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梅花小学六年级作文

时间:2021-03-11 09:54:17 六年级 我要投稿

梅花小学六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的梅花小学六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

梅花小学六年级作文

梅花小学六年级作文1

  梅花,四君子之一,自古,就有无数诗句称赞它,其中,我印象最深刻的句子就是:“梅花香自苦寒来”。

  那个冬天,我终于在东京的梅花山见到了梅花。

  那梅花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  看!梅,真是剪雪裁冰,一身傲骨!寒风刺骨,雨雪飘飞,腊梅竞相开放了。一簇簇花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡。腊梅静静地开放,吹拂它的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是温暖的阳光,而是严冬里的一缕残阳。它在与严寒风雪做斗争中怒放着自己的美丽,默默地散发着醉人的香味。没有蝴蝶相伴,没有蜜蜂光顾,甚至没有绿叶的衬托,但它依然坚强的开着,欣赏着属于它们的美。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。

  梅花香自苦寒来呀!

梅花小学六年级作文2

  我从小就爱看花,什么兰花 菊花 茉莉花之类的花我都见过,我喜欢桂花的十里飘香,喜欢茉莉花的淡雅清香,喜欢菊花的美丽,但最喜欢的还是傲然开放的梅花。

  在寒冷的冬天,我们唯一能见到的一朵花,便是梅花。人们都说 梅花香自苦寒来。是啊,在白色的季节里,只有梅花愿意绽放她的美丽,只有梅花愿意展现她那挺拔的身躯。

  梅花是中华民族的精神,象征梅花是我们中华民族与中国的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。有人认为,梅花的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达,下至布衣,几千年来对梅花深爱有加。文学艺术史上,梅诗、梅画数量之多,足以令任何一种花卉都望尘莫及。国人赏花,不仅欣赏花的外表,更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。

  我们做人也要像梅花一样,学习她那坚强不屈的精神,遇到困难,不能退缩,要勇敢的面对困难。

  那一天,爸妈都出去了,我讨厌孤单的感觉,便独自一人走到楼下的公园里信马由缰,漫无目标的走着....渐渐一阵阵暗香幽幽飘来...顺前寻去满园金色怒放的蜡梅,挂满枝头,旁边还有大片繁星般含苞欲放的红梅绿梅,一派生机勃勃的景象....心一下子被感动.....

  人有时会情绪低落,但在青山绿水,微风拂柳,花红翠绿间倘佯,心情会有一种瞬间的舒缓,象卷曲的芭蕉叶一下子舒展开来,看到梅花那绚丽的颜色,不可阻挡的魅力和蕴含着的精神,我不禁想到30多年前的那场战争,中国人就是靠着梅花般的精神,才取得了最后的胜利。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。听着教室里朗朗的读书声,我终于提起笔写下这篇文章,简单的文字,当然不足以写出梅花的精神,但是中国人就是世界上最美丽的一朵坚强的梅花!

梅花小学六年级作文3

  冬天又来了,在南方,很难见到盛开的梅花。可在我家,却静静绽放着一树红梅……

  这幅《报春图》挂在我家客厅后面的墙上,大约十一英尺长,五英尺宽。远远望去,整幅画黑色和红色交织在一起,黑色的边框,显得古朴、典雅。

  走近些看,你会发现,这黑色的枝,在花丛中若隐若现,有时变成灰色,有时干脆留白。无论怎样,都不失独有的雅致。那红梅,一丛丛,一簇簇,在枝丫上欢笑、怒放。在枝头,在叶间,布满了她们多姿的身躯:有的一枝独秀,挺立在枝的最高端,似武侠小说中的侠女,独自、静静地观赏着漫天飞雪;有的三个一群,五个一伙地散开在枝间。零零落落,稀稀疏疏,点缀其间,如舞者,静展梅花之态。

  再走近些,梅花那跳跃的身影便尽现在你眼前了。大大小小的红梅令你眼花缭乱,每一朵都有自己的姿态。细细的黑色花蕊,被刻画得极其细腻,富有生命力。这淡黑在浓红之间,竟没有丝毫玷污之迹,而是那么自然,如同天女散花一般。

  这满树的梅花,细看那红色的花瓣,似不是刻意涂抹上去的,而是真实存在的。那过渡得恰到好处的红,就是新鲜的,花的颜色。那水灵灵的红,似掐得出汁液,仿佛有淡淡的清香萦绕在你鼻尖。梅花丛中,依稀可以看到斑斑点点的白色,画得多细致呀!满天飞舞的雪花飘飘洒洒地飞舞,落在枝头,缀在花瓣上,舞在花蕊里,多美的雪景啊!在这粉妆玉砌的世界里,红梅显得更加明艳、圣洁!

