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期末考后有感六年级作文

时间:2024-11-12 11:32:45 王娟 六年级 我要投稿
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期末考后有感六年级作文(精选25篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的期末考后有感六年级作文,希望能够帮助到大家。

期末考后有感六年级作文(精选25篇)

  期末考后有感六年级作文 1

  今天期末成绩出来了,去学校评卷了。

  胆战心惊地进了教室,远远看到试卷在桌上放着,白花花一片。我又快步走向了座位,坐到了板凳上,深吸了一口气,放松心情,眼睛不由自主地扫向了卷子。大大的红数字96!这是语文卷子,考了96,全班第二。我稍稍放松了心情,但心里还是不怎么满足。扣了4分,我到底错到哪里了?我仔细的看着。果然,我预料出的,执著的读音选错了。然后是梭字组词错了,还有课文理解和阅读理解扣了分,最后,就是作文。作文扣了1分。很正常,我们学校,一向这样,不管写的多好,至少......扣1分,不错,我是一类文,不过之前的错误也太离谱了!我好好反思,以我看,我完完全全有能力考99分,可......那3分真是太冤了。不过,成绩已定,后悔也来不及了,俗话说:“智者千里,必有一失。”安慰自己。之后,安安稳稳地把错题抄了下来,又听老师讲,豁然开朗,以后一定要好好吸取教训,不能再这样了。

  之后,英语老师又慌慌张张地走来了,手里拿了一大卷的卷子,同学发了卷子,我先是稍微挣扎了一下,之后,只剩下了喜悦。100分!YES!不过,不能骄傲,英语考100,很正常,要保持。

  最后,最怕的数学老师又慢悠悠地走了进来,发下了试卷,我一看,91分!我差点昏了过去,天啊!好底的分数,我的妈呀,我活不成了,肯定会被爸爸妈妈吵的'。数学老师也绝对逃不过去。可怜的我,可怜的分数。我一看,每一道题都好亏。认真地听老师讲题,把错题抄在了本子上,仔仔细细地,一笔一划地抄好了,一定要吸取教训。不过,真的也有我没注意过的题。以后,一定要好好学数学,不能辜负了数学老师对我的期望,我就不信我搞不定数学,我段施雯那么聪明,数学,小意思。以后一定要加油!加油!

  下午就是家长会了,妈妈回来后,是死是活也不一定。不过,我总结了:这次考试,没有很好的发挥,特别是语文和数学,本来很有把握考好的,可没有考出很理想的成绩来,是我的失误。虽俗话说:“智者千里,必有一失。”但毕竟也是我的不足。我以后不能浮躁,要排除掉所有的杂念与不好的想法。马上就是六年级的毕业生了,要加把劲,小升初就在眼前。加油考初中,不能辜负了老师、家长和同学们对我的期望。段施雯,加油!

  期末考后有感六年级作文 2

  刚走出校门,我就看见爷爷向我招手,我跑过去。爷爷有开始说起废话来了:“考得怎么样?有什么不会的?说给我听听!看你三百块钱奖励能不能拿到!”我只回了一句挺好的就不出声了,爷爷也闭上了嘴巴。

  吃饭的时候,妈妈兴奋地对我说:“考完了,你也终于放假了,但愿有一个好成绩!”我回想起很久以前老爸对我说的话:“期末考试关系到你的命运!考不好,家里有的是试卷给你做!”我深吸了一口气,回房间玩去了。

  六天假中,我一看到试卷、寒假作业什么的都会想到没考好时妈妈的样子,太恐怖了!这时妈妈就过来说:“都考完了,再担心也没有用,出去玩吧。”可在梦里,我还是会想到妈妈对我大吼大叫的.样子,有时还睡不好觉,经常在半夜惊醒。醒来眼前就出现梦里的情景。

