蜗牛六年级作文
蜗牛六年级作文1
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
蜗牛六年级作文2
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。
“你见到我为什么不打招呼？”蜗牛责问道。
“对不起，我没看见？”
“没看见？”蜗牛恼怒地道，“你是鼠，我是牛，我尚且看见了你，你怎么会没有看见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人？”
袋鼠说：“你怎么是牛呢？牛我见过的，比我还大呢！再说，我也不是鼠呀！”
“不对，”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为什么叫我蜗牛呢？既然黄牛、水牛和牦牛等等都是牛，那么我蜗牛自然也是牛了！同样，如果你袋鼠不是鼠，那田鼠、家鼠、老鼠什么的，就都不是鼠了？”
袋鼠不想同蜗牛争辩，悄悄地走开了，不过，它很清楚，尽管蜗牛起着一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作老鼠一样。
蜗牛六年级作文3
很久以前，在森林里的动物王国里，住着许许多多的动物。除了蜗牛以外，动物们都和睦相处，勤劳勇敢。
有一天，大象国王召集所有的动物开会。大象国王说：“过三天，我们动物王国要颁发一项特别奖，请大家按时到我宫里面去。”两天过去了，动物们第三天都早早来到，蜗牛也非要去，它认为自己是世界上最棒的动物，它认为国王所说的奖一定是给自己的。由于它以前是没有壳的，又有翅膀，所以客观存在很快就飞到了王宫里，来料，这项奖是颁发给黄牛的，蜗牛生气了，它想：“不就是一个奖杯吗，有什么了不起。说着就去了。”过了一年，运动会来了，蜗牛报了“飞行比赛”项目。因为先天优势，它夺了金奖。
从那以后，它天天背着那个奖杯，到处去炫耀，但因为那个奖杯太重了，背着它飞不起来，只能在地上爬。渐渐地它的翅膀退化了，奖杯也粘在它的身上。从此，它变成了爬行动物。
蜗牛六年级作文4
今天，我一个人在小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的视线。
仔细一看，原来是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远，他才爬了那么一小段。
我在这只小蜗牛后面推了推，可它仍是那样慢慢的爬着。我催他，我喊他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了，实在快不了了，我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧慢慢的爬着，为的就是能到达自己想去的地方，位的就是给自己定下的目标。蜗牛的精神可以这样来形容：慢慢的爬，总会到的。正如骆驼“慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。”
我们的目标是什么？我们是怎样完成这些目标的？一只小小的蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我认为，我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
思索生活本身，思索生活中的种种显现象，你才会受到生活的馈赠。
蜗牛六年级作文5
窗外，淅淅沥沥地下着小雨，我撑起一把红色的雨伞，走进纱帘般的雨中。
眼中，一个乳白色的点，一个缓缓移动的乳白色的点进入我的视野，我好奇地走过去，凑近一看，原来是一只蜗牛。
它，乳白色的皮肤，螺旋状的硬壳呈土黄，两只又长又细的触角左右摆动，试探着前面的障碍物。
我的目光跟随着它的脚步，它走着，走着，穿越了许多“大树”趟过了许多“小河”。一路上，它遇到了不少同伴，它们头碰头，脸碰脸，热情地打招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
终于回到了家，一只小蜗牛欢悦地爬到大蜗牛的背上，一齐回到了草丛里。
