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挖番薯六年级作文（通用38篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的挖番薯六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
挖番薯六年级作文 1
星期六上午，爷爷吃好早饭后，喃喃自语道：“现在已经可以把那些番薯挖了，如果碰到下雨，好好的番薯就会烂的，那可太可惜了。要不今天去挖吧。”说完，就要拿起耙子，走出家门，就要向自己的农用地里走去。在楼上看电视的我听了爷爷的话，就往楼下喊道：“爷爷，我也要去。”因为我从来也没有挖过番薯。爷爷答应了，还叫我换了一套旧衣服。我们准备了几只蛇皮袋和一些解渴的水果。就上路了……
我们一路上有说有笑，到了地里，我看见番薯藤长长的，一圈圈地缠在一起。番薯藤有两种颜色。一种品种的颜色是紫红色的，还有一种品种的颜色是绿色的。爷爷开始挖了起来。爷爷举起耙子靠在肩膀上，然后重重地扔了下去，耙子扎进了泥土里，然后把在泥土里的耙子向自己这边一挖，土壤“让路”了，番薯的根部就向上翻了，根部上长了几只番薯，爷爷把它掰了下来。爷爷挖得累了，就放下耙子到旁边去休息了。我趁爷爷休息的时候，也拿起耙子挖了起来。但我力气太小了，耙子没有扎进泥土里，第一次挖番薯我只能以失败告终。爷爷见了我这样，就爬起来自己挖了起来，并告诉我该怎样挖。就这样，爷爷挖累了，我顶上去。我看见挖出来的`番薯已经很多了，就拿起袋子，把挖出来的番薯弄掉泥土，弄掉须子和后面小小的“尾巴”时，我发现在弄掉后面的“尾巴”时，弄掉“尾巴”的地方，会不断地渗出乳白色的液体。我就好奇地问爷爷：“这是什么呀？”“这是番薯的籽酱。”爷爷回答说。我就犯好奇心了。我把它涂在手背上，完全不把它当一回事。到挖完了，我到旁边的小河去洗手，但发现手上的泥土怎么洗也洗不干净。我就心急了，说：“爷爷，这泥土洗不干净。”爷爷却不紧不慢地说：“那是番薯的籽酱的缘故。”我虽然听了爷爷的解答，但我还是摸不着头脑。我只能问我家的“博士”妈妈了，因为我家妈妈是最有知识的，我称她是博士。
晚上，妈妈下班回来了。妈妈说番薯籽酱里含有一些物质。所以……
经过这次挖番薯，我明白了许多科学道理。我应该好好探索大自然的奥秘。让我来知道更多的知识。
挖番薯六年级作文 2
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我们出去玩，除了我们，公公也来了。我们走在田埂边，这有青菜、玉米、高粱等这些农作物正是收获的`季节，高一点的农作物都弯了腰。
我们过了“红星坞”水库，看见一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我们就同公公去了。去时还看见番薯叶下一个个洞，拒公公说是被野猪搞了破坏。“快点嘛，别看了，去了啦！”我弟不耐烦的叫起来。我们便加快了脚步。
到了田里，我冲上去乱挖一通，不过还好我发现了一个。我爸爸教我要周边先挖开来，再把番薯扳出来。我照作一个较小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我们又发现了番薯了。这回轮到我爸爸挖了，他拿着铲柄在这个番薯周边挖起来。挖了一会儿，番薯松动了，可是怎么也不出来，我爸爸凭经验往下挖，就发现下面还有很大一块，便不停地往下挖。我爸费了九牛二虎之力，终于把它挖了出来。
我们拎着番薯满载而归了。
挖番薯六年级作文 3
秋天，是个丰收的季节。而城里的孩子从未体验过丰收的喜悦。我早就想去农村过一把“丰收”瘾了!
今天，秋风送爽，我和阿姨、表妹踏一条乡间小路，来到了田野上。田里有各式各样的蔬菜，可我一样都叫不出名字，只是觉得它们都是一样的绿意盎然。
在阿姨的带领下，我们来到了番薯地里。只见，番薯叶相互簇拥着，下面是数不清的茎，牵牵绊绊，缠缠绕绕。透过阳光看叶片，叶片变成了半透明的，好似发着莹莹绿光的水晶，让人不禁起了爱慕之心。
我早已迫不及待想挖番薯了，说干就干，我马上蹲下，开始寻找番薯藤的主根部。
在密集的枝叶下，我好不容易找到了那主根部。于是立马随手抓起一根木棒，插入松软的泥土中，再往上一翘，这样不断重复，越挖越深。突然，一抹暗红在深褐色的泥土中浮现出来，我不禁一喜：“哈哈，挖到番薯了!”兴奋和成就感驱使着我，我手中的棒子移动的.越来越快。
那番薯就如同羞答答的小姑娘，慢慢地浮现出来。我离成功越来越近了。
这时，那番薯已经大半个都出土了。我抓住半透明的番薯茎，往上用力一提，那番薯整个儿就出来了，
仔细一看，呦，还是个不小的番薯，上面沾满泥屑。我又挖了几次，都是些大个儿番薯。“这可是我的劳动成果啊!”想到这，我心里油然而生一种得意。我用沾满泥土的手在番薯上轻轻抚摸，感觉就像在抚摸一个才出世的婴儿。
最后，阿姨给我照了一张相：我右手托着一个最大的番薯，左手举着木棒，绽开了一个充满了丰收喜悦的笑容。真是不虚此行啊!