  到取家庭报告书的时候,许多同学堵在门口,问我考得怎么样。我一声不吭地推开他们,走到座位上,有些人看见我这副模样,认为我没考好。

  回到家,我把成绩告诉了妈妈,妈妈的脸一下就亮了。似乎年轻了几十岁。真的,我喜欢这样的妈妈。

  期末考后有感六年级作文 3

  今天,期末终于考完了。心里不知是怎么滋味……担心期末会不会考zá?期末了,考好了,我终于可以放轻了。

  下午放学回家,一路上我都在提心吊胆,不知道考得什么样?想想下午周老师下午分析期末试卷时,我回忆自己所做的试卷应该扣了4分,成绩应该是96分吧!早上语文考了96.5分。

  错,这次题目比较难,丫头这次能考这样成绩很不错,英语100分,语文96.5分,数学96分。别忘了鼓励哦!妈妈听后问:“真的,没骗我吧!”妈妈非常激动,比我还高兴,那笑脸比阳光还灿烂,比彩虹还美丽呢!我从没见过妈妈那么开心……妈妈对我说:“丫头,周老师说了,这次你考得不错,要请你吃饭。妈妈送你《马小跳系例——丁克舅舅》行不?”我高兴死了,《马小跳系例——丁克舅舅》啊!我整套就差这一本啦!我做梦都想要这本书了,看来还是妈妈最了解我了。

  啊!这次期天考试成绩比我想象还要好!噢耶耶!我太高兴了,我要再接再厉!继续努力可不能骄傲。

  期末考后有感六年级作文 4

  小升初之前的最后一次期末考试刚刚结束,而紧张的复习也仿佛还在昨天。虽过去,却不可淡忘;虽过去,心却不能平静。

  这次的考试我深深的感悟到一点:坚持。我觉得想达到自己理想成绩,得有坚定的信念,得有一颗坚持的心。坚持下去,自可闻到梅花扑鼻香;坚持下去,自可看到满山花正红;坚持下去,自可看到不一样的天空;坚持下去,自可看到不一样的世界。所以即使我有时候觉得已经可以了,我也告诉自己必须坚持努力不放松!

  怎样去努力?不是拿嘴说说!是得拿出实际行动!

  课堂。我们最重要获得知识的“宝地”,如果不好好的,认真的吸取其“灵气”那么我们连最基本的'“功力”都没有!从我自身情况来看,我在课堂上消化的知识,远比课外班来的扎实。所以不要“迷信”课外班,把课堂上的学透学扎实,利用课外班或是查缺补漏,或是拓展知识那才是正确的!

  课间。我们班的课间是最让人感动的。下课互相学习的,互相交流的,取长补短的比比皆是!这是最好的学习氛围。这一点我可能做的不够好,我今后还要在这方面多努力做好。

  家里。有的同学可能觉得忙活了一天了,终于到家了,放松吧!可是一天的知识消化就得在家啊。知识消化了还得巩固,尤其是周末,自己根据自身情况巩固所学知识,才会把我们所学的“知识堡垒”盖的更加坚固!可能这时候有的同学会很有情绪,我也一样,但是每当我烦躁时,都看看墙上的两字“坚持”。告诫自己,欲想成功,必有其梦;欲戴王冠,必承其重。

  古人读书学习往往强调“读万卷书,行万里路”,我想,这里面告诉我们一个道理:知识重在运用,学习贵在坚持。学习是一个日积月累的过程,即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法,如果只是一曝十寒,那也无法达到学习的顶峰。

  以上说的这些,一天两天也许能做到。难得是坚持下去,坚持到初中,高中!但我想只要我们有恒心,努力坚持,没有做不到的!

  希望我们大家能继续坚持努力,坚持梦想。我们已经创造了不一样的六二班,正如六年级开学来时,韩老师把班级群名改成“日新月异六二班”那样,我们往后的半年一定还会是“日新月异”,每一天都不一样,每一天都会有新的进展。

  请大家一起坚持梦想,坚持努力!

  期末考后有感六年级作文 5

  “叮铃铃”随着本学期最后一声下课铃响,期末考试结束了!教室里顿时像炸开了锅,同学们欢呼雀跃,开始谈笑风生。我啊,激动得在地上乱跳!哈哈,终于考完了,迎接我的将是……亲爱的暑假!