  梅,静静地开着;雪,静静地下着;我,静静地看着。时间在这一瞬间似乎凝滞了……

梅花小学六年级作文4

  雪下过之后,我推开窗户发现梅花都开放了。

  在寒风中,花枝摇摇欲坠犹如一位仙子在跳舞。瞧,它们正竞相开放着呢!花花们的形态各异,有开放的,也有的像一个小灯,有的像燃烧的火焰……花花们三朵一簇,五朵一堆的开放着。就连花骨朵也在寒风的催促下绽开了自己樱红的笑脸,露出淡黄色的花蕾。花瓣呈粉色。看,小花等待春天的到来,小树也在盼着春姑娘,小河也在沉睡之中……只有梅花,沉受住了狂风与雪的到来,努力生长着它们与保卫祖国的战士有什么区别?战士们为了祖国历经了千辛万苦也不喊一声累,只是默默付出,誓死保卫自己的祖国,梅花也一样为了开放,为了付出,不畏辛苦,只是默默付出,牢记母亲的教悔,从不因为遇到困难就退缩。

  寒风吹得梅花花枝摇摇欲坠可梅花还是努力生长着,不畏辛苦与困难努力生长的精神令人钦佩。

  瞧,万物在沉睡之中,啊,梅花只有你,在冬天时,不畏寒冷,开放着自己的花苞,让人们来欣赏冬天的这一道亮丽的光彩。

梅花小学六年级作文5

  【导读】:充满着欢乐与斗争的人们,永远带着欢乐,迎接雷霆与阳光。是啊,这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,勇往直前无所畏惧。

  【正文】:

  风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。是啊,不论风欺雪压,冰天雪地,地动天寒,梅花都在顽强地生长。

  在百花凋谢之时,唯有梅花还傲雪怒放,它那冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人们常常会想起这样的诗句;万花敢向雪中出,一树独天天下春。

  那晶莹透亮,带着清香远溢的花瓣是多么精致,多么美丽,多么秀美。恐怕只有画家才能画下这么美的花来!有的红如火焰,有的艳如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉洁冰清的梅花开满枝头,花朵上还挂着一团团洁白无瑕的小雪球;你瞧,有的花中还隐约出现一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你听,有多少人在赞叹它的墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

  雪白,淡红鲜艳的花朵,在大雪纷飞的冬天呈现。那时,百花枯萎,但这样美丽的梅花依然在绽放。她是多么坚强啊!迎着寒风,冒着冰雪,向着困难,坚贞不屈。梅花就是这样的品格,它从来不与百花争夺阳光明媚的春天,也从来不炫耀自己,她只是昂首挺胸,开放在白雪皑皑的山峰和大地。她有着一副傲骨,也从不骄傲自大,梅花是坚强伟大的!

  梅花斗雪吐艳,凌寒留香,铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着人们自强不息。坚忍不拔地去迎接春的到来。

  充满着欢乐与斗争的人们,永远带着欢乐,迎接雷霆与阳光。是啊,这梅花不就是我们的消防战士吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,勇往直前无所畏惧。

  啊!梅花,我赞颂你!赞颂你那不屈不挠的精神!我更赞美你那样的人!

梅花小学六年级作文6

  窗外雨是白茫茫的一片。早晨,我推开窗户,一股清新的`气味扑面而来,雪依然下着,漫天遍野,如同披上了一层薄沙。天地间单调的只有白色,我厌恶地转过头。突然一抹红色印入眼帘,在白雪世界是那么明显。我兴奋地跑到墙角,原来是一朵还未绽开的梅花。

  这朵梅花含苞欲放,花瓣上还留着晶莹剔透的水滴。好冷的天,我不惊耸了耸肩,梅花似乎也在发抖,红里透紫。北风呼呼地吹着,我不禁佩服这支梅花。美丽的雪花在地上更加坚硬,俗话说得好,水滴石穿,梅花从土地一日一日往上长,哪怕遇到坚硬的石头,也可以用尽全身的力气把他推开。就算身上的疤痕数也数不清,但终有一日能够冲破大地,看到美丽的世界。这应该是梅花的不屈的信念!