挖番薯六年级作文 4
过年了，我自然会去给奶奶拜年。奶奶家就是快乐的乐园，最让我畅快淋漓的，还是到菜地挖番薯。
那次，我和奶奶一起去拔番薯，由于奶奶的菜地在山顶，我就跟着奶奶一步挨着一步爬上山顶。走进菜园子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一个一个地瞅，咦？这个好大喔，那边有个更大的`，啊！这边还要大一些……我就这样徘徊在一个个番薯边，再看看奶奶，哇，没几分钟，已经挖了一大袋了。这下我急了，抡起一旁的小锄头，睢准一个“目标”，一下砍过去，不料不但没有砍到土，反而将番薯砍成两段。我呢，由于用力过猛，连个带锄栽倒在泥土中。奶奶见状，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧劲……我哪有心思听，又抡起锄头继续一通乱砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像条泥鳅浑身是泥，可是这一点也不影响我愉快的心情。
每每回忆起这段往事，我总会不由得一笑，慢慢品赏其味，慢慢体会生活的美趣。
挖番薯六年级作文 5
10月3日，我、爸爸和阿公、叔叔四人，一起去挖番薯。
顶着炎日，走过蓝莓基地，穿过橘子林，我们终于来到番薯田。那好长时间没活儿干的.生锈锄，硬是要从我们的肩上下来，与番薯田大战300回合。锄头似乎占了优势，只听“当、当、当”几声，连土带着番薯们，一起挖了上来。
不知为什么，一连几次都是小番薯。我开始顺藤摸瓜，见药就抓——拔茎。我抽到一根茎，用力一拔，拔不出来。我憋足气用尽吃奶力气，才把它拔出来。于是我连滚带爬跑到大人面前，报告起来。只见他们一锄子下去，一个大番薯就滚了出来。
我如法炮制，又一次找到大番薯，老爸一锄下去，锄头和杆子分离了!不知是我们让它继续，还是它好斗，在锄头和杆子接上后，它又一次发出挑战，大番薯全滚了出来，一个又一个进了麻袋。
挖番薯，需要窍门也需要体力，这下我才能体会，农民的辛苦，我不敢再轻视他们那辛苦的劳作。
挖番薯六年级作文 6
秋假中的一天下午，我和爸爸、妈妈还有我的几个好朋友，一起去余杭中泰乡茶亭村挖番薯。
我们来到番薯地旁，只看见一大片绿色的番薯茎蔓匍匐在地面上，却不见一个番薯。我好奇地问妈妈：“妈妈——妈妈，番薯在哪里？”妈妈笑着说：“傻孩子！番薯是植物的根，它长在土里我们是看不见的，上面的是番薯的叶和茎”。听完妈妈的话，我们争先恐后地冲进番薯地。我们先要用镰刀割去上面的.茎和叶，再用锄头挖。刚开始的时候大家都不熟练，不是挖不到番薯，就是就把番薯掘成两半。慢慢的，我掌握了技术小心翼翼地挖，终于挖到了一个完整的大番薯。我兴奋地把番薯举到头顶大声呼唤好朋友过来看。
时间过得很快，远看太阳要下山了，我们收拾好工具满载而归。
挖番薯六年级作文 7
周六早上，妈妈说：“我带你挖番薯去吧！”我听了高兴得跳了起来，连忙拉着妈妈的手问：“我们去哪里挖呀？”妈妈说：“快去准备两把小锄头跟着妈妈出发吧。”
我扛着小锄头跟着妈妈来到番薯地，番薯藤长得很茂盛，绿绿的铺满了菜地。我心想这番薯一定是很大个的吧！我迫不及待地拿起小锄头使劲往土里挖，锄头却被番薯藤给缠绕住了。妈妈看到此景，笑呵呵地对我说：“不要太心急，先扒开叶子拉开藤蔓，然后把周围的土挖开，再用你的`小锄头使劲往下挖。”
听了妈妈的话，我照着她教我的方法继续用小锄头使劲挖，不一会儿，就挖出了许多形状各异的大番薯来，有圆圆胖胖的，有长长瘦瘦的……
我和妈妈挖了很多很多的番薯，装了满满一大袋，我们高高兴兴地回家了。这次挖番薯虽然很累，但是我很快乐！
挖番薯六年级作文 8
爷爷有一片很大的菜地，在他的菜地里有几畦番薯。星期天，爷爷笑眯眯地对我说：“怡人，下午爷爷要去地里挖番薯，你想去吗？”我听说要挖番薯，高兴地说：“想，我想去！”
吃过午饭，我已经等不及了，爷爷带上锄头，我和奶奶拎着袋子出发了。来到菜园，我看到碧绿碧绿的`一片。我好奇地问：“爷爷，番薯在哪儿？”爷爷笑了笑：“等一下就知道了。”说完爷爷就开始除藤了，不一会儿，地上变得光秃秃的。爷爷瞅准目标，一耙下去终于看见番薯了。我也学着爷爷的样子挖番薯，但是我挖的番薯老是破的。奶奶开玩笑说：“老王小王挖番薯，谁挖破了就谁吃。”后来，我们小心翼翼地挖番薯，就再也没有挖破过。
夕阳西下，我们装了满满七袋番薯，高高兴兴地回家了。
挖番薯六年级作文 9
今天下午，天气晴好。外婆带着我准备去蕃薯园里挖蕃薯。
我们带着锄头、筐子和镰刀一起来到了田园里。只见满园的番薯静静地躺在地里，等着我们来挖呢！外婆放下手中的锄头，拿起镰刀先把所有的蕃薯叶子割掉，放在田边，堆成一堆，像座绿色的小山。
接着，外婆拿起锄头开始挖蕃薯了，不一会儿，我看见一大堆蕃薯呈现在我们面前，有大的、小的，形状各异，一个个像穿着粉红睡衣的小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起来，跟外婆说：＂我也要挖！我也要挖！＂外婆给了我一把小锄头并提醒我要小心，千万不要弄伤自己的手。
我就学着外婆的样子挖了起来，挖着挖着，我看见一个白色的.东西，仔细一看，哦，原来蕃薯被我刮破了，我把旁边的土用锄头弄到一边，拿出蕃薯，一个蕃薯就这样诞生了。
一个多小时后，我和外婆挖了整整一筐蕃薯。看着这么多的果实，心里别提有多高兴了。
这个周末过得真有意义啊！
挖番薯六年级作文 10
10月3日下午，阳光灿烂，我们全家到杭州良渚野芦湾玩。
首先我们去挖番薯，票价：10元一人。我们买完票就赶紧冲向挖番薯的地方。挖番薯的.地方就是一大片，一大片的田野。我们主要挖的是红宝宝。