  回到家,我一头倒在床上很快便睡着了。梦里,我居然梦见每门功课都只考了70分,同学们都在嘲笑我,老师正失望地摇着头,父母生气地瞪着我……我吓出了一声冷汗,一下子惊醒了,从床上跳了起来!清醒一下,唉,幸好只是一个梦!难不成这次真考砸了?我不由得开始担心起来……

  第二天,老妈打电话给舒老师询问成绩,我躲在远远的地方忐忑不安地观察老妈。只见老妈脸上露出了惊讶的表情。莫非我数学考砸了?不会的,不会的!姚凯翔,你复习很全面,而且考卷上全是老师反复讲过的知识点,你应该不会错的,而且你还反复检查,应该没什么问题的……我紧张得关注着老妈的一举一动,好像还看不出有生气的迹象……哎,上天保佑!不然,我这个暑假可就惨咯!终于,老妈打完了电话,只见她满脸笑意。哈哈,看来我考得很好,那我美味的.豪牛士烤肉一定逃不掉的啦!我不禁“口水直流三千尺”。果然不出所料,妈妈高兴地说:“姚凯翔,这次数学只有你考了100分,语文全班最高94分,你考了92分,英语93分,三门成绩都不错!好,我承诺你的奖励一定会兑现的。但你也不可以骄傲自满哦,要继续保持这个成绩。”说完她便开始打电话和她的老同学吹嘘:“我儿子成绩不错,数学考了100分,你儿子呢……”我呢,心里比吃了蜜还甜,坐在沙发上美滋滋地想着奖励。

  去领成绩单时,同学们无不羡慕,围着我说:“你好厉害呀!”“姚凯翔,你太棒了!”“姚凯翔,你是怎么考到100分的呀!”我被他们说得都要飘到天上去了。

  看来,我一个学期的努力没有白费呀。只要勤奋,只要努力,什么都可以做到!

  期末考后有感六年级作文 6

  今天我们公布了期末考试的成绩,我的`语文考、数学考的成绩还算理想,语文其实有2道题我不应该错,是我把“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。”的毛,写成了写老,还有一道让照着写,把字写工整,我竟然扣了1分.

  这些题的我都不该错,我以后不能在马虎了,要认真仔细。过两个星期就要去考了,争取区考考出好成绩。

  期末考后有感六年级作文 7

  期末卷子成绩已经出来,我来说说自己的感想。也就当是一个学期小总结。

  我的数学得了B,这个成绩我有一点不满意,我想着这次最少分也得是A,却没想到才刚上九十,而且错的还都是填空中那种概念关系题,计算题错了几道,比大小竟然也错了一道,这是最不应该的。所以说,今后在数学方面,我得加强练习,复习时不能光看概念,还得多背多记,毕竟那是填空题的主要考点。

  我的英语考了A,这个分我属实是不能接受,班里得A的同学不止一个,关键是其中扣了一分儿,还是“B”的左边儿出头了,书写不规范,总体来说是退步了,以后还得多听读,多默写单词。

  我的语文成绩也是B,这个分儿说出来我都不信,因为当时人家作文让写“泪”,我就看了前半句要求便写成“霸”,反复检查了几遍试卷后,我才发现作文的问题,可那时就剩20分钟了。我马上顺着原有思路改,但我还是不放心,因为这直接把个人感受改成了现代社会现象。创新是真的创新,但也很危险,好听点儿叫升华,难听点就叫严重跑题。当时作文二十五分,再算上前面不确定的`十分,我和妈妈算下来最高也才六十五分,没想到竟然上了九十分,评卷老师还说结尾有深度,给我开心的直接一蹦三尺高。不过这也是侥幸,说白了就是审题不清不认真。而其他的就是一个马虎和一个课内阅读。所以今后一定要认真审题,多理解老师讲的中心思想和各种说明方法、描写手法。

  五科总体来说都上九十分了,但明显退步了不少,得在这个假期多努力,多看书,按时完成作业和打卡,积极练琴,过一个愉快而又充实的寒假!

