秋天的校园六年级作文范文(精选10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的秋天的校园六年级作文范文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
秋天的校园六年级作文1
火热的夏天渐渐远去,五彩的秋天悄悄到来,秋天的实验三小格外美丽,色彩斑斓,美不胜收。
进入校门,首先映入眼帘的是我们学校特有的标志——三棵大杨树。这三棵大杨树粗壮挺拔,远远看去像三个哨兵,守护着学校的师生,守卫着身后的教学楼。秋天的大杨树,叶子渐渐由深绿变为淡黄,再到金黄。秋风吹来,树叶纷纷落下,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树下铺了一层金色的地毯。疾风吹来,地上的叶子“呼”地一下飞了起来,漫天飞舞,就像是一只只黄色的鸟儿在湛蓝的天空中自由飞翔。树下嬉戏的同学,就像徜徉在金色的海洋。
大杨树的南边是学校的小鱼池。池里几条红色的鲤鱼,在黄绿色的荷叶间穿梭,你追我赶,自由快活。三三两两的同学围在池边,观赏着鱼儿,有的还逗鱼儿,吓得鱼儿四处躲藏,非常热闹。鱼池旁边的树木被秋风染得五彩缤纷,火红的枫树,墨绿的松树,黄绿的银杏,金黄的梧桐……各种色彩倒映在鱼池,构成了一幅美丽的画卷。
走出小鱼池,看到了我们的操场。墨绿色的草坪,红色的跑道,四周被挺拔的杨树和梧桐树包围着。操场上到处可以看见同学们活泼的身影。有的打篮球,有的踢足球,有的跳绳,还有的在追逐打闹,到处充满了欢声笑语。操场边树上的小鸟也被校园的美景所陶醉,被同学们的快乐所感染,在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿。
五彩的秋天和同学们的笑脸交错在一起,让人不由得陶醉在其中。秋天的校园真是太美了!我爱秋天,我更爱秋天的实验三小!
秋天的校园六年级作文2
我观察过春天万物复苏的学校,玩赏过冬天白雪皑皑的学校,却从没这样仔细地欣赏过采荷二小学校的金秋!
秋天的采二学校十分美丽,真的是风景如画。走进学校,迎面扑来的是一阵阵缕缕淡淡柔柔的桂花香,令人舒畅欢愉。再往地上一看,画有一个能够站下一个班的大圆,里面有一个很大的“和”字,是蓝色加绿色构成的。这个“和”字代表了我们采荷二小的“和”文化,是经过深入挖掘“采荷”这一校名的内涵而来的。
通往教学楼道的鹅卵石小路两旁,盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:有的白如雪、有的红如火、有的黄如金。它们的姿势也不一样:有的花瓣向里边卷起来,像一团毛绒球;有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银线;还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真像千手观音。真是千姿百态,令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,时而高、时而低、时而快、时而慢,就像一只只花蝴蝶在飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们展示了自我顽强的生命力。
你瞧,那操场左边的小公园在秋天显得更美。哦,原先是下课了,同学们三五成群,有的在做游戏、有的在踢毽子、有的在欣赏学校的秋景……一串串欢声笑语洒落在学校里。
啊!秋天的采二学校真美丽迷人啊!同学们像一只只小鸟在学校里尽情地歌唱,学校里到处是欢乐热闹的景象。
秋天的校园六年级作文3
美丽的秋姑娘拿着一根魔法棒,飞进了我们的学校,只见她右手指一转,一幅美丽的画面出此刻我面前。
瞧,美丽的秋姑娘来到树林中,梨树挂满了“黄将军”;枣树挂满了“红元帅”,就像一棵棵树的守护神,守卫着自已的家园,不让外人入侵。枫树的叶子火红火红的,就像一个个信封寄给我们,告之我们秋天的到来。突然,有一阵阵淡淡的清香飘了过来,我忍不住走到面前,看到许许多多的桂花树,争先恐后地散发着淡淡的香味儿。有金桂、银桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子采来花蜜给自我的孩子吃。我看见前面的树叶很像一只只小鸡的脚印,原先这是鸡爪槭啊!
瞧,美丽的秋姑娘来到花朵中,菊花心花怒放,好像在欢呼着:“秋天到了,我的生日到了。”在热情地招呼大家快过来过生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那么鲜艳了,渐渐枯黄了。这时菊花突然哈哈大笑,花枝招展着,一朵朵花瓣你挤我碰,争先恐后地对他们说:“我多么美丽,多么旺盛啊!”
