论英雄六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的论英雄六年级作文，欢迎大家分享。

论英雄六年级作文1

　　我读完了《水浒》脑海里想谁才背的上“英雄”这个了不起的称号。

　　宋江，不是宋江一心的愚忠，断送了梁山水泊107个性命，宋江狼子野心许许多多的后汉是被他骗上来的.，比如：大刀关胜、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、双枪将董平、没羽箭张清，等一些好汉本是朝廷中一心想精忠报国，被宋江妖言“待日后我等招安一起为国效力，才上梁山入伙的。说以宋江算不上英雄。

　　阮小二，不是阮小二谁水性极好，但偷喝玉酒差点坏了梁山的大事，差点陷宋江于不忠不义之地。

　　吴用，不是吴用是整个梁山的幕后主使者，而且非常狡猾害杨志丢了生辰纲，和公孙胜糊弄梁山重兄弟石碑出世。

　　时迁，不是时迁上来梁山整天游手好闲，没有立过什么大功，只有偷宝甲那次才立下大功，而且整天偷鸡摸狗。

　　李逵，不是李逵喝酒闹事，几次差点毁了梁山水泊的大事，比如：大闹东京、泰山摆擂等等一系列的事。

　　关胜，不是关胜有勇无谋，谁仍大战林冲、秦明。却把太师蔡京当成了明主根本是笨蛋一个。

　　董平，不是董平自由双亲被太守所杀，却认太守为父，真是愚不可及。本可查却不查。

论英雄六年级作文2

　　关云长，过五关斩六将，为刘备打下了蜀国的江山；武则天，武周朝的女皇帝，虽然享了40几年的福，但庐陵王等人灭周兴唐，把她从皇位上踢了下来；秦琼在隋朝末年成为义军的兵马大元帅，帮助李渊灭了隋炀帝，建立起了赫赫有名的大唐帝国……

　　先不说西方，光讲讲我们中国，就可以列举出成千上万的英雄们。在他们中，有的人出生显贵，就像隋唐年间的罗成；有的却是穷人家的孩子，就像刘备，曾在街头买过草席。即使有些英雄们“不走正道”，十分凶残，但他们也未必是狗熊！（就像当年大杀功臣的朱元璋）从古至今，许多人都认为，“胜者为王，败者为寇”，但我却不这么想。如果光靠结果来辨别事物或人的好坏，那肯定是得不到最真实的答案的。何况，所有的人都有有点与缺点、长处与短处，我们必须放开眼，寻找自己需要向别人学习的地方，也就是那些英雄们伟大的地方。

　　“当一棵植物快死时，有个人及时为它浇了水。这时，这课植物心中，那个人就是它心中的小英雄。”类似这种例子，世界上多得像天空中的星星一般，更何况，还有乾隆皇帝这样的大牌人物呢！我希望，像“以成败论英雄”这类话最好更快地从人们脑海里消失掉，让地球成为一个聚满英雄的世界。

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