  期末考后有感六年级作文 8

  期末成绩出来了,这次的成绩并不理想,仔细的看了几遍试卷中的错题,总结了一下考砸了的原因,有很多很多,做题不认真,不好好检查,不认真读题……不想说这些客观原因,我觉得主要原因是我考前表现不错,骄傲了,也轻敌了。

  首先是数学卷子,吴老师总说“细节决定成败”,这不,我卷子中就发现了几道读题读一半就胸有成竹的直接按以前的套路开始做答的题。全然没顾及到“多”一字题意就变了,结果可想而知,答非所问,自然交不出正确答案。然后是语文卷子,错的全是基础的东西,我本以为基本知识都掌握的不错,课堂上没有听不懂的',平时的生字默写也没什么问题,而其实不然,学无止境,这不,这场考试又暴露出了我不少问题……

  老师常常把“考试时要认真审题,细心读题,不要着急写答案”挂在嘴边,可我考试时觉得自己平常掌握的不错,轻敌大意了,没有静下心来认真读题,认真对待考试。好在我还有时间,现在开始认真总结,积极反思,利用假期查漏补缺,重整旗鼓,下次再决考场我一定会把题目看清,看准,理解题目的要求后再作答,时间充足的情况下做完后还要认真检查几遍,不能再犯相似,相同的错误。

  就像李老师说的“学习就像盖楼房,如果地基都没打好,在漂亮也会塌了”所以以后的学习中我要戒骄戒躁,每一步都要夯实基础,吸取这次考试成功的经验和失败的教训,珍惜这一笔宝贵的财富,并以更加认真的态度投入于学习中,不断提高自己。

  期末考后有感六年级作文 9

  “收卷啦!”老师接过我的试卷,从身边走过。我马上转过头去问后面的同学:“你考得怎样?我觉得好难呀……”我拎着包,低着头,慢悠悠地向妈妈的办公室走去。

  “妈妈,语文和英语好难呀!我觉得这次我考不好。”我挠着头,不好意思地对妈妈说。

  妈妈摸摸我的头,笑着说:“没关系,这次试卷确实有点深,尽力就行,妈妈不怪你!”

  听了妈妈的话,我深受鼓励,自信满满地说:“数学简单,我能考100分!”

  “那真是太好了!”,妈妈听了也很高兴。

  晚上,妈妈接了一个电话,脸似乎阴沉了一些,不太高兴地说:“潘韦烨,你的语文考了88分,数学95分,英语才考了87分!虽说试卷较难,但你应该还能考得再高一些呀,有许多是都是你粗心大意错的!”

  听了妈妈的话,我可真是羞愧难当你啊!哦,这可怎么是好……

  几天过去了,我们要返校拿报告书了。还没进教空,就看见好多同学在热火朝天地大扫除。还有几位同学无所事事地聊天。

  “要是他们知道自己考得怎么样,还有心情在外面聊天吗?”我心里懊恼地想。

  终于,上课铃响了,老师走进了教室,脸色阴沉地让我们大气不敢出。她严肃地向我们训话,说我们这次考得不好,退步很多。最后还宣读了考试成绩。当读到我是第4名时,我心头的一块石头落了地。没想到就我这成绩竟然还第4名,真得让我喜出望外。

  结来后,妈妈也跑来对我说:“你的总分在年级排第13名,要是你数学再细心点,考100分的`话,就能前进好几名呢!”虽然她的脸上笑开了花,但我还能感受到她的心底闪过了一丝遗憾。

  就是这丝遗憾,让我心里有些难受。是啊,如果我不粗心大意,一定可以考得更好一些。回家后,我躺在床上,暗自下定决心:我不能再粗心,虎头蛇尾了。我要让妈妈每天都在笑,让她为我而自豪!

  期末考后有感六年级作文 10

  说到期末考试,我特别后悔。发生了什么事?听我说:

  期末考试前,我可以说是魔鬼般的复习,考试那天我自信地走进考场。答题的时候也不马虎,写完那些题又检查了一遍,发现了几个错误,改了。更何况监考老师也拿了一张试卷抄我的。我想我也可以考100多分。考完数学,我自信地走出考场。和同学对了几个答案,很少不一样。我对自己的分数更有信心。除了地理,其他科目都有信心考高分。两天的'考试,眨眼就过去了。