树丛上，是它们的公路，有蜿蜒的山路，也有笔直的高速公路，它们轻盈的身体在这细长的树茎上自由地穿梭，边走边吃着鲜嫩的树叶，好不自在。
一只小小的蜗牛，爬上一片小树叶上，用嫩滑的肌肤抚摸小绿叶脸蛋。小叶子问道：“蜗牛，你有自己的梦想吗？”蜗牛说：“我想去旅行，可没有翅膀，哎，还是做简简单单的自己吧！我的梦想其实很简单，每一天塌塌实实走好每一步，我每一天都很充实，都很快乐。小叶子，我们一起去寻梦吧！”蜗牛带着单纯的梦想，一步一步往上爬。
蜗牛的梦想其实很简单，走好脚下每一步就可以了！不知什么时候，雨停了，雨珠“叮咚”的一声把我的心灵唤回来。我在草丛里发现了一个全新的世界，我似乎明白了什么，我是多么快乐啊！
蜗牛六年级作文6
星期四，妈妈给我买了一只蜗牛。我高兴极了。妈妈说：“你这两个星期就观察蜗牛吧!”我答应了。
我开始仔细观察着蜗牛。我发现这只蜗牛背着一个壳，壳上的螺纹是顺时针的。而且壳上还有许多黑色的小点点，像是一粒粒小芝麻。
我又有看见蜗牛壳下的身体。有、呼吸孔。我想：这两个孔有什么作用呢?于是我就上网去查。我网上的说法是，是用来排粪便的。呼吸孔是用来呼吸的。我看了，立刻去告诉妈妈，妈妈听了，说：“你看看蜗牛还有没有什么孔?”我听了，马上又去观察蜗牛。
过了一天，两天，一个星期，我终于看见了一个我不知道的孔张开了，而且还有一个很小很小的卵。我想：蜗牛应该生宝宝了。妈妈好像知道了我的心思，又说：“它是生宝宝了，而且把宝宝生出来的孔叫生殖孔。”我听了，点点头。
后来我又把梨、肉、新鲜的菜叶、虾、苹果，放在一个盘子上。再把蜗牛放在盘子中间，看蜗牛往哪里爬。只见蜗牛往苹果和新鲜的菜叶中间爬去，我想：蜗牛应该往苹果那爬吧。可是我发现蜗牛是往菜叶那里爬去。它爬呀爬呀，它终于爬到了菜叶上。它把菜叶咬了一个小小的洞。过了一个小时，蜗牛把一大半的菜叶给吃掉了。我知道蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶后，我就给蜗牛都喂新鲜的菜叶吃了。
自从了解了蜗牛后，我更加喜欢我家这只蜗牛了。
蜗牛六年级作文7
暑假里，妈妈给我拿回来两只法国蜗牛。
蜗牛的身上驮着一个坚硬的壳，壳上生着褐黑两色相间的花纹，身体非常柔软，头上有一对触角，触角上有两只眼睛，头的下方有一张极小的嘴巴，长得很古怪。
妈妈帮我洗好一个玻璃瓶子，再往瓶底铺一些潮湿的沙。当我要把蜗牛放进瓶里时，伸出去的手又缩了回来。妈妈笑着对我说：“别怕，它不会咬你的。”尽管妈妈这么说，可我还是拿了两根毛衣针准备把它们夹到瓶里去。可刚碰到它们的壳，它们就把身子缩了回去，本来蜗牛的身子就又小又滑，这下就更不好夹了，我费了好大劲才把它弄到瓶子里。该吃晚饭了，我一边吃一边问：“妈妈，蜗牛吃什么呀？它喝水吗？它会不会逃跑？”爸爸在一旁笑着说：“蜗牛喜欢温暖潮湿的地方，喜欢吃新鲜的菜叶子。”我赶紧三口并作两口匆匆吃完了饭，取了菜叶和稀米饭放在瓶子里，我想：蜗牛没有脚怎么会走路呢？嗯，一定要看个明白。于是我把瓶子拿到桌子上，开始观察。它先小心翼翼伸出触角引路，肌肉紧贴着瓶壁，借着足面，两侧的肌肉进行交替伸展和收缩的动作，它就能匍匐地走了。可它行走的速度极慢，每分种只能前进2一3厘米。我还想看看它怎么样吃食，它却不动了。我只好就此罢休。
第二天清早，我看到菜叶上有好几个大窟窿，稀米饭也没剩多少。我才明白，蜗牛原来是晚上偷偷出来寻食的呀！蜗牛也有保护自己的方法，只要你轻轻一碰它，它就会立即把身子缩回坚硬的壳里。
一天过去了，一星期过去了，三个月过去了，蜗牛已经有半个手掌那么大了。它长得真快！听妈妈说，法国蜗牛长大了还能吃呢！
蜗牛真是一种有趣的小动物！
蜗牛六年级作文8
月光倾泻在窗边，整间屋子很幽静。我躺在床上，默默地注视着蜗牛。它的身边，一朵桃花，垂着一滴露珠，反射着幽幽月光。
它是一只蜗牛，想奋力爬上屋顶，然而一切都是徒劳。它一点一点地向上爬着，可爬多少就滑下多少。那朵桃花，在枝头默默地注视着它。
天，似乎不愿帮助这只蜗牛，竟开始下起雨来。它仍在坚持。
蜗牛使出了全身的`劲儿，一口气爬了1米左右，可不巧的是，一阵大风，将它吹落了。那落地的一瞬间，我心头一震，要不是那坚硬的壳，它必死无疑。我心中不仅想到了它那顽强的生命，与坚强的意志。也许，让它保住性命的，不是那坚硬的壳，而是那颗柔弱却坚定的心。
