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我好想成为一名园丁六年级作文600字(精选18篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我好想成为一名园丁六年级作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我好想成为一名园丁六年级作文600字 1
春丝到死丝放进,蜡炬成灰泪始干。一一题记
教师往往被誉为传播人类文明的工程师,它们默默无闻,无私奉献。作为一名小学生,我深深感受到了这些,因此我时常想,长大了一定要当一名园丁。
我如果成为了老师,我一定会做一个慈祥的对待每一位学生。让所有的学生都喜欢我这个老师。一有时间我就会和那些可爱的学生们谈谈心,把那些干扰学生幼小的心灵的坏事,全部赶走。从而做一个知心哥哥的角色!
我如果成为了老师,我会把我的所有的知识传授给他们,让他们的学习更好,每一堂课我都会用不同的方式来上课,例如:上课在讲课的过程中玩一些小游戏,从而带动同学们的学习兴趣,或者上课打开那些图片,让同学们静息之后,偷偷地给学生,让学生藏起来再让别的.学生找,找到后用英语读出来,如果找不到就要被罚了。
我如果成为了老师,我一定会奖罚分明的,有赏必有罚,赏罚都要有一个度。比如:有的学生通过学习进步了,我回以物品的方式来奖励他,还有的同学退步了,我会鼓励他,让他不再忧伤,争取下次从退步变到进步。
在人类的征途中,永远有那么一个人,为我们指明方向,那就是老师!在人类的舞台上,永远有那么一个配角,为我们默默奉献着,那就是老师!在人生的阅历中,永远有那么一个人,对我们起着重大的作用,那就是老师!想到这里,我的内心在大声的呼喊,我好想成为一名园丁!
我好想成为一名园丁六年级作文600字 2
每个人心中都有一个追求与理想,总希望有一天能实现。如果有一天,我想当一名老师……
我如果当上老师,我想改变现在的教育方法。大部分的中国教育可以化为一个字:“压”。现在有孩子的家庭几乎都会利用节假日替孩子补课,虽说都是为孩子好,可你们考虑过孩子的感受吗?你们询问过或尊重过孩子的建议吗?你们有从孩子的角度考虑吗?我姐姐家的女儿才上中班,就已经开始学加减法,她接受得了吗?嘴上说不能让孩子输在起跑线上,可你们这样做只会抹杀了孩子的学习兴趣。本该是一个无忧无虑玩的'童年,你们在压迫他们,控制他们,合适吗?而大部分外国的幼儿园,是带孩子参观消防局、警察局,教会他们如何保护自己、怎样买东西……锻炼他们,给他们自由而不是“压迫”!
如果我长大了当老师,我想给孩子们丰富的课余时间,在学习之余带他们到郊外,去感受大自然,让他们在经历中成长,并定期举行心里话活动,让他们吐露心声。玩一些培养他们合作能力的游戏……促使他们全面发展,在生活实践中充实锻炼自己。
如果我长大当了老师,我要让课堂充满乐趣。在上课前一天,我要让学生做好预习,找出不懂的地方,之后将问题在课堂上提出,让课堂成为一个沟通交流的平台,不断迸发出智慧的火花,而不是一味死气沉沉的灌输,这样才会让学生主动学习,而不会被动学习。
如果我长大当了老师,我要因材施教,让学生更好地发挥自己的特长,努力把他们培养成各个领域的高手、精英,让他们的生活变得多姿多彩。
如果有一天,我成为老师,我要让学生们爱上学习,爱上生活!
我好想成为一名园丁六年级作文600字 3
有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师……”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤……
我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我的解一个真正老师的心。
我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的'精神发扬光大,由此奠定的我当一名老师的心。
我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”
我好想成为一名园丁六年级作文600字 4
我,名叫胡温舒,今年12岁;我,性格活泼开朗,可爱又有点搞怪;我,已经连任四年半的班长和两年的大队委员;我,是同学们的好伙伴,老师的小助手,父母的小天使;我,还是一个有着梦想的女孩。
说到梦想,我觉得人人都应该拥有它。是梦想给了我们前进的动力,是梦想让我们更加上进。
小时候,我看到舞蹈老师在舞台上,尽情展现她们优美的舞姿时,心里很是羡慕,心想:我长大后一定要成为一名舞蹈家!