  听分的那天,我满怀希望地走进教室,看到学生们也在讨论他们会得多少分。我走到自己的位置,问同桌:你觉得你怎么样?能进前500就行了说着老师进来了,老师发了成绩单,我看了语文108,数学97,英语111……看完之后,我又高兴又难过。我高兴的是语文和英语都不错,政治、生物和历史都通过了。悲哀的是数学只考了90多分,地理不及格(预计地理不及格)。老师留下作业,又说了我们的排名,我只退了211,我立刻呆了,心想:怎么可能,肯定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的。我带着沉重的心情走出教室。

  后来,我仔细想了想。事实上,我并不感到惊讶。只有当我太轻视敌人时,我才会失败。经过这一课,我将来一定要努力学习,争取这样的事情不会出现。俗话说失败是成功之母。

  期末考后有感六年级作文 11

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的'好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

  期末考后有感六年级作文 12

  今天我遇上了“暴风雨”,因为我期末考试的卷子发下来了。我语文考了91分,数学只考了90分,都低于班级的平均分。哎!我怎么考得这么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天复习、写作业到11点,居然换来这么不理想的成绩,我真的很伤心。我好想有一次机会重新考一次,可惜时间不能倒流……

  世上没有后悔药,懊恼是没有用的。我抚平情绪,静下心来,在妈妈帮助下一起研究了我的考试卷。原来我的丢分,大多数是因为不仔细看题、读题马虎造成的`。还有的是因为答题时注意力不集中,走神了。比如找病句,试卷上明明写的是“做事”的“做”,我竟然连这个错别字都没找出来。还有阅读理解题,要求在文中找出近义词。我不仅没有在文中找相应的近义词,还糊里糊涂地写了个反义词。另外,就是我的作文书写得也不工整,这些都导致我丢了不该丢的分数。

  我决定改掉我粗心马虎的毛病,在寒假里补缺补差,把不懂的全部弄懂,让自己的学习成绩能够提高。我相信只要我认真付出,必定会有所收获。古话说得好,功夫不负有心人,“有心人”就是持之以恒,专心致志的人。从现在起,我要做一个学习的“有心人”!

  期末考后有感六年级作文 13

  我性格开朗,思维敏捷,平时学习还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次我父母犯或多或少的错误,我就经常受到妈妈的批评,我下决心要改正。

  但一到考试现场,我就紧张,答得不好。我经常因为粗心而失分。我的考试成绩一般,总是让老师和家长失望。其实我很着急,也羡慕我的好朋友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我应该学习他的优点——踏实,认真好学。

  就拿这次考试来说吧,卷子刚发下来,我一看就觉得很简单,平时都练过,考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右,语文基础字写错,检查时一扫而过,没发现错误,卷子发下来才后悔不已,马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实,不灵活,不会举一反三,又有点骄傲,这就是我失败的原因。

  妈妈看到了卷子后十分生气,陈老师在一边不停地鼓励我,让我在这个寒假好好复习,采取一定的方法改正粗心的'习惯。我采取的具体方法是:

  第一:若因粗心写错一道题罚做十道题。第二:如果一周内没有错误,就不需要做部分作业。

  我一定要吸取这次考试的经验教训,坚持实施自己的纠错方法,力争在这个假期的学习上有大的进步,力争下学期取得好成绩。

  期末考后有感六年级作文 14

  今天成绩发下来后,我的数学考得不错,沈老师也表扬了我,夸我有进步,还给我发了奖品。但是我的语文考得很差,都怪我考试时不专心,在考试时玩,连看图写话都没写。查老师也狠狠地惩罚了我,爸爸也狠狠地批评了我。

  我以后一定要认真学习,认真做题,考出好成绩给十一班争光。

  期末考后有感六年级作文 15

  期末考试终于结束了,我认为我可以给这个学期画上一个圆满的句号。

  因为这个学期的我“有时候”会认真听课,大家心里一定在想为什么是“有时候”认真听课呢?接下来就让我为大家解开这个谜团吧!平时,上课的时候我可能会有些小溜号,可能会觉得有一点小无聊,可能会觉得老师讲的很简单,就会东瞅瞅西望望,但是,在距期末考试还有十五天的时候,是老师改变了我的想法,让我知道认真听课和学习的'重要,并且让我感受到:学习其实是一件快乐的事。当我把一道很难的题目做出来的时候,快乐的感觉是和平时不一样的:喜悦、兴奋……一并涌来,就像一只要从笼子里飞出来的小鸟一样自由飞翔!