我第一个冲向田埂，田埂很滑，我差点摔跤。我拿起小锄头一下又一下地挖着番薯，真开心！不久，半个小番薯出来了。正当一个小番薯出来时一个大篱笆铲了出来，所有的泥土都扑了出来。天哪，我心里想。
我眼睁睁地看着一大堆地红番薯不知谁是谁的堆积在那里。我赶快跑上去找，找啊找，哦！就是它！不长不短，就是它！
我特别开心！接下来我按照前面的样子又挖了两大串出来，真是大丰收！
我太高兴了！我真希望下次可以再去挖番薯。
挖番薯六年级作文 11
周末，妹妹约我一起去挖番薯。今天一早，我们就兴致勃勃地出发了。
到了外婆家，我迫不及待地扛起锄头，妹妹拿起小铲子，一路小跑来到地里，咦?番薯在哪儿呢?只见外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的叶子和藤，说：“挖吧，每一根藤下面都是番薯。”
我用尽吃奶的力气，举起锄头挖下去，泥土里露出一点紫红色，“番薯!番薯!”大家兴奋地叫起来，我又挖了几下，大半个番薯露出地面来，我一把抓住它，像拔萝卜一样用力拉，“喀嚓”番薯断成了两截，真可惜!我太心急了。
我马上换了一根藤，小心翼翼地一边挖一边刨土，直到周围的土都松了，我才抓住根部，轻轻抖动着把沉甸甸的番薯从土里拎了出来，哇!原来是三个连在一起的'胖番薯。“哈，快看，我的大番薯!”这时妹妹也挖出了番薯，正乐得大叫。“你们真能干!”外婆连声称赞。
我挖!我挖!我挖挖挖!劳动是辛苦的，劳动也是快乐的。
挖番薯六年级作文 12
有一天，我和王自豪一起去挖番薯。
我们拿了工具，骑着三轮车来到一块番薯地边。我们停下车子，下来了。接着，我们各自拿了一把锄头，来到地里。我们先把地面上的番薯藤弄开，然后，我们就开始挖番薯了。王自豪拿住锄头的下面挖。我看到后对他说：“你这样的拿锄头方法不对，应该拿在中间，这样才能够省力。”他说：“知道了。”他就按照我说的方法拿锄头来挖番薯。我右手拿住木柄的中间，左手也拿在木柄的稍微上面一点的地方，双手不紧也不松，接着把锄头举过头顶用力向下挖。我们挖了好多好多的.番薯。这时。我们两个人已经成了两个小泥人。我们把挖出来的番薯全部搬到三轮车上。然后回家去了。
在车上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起来。啊，自己动手挖出来的番薯要比买来的甜。
我们两个人，今天可真开心啊！
回到家里，爸爸还表扬我说：“孩子，你能够下地干活了，真是好样的。”
挖番薯六年级作文 13
天阴阴的，下着毛毛细雨。我们全班自驾游去埭头古村进行亲子活动。
其中有一项是挖番薯，我们身上穿着雨衣，脚上套着尼龙袋，跟着导游来到一片菜地，导游说：“这里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不见番薯呢？导游接着说：“番薯在泥土里，每个人分一把小镰刀，我先去问问小镰刀在哪里。”导游回来说：“小镰刀不够了，所以只能让农民伯伯帮我们把番薯挖出来，让我们摘。”我们站在农民伯伯的'身边，农民伯伯拿起锄头向番薯草锄去，锄开后，里面露出又大又肥的番薯。妈妈说：“夏涵，这个番薯很大，快来摘。”同学们听到了，赶紧跑过去抢，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同学抢走了。
在田里，我们一阵忙啊。我和妈妈摘了三大袋的番薯，我们母子俩满载而归。
家长们看见我们提着这么多番薯回来，都说我们今天是番薯大丰收。
挖番薯六年级作文 14
今天，我和爸爸还有弟弟一起到乡下挖番薯。
到了田里，我们看见那里到处都是番薯，番薯藤的样子是这样的`：一根又细又长的藤上有很多叶子。
我们开始挖了，我看见那个泥土好像破裂了一样的地方，心想：一定是番薯宝宝成熟了，要想从土里“钻”出来了吧！于是，我就用锄子把泥土刨开，刨了半天，也没见一个番薯出来，正在我灰心丧气的时候，不想挖了，觉得这里已经没有番薯的时候，番薯却出来了，让的心情一下子很开心，于是，我就使劲地挖呀，挖呀，就把番薯挖破了，当我第二次挖的时候，我就小心翼翼地把旁边的泥土刨开，就把番薯挖出来了。
后来我们把番薯挖好了，就满载而归地回到了家。今天我们很开心，因为我们挖了一大堆番薯回家。
挖番薯六年级作文 15
有一天，我和王子豪一起去挖红薯。
我们带着工具，骑着三轮车来到一片红薯地里。我们停下车，下了车。然后，我们每人拿了一把锄头，去了田里。我们先把地上的红薯藤打开，然后开始挖红薯。王子豪拿着锄头在下面挖。我看了之后，对他说：“你拿锄头的'方式不对。你应该把它放在中间，这样你就可以节省精力。”他说：“我明白了。”我告诉他，他用锄头挖红薯。我右手握着木柄中间，左手握着木柄上方一点点。我的手不紧不松，然后我把锄头举过头顶，使劲往下挖。我们挖了很多红薯。此时。我们俩成了两个小泥人。我们把挖出的红薯都搬到三轮车上了。然后就回家了。
在车上，我把红薯捡起来，在衣服上擦了擦，才洗，然后就铲了。啊，自己挖的红薯比买的甜。
我们两个今天真的很开心！
回到家，父亲夸我说：“孩子，你能下地干活真好。”
挖番薯六年级作文 16
秋天来了，秋天是金色的，秋天是丰收的，秋天是凉爽的，不再有火辣辣的太阳，给我们送来了阵阵清风,还飘散着淡淡的桂花香，让我们感到心情舒畅。