瞧,美丽的秋姑娘来到了小朋友身边,小朋友尽情地玩耍,他们玩的游戏有:荡秋千、跳绳、捉迷藏……还有一些小朋友穿上厚厚的棉袄,准备迎接冬天的到来。
秋天真的好美啊!我真想把秋天留在学校里。
秋天的校园六年级作文4
秋天的天气凉丝丝的,早上起来时,充满整个学校的是秋天的气息。笼罩着学校的仅有一层透明薄薄的雾,空气也变得很稀薄,真是天高云淡,金风送爽的好时光。
进入秋天的学校,你会觉得很美丽,到处都是景致:那规划人生的跑道,那“铛铛”响着的乒乓球台……学校的每一处都散发着生机,但我更爱的是秋天学校里的那两处小景。
我最爱的就是那跑道中间的那片草地,它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,草也并不是那么绿。因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。如果单从草的一片来看,许多草都在地上躺着,休息着,依靠在泥土的怀里,仅有稀疏的几根还立着,在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看,才会觉得草很茂盛。这时,便会忍不住坐下,又慢慢躺下,才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床,风轻轻地吹过来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。
还有那教学楼,办公楼前的一排排粗壮的树,一个个都挺挺地站立着,像一个个威严的战士。可是,那树还有表演的时候。有时,风儿呼呼地吹过来,树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来,翩翩起舞,它们跳着最美的舞。可是,那美丽的树叶只自顾自地表演,让人们赞美它的舞姿,却不知苦了那些值日的同学。
秋风习习的学校里,还有婀娜多姿的柳姑娘,和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的学校。
秋天的校园六年级作文5
送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;学校迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。学校好美味!
走进学校,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的.眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使学校生机勃勃的精灵;她们是让学校十里飘香的天使。
不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原先是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的学校。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的学校。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的学校。
秋天的校园六年级作文6
我们的学校可美了,一年四季景色如画,可我最喜欢的还是秋天的学校。
一进学校,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在学校正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个欢乐的大家庭中,在教师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。
再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。
篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!
篮球场旁边有座美丽的大花坛,如果你来到那里,必须会被那里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。
菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
我们的学校太美了,我爱我的学校!
秋天的校园六年级作文7
时间己经进入秋天,天气渐渐凉了。
早晨,我吃过饭,背着书包去上学。走出家门,一阵秋风迎面扑来,我不禁打了一个寒战。于是,我赶紧回到屋里穿上了一件新夹衣。
走到学校门口,我发现梧桐树的叶子前些日子还是绿绿的,这几天怎么突然变黄了?不知是哪个淘气的小同学不小心把理发师的染发水泼到树叶上,使它一夜之间变黄了。树叶打着旋儿从树上飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。地上满是落叶,看上去就像铺上了一床厚厚的地毯。我们踩在上面软绵绵的,就像踩在柔软的沙滩上发出沙沙地轻响,仿佛奏着一首轻快的小乐曲。
唯有校园里的柏树、雪松还像春天那么绿,那么挺直。显示出它盎然的生机。
学校的花坛里种着许多花,什么迎春花、杜鹃花、桂花等等。这些花大多都凋谢了,只有菊花和桂花开得那么热闹,那么红火。它们散发出阵阵清香,飘得校园内外都是,闻着使人神清气爽。
