科技馆里的奥秘六年级作文
暑假里，老爸带着我来到了美丽的鹭岛——厦门。我们饶有兴致地来到了大名鼎鼎的厦门科技馆，在科学的天地里遨游。
我和老爸在里面逛来逛去，这边试试，那边试试。正当我们要去寻找更有趣的东西时，我发现一个“惨不忍睹”的画面，一位叔叔正躺在缓缓升起的钉床上，啊！怎么了？难道他是魔术师？我和老爸连忙上前细看，他不就是个普通人吗？我以为叔叔“生命垂危”了，可他竟然安然无恙地躺在钉床上，还悠闲地与旁边的人谈话，这是怎么回事？老爸发现了钉床旁边的原理解释：
为什么这位观众躺在钉床上，会安然无恙呢？
这是因为在压力恒定的情况下，压强与受力面积成反比。由于钉床上钉子数目众多，人躺在上面，钉子的受力面积很大，所以每颗钉子只承受几克到十几克的重量；加上钉子上升的速度缓慢，穿透力较小，因此钉子不容易刺入人体。如果钉床上只有几颗钉子的话，那么就会对参与者造成伤害。
哦！是这样啊！我体验了一把魔术师的感觉，我想：以后我再也不会受魔术师的`蒙蔽了，也可以在同学们面前当一回魔术师啦！
我们接着边玩边参观，我又看到了一个方方正正，五颜六色的房子——神奇小屋，里面到底有什么好玩的呢？进去探索吧！我和老爸慢慢走了进去，发现地面是倾斜的，我想：不就是倾斜吗？有什么好玩的？转念一想，既然来了，就进去看看吧！我迈出双脚走进了倾斜的地面，这一迈就出问题了。我感觉有点头晕目眩，就像在走独木桥，我很难保持平衡，一不小心还摔了一跤。这神奇小屋虽然只有10多米，但走起来非常艰难，我必须扶着墙，否则就像被风吹的小草——东倒西歪。我好不容易走了出来，擦了把汗。老爸拍拍我的肩，说：“嘿，你肯定晕了吧？”他缓了口气，说：“让我来告诉你原理。在这个小屋里，倾斜的角度大约是20度，这并不是一个很大的角度，但足以让我们产生晕眩的感觉，尽管小屋的地面是倾斜的，但是我们看到小屋里的墙面与地面仍是互相垂直的，这跟我们房间的设计一样，我们已经习惯了房间的构造，自然而然地暗示大脑，这是一个正常的房间，我们是站在水平地面上但前庭觉反映的却是站在倾斜面上。视觉与前庭觉提供给大脑的平衡信息发生了冲突，大脑在指定参照物的时候出现了判断上的混乱，无法正确支配我们的平衡动作，因此使人体出现眩晕的感觉。要控制平衡，就必须静下心认真观察后，再作出判断。”听了老爸一连串的原理解释，我搞了好久终于弄明白了。
我又自以为高手与机器人对弈象棋，几盘下来，盘盘皆输，这是我象棋史上从来没有过的事，难道人脑就胜不过电脑吗？可电脑可是人类发明制造的啊？看来只是我的功力不够而已。
看来，我们得有一颗好奇、探知欲望的心，加以勤奋、钻研，才能学好科学，弄明白科学原理，战胜电脑并驾驭它的时日就不远了！
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