长假的一天，我和姐姐一家来到郊外租的小木屋度假，那里的空气是那么的清新，虽然太阳公公一早就普照了大地，但是，我们还是感受到了阵阵秋风带着浓浓的`泥土气息向我们袭来。木屋前面有一个大池塘，可以钓鱼，还有一片土地，可以种蔬菜和水果，我和姐姐正商量着种什么好呢？那里的管理人员告诉我们，前面有块番薯地，可以自己去挖，我和姐姐兴奋地拿着锄头奔过去，我们掰开藤叶，弯下腰仔细寻找番薯的根，终于找到了一个大番薯，我们继续挖呀挖，总算找到了六个，累得我们满头大汗，但是，我们还是挖得很开心，下次我们还要种更多的蔬菜水果，双休天可以过来给它浇水，施肥，等明年一定可以吃到许多香甜的水果和没有污染的新鲜蔬菜。
挖番薯六年级作文 17
今天，我和妈妈一起开车去西三农场采摘蔬菜。汽车大约开了40分钟，终于来到了菜地。远远望去，菜地里一片翠绿。
我下了车走到了田里。只见舅舅迎面走来。我好奇地问：“舅舅，这一百亩田里种了几种蔬菜啊？”“种了萝卜，番薯，鸡毛菜，大豆、蚕豆……年年，你要什么呀？”舅舅笑着问我。“我要挖番薯。”我脱口而出。
我跟着舅舅，扛着铁锹，一脚深一脚浅地走进了番薯地。只见舅舅熟练地把铁锹插入泥土里，向下一压。泥土像花一样爆了开来，一个个又大又胖的番薯一下子露了出来。我看看舅舅那轻松的样子，手痒了，也拿起了铁锹想露一手。结果，我试了几次都以失败告终，不是铁锹插不进去，就是铁锹卡在那儿，根本压不下去。看来，我的臂力还要增强，真是看看容易，做做难啊！
经地一个半小时地奋斗，我和舅舅一起挖了整整一麻袋。“哈哈，满载而归啰！”我高兴地喊了起来，迫不及待地想扛回家。我伸手一试，天哪！好沉啊！不用说扛了，就是挪动一下也很困难。这时，舅舅笑着说：“我帮你背到车上去吧！”我松了一口气，扛起铁锹，哼着小调往回走。
夕阳照在身上，暖暖的'，很舒服。
挖番薯真好玩，我下次还要来！
挖番薯六年级作文 18
时间的长河在不断流逝，往事如烟随行。而在奶奶家的挖番薯经历，一直深深地刻在我的脑海里。
那是金秋十月的一天早上，我们全家带上铁锹、锄头和水桶兴致勃勃地去田里挖番薯。整个路程，我就像踏着轻风一般，洋洋得意。
不一会儿，我们来到了番薯田地，映入眼帘的是绿油油的番薯叶，密密麻麻地布满了田间。我二话不说，挽起衣袖准备大干一场！挖着挖着，我发现番薯都是形状各异的：有圆的、有长长的、有短粗的……没有一个番薯是相同的。最令我惊喜的是，我挖出了一个手心形状的.番薯。我大喊一声：“爸爸，快来看，我挖到了一只手番薯！”爸爸立马赶了过来，看到我疑惑不解的神情，他拿起番薯定睛一看，露出了微笑，对着我说：“儿子，我小时候跟你一样，有同样的想法。后来经过老人家的指点我就明白了。只要我们在挖番薯坑种番薯的时候，我们挖的坑是怎么样的，它就会长成什么样。”我听了之后，觉得这简直是太神奇了！爸爸看到我两眼发光的样子，一直笑个不停。
一次挖番薯的经历，让我受益匪浅。我收获到的是亲自下田的体验过程，还有那好奇心所带来的乐趣……
挖番薯六年级作文 19
今天，天气晴朗，风和日丽。当我还在作着我的美梦时，忽然，门外传来了爸爸和蔼的声音：“阳阳，快起床了，今天我带你去爷爷家。”爸爸的话音刚落，我就马上穿好衣服出来了。随后，我们就坐在爸爸的小轿车上出发了。在路上，我看见许多农民伯伯在田野里辛勤的劳作。小鸟们在天空里自由自在地飞翔，叽叽喳喳地叫着。一路上，我无时无刻不在感受着丰收季节带给我们的喜悦。大概经过半个小时，我们就到了南溪村—一我美丽可爱的家乡。我一开车门，就看见爷爷在门口迎接我们了。我箭一般地冲过去，一头扎进爷爷的怀里。
在这里休息了一会儿，爷爷笑着对我说：“阳阳，等会儿爷爷带你去挖番薯，再回来烤给你吃好不好？”“好啊！”我想都没想就答应了。接着，我们就带着锄头，镰刀，袋子等出发了。才一会儿我们就到了爷爷的番薯地。爷爷先放下锄头和袋子，用镰刀把番薯滕给割了，再用锄头用力的.刨开地，一棵棵大大小小的番薯就随着爷爷的锄头露出了脸。不一会，就挖了满满的一大袋子，我们今天的收获可真不少。我和爷爷抗着这一大袋子番薯走在回家的路上，抬头看着天，一排排大雁有时排成一字行，有时排成人字行朝着南方飞去。可有趣了！
挖番薯六年级作文 20
这周，我们去了长乐学农基地。在那里，我们进行了许多有趣的活动，其中，我最感兴趣的是挖番薯。它不仅有趣，还能体验收获番薯的喜悦。
几天前，我们常常听一至六班谈论他们挖的番薯有多么大、多么好，真叫人羡慕！所以，大家都期盼着挖番薯的到来。
周四下午，我们终于拿着锄头走在地里了。远看田野，虽然前面的班已经挖走了许多番薯，但剩下的部分仍然绿油油的。大家冲进田里，立刻干得热火朝天，不一会就传出一些喜悦的叫声：“挖到了，挖到了！“这里有个大的！”“好多番薯啊！”然后一个个跑过来，把手中的.番薯扔进筐里，然后兴高采烈地走了。
我没有锄头，所以我只好用手挖。过了一会儿，顾语桐也来帮忙。过了大约一分钟，我的手碰到一个硬东西，我急忙小心翼翼地刨开土壤，发现底下有一个好大好大地番薯！我和顾语桐欣喜若狂，使劲地抓、刨、挖，费了九牛二虎之力，终于把它扒了出来。更为惊奇的事情发生了：这个大番薯被我们扯出来时，还带出来一串小番薯！我们大喜过望，手忙脚乱地抱起他们去找徐老师。徐老师看到了，也哈哈大笑！
回家后，妈妈把番薯烤给我吃，我吃得津津有味，似乎从来没有吃过这么好的番薯。因为，这是我亲手挖的番薯呀！
挖番薯六年级作文 21
“挖番薯去喽，挖番薯去喽！”周末，秋高气爽，秋风习习，我戴上一顶小草帽，坐上爷爷的电瓶车后座，闻着一路的稻花香，欣赏着两旁的好风景，很快来到了爷爷的地里。
我一下子被地里的景色迷住了。番薯的叶子长得真是茂盛极了。一片片紫中带绿的番薯叶你挤我挨地连在一起，在秋风中摇曳舞蹈，密密麻麻的番薯叶连着一根根细细长长、弯弯曲曲的番薯藤，把土地都给遮住了，不留一点缝隙，多精神啊！