  我缩了缩脖子,走进了里屋。“祝你好运。”我看了看那朵梅花。

  夜幕降临,银河显得更加清楚,仿佛有人把它擦亮了似的。风在不知不觉中越吹越响,一次又一次冲撞着门,雪也越吹越猛。我不禁想到了墙角的那枝梅花,这么冷的天这么黑的夜,它是否还在?或许在面对狂风暴雨的她依然不屈地活着,又或许放弃了原本的信念,躺在这冰天寒地之中。

  天终于亮了,我披上外套狂奔到墙角,那么红色,依旧还在!那支梅花绽开了她的花瓣,花瓣在久违的阳光下闪闪发光,晶莹剔透的。这支梅花,它完成了人生最美好的时刻绽放了最美的花朵,可谓是人世间顶天立地的英雄气概!

  梅花,看似渺小的一种生物,但它在逆境中依然顽强地活着。不只它,人何尝不是这样,只有在逆境中生存的人才会成功!

梅花小学六年级作文7

  在百花丛中,洁白如玉的兰草花,出淤泥而不染的荷花,芳香四溢的桂花,有高雅纯洁的茉莉!这么多美丽的花儿,我最钟爱于平凡而又不平凡的梅花。

  在我们南方,很少见到梅花。可那年的第一场雪后,我在塔山公园上看见一株凌寒独自开的梅花!它是那样清秀,那样优,是绝不可玷污的质朴。

  梅花是美的。即使没有绿叶的衬托,有的只是干枯的枝干在陪伴它,它也依然昂首挺胸,永不低头;即使它色彩单调,但它依然的美的。有时候,简单就是美。

  梅花是顽强的。它不会向岁月低头,不会因为寒冷而枯萎。愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。它是最有品格,有灵魂,有骨气的!梅花不同于兰草那样娇贵,不同于荷花那样高雅,她是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀。

  梅花是平凡的。它正如路边无人问津的小草,默默无闻。毫不炫耀自己,它无声无息的为人们奉献,从不要求回报。它屹立在风雪中,不低头,更不弯腰,勇敢地面对凛冽的寒风。但是,平凡也是不平凡,不平凡就出于平凡。

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 这是宋代诗人王安石对梅花的赞美。古往今来,有多少人赞美过梅花。它是中国最有名的花,几千年来,有多少人有着梅花的气节,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的。

  塔山上,梅花依然挺立在那里。我想,它会一直不低头,一直站在那里,更不会弯腰。

  我喜欢梅花,喜欢它的美,它是坚强又平凡的。我更喜欢拥有梅花秉性的人!

梅花小学六年级作文8

  “墙角数枝梅,凌寒独自开……”那是在风雪中的坚劲、那是在严寒时的挺拔、那是在艰难时的异彩……它——梅花,比不上桃花的娇艳、比不上小草的顽强、更比不上榕树的粗壮……但梅花的夜影时时在我梦里摇曳;小小的身姿、顶着狂风暴雪,美丽的花瓣掉落多少?依是那么坚韧、那么勇敢,香味更是迷人……

  梅花,白雪皑皑的冬天,是你温柔的世界。枝间的雪轻轻融化,你感到的不是寒冷,而是庆幸属于你的芬芳;你把春天让给桃花、把夏天留给荷花、把秋天送给菊花!自己却在这冰天雪地的时刻绽放,谁会注意到你的色彩?谁会顶着风寒去看你一眼呢?你——梅花,从不畏惧风霜雪雨的搏击,狂风咆哮无数次、掉落的花瓣无数片,你低头过吗?雪的覆盖已将梅花枝折断,再给一点点时间!一点点时间!你就会顽强地露出可爱的笑容。尽管枝折花落、你仍是不屈不挠,在艰难的环境中释放你的芬芳你的异彩……

  梅花,你不仅美丽坚强而且还为人类做出了许多贡献。你美丽的花蕾可以开胃散郁、还可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的汤或茶水可以使郁闷烦恼的心情舒畅起来!还有治疗肝胃气痛等功效。有时,梅花也成了我们的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某时或者节日的时候。拿出来庆祝,还有一些老人喜欢做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果实叫乌梅还可以拿来当零食吃……看!梅花在我们的生活中起到很大的作用吧!虽是寒冬雪侵袭,却有梅花沁暖心!