花坛旁边是四块大草坪,草坪里的草儿枯萎了,露出它蜡黄的气色。不过你别以为它失去了生命力,它只是把自己的养份输送到土壤里,为的是明年长得更好,更旺盛。
校园的操场上可热闹了。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上奔跑着,追逐着,欢快的笑声把树边上的小鸟都吓得飞跑了。
我爱校园,更爱秋天的校园。
点评:写景是同学们最头痛的一件事情。可温晨同学却把它写得生动具体,条理清楚。习作抓住秋天这一特点的环境,描写了校园秋天的特点:叶落、花残、草枯;同时又展示了它蓬勃生机的另一面。
秋天的校园六年级作文8
在我的心目中,秋天象征着丰收,象征着喜悦。秋天的校园在这本就令人捉摸不透的季节,更显扑朔迷离,更显神圣无比。
当黎明驱散了黑暗,忙碌的人民开始了一天的生活。洗刷完毕,我们踏上了归校的路。今天下起了大雾,谨慎驾车的人们缓缓行进在路上。虽然对黄桥并不陌生,但我今天特别留心身边的一切。时隐时现,若有若无的高楼大厦让我想起了沙漠中的海市蜃楼。也不知什么原因,我心里特别想见一见今天的校园。
我怀着迫切的心情来到了学校。我不敢相信自己,用再美好的语言也无法表达我激动的心情。在学校门前踌躇了一会儿,我才走进校内。被雾笼罩的校园,与我是那么的陌生。这使本就神圣不可玷污的知识殿堂又披上了一层薄纱。
少顷,刚刚升起的太阳撒下第一束光线。大雾渐渐散去,校园又呈现出了我熟悉的一面:上课时是那么寂静;下课时是那么喧闹。还有花坛中的常青树和平时没啥两样。而最令我痴迷的桂花树却躲在墙角,默默的绽放。每当看到它时,我心潮澎湃,思绪又飞到了一年级时……
记得一年级的一堂课上,老师提出让我们领养一棵小树的建议。全班一致通过。第二天,老师拿着同学们平时积攒的零花钱,买了一棵小树苗。在老师的帮助下,全班同学亲手种下了这棵小树苗,就这棵小树和我们"并肩作战"一起成长。心情愉快时给它浇水;心烦意乱时向它倾诉。那时,正好是秋天。
如今的小树已枝繁叶茂,我们也充满着青春的魅力。
秋天,散发着花香的校园,散发着书香的校园,是我一生也不会忘记的。
秋天的校园六年级作文9
秋天来了,金秋的天使飞来了,趁你不注意,用秋雨把校园洗成了金秋的样子。
今天,校园格外迷人,秋天的颜色和我们那各种各样的衣服,把校园打扮得五彩缤纷,我们穿的衣服有红色的,有蓝色的,有黑色的,有白色的,还有花色的。但是,秋天的颜色比我们的颜色多好几倍,十几倍甚至上千倍,上万倍。现在,就来一一解释。瞟一眼窗外,你会看到大树的叶子一半金黄,一半深绿,阳光洒在操场上,洒在小草上,撒进教室里被撒到的东西都有点黄黄的。我们学校有一棵金桂花树,那棵金桂花树上洋溢着香气,树上有无数的金桂花,美极了了
第1节课上是信息课,也就是电脑课,我们虽然有点吵闹,但是它抵挡不住金秋的美,金秋动听的声音。虽然是这样,但是老师讲课的声音还是溢出了学校,伴随着金桂的香气,街上玩耍嬉戏。
2节课和第3节课考试语文,我不停的写着,因为我在班级里边算慢的了,我永远比不过我们班上的班长,它又快又好,不仅对而且字也写得好,简直是十全十美,不过啊,我也几乎全对。我啊,在班上算二级的学霸,我数学还是最好的,不过我不喜欢数学。我非常喜欢英语,所以在我的科目里边英语我是最好的,只不过班长比我好多了。
最后一节课是语文,好像所有学校都是以语文为主,我们写一个习作,最后我由一次通关的成绩第11个出去开心的玩耍。
下面一节课是书法,我书法也很好,不过我写的比较慢,我旁边的同桌我可是让他做我的专属调墨师呢,虽然说他写的一点都不好,歪歪扭扭的。不过,我相信我们两个加在一起,写出的字一定很好很好很好。
金秋真迷人啊,不过,金秋的校园更迷人。
秋天的校园六年级作文10
清晨,大地蒙蒙胧胧的,仿佛披上了一层薄纱。校园如同人间仙境,那笼罩在花草树木上,飘荡在高楼间的雾,就好像仙女下凡披着的玉纱巾。
“一二三四!”随着口号声,向西边的操场望去,隐隐约约看到同学们步伐娇健的身姿,那一阵阵沉稳而有节奏的步伐给操场带来了活力。广播响了,可以看到同学们兴致昂扬做操的身景。
雾渐渐散了,给模糊的校园拉开了“帷幕”。花坛里鲜花绽放,大理菊、早菊、臭菊、一串红鸡冠花、美人蕉开得热烈奔放。道路两旁的樟树绿得发紫,树叶发出淡淡清香,沁人心脾。秋风拂来,树上的叶子沙沙作响,给人们带来了欢快的“曲子”,让人的筋骨、细胞都活跃起来。教学楼前面的草地,绿草如荫,虽然是秋天,但依然洋溢着春的气息。课间,同学们时常在这里玩耍,打几个滚,翻几个跟头。有的同学想学别人翻跟头,一翻吃了一口草,还学起羊“咩咩”叫。中午、课外活动,校园更是热闹,到处都洋溢着同学们的欢声笑语。
校园的东边,那里是同学们的生活区。食堂的烟囱冒出缕缕炊烟,可以隐隐约约闻到饭菜的清香。男女生公寓楼高大雄伟,矗立于樟树林中,不时有一群活泼的小鸟在宿舍楼上空,一会儿飞向东,一会儿飞向西,是那样自由快乐,悠闲自得!宿舍里,床铺整洁干净,让人一看就有一种家的感觉。
“哇!好美!”教师宿舍前的池塘,水波粼粼,倒映着蓝天和白云,倒映着食堂、学生公寓、教师宿舍。水中倒映的白云有的像一头大象,在悠闲地漫步;有的像一只娇小可爱的兔子在采摘蘑菇;还有的像一棵古老的梧桐树,真是千姿百态,充满生机,加上倒映的高楼、房屋,仿佛水中又是一处人间仙境。
秋到校园,风景如画。我为在这所荆门市示范学校读书而自豪。