴出发了。
过了两个小时，我们就到了惠东，到了惠东我们就去吃午饭，吃完午饭我们就去漂流了，我们坐车到漂流的地方，穿好救生衣和头盔，坐上汽艇就出发了，我和一个叔叔做一个汽艇，在汽艇上还有桨，刚一出发就是一个大浪，结果把整个汽艇都给灌满了水，那里的水十分和缓，顺流而下、乘风破浪，每到一个休息站，我们就会把汽艇里的的水用头盔把水给洒出去，每个休息区过完后都会是有一个小道，汽艇刚一下去，水就会泼上天空，洒下来。
在后面我们找到了一个方法可以让汽艇游的'速度快的方法，那就是我在前面用头盔往前滑，接着，叔叔在后面拿桨划，如果被别人快超过了我们，我们就会用旋转式漂流来超过他们。
在周围有许许许多多石头和花草，只要一进入石头和花草之中，那就很难划出来，不过对我们是轻而易举，只要碰一下石头，速度就会慢下来，到了最后就是一大片水，我们划上岸，坐上大巴，回酒店了。
我觉得很开心，漂流十分刺激，十分好玩。
漂流六年级作文 34
今天，我和爸爸，爸爸的同事去玩太湖漂流。来到太湖，这里人山人海。我们买好票，便买了一个水枪。开始了，我坐好，我一边说：“老爸加油！老爸加油！”一边时不时向别人射水枪。
来到了一个超大的滑坡，我们不在划了，停下来把桨放好。那位叔叔告诉我们，我便立刻抓好绳子，到我和爸爸了，我很紧张，心里有一只小兔子在乱跳。“啊！”我们滑下去了，我感觉自己快掉下去了。停时，水花已经冲了我和我爸一身都是。接下来我就和爸爸慢慢划下去。突然，一股水花向我扑来。一看，是一个调皮的'小男孩。我马上用我的水枪射过去。我们的战争越来越激烈，最后我把他打败啦！“哈哈，我可真厉害！”我得意洋洋的说。这时，那个小男孩又来打，这次连他妈也助阵，我们激烈的打着，可我的爸爸懒洋洋的，最后我败下阵来。我真鄙视老爸。接着我们玩了很长时间。衣服全湿，到最后，上来时我跟老爸还在水上打转呢。上来时晕头转向我再一次鄙视老爸。
玩完之后，我们便依依不舍的走了。
漂流六年级作文 35
假日里，我和妈妈跟着旅行团去安徽牯牛降玩漂流。
牯牛降的风景真美呀!山清水秀，仿佛人间仙境。我们先钻了神秘莫测的大王洞，又爬了西黄山，最后来到了期盼已久的漂流地。
我们迫不及待地穿上救生衣，拿上船桨，小心翼翼地踏进漂流艇。起初，我们三个小孩、两个大人一起用力划桨，结果漂流艇很不听话，像陀螺一样原地转圈不肯向前。看着别人的漂流艇早已漂了老远，我们就更加用力地划，谁知越用力它原地转得越快。
在工作人员的.指导下，我们渐渐掌握了技巧，借助水流的力量划桨，漂流艇便乖乖地一路向前。谁知刚顺利漂流了一会儿，就看见前面有一个大陡坡，我们的心脏瞬间提到了嗓子眼，万一翻“船”可就惨了。
正当我们陷入紧张时，工作人员对我们大声说：“双手抓紧了吗?”还没等我们回答，漂流艇就冲了下去。伴随着一阵阵尖叫，水花四溅，我们一个个都湿透了，像一只只可怜的落汤鸡，不过我们心里都乐开了花。
真是一次刺激的漂流啊，我还会再来的!