开始学钢琴后,我在电视上看到朗朗的手指在琴键上飞快地舞蹈时,心想:我一定要成为像朗朗这样的'钢琴大师!
而现在,我的梦想是能成为一名教师!
我的梦想是能成为一名教师。每当我看到老师们在辛苦地批改作业,在认真地备课时,我的心里便会油然升起敬佩之情。教师是最受人尊敬的!他们是园丁,哺育着祖国的花朵;他们是人类灵魂的工程师!
成为一名教师,是一种荣誉,更是一种责任!所以,我要为我的梦想打好基础,扎下根:我在上课时,都会认真听讲,积极举手、发言。有时,我还会把自己关在房间,把房间的每一样东西都当成是我的学生,然后再用老师的口吻对它们说说这,说说那。再空闲的时间,我还会坐在一个地方,发一会儿呆,想象以后如果当上老师的话,要怎么做。我还读了许多课外书,扩大自己的视野,增加自己的想象力。我最爱读的一本书是《爱的教育》。我在书中主人公“安利柯”的父亲的信中懂得了许多道理,也感动了一次又一次。
我的梦,中国梦,让我们为了自己的梦想共同努力吧!
我好想成为一名园丁六年级作文600字 5
“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,苏格拉底这样说。老师也曾经问过我们,我们长大想做什么,同学们的回答是五花八门:有的说,长大想做一名救死扶伤的医生;有的说:想当一名在舞台上跳舞的舞蹈家;有的说:想成为一名拍遍全世界的摄影师。而我则是想成为一名无私奉献的老师。
我觉得老师这个职业,是伟大的。这是一个原因。还有一个原因,我在电视上看过很多很多这样的视频:在大山里,有许多的孩子不能上学,因为没有学校或是家里的条件不好,导致不能上学。每当我看到这样的视频,我的喉咙里好像有一块石头,说不出话来,心里久久不能平静。之后,我的心里产生了这样一个当老师的想法。我想成为一名老师,成为一名免费在山区里,为孩子们教学的老师。
我也常常被这种视频感动,我也这样想:他们之中也有可以上学的孩子,这些可以上学的孩子,学习环境远远不如我们,但他们依然那么认真,我们有什么理由不好好学习?我这么想后,心里又再次燃起成为老师这个理想。
我当老师是为了给国家教育文化这一方面,献上一份力量。也希望我教过的学生,长大了为祖国献上一份力,成为祖国的栋梁。更是让他们,能从大山里走出来,和外面的孩子交流,让他们也能像城市里的`孩子,学习知识。
既然有了理想,那就要去努力实现它。
我在以后的学习中,要上课认真听讲,按时完成作业,要严格要求自己。积累知识,看些课外书,来丰富我的大脑,为当老师这一理想而奋斗。我要用我所知道的东西,全部教给那些孩子们。
在漫漫长河中,有多少人从小树雄心,立壮志,为此付下了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要为了自己的理想去奋斗,努力实现自己的理想!
