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爱心永恒六年级作文

时间:2021-03-31 14:36:58 六年级 我要投稿

爱心永恒六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的爱心永恒六年级作文,欢迎阅读与收藏。

爱心永恒六年级作文

爱心永恒六年级作文1

  假如世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;假如世界是茫茫的大海,那么快,那就是茫茫大海中的一盏指明灯。关爱无处不在,时刻温暖我们的心田。

  “叮铃铃”“丁铃铃”闹钟把我从睡梦中拉了起来,我极不情愿的在被窝中穿好衣服起来。今天是周末,本想着玩一上午的游戏,可妈妈的一个短信如晴天中的一道霹雳,让我的游戏计划泡汤了,妈妈让我去菜市场买鱼和虾,还有一些芹菜。我只好吃吃完早饭,出发去菜市场。

  我骑着自行车去菜市场,路边的小花对我张开了笑脸,头顶上的小鸟为我歌唱,还有那高大魁梧的大树哥哥为我招手。我带着好心情到达了菜市场。

  我到达泰市场时,那已是人山人海。许多人拥挤着买菜,拥挤着使我喘不过气上气来了。我赶快把鱼和虾给买完,正想去买芹菜时,我前面的一位老爷爷突然摔倒在地。地上那水湿透了。那位老爷爷的衬衫,他苍白的脸上无一点血色。

  这时人群出现了轰动,人们都来围观着这位老爷爷。一位青年对大家说:“这位老爷爷摔倒在地上了,不知道怎么回事,现场是医生的人来帮忙看一看,顺便联系一下他的家属和救护车。”

  话音刚落,一位医生从人群中走了出来,对大家说:“请让一下,让我来为这位老人把一下脉。”他把手放在老人脉上 ,一会儿,他对大家说:“这位老人是急性心脏病突发,大家找他身上有没有心脏病药。”人们马上在他身上摸索着寻找心脏病药。过了一会儿,一位青年从老人身上找到了心脏病药,并找到了手机。

  大家把老人抬到附近的房子里 ,并让老人扶下了心脏病药,也有一些人用老人的手机联系老人的家属。大家等了好久,救护车的`声音来了,这时,有一个骑着摩托车的青年说,他是老人的家属来找老人,我们向他和救护车里的医生说明了情况。救护车里的医生对青年和我们说:“老人有可能会再次犯病,我们把他送到医院去诊治吧。”我们和青年说可以让老人去医院诊治。

  老人抬到救护车要走时,青年对我们不停地道谢,我们对他说这没什么,帮助别人是我们应尽的义务。他就和救护车一起去医院的。

  老人走了,人群也散了,我也买完芹菜,回家去了。

爱心永恒六年级作文2

  爱心可以让人受益非浅,但是在你付出你的爱心时,往往却是一个小小的不经意的细节。爱心可以来自不同的人,也可以是不同程度的关爱和关心。有亲人的、朋友的、同学的、老师的等等。同样也可以是来自素不相识的陌生人的关爱,在这种关爱里,我有着非常深刻的体会,虽然受到关爱的不是我,可我却记忆犹新。

  一次,我在家里和家人一起看一部电影,不记得名字了,就是讲:一个小女孩,在放学回家的途中,在过十字路口时,被一辆汽车撞倒在地,一个好心的路人急忙把小女孩送到了医院抢救并通知了小女孩的家长,然后他便悄悄的走了。后来经过抢救,那个小女孩活过来了,脸上又露出了灿烂的笑容,小女孩的家长为了感谢那个路人,在电视上播出了那个感人的故事,在一次偶然的一天,路人在看电视时看的了这个广告,可他并没有去找小女孩的家长,也没去找他们领取在广告上说的那所谓的报酬,只是对电视机笑了笑……。

  上面讲述的是一个带有虚构和编造的故事,然而在现实生活中,也有类似的事情在发生。一天,我和妈妈在街上闲逛,当我们走到了烟水亭广场,妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车,妈妈便对我说:“我也去看看。”然后经过咨询和了解,一个医护人员开始帮妈妈两血压,过了二、三分钟,那个护士对妈妈说:“血压正常,可以献血。”妈妈便走上了献血车,我一直认为妈妈的身体并不是很好,所以我很不想让她献,结果她还是献了三百毫升,最后,我哭了,因为妈妈的一时新奇而流失的血液,妈妈对我说:“不要哭啊,我知道你是为了我好,我是科学献血,这点血对我不会有事的,而别人却会丧失生命啊。”听了这句话,我非常感动,对妈妈说:“是,我知道了,我以后也要向你一样。”

  我想,有些关爱虽然很小,却可以使人继续拥有生命,甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱,也多给别人关爱,让世界充满爱!

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