40分钟变废为宝六年级作文
周六晚上我收到了第二天作文班要举行的一个活动——“变废为宝”。我十分惊讶，“变废为宝”不是“变宝为废”吧？我疑惑不解，但还是先准备材料去了。
到了教室，我们都把废品摆在桌上，啊！真是五花八门，有糕点盒，有水瓶，有易拉罐······让人眼花缭乱。
我们坐了下来，老师先给我们讲解了一些技巧，然后我们就开始行动了，我抓耳饶腮，冥思苦想，一直想不出从哪里开始。“嘿！”我忽然想到了我要做什么了，我拿起剪刀，开始剪了一个瓶子，只见我把它“分剐”了，我再拿一个小瓶子塞进刚剪的那个瓶子的“肚子”里，它的肚子涨得十分大，我又想怎么才能让它更壮呢？我看了看四周，我发现了一把剪刀，于是我拿起剪刀正准备给它开膛破腹的时候，坐在我旁边的小伙伴忽然捂住耳朵大喊：“救命啊，奶奶，不要刺我的心脏啊！”他的`一句话把我们逗得哈哈大笑。
我又开始创作了，我用劲地去拔一个瓶盖，把它用力按进一个喜多多的饮料瓶子里，可是太大了，我刚按进去它就反弹出来，这可把我惹怒了，我一鼓作气，用力一敲，终于按进去了，我十分开心。接着用胶布给它固定了一圈，我又在它的头上放了一个“帽子”，在它的胸前放了一个大盖子，就像一个盾牌，这个“废品”就像一个英勇的战士拿着一个盾牌在打仗。
嗯，一个工艺品完成了，我看了看它到底像什么呢？如果是一个战士它要有手的，可是我这个“战士”还没有手，现在旁边只有一些小零件了，我想来想去还是给改个形状吧。我想到没有手了那就把它做成一个火箭，我二话不说，做不了几分钟，火箭做好了，我给它取了一个响亮的名字“无敌号”。“哇，这么有创意”旁边的同学说。
最后我的这个作品获得老师颁发的“最佳创意奖”，在这次活动中我收获了知识，享受到了双手创造的快乐，只要用心就可以“变废为宝”，
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