它并没有放弃，没过多久，它又开始了奋斗。那朵桃花也在为它鼓励，随着那变得柔和的月光，散发出点点淡雅香气。
凭着月光，我发现，它那坚硬的外壳，出现了一道长长的裂痕。它为什么那么执着呢？我的心又再一次被它震撼到了。
它迎着风，迎着雨，迎着不可能完成的事情，又一次冲了上去。可是，这一次，那狡猾的风，又一次故伎重施，将那可怜的蜗牛送回了大地的怀抱。
它的外壳，完全裂开了……
但它仍旧没有放弃，再一次迎着困难，向上攀爬。
雨，似乎也开始捉弄起它来，大了些；风，也吹起了乌云，挡住了那唯一一缕惨淡的月光。一夜未眠的我，也随着那缕月光的消失，进入了梦乡。
在睡梦中，我看见那只蜗牛遭受了一次次失败，那朵鼓励蜗牛的桃花，也被打落在地上了。
……
一抹朝霞唤醒了沉睡的我。我探出头去，那只弱小的蜗牛正停在房顶，那清晨的第一缕阳光，照射在它身上，拉出了一道无限长的影子，蜗牛那瘦弱的身躯，蕴含着一颗跨越世界的坚定内心。
蜗牛的身边，那朵被打落在地的桃花，散发着一股芬芳清香，萦绕着我的心间……
蜗牛六年级作文9
今天，我帮妈妈给她心爱的花儿浇水。突然，我在花盆里发现了一只小蜗牛，我兴奋而又小心翼翼地把它捉了起来，放在桌子上，近距离而又认真地观察它。
我发现蜗牛背上有一个圆圆的、硬硬的壳，在蜗牛爬行的时候，就像一座会移动的房子。但是蜗牛好懒，趴在那里一动不动，过了好一会儿，它终于伸出头来，我又发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，两只圆圆的眼睛长在那对长触角的顶端。那对短触角在蜗牛爬行时一下一下地触碰着地面，就像两根探测棒在仔细地探测着周围有没有东西。我找来一片菜叶，放在它旁边让它吃，不一会儿功夫，叶子就被它吃了一大半。原来，蜗牛还有牙齿呢！我马上上网搜索了一下资料，原来，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有两万五千六百颗牙齿，有一百三十五排呢！
非常感谢我的蜗牛“朋友”，它让我又长见识了！
蜗牛六年级作文10
小朋友，你们一定都见过蜗牛背着那沉重地饿壳儿，一步一步地慢慢爬过路面吧！其实，以前蜗牛没有壳的，而且会飞。在这里面还有一个故事呢！
小蜗牛从前飞得又高爬得又快，没有小动物能比得过他，所以许多动物都很羡慕他。因此小蜗牛不免就有那么一点点儿骄傲。但是小蜗牛仍然坚持每天刻苦训练，等待一年一度的森林运动会。
时间过得飞快，一年的时间一下子就流逝了。森林运动开开幕了，小蜗牛迫不及待地报名参加了森林障碍赛，障碍赛规则是这样的：陆地上和天空中都有一些障碍物，要躲过它们，以最快的一位选手到达终点为冠军。
只听“嘭”地一声枪响，观众台上顿时人声鼎沸，“加油”声一浪高过一浪，小蜗牛躲过了重重危机最终夺得了冠军。
从那以后，小蜗牛就好吃懒做起来，也骄傲了起来。为了让动物们都知道自己拿了个冠军，他整天把奖杯扛在背上，这样时间长了，奖杯就再也拿不下了，永远固定在小蜗牛的背上。
第二年森林运动会，他却不如往年一样。这次，只拿了最后一名。小蜗牛伤心地看着小动物们兴高采烈的样子，不禁后悔地说“咳！都是太骄傲了，酿成苦果。今年得了个倒数第一。
今天科学课上，曹老师带我们认识了蜗牛。放学回到家，我一放下书包就迫不及待地跑到屋后的草地上捉了几只蜗牛来观察。
蜗牛是一种性情温顺的软体动物。小的只有黄豆大小，大的跟指头肚一般大小。它们的外壳有点儿像海螺，是黄褐色的，身体软绵绵的，肉很肥厚。它的脖子伸缩自如，当它高兴时，就会慢慢地伸出脖子，可是只要一碰到它们就会马上缩回去，你看它们多机灵啊！
它们的头上长着一对长触角和一对短触角，长触角的顶端有两个黑点，原来那就是蜗牛的一对小眼睛；短触角的作用也不小，它可以用来辨别不同的食物。它们的嘴长在短触角中间偏下的地方，别看它嘴小。嘴里的牙齿也数不清！
蜗牛靠肌肉收缩爬行，所以爬得很慢。它们喜欢在温暖而又潮湿的地上生活，爱吃黄瓜白菜等蔬菜，还能分泌出一种黏液，所以它们爬过的地上总是潮湿的。
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