我好想成为一名园丁六年级作文600字 6
在生活中,我是一位性格孤僻的女生,因此我的孤僻给许多老师带来了许多麻烦,但对于班主任来说也是一件问题,我知道我们班的学生都喜欢英语老师,我的问题是最令老师头疼的一个关键,老师经常找我谈话,但每次谈完话我都会受一点教育,但慢慢的这些教育越来越多,从受到教育后,性格比较开朗,但还是有些孤僻,我知道人的一生中可能有孤僻、开朗的人。但每个人的孤僻程度不一样。但对我来说,我喜欢安静的地方用来学习。但在下课有放轻松的时候,哪怕是出去看看绿的植物。
“我孤僻的性格还是和以前一样,但事情有了好转,”但对我而言这孤僻的性格还是长久的,但也不可能判若两人,一会孤僻的性格,一会开朗的性格。
我对学习还是很感兴趣的,但是一个人要做的`事情也是有限的。我孤僻的性格老师也无能为力了。
有一次讨论课上,老师让我们讨论《西游记》这部电视剧和里面人物的形象,并描绘出本领。提到这部剧《西游记》大家就豁然开朗,因为这部电视在日常生活中都能提起,看着同学们议论纷纷,脸上洋溢出微笑。老师找同学说:“孙悟空是一个善于观察……”有一位同学提到猪八戒大家都知道猪八戒好吃懒做,但打起妖怪来绝不手下留情,介绍猪八戒时,弄得哄堂大笑,老师上课留心观察我,介绍猪八戒时把一半的精力放在我身上,老师仔细观察,看见我笑了,老师说:“你们快看她笑了”。老师给予我掌声,但我第一次笑尽然在学校。慢慢的,我学会了许多表情。
谢谢老师,让我成为更好的自己。
我好想成为一名园丁六年级作文600字 7
从小就有这个很理想的理想,即使在现在的的此时此刻,如果能给我一个机会,我还是愿意去做一个老师。
我喜欢我的小学老师,她们是真正地塑造灵魂的工程师,她们的教导我至今铭记于心,融会于骨。
我当时想:如果有一天我有幸成为一名小学老师,我也要像我的老师那样爱学生,教学生,传道授业解惑,言传身教,教做好人,善良的人,负责的人,聪明的人,能干的人……
假如我做一个中学老师,也许我会放任孩子们更多,甚至会让他们去走一走弯路。即使他们真地走了弯路,我不会打压他们,而只是把他们拉回来,让他们记住这些经历,今后别再吃苦。
我崇拜我的大学老师,不去论他们非凡的学识,更重要的是他们递交给我们对专业的热爱,对探索的激情,为我们真正走入社会搭起不朽的桥梁。尤记教育学王教授,不谈他的博学与专业,仅仅是他对教育事业的.一腔热忱就已经深深地感染了我们每一个聆听他讲课的学生。从此这热爱植根于我们的心中——在探索中学习每一点一滴的知识,然后积累,考究,扩张,丰富,传播。周而复始,生生不息。生命单纯而快乐,即使有病痛的折磨也在所不辞地屹立在讲台之上。
都说职场如战场。老师们在社会、工作中的经验对学生们来说无疑是一笔额外的财富。
我每次在办公室里看到能干的老师们内内外外协调工作解决问题都会羡慕不已。假如有一天我也能象她一样自如,我就去写一本书,送给那些尚未走出校门的孩子们,告诉他们事实比我们学到的复杂地多,但是只要认真负责,那么又会简单地多。
如果有一天有机会,我还是会选择做一名老师。
我好想成为一名园丁六年级作文600字 8
理想是人生旅途中的航标灯;理想是海风中的风向标;理想是高山上的一朵雪莲;理想是风浪中的小船。谁的心中没有伟大的理想呢?我的理想是当一名为人民服务的教师。
世间万物都是有理想的:花儿的理想是绽放出缤纷多彩的花朵;鸟儿的理想是能在天空中自由自在的飞翔;马儿的理想是能在辽阔无边的草原上奔跑……在成长中的我有了自己的理想,我才为之拼搏着,奋斗着。
每当我跨入文学的殿堂时,一位灵魂的.工程师—教师,出现在我眼前,老师们每天不辞辛劳地教导我们,晚上还要批改作业到天黑,当老师去睡时,已经夜深人静了。老师们就像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了别人;老师们就像园丁,把我们这些幼小的树苗培育成参天的大树;老师们就像人类灵魂的工程师,他们呕心沥血,无私奉献。他们日复一日,年复一年的把知识传授给下一代,为国家培育一代又一代的栋梁之才,真所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
刚入学时,老师教我们识字,语重心长地讲解着,我们天天都想那“古书堆里的蛀虫——咬文嚼字。”慢慢地老师教给我们的知识越来越深奥,越来越丰富,真是“随风潜入夜,润物细无声。”老师就像一本装满知识的书,不停地给予我们知识;让我们沉浸在书海,让我们跨入成功的大门。
我相信,功夫不负有心人,只要我努力学习,开拓视野,多看书,多去网络上学习,只要我努力地去实现梦想,我相信,我一定会实现自己的梦想。俗话说得好“只要功夫深,铁杵磨成针。”我相信我的理想之花一定会为我而绽放出美丽的花朵。
当老师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏。理想是世界上最美的思维之花,那么,思维之花,请为我永远绽放美丽吧!