漂流六年级作文 36
暑假里的一天，也是一个美好的日子，我们全家一起去虎尾峡漂流。
沿着崎岖的山路爸爸的车开了好久好久，路上我一直在想：“这还是我长这么大第一次来漂流，漂流好不好玩呀？会是一个什么样的地方呢？”真是又激动又期盼。
路的尽头，我看见了一条清澈的'河流，河流边有许多果树，树上面结着一个个红扑扑的果实，像一张张笑脸，争先恐后地向我们打招呼。
到了山顶，我和妈妈爸爸一组，挑了一个结实的皮笩艇，顺流而下。漂流途中，妈妈一直在不停指挥：“要撞上了，那边有石头，快往左。”“往右，快快”爸爸使劲地划着桨。
“天哪，有瀑布，怎么办？快停下”妈妈尖叫着，脸都变色了。但是，皮筏艇根本不听使唤，还是继续往下游漂去。妈妈的尖叫声，我和爸爸的呐喊声，溪流的奔腾声交错在一起，皮筏拐过一处处峭壁，冲过一道道急流，根本没有停下来的意思。又惊险又刺激，我的小心脏都要跳出来了。
终于到了水势平缓的河流，皮筏艇才缓缓地慢了下来。我们还没回过神来，沉浸在刚才的刺激中。
就这样大概漂了2个小时，我们才到达下游目的地。一路上，妈妈是惊魂未定，我意犹未尽，漂流可真好玩刺激，明年夏天我还要漂流！
漂流六年级作文 37
下午，我和妹妹要去青阳漂流。吃过午饭，我和妹妹就迫不及待地换好泳衣拿上水枪坐上爸爸的车。
一路上，我们一边听着优美的音乐，一边听妈妈讲着有趣的故事，一边看着车窗外美丽的风景不一会儿，就到目的地了。我和妹妹兴奋地抱着水枪跳下了车。
妹妹、大姨和外婆先上了一条船，我和爸爸妈妈坐另一条船，接着就开始惊心动魄的.“漂流冒险”啦！小船刚行驶没多久，就有一个大下坡，吓得我赶紧闭上眼睛、屏住呼吸，紧紧抓住两边的把手，小船顺着湍急的水流，像刹车失灵一样直冲而下。只听见“哗啦”一声，溅起大片水花，把我们从头到脚都淋湿了，好像给我们洗了个免费的“冷水澡”。清凉的溪水打在身上真是凉爽极了，好刺激呀！接着，小船被水里的石头撞过来荡过去，我们在船上也跟着左摇右晃，不一会儿，又一个大浪打来，这下子不仅我们身上湿了，连船里也灌满了水，我们三只“落汤鸡”就这样泡在冰冷的水中。到了后面，妹妹还和我们玩起了打水仗。你喷我一枪，我浇你一盆，尖叫声在山谷中回荡
不知不觉就到了漂流的终点，我们恋恋不舍地下了船。今天的漂流太开心、太刺激啦！
漂流六年级作文 38
那天，我和舅妈还有我的弟弟，舅妈的妈妈一起去漂流去了。
天气很好，我和弟弟各拿了水枪，准备袭击其他船上的人。我们乘大巴车去参观博物馆，然后我们和导游拍了照，现在才去漂流。
“姐姐，你敢漂流吗？”弟弟问我，“我觉得恐怖，比激流勇经还要恐怖。”
“我才第一次来太白山漂流，我哪知道呀？”
轮到我们，我和奶奶坐在船上，还有三个阿姨，一个小弟弟。舅妈和我们分开坐，我们就先走了。船漂浮在水上，晃来晃去的，不知游到啥地方。我眼前刚有下坡的方式，不一会儿，船一下子冲走了，水把我们溅得满都是，全都湿透了。接着，又来了一个，这种下坡的方式有点儿刺激。船一下子停住了，一位阿姨下船去拉船，使劲摇摆，终于从大石块里挣脱出来了。接下来还是一样的，我坐在船里，仰望着，感受着坐在船里的兴奋。
我从来没有欣赏过这样的风景，我还是第一次来太白山漂流，真的，很爽。这样的'风景有谁会知道漂流是很美的，这样傻傻的欣赏风景？
漂流结束后，就准备回去了。我呆呆得望着这美丽的风景，面对着漂流的兴奋，有一种说不出的快乐，我们依依不舍地离开这里。
漂流六年级作文 39
今天，我和妈妈一起去漂流，我们一路上兴高采烈，在坐了1时30分的小汽车后，终于抵达了梦寐以求的遂昌神龙谷。
到了神龙谷，我们马上去吃饭，吃好饭，就向漂流地点出发了。我们费了九牛二虎之力才走上山顶，然后，穿上救生衣，坐上皮划艇，准备出发了。
“3!2!1!出发!”我一声令下。皮划艇顺流而下，比过山车还刺激呢!我们的皮划艇被一股巨大的水流往下冲，皮划艇在弯弯曲曲的人工滑道上左碰右撞，激起巨大的水浪扑面而来，头上的帽子不知什么时候给冲走了，眼镜也差点被冲掉。我们双手紧紧抓着把手，大声地尖叫着。“轰!”一声，我们的`气艇被凌空冲入了一个大水潭中。
接着，我们又从第二个人工滑道下去了，第二个人工滑道上都是一个个小瀑布、障碍物，我们时不时被冲进去，有一次被冲进漩涡了呢，费了好大周折才划出来?