要把番薯从土里挖出来必须先把番薯藤全部割掉。我和爷爷拿起镰刀，蹲下身子，开始割番薯藤了。我小心翼翼地割着藤，没等我割上几根，爷爷就把一大块地的藤都给消灭了。爷爷真厉害！
开始挖番薯了，只见爷爷拿起锄往土里用力一挖，再往前一翻，三四个粘着泥土的番薯滚了出来。“哇，好大的.番薯啊！”我欢呼着，立即搬起一个比我的脑袋还要大的番薯往地头搬。爷爷挖番薯，我一趟趟地搬番薯。忙了一个上午，看着像一座小山一样的番薯堆在一起，我真想吃上几口。我一边欢笑，一边用满是泥巴的小手抹了一下满头大汗的脸。爷爷见了哈哈大笑起来：“今年的番薯丰收了，连我家宝贝的脑袋也成番薯喽！”
挖番薯很累，但也很快乐！
挖番薯六年级作文 22
“预备开始!”一听到爸爸宣布比赛开始，我就精神百倍地回答:“一切准备就绪，开战。”
话音刚落，我妈妈就急不可耐地冲向番薯地。
我找准一棵番薯藤，使劲一拔，呀！根断了，我二话不说，扔下番薯藤，抡起小锄头，用力地挖了起来。可小锄头像个淘气包，一会儿偏左，一会儿又向右，我怎么也摆不准方向。我抬头看看妈妈，神采飞扬得她已经挖了好几个大大的番薯了，那淘气的'锄头，在她手里成了一个乖孩子，总是那么听她的话。
我心里暗暗着急，拼命地向爸爸眨眼，希望他能帮我一下，可爸爸像个铁面无私的法官，一本正经地站在旁边，理也不理我。没办法了，我只好垂头丧气地又抡起淘气包继续挖。终于，“淘气包”在我手里一点也不顽皮了，一个番薯从泥地里被我挖了出来。我一下子又生龙活虎起来，大声地喊道：“我挖到啦！我挖到啦！”这时，爸爸和妈妈不约而同地为我鼓起掌来……
“时间到。”随着爸爸一声令下，比赛结束了。我们提着篮子，迎着凉爽的秋风，踏着太阳的余晖，走在了回家的路上。
挖番薯六年级作文 23
又到了挖番薯的时节了，今天爷爷去地里挖了一篮子番薯。
说到番薯，那可是一种家喻户晓的经济作物。它长在地底下，椭圆形，两头尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品种，如果从颜色来分，它可以分为紫番薯，这种番薯的颜色是茄子紫的；南瓜番薯，它的`颜色是黄色的；还有白色的香蕉番薯，吃起来特别香。
你可别小看这些番薯表面上很不起眼，但它可是宝贝呢。电视上和报纸上都说番薯能防癌，特别是紫番薯，它对人的肠胃消化系统很有帮助。紫番薯里面的淀粉含量很高，吃起来可以增加人的糖分，到市场上去买这种番薯，价格还不菲呢！
一般，我们吃番薯以煮、蒸、烤为主。每次走在街上，如果闻到烤番薯的香味，我都会忍不住流口水。我们农村里番薯种得多的人家还会用它晒干，或是煮熟了用炭火烘干，那个味道最好。
听妈妈和奶奶说以前条件不好的时候经常吃番薯都吃腻了。现在生活水平提高了，像城里的人还吃不到了。你如果送他们这些土货，他们就会高兴得不得了。
我想也是，现在送番薯已经成为一种时尚了。
挖番薯六年级作文 24
“哦！太棒了！我们要去屋顶生态园过收获节啦！”我兴高采烈地叫着。
整好队伍，每个同学脸上都是神采飞扬，杨老师带领我们来到五楼屋顶生态园。一到这儿，我们每个人都跃跃欲试。这里，就是我们一览众山小的地方！杨老师说：“这就是我们班的种植地……”我只听到这么一句，因为迫不及待的心已经顾不上听老师说其它的了，“徐搏恺下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的.两脚一跳，跳到了下面来。兴奋过度，我差那么一点点就要摔倒了！我们一起在用力地把番薯藤拔起来呢。
你看，有一些同学一用力，连着把番薯也给拔出来了，真是大力士啊！之后，老师又派了一些同学开始挖番薯。看着他们挖出一个个胖乎乎的番薯，我的眼睛都红了，手也痒痒了。杨老师继续说：“你们可以上去了，上面的人下来继续挖吧。”话音刚落，我就像脱了弦的箭，飞奔下去。我和姚张浩一起合作，可是我俩挖了好长时间都没有一点收获，好失望啊。我们正想放弃时，突然发现了一个番薯，于是又加大了马力干活！哈哈……我们一挖就是一个六胞胎来，太幸运了。我们高兴地笑了，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”
挖番薯六年级作文 25
秋天到了，我和爷爷插的9平方米的番薯熟了。
在这一天的早上，我一大早就起了床。准备了挖番薯的工具，有锄头、镰刀和箩筐，就去叫爷爷。番薯就种在我家不远处的菜地里。番薯叶长得很茂盛，只是原来绿绿的叶子变成紫色了。爷爷把藤都翻到一边，就用镰刀割了起来，并对我说：“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起来。”我说：“番薯藤还有什么用。”爷爷说：“这既能做绿肥，又能做猪饲料。”我着才明白原来番薯藤还能派上用场。不一会儿，爷爷把藤全割完了。
捆完了番薯藤，接着我们就开始挖番薯。只见爷爷一锄下去，往前一翘，三四个紫红色的番薯就从地里滚了出来。爷爷笑着说：“这番薯真大!”我用双手抱起一个，啊!足足有一斤重。我笑着喊着：“奶奶，快来看番薯丰收了。”奶奶看了也笑得合不拢嘴，笑着说：“亮亮，这里也有你的功劳。”我听了非常高兴。
的'确，这些番薯是我和爷爷一起种下的，以后的除草、施肥、除虫、翻藤都是我做的，爷爷只在上面指导。我明白了爷爷的用意了，他是要我感受一下劳动的辛劳。我也明白了什么叫“种瓜得瓜，种豆得豆”。
挖番薯六年级作文 26
阳光暖和极了，仿佛在预示着我的好心情。知道这是为什么吗？那是因为我们今天要去淀塘畈挖番薯啦。