我好想成为一名园丁六年级作文600字 9
我好想成为一名人民教师。
在我的记忆里,每一位老师都有着一张美丽而又和善的脸,总是对我们笑嘻嘻的,好像永远都不会发脾气似的。就算我们犯了错误,老师也会认真的耐心的给我们讲解道理,从来都不会对着我们大喊大叫,吓唬我们。老师们那娓娓动听的声音,永远都是那柔和、悦耳,听起来就像蜜一样的甜美,又像春天里使人陶醉的花香一样!
老师每天都会批改作业一直到深夜,或是为我们精彩的课堂而精心备课,老师像是一个个辛勤而不求回报的园丁,精心的培养我们这些“小树苗”让我们健康快乐的长大,成为对社会有用的人才。
是啊!老师就像我们的妈妈,就像是人类灵魂的工程师。她教会了我们做人的道理,她教会了我们做人要有一颗感恩的心,她教给了我们生存的常识,她教会了我们知识。所以我也好想成为这个为人民服务的“工程师”。
如果想成为一个老师的话,我就一定要学习到真正的知识。所以为了这个梦想我一直在努力的学习,在课堂上我要好好的听讲,写作业时我要认真细心的完成作业。这样我才有可能成为一名老师,完成我的理想。
我想:如果长大后我成为一位人民教师的话,我一定要认真、仔细的教好我的学生,好好的.对待这个神圣的职业,像现在的老师教我们一样。我会认真的备课,而且还会制做精美的课堂,让我的学生更加深一层的去理解课文。
理想是一个催人奋起的目标,要想实现这个远大的理想,就要有着真实的本领。所以,今后我要好好的学习知识,我想,这个理想就会离我越来越近,成为现实。
今日起我一定要好好学习,完成我的理想。
我好想成为一名园丁六年级作文600字 10
时间飞逝,眨眼间,我们又要告别母校,离开这个家,在此期间,我时常想起您,想起您那慈祥的面孔;想起您独特的教学方式;想起您意味深长的话语……
当您面对一张张充满幼稚的脸时,岁月的痕迹在我们脸上呈现出懂事的气息。您的脸上却增添一道道折痕,您的两鬓再一次增添银霜。是您教会了我们写字;是您教会了我们知识;是您让我懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;是您让我明白“态度决定一切,细节决定成败”;是您让我变成了一个开朗的女孩;也是您使我成为了优秀的学生。
在与您相处的这六年,我尊敬您。我还记得您给我的一句句鼓励,我还记得您对我的一句句批评,我还记得您送给我的那一个个微笑,我也记得您“奖励”我的'那永记在心中的那一棍。
一次偶然,我来到了您教的班级,学校旁边便是您的家,可您确不知有多久没有再回家,家里都有了霉气,天天放学后都还在给我们补课、上自习,自己孩子的生日都曾忘记,每次从您窗前经过,看到的是一个消瘦的身子,在批改作业和辅导学生,您饱尝着岁月的风霜和喜悦,只为在您绿荫下的桃李,缀满天下的果园。
一别数年,当看着房间里那张与您的合影,泪在不经意间流进手心里,因为是您,我的成绩才会突飞猛进,因为是您,在我生病时,火急火燎把我送到医院,医生急时抢救了我的生命;因为是您,我学会了自尊;因为是您,让我不再叛逆;因为是您,我学会了孝敬,学会尊重别人学会了关心和帮助别人。
老师,长大后,我想成为您!