我们冲破重重障碍，终于到了二级漂流区，这里就平静多了，水面宽阔了，水流也缓慢了。我们躺在浸满水的皮划艇里，美美地晒着“日光浴”，任凭皮划艇悠悠地顺流而下……
漂流六年级作文 40
玩了大半天，人晕乎乎的，趴在地上都能睡着。在去漂流的汽车上，睡了好一会儿，正梦着呢，还是被叫醒了。
我擦了擦眼睛，伸了个懒腰，问别人：“干嘛啊？”妈妈回答：“去漂流啊！”一听去漂流，我立刻精神振奋起来。
到了湖边，“哗——”的.浪打石头的声音随处听见，我幻想着这是一个大大的游泳池，我正准备跳水呢！
穿着“防水衣”上了船，先是怕掉入水中没人救，但再想想不能给别人留下不好的印象，只好硬着头皮坐在了船上。开始漂了，我不敢松懈，这船一会儿“跑”这，一会儿“跳”到那，把我弄得头晕脑转。过了好一会儿，嘿！我已经适应了这种跌跌撞撞的感觉，悠闲的在那吹湖风呢，而老爸却拿出相机给我拍照。
之后，水流湍急起来。呼，一个悬空，真危险！好在我及时抓住了缰绳，这绳子一点也不软，硬邦邦的，卡着手好难受。我们在急流中腾空、坠落，又急速前冲，好不刺激，要不是有老爸在边上护着我，估计我早已后悔上船了。
靠岸了，我开始吹起牛来：“这漂流一点也不刺激，还是泽雅好！”爸爸妈妈用奇异的眼神看着我：“你去过泽雅？”“没……没有。”我只是听说的。
漂流六年级作文 41
这本书的主要内容是鲁滨逊第一次出海的时候就被冲到了一个孤岛上，不过，他利用自己的智慧克服了没有吃的、遇到了野蛮的土人等重重困境，最后他重返家园的故事。
他竟然独自生存了二十八年，这就说明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知识不向恶劣的自然环境低头，不轻言放弃就能克服任何困难。他还收留了一个土人为他效力，起名为“星期五”，如果没有星期五的帮助他也不会克服重重阻碍，回到家乡与亲人团聚，他利用自己的日记如实记录下这二十八年来的辛酸与艰苦，也谱写了内心深处的孤独与顽强。在他的亲人们已经放弃希望的时候，他却奇迹般的'在多年以后重返人类文明世界，这不能不使人讶异于人类无限的潜能。
鲁滨逊是个传奇而伟大的人物，这不仅仅是因为他独自一人在孤岛上度过了常人难以想象的生活，更是因为他在重返文明世界后，无私地将二十八年来植物园的全部收入奉献给了他的亲人、朋友、和那些帮助过他的人！在他的身上，我学到了做事要有恒心，遇到困难不能放弃，哪怕有一线希望都要坚持下去！
我们每个同学都应该具有这样的品质，所以我向大家推荐《鲁宾逊漂流记》这本书，相信大家都会受益匪浅的！
漂流六年级作文 42
上个周末，妈妈带我去了期待已久的丛林漂流，一路颠沛流离，终于到了目的地。我被这眼前的景象吸引，呼吸着这清新空气，感觉心旷神怡，情不自禁的赞叹道：“啊！这儿真美呀！”
我们买了门票，然后坐上大巴前往漂流的山顶。到了那我们穿上救生衣，戴上帽子，坐上漂流艇就出发了。这条河看不见尽头，映入眼帘只有连绵不断的青山和澄澈的天空。由于风的阻力，我们怎么划也划不动，只得请来的工作人员载我们一程，到了浪口工作人员就下去了，妈妈害怕极了，我鼓励妈妈：”勇敢牛牛，不怕困难！”话音还没落，就被那蜂拥而来的层层白浪打了下去，水溅了我们一身，我和妈妈瞬间变成了“落汤鸡”。还没回过神，又遇到了一个更大的'浪，随着我和妈妈的尖叫声，又一次成了“落汤鸡”，看着对方那狼狈的样子，我们不约而同大笑起来。过后的水面渐渐平缓下来，我们拿起准备好的水枪对着旁边的漂流艇猛一阵的射击，等他们回过神来时，我们便逃之夭夭了。
就在我们漂的正开心时，小艇便卡住了，幸好别人拉了我们一把，就这样不知不觉漂到了终点。
在落日余晖中，我们依依不舍地离开了，这次的漂流太刺激了，看到这里的你们也一定心动了吧，快一和家人起去体验吧。
【漂流六年级作文】相关文章：
漂流六年级作文01-07
漂流六年级作文15篇03-04
漂流六年级作文15篇03-04
漂流六年级作文(15篇)03-04
漂流六年级作文9篇01-07
漂流六年级作文(9篇)01-07
漂流的作文12-22
六年级漂流作文（通用30篇）08-07
漂流六年级作文(合集15篇)03-04