终于到了，这里安逸的没有一丝城市的喧嚣，地上铺满了红薯藤，衬上蓝色的天空，再加上一阵阵泥土的气息，我感受一种回归大自然的惬意。拿着老师给我的锄头，像战士冲锋一般，大吼一声冲向了离我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力锄了下去，“呼呼呼”我开始喘气了。
这时，我扭头看看其它人，有的人紧锁眉头，眉头成了一个“几”字；有的人满头大汗，汗水顺着脸颊流了整张脸；还有的人眉开眼笑，大喊道：“哈哈！我的`这个番薯好大呀！”我也继续低头挖了起来，因为其他人都挖了好几个了，而我连一个也没挖起来。
突然，我想到了科学课学过的“杠杆原理”有了用武之地，我先把锄头深深地扎进泥土，再用手使劲地撬。果然，不少泥土都被撬开了，番薯也终于露出了它的脑袋，我又用这个方法挖了许多个番薯。直到老师提醒我们结束了，才纷纷停下手中的活儿，依依不舍地离开了番薯地。
通过这件事，我感受到农民们真的很辛苦，因为只挖了这么一会儿，我的手就已经生疼了，更何况是农民们呢。
挖番薯六年级作文 27
听说八卦田里有美国的番薯好挖，我央求妈妈带我去。
今天，妈妈带我来到八卦田。一进门，我就看见旁边立着一个小木板，上面写着“番薯地”。可我看见的却是光秃秃的.黄土地，哪里有番薯？我知道番薯是匍匐茎，叶子爬在土地上。我急得直跺脚，说押“完了，完了！我们来迟了。番薯都被挖完光了！”这时，我看见田间站着一位老爷爷头戴草帽，皮肤晒得黝黑。他向我走过来，说：“小朋友，急什么？番薯都藏在地下呢！我为了方便你们挖番薯，把番薯藤清理干净了。”他用脚尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截茎，茎下就有番薯。我请教老爷爷怎么挖番薯。他教我拿起铲子，把茎周围的土挖松，推开，就出现了一个小山包。这时候就要小心翼翼地往小山包里挖，我终于看见了番薯红红的外皮。我抓住茎，左右摇晃，就像拔萝卜一样，把番薯拔了出来。我兴奋地大叫押“哇！这么大的番薯！”这个茎上结了两个番薯，足足有一斤多重。引得别人投来羡慕的眼光。这下我来劲了，一连挖了缘棵茎。我大丰收了，可妈妈要大出血了，因为一棵茎要猿块钱。
我背着沉甸甸的番薯，高兴地回家了。
挖番薯六年级作文 28
一个，两个，三个，四个……你猜我在干什么？摘橘子？不对！数石榴？也不对！告诉你吧，我正在山上挖番薯哩！
要知道，现在正是番薯收获之际。那天中饭吃好，我们一家人就拿着工具，上山挖番薯了。
到了番薯地，奶奶打前阵，挥动镰刀把番薯藤斩断理去；爸爸举起了锄头，手动锄起，锄落薯出，番薯们一个个都露了身；我和妈妈则在后面负责捡拾。
挖出来的番薯，一簇簇的，红扑扑的；根须细细的，长长的，它们似乎不愿意从安稳舒适的“家中”被挖走，所以根须都紧紧地抓住泥土；有的与同伴们抱成一团，隐藏在泥土与根须之中，想用自己小巧的身躯来躲过我们，但这可逃不了我们的'眼睛，我们“毫不留情”地把它们一个一个扔进麻袋里：一个，两个，三个……
番薯地在我家的后山上，从前是块荒地。奶奶见了觉得可惜，于是就起早摸黑把它开垦出来。地也只有短短的五垄，番薯也不多，顶多也不过两麻袋；个头也不大，只有拳头般大小，有的甚至更小，但是望着这些小而红的番薯，我的心里却是甜滋滋的。
挖番薯，与其说是一种劳动，倒不如说是一种休闲，是一份春播与秋收的期盼和喜悦。
这不，只见奶奶拿着镰刀，妈妈扛着锄头，爸爸背起了沉沉的番薯袋，我呢，紧跟在爸爸后头。瞧，我们一家子乐滋滋的，心满意足地下山了。
挖番薯六年级作文 29
这个周末，爸爸妈妈为了让我体会到劳动的辛苦，特地让爷爷带我去挖番薯。
来到农田，映入眼帘的是成片而又宽阔的田地，特别是边上的姚江，在太阳公公的照射下，波光粼粼。风轻轻拂过农作物的.沙沙声，田地上的野花吸引了我的注意，散发出一股迷人的芬芳。我跟随着爷爷往里走，啊！那个红色的茎，手掌似的叶子匍匐在地面上，这就是番薯的叶子啊！开始挖了，爷爷拿了一把锄子，把叶子带茎都拔掉，这时爷爷就开始教我怎么挖番薯。首先，把两旁的泥土挖掉，就能看到红色的番薯。等番薯的半个头差不多都露出来时，再轻轻一摇，第一个可爱且胖嘟嘟的番薯娃娃“凌空出土”了。接下来的一个，个头更大了，真可算是番薯里骄傲的“头儿”，我挖了老半天，半个身子还藏在泥土里，似乎在嘲笑我呢。我生气了，使出了吃奶的劲儿，费尽九牛二虎之力，往下挖。看！那盛气凌人的“头儿”，似乎快站不住了，东倒西歪。我继续努力，一口气把它拉了出来。哇！好大的个头，比起刚刚那个，它算是个巨人了。
过了一会儿，我抬头看了看天空，天已经变成黄色，远处正在劳动的人民，也都陆陆续续地回家了。爷爷带着筋疲力尽的我，和我们的战利品满载而归。天上黑色的大雁，似乎也在欢送我们！
看着一箩筐的番薯，再看看我满身的泥土，站在自己的劳动成果的边上，就会把疲劳甩到九霄云外去，并能让自己感到自豪与满足。
挖番薯六年级作文 30
今天，我们要去挖番薯，经过凹凸不平的山路，我们来到了番薯地。
老师指着一个位置，让我在这里挖，我可开心了，立马行动，我在地里挖呀挖，但连番薯的影子也没看见。这时，老师来了，还扛来了一把救命的锄头。老师帮我用锄头锄了锄，马上就露出了番薯茎。我很开心，急忙双手抓住茎，使劲拔，但拔了老半天，还是怎么也拔不动。
于是，我让自己休息了一下，等稍稍恢复了力气，我再开始拔。这次，我使出了吃奶的`力气，但番薯还是牢牢地长在地里，纹丝不动。
终于，我没力气拔了，只好改用挖的。我用我长出来的指甲使劲挖，挖着挖着，突然，我的指甲碰到了一个硬硬的东西。我以为是番薯，就把它拿出来。它全身都是泥，我一点一点把泥给拿下来，可是等最后一块泥落下来的时候，我才知道那根本不是番薯，那是石块。我很生气，狠狠地把它往地上摔。突然，我发现泥巴中间竟然藏着一个小番薯。我举着番薯，心里唱着：泥巴里蹦出个小番薯啊，真高兴啊！