我好想成为一名园丁六年级作文600字 11
梦,我想大家都有,那你的梦是什么那?在静悄悄的山谷里,在漆黑的夜晚里,我渐渐的睡着了,我梦到了我成为了一位老师,在教孩子们知识。
我梦到了自己成为了一位老师,给孩子们打开了知识的大门。我梦到了孩子们那可爱的'小脸、无比响亮的笑声。我梦见了我当时正在给孩子们讲课,孩子们在认真的写字,倾听我那柔弱的声音。
突然,一个孩子对我说:“老师爱是什么?”我告诉他:“爱是一朵花,太阳给了它阳光,让它茁壮成长。爱是一位小女孩,在冰天雪地里,母亲摔倒了,小女孩把母亲扶起来,为母亲拍掉身上的雪,并问她母亲:“你疼不疼?”爱是公交车,一位老奶奶上来了,当时没有座位了,一个人起来给她让座。”
在课堂上,孩子们在认真的读书,我看着他们可爱的笑脸和金色的卷发,听着他们亲切的声音。一个同学写错字了,我对他说这个字你写错了。
我给孩子们讲知识,孩子们异口同声地说:“老师,您辛苦了。”我轻轻的对他们说:“你们真是好孩子。”
过了一星期,我生病了。孩子们很难过,就去医院看我,对我说:“老师您会没事的,会很快好起来出院的。”我听到他们那么亲切的问候我,心里有种说不出的开心,望着他们,对他们发出一丝无力的笑容。
一段时间后,我的病就完全的好了。我那么就没有看到他们,但他们还是那么善良,那么可爱,那么聪明。可是我的头发里出现了好多根白发,我亲着他们的额头,他们也亲着我的额头。
突然,我的头被打了一下,我大喊一声:“谁”一看,原来是妈妈,妈妈对我说:“小懒虫,快起来。”我的美梦消失了。
我好想成为一名园丁六年级作文600字 12
小时候,不知从哪儿,飞来了一颗神奇的种子,正好落到了我心灵的最深处,生了根,发了芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子,如果哪一天,这颗梦想的种子开了花,就说明你的梦想即将实现。
飞到我心里的种子是一颗朴实无华的教师种子,于是当一名教师也便成了我的理想。那么这颗种子为什么而来呢,还得将时光倒流,从一年级说起。
记得我刚踏进学校的大门时,有喜又忧,喜的是我进入了一个崭新的`世界,马上要开始新的生活了。忧的是我要离开母亲的怀抱,独自面对陌生的面孔,陌生的环境。好不容易熬了一个上午,母亲又要让我待在老师家,我又哭又闹,说什么也不肯去,但最后还是动心了。
经过了六年时间的相处,我喜欢上了现在的语文老师,把儿时的回忆一点一点地挖掘了出来,我忽然觉得老师们的话是多么的温暖,让我幼小的心灵得到了满足。这六年来老师对我更是恩重如山,在学校里,是老师像一位母亲一样给了我们任何东西都无可替代的关爱,一点一点浇灌我们,看着我们一点一点长大。课堂上,老师提的问题,永远是那么几个人举手,老师该有多么失望啊,可却依然耐心地一遍遍讲给我们听,花费了多大的心思啊!
渐渐地,我觉得当一名教师是多么光荣啊,因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵,看着我的学生长大,是一件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人,所以我也想像他们一样,踏上教师的旅程。
这课教师的种子已经在我的心底伸了跟,发了芽,并且有一个小小的花骨朵了。
理想,我为你奋斗!
我好想成为一名园丁六年级作文600字 13
我想成为一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。
如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。
也许这个理想难以实现,但我决不后悔,一言既出,驷马难追。不过,我相信,只要肯努力奋斗,在学习上获取丰富的知识,在生活上,不管遇到什么困那,都要“打破砂锅问到底”,因为我坚信范晔说过的一句话:有志者俄国的作家列夫.托尔斯泰曾经说过,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的.方向。所以,我的理想是当一名人民教师,这是我从小的愿望,至今从未改变。我的理想是当一,事竟成。
理想,不灭之灯 当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!