  梅花,你小小的坚强勇敢,美丽的姿色点缀了大地一片白茫清冷!你独特的异彩、独特的精神时时在我梦里摇曳。果不其然,你可与松、竹称岁寒三友,“梅花香自苦寒来”的艰辛是你?是我?是谁?又深知?可我仍不能挥去梅花博寒搏风搏雪的记忆,那小小的坚劲、小小的顽强、小小的身姿是使我看见向前的光明大道……

梅花小学六年级作文9

  在寒冷的冬天里,看不见绿色,似乎没有生命,但也许你会发现,在刺骨的寒风中,在寒冷的暴雪中会有一股清香,这是从哪来的呢?原来,是一些白色或红色的小花散发的,它们傲立于寒风中,似乎并没有将风雪放在眼里,这就是蜡梅花。

  蜡梅花开于早春,别的花还没有开,它们已经盛开着,花朵是那样纯洁,也许只有“冰清玉洁”这个词才配得上它吧!这让人想起了《墨梅》这首诗,“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。”

  它的清香使人难忘,在很远就能闻到,它即使凋落,香气也依然存在。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”果然一点不错。

  被誉为“东风第一枝”的梅花是不畏风雪的,它在狂风暴雪中[来源]开得极其旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:在北风呼呼作响,行人行走困难时,当雪花冰珠夹杂着打在脸上生疼时,傲骨的梅花却在与风雪作斗争。这是多么壮观的景象啊!

  然而在春天,百花齐放时,它却愿意收起自己冰清玉洁的美丽花朵,甘愿衬托别的花朵。这就是蜡梅花,在风雪中顽强抗击,却在百花齐放时去衬托别的花朵,这真是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”啊!

  梅花有很多值得学习的地方,我们要学习它做一个洁身自傲的人;要和它一样时时早、事事早,做“冬风第一枝”;更要学习它为别人奉献,不与其它花争春的高尚品质。

梅花小学六年级作文10

  驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

  无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。——陆游《卜算子咏梅》

  你见过在雪中盛开的梅花吗群芳鲜妍中,只有她,没有春日暖薰的空气,没有群蜂热闹的顾盼,在素雪晶莹中,在风刀霜剑里傲然而孤独地开着;无法为春天增色,好像是作为花儿不该有的寂寞。错过了漫天的芳华,难道这冷寂的位置,洽谈室了她难以拥有花的价值了吗梅花只是无声兀自立在那里,用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵,作出了回答:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红与馨香,给了多少凄凉的心灵的慰籍,给多少彷徨的灵魂以重新振奋的动力与勇气;“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。没有阳光温暖的冷嘲热讽和细雨绵密的润惠又有什么,这千里一色的银装素裹是最能赋予我美丽的背景,这朔风清寒给了我举世无双的价值。

  大千世界,能找到属于自己的位置,实现属于自己的价值,是件幸福的事情,但并不容易;在鞭位而谋其政者比比皆是,有时别人眼中光鲜的位置倒教人走向心灵的迷失。曾在报上读到一个颇有文采的女性,拥有一份稳定的工作和看上去颇为幸福的家庭。然而日子久了,曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩,她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜。于是国企的工作不要了,与她相敬如宾,时间耗尽了激情的丈夫也离开了她,她义无反顾地走了,寻找新的位置,一心要激活生命里潜在的价值。客居异乡的日子是凄苦的,在我怅然地放下报纸的时候也许她依然在漂泊不定,也许她原来的位置正躲在暗处笑她。而我,纵然没有她决然相弃的勇气,也要为她做出的选择击节赞赏。只有在恰当的位置,人生的价值才能得到最大的发挥。找寻适合自己的位置,就像于茫茫人海中寻觅知音,纵然路途险远,脚步也不该有半点迟疑。

  在“感动中国”颁奖晚会上,我们看到徐本禹泪流满面,看到袁隆平永远质朴的气质。不禁想,他们究竟什么地方打动了我们保送研究生徐本禹埋头在乡村小学,或许有人疑惑他的价值是真的符合其位,他用全国人民对农村教育的空前关注做出回答。登上世界农业科技之巅,依旧躬耕陇野的身影给我们的启示何止万千。选择属于你的位置,在快乐中实现自己的价值,如梅在雪,归我所属,乐我生命。