于是，我又接着挖番薯。时来转运了，从地里出现了一个个红脸的番薯娃娃。我更开心了，这次我不用挖，改为拔了。可我用了全部的力量，还是拔不出来。旁边的陈瓴翰看我这样，就过来帮了我一把。果然人多力量大，一大串番薯拔出来了，我一个一个把番薯摘下来，虽然有很多是小的，但我依然很开心。
这次挖番薯，让我体验到了农民的艰辛。
挖番薯六年级作文 31
今天是礼拜六，爸爸说带我去爷爷家玩，说爷爷家的番薯已经好挖了，让我一起去挖。我一听可高兴啦，心想挖番薯还不简单。
一到老家我就下了车，连忙叫爸爸带我去番薯地。爸爸笑着说：“别急呀！我们得带上锄头和框子呢！”我们拿着锄头和框子向番薯地出发。到了番薯地，只见一片绿油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走进拨开叶子，却看不到一个番薯，原来一个个番薯藏在土地妈妈的'怀抱中，好像一个个害羞的小姑娘。这时爸爸开口说道：“我们来比赛吧，你和妈妈当参赛选手而我来当裁判，怎么样？”我和妈妈不约而同地说：“好！”
“比赛开始！”我一听到爸爸宣布比赛开始，我就急不可耐地冲向番薯地。我先看准了一棵番薯藤，想死劲一拉，把番薯拉出来。哎呀！跟断了，我又去拉另一根，但是又断了。妈妈看到了，就笑话我说：“你把所有的根拉断也拉不出来的，你还是用小锄头吧？”我二话不说就扔下番薯藤，拿起小锄头就去挖。
锄头在妈妈手上听话的很，像个乖宝宝，一下就帮妈妈挖出来好几个番薯。而在我的手上就变成了一个淘气包，我想往前挖，它偏往后挖，我想要往左挖，它非要往右挖，害得我很难挖，即便是挖出来的几个，也是有破损之处的番薯。
过了一会儿，“淘气包”才听话了，帮助我挖出了一个完好无损的大番薯，爸爸妈妈都为我鼓掌……
比赛结束啦！我们抬着框子，迎着凉爽的风，踏着太阳的余晖回家了。
挖番薯六年级作文 32
我外婆家后山上有一片番薯地，大约长了20株左右的番薯。今天妈妈带我去体验了一回挖番薯。
妈妈先给我示范了一下。她先把藤蔓用剪刀剪断，然后用小锄头轻轻地把根部周围的泥土拨开。一下、两下、三下，不一会儿一个又大又红的番薯映入了我的眼帘。我马上大喊：“哇，好大的番薯。”我迫不及待地去帮妈妈把番薯拔出来。可是它像跟我玩木头人游戏一样，纹丝不动。妈妈只好往深处挖。出乎意料的是，躲在深处的番薯一个个地露出地面。
没等妈妈把经验全都教给我，我就蠢蠢欲动了。我双手拿着小锄头，小心翼翼地拨开泥土，发现有两三个一起呈现在眼前。这些番薯大小不一，形状各异，有卵形的，圆形的，长形的，个个鲜嫩嫩的，让人垂涎欲滴，恨不得马上咬一口。意犹未尽，我来到又一株番薯旁。几铲子过后，一个红皮番薯像个顽皮的`孩子似的露出了小脑袋。我喜不自禁，连忙使出吃奶的力气向外拔，可是番薯好像舍不得离开大地的怀抱一样，怎么也拔不出来。我在妈妈的提醒下，用铲子把周围的泥土铲松，然后双手紧紧抓住番薯根，边摇晃边往上拔。渐渐地，番薯松动了，我再稍微一用力，一个完好无损的大番薯破土而出了。我像捧宝贝似的，在妈妈面前炫耀。
挖番薯都这么费力，可见当初外公种番薯，培育的时候是多么艰辛啊！通过挖番薯，我深深体会到苦中有乐的含义。
挖番薯六年级作文 33
金秋时节，瓜果飘香，很多农作物都丰收了。爷爷带我一起去挖番薯。
我们扛着锄头来到了爷爷的地里。“咦，爷爷，哪里有番薯啊？”我好奇地问爷爷，“这些都是绿油油的菜啊！”爷爷笑着说：“这不是菜，这是番薯的藤，番薯在它的下面躲着呢，你看着哦，爷爷把它们一个个揪出来。”说着，爷爷用刀把藤全部割掉了。不一会儿功夫，绿油油的“菜地”不见了，取而代之的是一片裸露的土地。
爷爷大声说：“看牢噢，要开始了噢！”说完，他举起锄头掘了两下，就见一个红红的番薯滚了出来。我惊喜地要扑上去捡，爷爷却把我拦住了，让我走开些，再等等。
在爷爷的努下下，一个个“红娃娃”都蹦到地面上来了。这些娃娃，不仅数量多而且形状各异：有滚圆的，有椭圆的，有的大得像南瓜，有的小得像土豆，还有的像双胞胎亲密无间地连在一块儿。
看着爷爷如此熟练地挖着番薯，我早已心痒痒了。我高举小锄头，猛地向下一挥，一个“白白胖胖”的`番薯就“光荣牺牲”了。我还是手下留情，继续乖乖地捡番薯吧！
可捡了一会儿，我就满头大汗了，刚刚开始的新鲜劲也过了，心里直打退堂鼓。但看看爷爷仍挥汗如雨地辛勤劳动着，我只能硬着头皮坚持着。
夕阳西下，看着爷爷挑着沉重的担子，吃力地走在回家的路上，我想，粮食真是来之不易啊，我以后再也不能浪费粮食了！
挖番薯六年级作文 34
“国庆到啦，国庆到啦，终于可以出去旅游啦，耶！”我高兴地叫道。爸爸说：“算了，国庆假期，几乎所有的风景区都挤满了人，一点也不好玩，不如去乡下挖番薯吧。”挖番薯！这对我来说可是件新鲜事，我欣然答应。
很快，我们开车到了乡下。在一位叔叔的带领下，我们往番薯地走去。沿着田埂边狭窄的小路，绕过一大片长满果实的橘林，我们来到了一座山脚下，叔叔指着一大块地说，拿就是番薯地。我抬头望去，只见翠绿色的叶子一片连着一片，均匀地铺在地上，不留一点空隙。番薯在哪儿呢？嘿嘿，它们躲在地底下呢。那位叔叔给我们演示了一遍，他把番薯的叶连同茎一起拨到一边，再用锄头在根的'旁边轻轻地挖，三下两下，番薯就从土底下露出来了半个身子，叔叔蹲下身，用力一掰，番薯就从土里面出来了。叔叔把锄头递给了我，我也照着叔叔的样子挖了起来。可是锄头到了我手上就不听使唤了，我想往东它往西，我想往西它往东。我恼了，用力一锄头下去，番薯被锄成了两段。我不甘心，再挖一次，这回我集中精力，小心翼翼地挖了下去，这回不但没有断，而且还挖到了一个“大块头”，真是苍天不负有心人啊！就这样，我们挖了一个又一个。