------高尔基 “理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
我好想成为一名园丁六年级作文600字 14
在我很小的时候,我的爸爸、妈妈就不曾一次的问我长大的伟大梦想,当时的我:科学家、画家、舞蹈家、文学家……可谓是我的顺口溜,但现在通过二年的小学学习,我发现我最想当的是一名老师。
老师在我们学生心目中的形象可伟大了,他们超过了所有的人,包括与我朝夕相处的爸爸和妈妈,但更令我想当一名老师的还有一个更重要的原因。那就是,老师们在工作中有着无私奉献的精神,他们毫无保留地把自己的全部知识传授给了我们,还象爸爸、妈妈一样关心着我们的生活,给了我们无私的关爱,但却不求回报。他们就像一名辛勤的园丁,而我们学生就像一棵棵幼苗,在老师的`教导下茁壮成长。
如果有朝一日我当上了老师,我希望是一名很出色的老师,我会吸纳所有老师的优点,但一定也要有我自己的教育特色,那就是:第一,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我,用我的严厉来造就好的学生,但也不能过分歉就,让他们胡作非为,我要成为学生们的知心朋友;第二,我一定不会布置很多作业,而是布置一些趣味性、理解性的能让他们拓宽知识面的习题;第三,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,只有快乐的学习,学生们才不会学得很累,才会学得有效果;第四,我一定会把学生们带进大自然的课堂。让他们享受春天温暖的阳光,夏天戏水的感觉,秋天丰收的喜悦,冬天打雪仗,堆雪人奔跑的场景。我要让他们永远不能忘怀我们师生在一起的快乐时光。
啊!这个伟大的梦想何时才能够实现,我期盼着我快快地长大,让我把所学的知识象我们的老师一样毫无保留地奉献出来,用我的热情来关爱他们。多么想成为一名受人喜爱的老师,期待着桃礼满天下!
我好想成为一名园丁六年级作文600字 15
我真想变成老师啊!老师可以改作业、改试卷、讲评作文,多威风!这不,我正在家里写作业,手中的铅笔突然变成了红笔,我还没反应过来,本来在写作业的手,马上就在改试卷了。“怎么回事?”我喃喃道,“我真的变成老师了?太棒了!”
第二天,我匆匆忙忙地吃完早餐,就立刻向学校跑去,然后到教室去管理学生们。可是万万没想到他们会这么吵。你看,一个男同学打了他的同桌,那个女孩一下子哭了起来;几个同学拿着课本扔来扔去,仿佛课本是玩具一样……我觉得头顶上有火在燃烧,真是太气人了!“你们不知道现在是早读时间吗?”我大声质问,讲台下马上一片沉默。我转身走出教室,去办公室改作文了。
凉快的`空调让我的心平静了一些。但是一看学生们的作文,我都快被气炸了。瞧瞧,有人居然写“春天走了,我又要和梅花说再见了。”梅花不是冬天开的吗?有人更离谱,他写“我的风筝在地上飞,飞得真高!”你说风筝在地上飞也就算了,可是你的风筝擦着地面飞还飞得真高?我干脆合上作文本,等待着下午的课。
啊!终于等到下午了,我夹着课本到教室上课。刚开始还好好的,我很满意,可是谁知道后面发生的事呢?我居然看见一个女生偷偷地把手伸进口袋,摸出一块巧克力,放进嘴里。我立刻走过去调查情况,没想到还有几个孩子也在偷吃,我为了解决这件事而花了30分钟,一节课明明能上完,却偏要拖到下一节课,真气人!
回到办公室,我只能仰天长叹:“这帮不让人省心的孩子啊!”
终于下班了,我发现我的公文包又变成了书包。当了一天老师,我真想对我所有的老师说:“谢谢老师们,你们为我们付出了那么多,真不容易!”
我好想成为一名园丁六年级作文600字 16
自从上了小学以后,我心中就给自己定了一个关于自己长大以后的职业,那就是做一名教师。虽然我现在还小,但是总应该为自己的未来打个主意,不是吗?
