菊花赞六年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的菊花赞六年级作文，欢迎大家分享。

菊花赞六年级作文1

　　“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。”

　　这两句诗出自黄巢的《题菊花》，是吟菊诗中的佳句。

　　有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢傲寒斗雪的腊梅，而我却偏爱这简单的秋菊。

　　菊，无茉莉之幽香，无玫瑰之娇艳，也不似水仙清新，但她的美十分独特。

　　她，在万物凋零、百花杀尽的寒秋绽放，给这只剩一抹金色的世界带来不同于丰收景象的其他颜色，带来缤纷活力。

　　若说菊，我认为野菊花是尤其美的。

　　残秋，树叶纷落，草色全无，像是预示着寒冷即将到来。野菊花不是家养的菊花，她可以不受约束、自由自在的生长，在绿意消失的山坡上跳跃，绽放自己夺目的光彩，给山坡披一件华装。这些为山精心织造的锦缎，毫不逊色于翩翩春日的花团锦簇。

　　野菊花，成千上百，大片大片的开放，千姿百态，绚丽多彩。有的小巧玲珑，有的硕大无比；有的鲜艳夺目，有的淡雅清新；有的群芳争艳，有的却独自一株、孤芳自赏。

　　几番秋风萧瑟，秋雨连绵，花花草草都扛不住了，连青松也显得衰落了，翠竹不再挺拔了，原本晴朗的天空现在灰蒙蒙的，世界寂寞了，冷清了，可菊花还在怒放，在这深秋中怒放。

　　秋天来临，露水成霜，你却迎风挺立，傲然怒放。野菊花，给悲落的秋天带来浓浓的生机。不久后，你也会凋零，回归泥土，孕育新的生命，等到下一个时机，再次绽放！

菊花赞六年级作文2

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”有人喜爱桃花，说它娇艳动人；有人歌颂牡丹，说它雍容华贵；而我，偏偏赞美这不畏困难的菊花。

　　秋风带给了我们瑟瑟凉意，树叶飘落，百花凋零。可是，那拥有娇小的身躯，暗绿色的叶子的菊花却欣然怒放了，给萧瑟的秋天带来无限的生机。

　　阳台上，那盆泼泼洒洒的菊花开得正艳，她没有肥大的花瓣，却用修长的枝条创造着曲线的高雅。没开时，枝杈越发粗丑，叶子越是尖大。从春天到夏末，没有哪个人能喜欢上它。它没有解释，也没有气馁，而是默默地生长着。

　　但是，当秋天到来后，她却姹紫嫣红，献上了一份令人惊喜的`生机。一簇簇，一团团，展示着婀娜的舞姿和缤纷的花瓣，在秋风中绽放着笑脸，频频点头，像是在招呼八方来客，红的像火，宛如仙女跳着精美绝伦的舞蹈，勾住人们的脚步。到这时，人们才恍然大悟，才知道去欣赏它，夸赞它，

　　山坡上，小路旁，随处可见菊花的身影：菊花在秋风中随风摇曳，散发着淡淡的幽芳。“淅沥沥”，瑟瑟秋风夹杂秋雨，秋风秋雨愁煞人，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。“本性能耐寒，风霜其奈何！”

　　在生活中，也有菊花这样品质的人——霍金，他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，身体被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动，但是，他仍然不畏困难，顽强地生活下去。他彻底被剥夺了说话的功能，演讲和问答只能通过语音合成器来完成，可是，的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞……他成为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”菊花，虽然从不到万山红艳中争一分春色，却在秋季里收获着赞美与欣赏。我赞美菊花的美丽，但却更赞美菊花那不畏困难，傲然挺立的品质。

菊花赞六年级作文3

　　秋天，小草不再穿着绿色的衣服，悄悄地换上了金黄色的衣服。公园弯弯的小路也被漫天飞舞的落叶铺成了一条“金光大道。”凉爽的秋风迎面吹来，树叶就像成千上万只金色的蝴蝶在林中飞舞，在阳光下闪着迷人的光。她们跳啊，笑啊，唱啊，闹啊，相互游戏着……慢慢地回到妈妈的怀抱。

　　公园的一角盛开着一大片五彩缤纷的菊花，艳丽的花儿在阳光下争奇斗艳，仿佛在进行选美比赛，红得像火，热情奔放；粉得似霞，淡然高雅；白得胜雪，圣洁高雅……千姿百态，美丽极了！

　　菊花的造型也各种各样、栩栩如生，大朵的菊花，开得大气，雍容华贵；小朵的菊花，小巧玲珑，娇艳可爱。最冷人惊奇的是，技术人员人工雕琢了各种形态的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是有趣。

　　菊花的枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香，没有牡丹的高贵典雅，没有梅花的傲然挺立，没有荷花的出淤泥而不染……它的特点就是普通，普通到你看了第一眼就不会看第二眼。但朴实无华的东西却往往是永恒的，它的顽强不屈，它的不畏严寒，是何等可贵啊！

　　我赞美菊花，因为秋天的菊花颜色绚丽多彩，十分美丽。它有似火的红色，如火如荼；有赛金的黄色，金光闪闪；有胜雪的白色，纯洁无比；有娇嫩的粉色，清淡高雅……在绿叶的衬托下，显得更加美丽，使人百看不厌。

菊花赞六年级作文4

　　这个星期，菊花老人在我校开展了菊花展，校园里到处都摆满了菊花。漫步在校园，能闻到淡淡的菊花香，还有一些没有名字的菊花摆在路边，让我们展开想象，给它们起名字。

　　其实，菊与梅、兰、竹并称“植物四君子”，它们各不相同，尤其是菊花，那千姿百态的花朵和不畏严寒的性格更使人喜爱。每逢秋天来临，漫山遍野的菊花便会开放，它们像小朋友的脸一样衬托着金色的秋天。看那一朵朵菊花，红的似火，橙的像霞，白的如云，黄的同金。其中，我最爱的就是瀑布菊了，之所以称它为瀑布，是因为它的花瓣好似瀑布一样自然垂下，如飞流直下的瀑布，那碧绿的叶子衬托着鲜艳的花朵，便使瀑布菊变得更加美丽。

　　星期五，黄老师组织我们进行了一次采风，活动的目的是让我们对那些没有名字的菊花起一个形象、生动、富有诗意的名字。活动一开始，我就对着一盆瀑布菊着了迷。这朵瀑布菊的花蕊有绿色和黄色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有着不起眼的绿色和黄色，接着变成粉红色垂下，花瓣弯曲收尾时又变成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看着看着，我不由得着了迷，所以我把它起名为粉白瀑布。我抬起头看了一下周围的同学，他们都沉浸在被菊花装饰的校园之中。是呀，学习了一天，也该放松一下心情了。

　　漫步在校园之中，看着这美丽的菊花，我不由得吟诵起了自己写的一首诗：

　　赞菊

　　秋日菊花各不同，

　　祥云瀑布满天星。

　　我来赞赏菊花美，

　　美不胜收令我醉。