我们满载而归。回家的路上，我仔仔细细端详着我挖的番薯，开心极了。
挖番薯很有趣的哦，不妨大家也来体验一下吧！
挖番薯六年级作文 35
风，带着秋的凉意吹拂着人间，我们一家三口回到老家挖番薯。
回到老家，我就迫不及待的向地里跑去。来到地头，我放眼一望，满眼都是紫色的番薯藤和番薯叶，好不漂亮。我兴奋极了，蹲下身，随手拉住一枝番薯藤，使出吃奶的劲儿往外拉，只听“咚”的一声，我一屁股坐在了地上，差点儿没像番薯一样陷进地里。我揉了揉摔疼的屁股，小声嘀咕：“这番薯在哪儿呀，怎么拉不出来呢，真奇怪。”妈妈见我这幅模样，笑得前仰后合：“番薯长的很深，要用锄头挖的，你这样怎么拉得出来？”我的脸一下子红到了脖子根，不瞒你说，我这还是第一次干农活么，谁知还有这么多学问。
我拿来一把锄头，看妈妈怎么弄，只见妈妈一锄下去，往前一翘，两三个紫红色的大番薯就从地里滚了出来，好神气呀！我学着妈妈的样子干，可谁知锄头用反了，弄了个泥土点子漫天飞。得，免费下了个泥巴雨。我找出了前两次失败的原因，总结了经验，这次下锄，应该没问题。我看好位置，一锄下去，咦？怎么只有半个？哦，不好意思，我挖的不够深，剩下半个还在土里呢！
一个、两个、三个。一个个的`番薯从我的锄下蹦了出来，我干活越来越得心应手。哈哈，挖番薯的感觉还蛮不错，让我这个城市孩子过足了干活“瘾”。
终于，番薯被我们挖完了，看着地边躺着的一个个大番薯，虽然身上疲惫不堪，手上也没锄把磨出了血泡，心里却像打翻了蜜罐——甜极了。因为那里面也有我的一份功劳！
挖番薯六年级作文 36
今天上午，烈日炎炎、晴空万里。我们上午的活动是挖番薯，一听到要挖番薯我的心情就格外的高兴。
到了番薯地，我独自来到一块番薯地前。终于我找到了一个番薯的枯藤，我连忙拿起小竹片向枯藤挖去，只听到土里发出清脆的声音，我连忙将番薯拔地而起，只见番薯只有半个了。而同学滕晓鹏的番薯个个都完整无缺，我想现在他心里是多幺的乐啊!于是我连忙注意他的动作与细节,我发现假如滕晓鹏发现枯藤的时候并不会盲目地用小竹片插进土里，而是用竹片轻轻的沿着番薯刮着，等到番薯划出半个之后，用手将番薯旁边的土挖掉，然后用力一拔，一个就挖出来了。我于是也学着他的方法成功的`挖出了四个。
终于大家都挖到了番薯，我们将洗过的番薯小心翼翼的放入了锅子中，然后点上了柴火。我迫不及待地问着阿姨:“这些番薯烧熟还需要多少时间？”阿姨说:“要40多分钟。”“要40多分钟!”我说完话后立刻惊愕无语。“怎么还没有好!”我无聊的坐在石头上，漫长的等待着美餐。10分钟，20分钟，30分钟，终于番薯烧好了，一打开锅盖，一股香气就扑面而来，打开番薯，金黄金黄的，显得更加诱人，我们班同学边说边笑分享着食物。
我素不知天下的食物还需要这样漫长的等待，从这一件事情中我知道了s“等待”两字的含义。
挖番薯六年级作文 37
秋天到了，地里的庄稼成熟了，金黄的稻谷铺满了整片稻田，雪白的棉花绽开了饱满的笑脸，胖嘟嘟的番薯娃娃也悄悄从泥土里探出头来，好奇地张望着。田野里到处洋溢着一片丰收的景象。
听妈妈说今天要去挖番薯，我一蹦三尺高，兴致勃勃地跟着妈妈去了地里。一眼望去，只见绿油油的番薯叶爬满了整个田间地头，那些番薯娃娃在绿叶间若隐若现。我和妈妈二话不说，找到番薯根部的藤蔓，两只手紧紧地抓住它，我简直使出了洪荒之力，用劲地往上拔，不一会儿，一颗白白胖胖的番薯被我挖了出来。我向旁边一看，妈妈也挖了一个，不过妈妈挖的`是红色的番薯。
原来番薯的种类还真多，有红薯，白薯，还有紫薯。它们各有各的形状，有的是椭圆形的，中间大两头尖，像个大纺锤；有的是滚圆的，像猪八戒的肚皮：还有的不圆也不长，长得奇形怪状的，像个奇丑无比的丑八怪。
番薯的全身都是宝，它的茎可以炒着当菜吃，叶子还有药用价值，果实就更不用说了，可以蒸着吃，烤着吃，捣成糊状做成薯片炒着吃，番薯汁液可以做成淀粉，还可以烧白酒呢！
不知不觉中，我和妈妈已经挖了满满一桶番薯，累得满头大汗，但是丰收的喜悦冲淡了疲劳，望着这些可爱的“胖娃娃”，我和妈妈露出了欣慰的笑容！
挖番薯六年级作文 38
热情的红色、明晃晃的黄色中，一片片印着农民们劳动时创造的山歌的叶子飘落了下来。沸腾的夏日结束了，人们丰收的锣鼓响了起来，秋天到了。
丰收，是秋天的代言词，金黄的稻子成熟了，好吃的橘子成熟了，埋藏在地里的番薯也成熟了。我们一行人随着丰收的锣号，向山上的番薯“进军”。一路上全是成熟的农作物和喜气洋洋的人们，这个时候应该是他们最高兴的时间吧，那可是用汗水浇灌出来的。不知不觉中，我们已到达了番薯地，摇晃的叶子像是在催促我们快点儿！我不由分说地抢过锄头，对准充满诱惑的土地一挖。松软的泥土出现了一个大坑，隐隐约约地露出了一点儿粉红色。我受到了鼓舞，对着泥土又是狠狠地一“击”。“哎呀！”我大惊失色，原本一个好好的番薯里嵌进了半个锄头，白白的'汁水不停地向外流，我把它举了起来。妈妈笑了：“你这是什么技术？我来吧！”我怎能放过一个挖番薯的机会，自顾自地挖起了第二个。我继续挖开土，有了上一次的经验，这次我更加小心了。挖了一会儿，没有发现番薯的影子，渐渐没有了耐心，使劲一挖，又有了一个“受害者”，我无奈地看了一眼，把锄头交给了老爸。
果然，姜还是老的辣，一个个完好无缺的番薯被扔进了袋中，我这个“小将”只好甘拜下风。
整块地被我们翻了个天，爸爸放下锄头，该回家了！我恋恋不舍地告别了这块番薯地。
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