大家都把教师比做成辛勤的园丁,要照顾七八十来个学生,而我觉得做一名教师更像是一名种果子的果农。因为教师可以把一个什么也不懂的小朋友养育成一个满腹诗文的栋梁之才,就像果农把一个小小的果树苗在栽种成一个果实累累的大树。而果树是如何生长的?也只有辛苦付出的果农才是最最清楚的。所以我觉得老师这种无微不至的精神真的了不起!在学校的时候,当我们在学习上有不懂得地方老师都会孜孜不倦耐心地给我们讲解直到我们明白为止。老师就是我的第二位母亲,在我们生病的时候除了我们自己的家长,第二个人就是老师,老师会给我们最亲切的'慰问。老师总在默默无闻无私奉献的为我们付出,从来不求回报,她只想让我们变成一个有潜力有文化懂礼貌的孩子。老师这个神圣的职业让我佩服不已。这种信念让我更加想做一名老师!其实啊,我想做教师是还有别的原因呢一是:老师和学生之间明明就是不占亲的陌生人,但是有了师生这层关系后,时间一长老师对学生不仅仅只有责任之心了,还有一层很难得师生情。二是:这个理由应该是个不好的想法。那就是因为老师不用考试,只用监督我们,还有老师只用给我们布置作业他们不用写。
当然,我也想到了不好的:老师的事很多,要备课,一周要开很多大型会议,还要管好多不听话的学生……教师,这个神圣的职位,让我充满了好奇和渴望……让我更加想当教师。我想当教师,我渴望当教师。
我好想成为一名园丁六年级作文600字 17
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路……教师――这个字里行间流露出含辛茹苦的职业令我敬佩。
它是辛勤的园丁,哺育祖国的花朵;是春蚕,是一生中普及我们丰富的知识;是大树,让我们在阴凉的下快乐有相伴!长大后,我想成为一名教师,因为这个带有魅力、令我们尊重的职业能培养出祖国的栋梁,传授给后代更多的知识。
我成为了一名教师,会更加严格要求自己,不断约束自己,人生的道路有许多坎坷,这些经历足以更好的积累我的工作经验。哪位学生如果有在课堂上做小动作,我则不回会斥责他,而会心平气和地问他正确的该怎么做,这样就不会因为批评他而不愉快了。我会改善自我,完善自我。会注意自己的一言一行,我会用我自己真诚的爱心和责任感为学生效力。
我成为了一名教师,会提高自己的素质,组织好各项班级活动,协调好同学之间的关系,让班级步入正轨后“飞速行使”。班上要是获得了荣誉,我也很荣幸,但不会由于骄傲而自满。我会找出自己的不足之处,并改正,争取进步。我会脚踏实地地走好每一步,持之以恒,培养出更多的祖国的`栋梁之才!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”教师这个神圣而又不可侵犯的职业,我以后也要成为一名出色优秀的教师,也要培养出祖国的希望!改正自己的缺点,发扬自己的优点,受到表扬不骄傲,收到批评不灰心,或许泰戈尔曾说过这样一句话“天空中没有鸟非的痕迹,可鸟已经从这里飞过。”在这里我想说“天空中没有鸟飞的痕迹,可鸟正在努力的飞翔!”
我好想成为一名园丁六年级作文600字 18
世间万物都有心愿,花儿的心愿是开放出花团锦簇的花朵;树苗的心愿是早日成为参天大树;小鹰的心愿是能够在蓝天上翱翔;我的心愿是做一名普普通通的人民教师。
对,就是人民教师。一个平凡而伟大的心愿。
教师,她不像医生,在人们生死攸关的一刻,把生命从死亡线上拉回来;她不像农民伯伯,不辞辛苦的提供美味可口的饭菜,让我们健康成长;她也不像警察叔叔,勇敢机智地抓坏人,让我们有一个安定团结的社会。但老师却是我最崇敬的职位,她给予了我们知识和灵魂,让我们的心灵和精神得到升华。
梁启超曰:“少年强,则国强;少年富,则国富”。但在一个个优秀少年的背后不还是那任劳任怨的老师吗?老师就好比蜡烛,照亮了学生的道路,自己却悄然无声的离去;老师就好比火柴,点燃他人的心灵,却牺牲了自己短暂的生命。
我长大了,一定要站在高高的讲台上,一丝不苟的把新知识传授给更多的人;我长大了,一定要让在座的每一位学生认可我是一名合格的教师,一名恪尽职守的`教师;我长大了,一定要让学生在别人面前对我竖起大拇指:“哦!贾老师讲课绘声绘色,她不仅知识渊博,而且妙语连珠。我喜欢这个称职的老师”。我长大了,一定要成为一名出色的教师。
在我的课堂上,如果有调皮捣蛋的学生,我不会打击他的自尊心,而会耐心的教育并指导他。如果有纪律好、学习好、劳动好的学生,我会把他作为——班级榜样。我不求学生做出惊天地泣鬼神的大事,只求学生长大了为祖国做些力所能及的事情。看着祖国日益壮大,我就心满意足了。
老师——是你种下了我们灵魂的种子,培育出姹紫嫣红、争奇斗艳的花朵。我长大愿成为您。
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