  这次考试的成绩虽然不是很高,但通过这次考试让我知道只要努力就可以一次次地超越自己。

  我感谢老师!感谢老师教会我许多知识,感谢老师教会我认真学习的态度,感谢老师教会我获得快乐……

  最后,我想对自己说:“加油!我一定行!每天保持好心态,上课认真听讲,课后认真复习,下次考试一定会取得好成绩。”希望以后的我能不断的突破自己,加油!

  期末考后有感六年级作文 16

  这次虽英语和语文没考到95分以上,差了一分,但我会像以往一样继续努力的,爸爸妈妈,爷爷奶奶,这次考试之前,谢谢你们对我不断的鼓励,是你们的鼓励加上我的努力才使我考得这么好,谢谢!

  从24名跑到了前10名【前10名是我预测的`】,是多么不容易啊,但我也要一直坚持往前跑,因为前边还有很多人在等着我去超越,我要加油,争取在下一次考试时,我能进前5名,语文,我要向刘雪晴同学学习;数学,我要向刘孟琪同学学习;英语,我要向张艺楠同学和李嘉璇同学学习!

  定好了目标,现在剩下的就是我之后的努力了,王子凡加油!争取超过他们!

  最后,我要记住:“胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰!”心中只要有目标,向目标前进,就不怕你没有成功的那一天!

  期末考后有感六年级作文 17

  上周我们进行了我们本学期的期末考试,我的成绩非常不理想,语文考了96分,英语考了96分,数学只考了91分。为此我做出了深刻的反思。

  我的语文考96分是因为我没有把阅读题的中心句画错了。另外的一分是因为我把疲惫的疲写错了。最后的两分,是因为我的马虎造成的,我没有认真读题,把文中本来就用波浪线画出来的句子,自以为是的改成了我画出来的错误的中心句所以丢掉了两分。

  我的英语考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把选择题里的一个图片和一个根本不沾边的`句子连在了一起,扣掉了宝贵的两分。另外的两分是因为我在厅里部分的填序号的题里把同一个序号填了两遍,有扣掉两分。

  最令我失望的是我的数学成绩,我考的非常不好。我非常后悔,我当为什么不多把我的试卷检查几遍,那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了,而且那一道题也非常贵一下就扣了4分,还有一处扣得分也很冤枉,我居然能把一个钝角三角形看成一个锐角三角形。

  着一次考试我考的非常不理想,我以后还要努力,争取下一次考好。

  期末考后有感六年级作文 18

  考试对我来说特别重要,因为考试成绩关乎着我在家里的好过程度。今天就来讲讲我考试后的故事。

  正式考试那天,我紧张地走进了教室,第一门考的就是我最弱的英语。我坐到座位上,在考试前几分钟我把不会的单词,读了又读,背了又背。

  考试开始了,我们先听录音做听力,音响那头的人“叽里呱啦”地说着单词,我一个也没听懂,就蒙了一个答案上去。

  考试结束后,我害怕极了,因为我怕英语老师和我妈来问我考得怎么样。

  我怀着忐忑的心情回到家里,妈妈照常给我们做了丰盛的午饭,见我回来便顺口问了一句:“你英语考得怎么样呀?”我像是被雷打中了一般,迟迟不敢回答。可妈妈又问了一次,我紧张地说:“就那样吧。”妈妈盯着我问:“就哪样?”我更紧张了,结结巴巴地说:“差……差不多。”妈妈听了,也没有继续追问下去了。

  过了两天,分数出来了,爸爸去学校拿成绩单。我又开始极度紧张起来,心想:爸爸妈妈会不会批评我呢?我该怎么办?我仔细听了听外面的声音,只听见一阵自行车铃声,糟了!我爸回来了!我趴在窗户上一看,我爸车框里果然放着一张成绩单。过了一会儿,爸爸进了门,他看见妈妈便把分数告诉了她。给妈妈说完后他就进了我的.房间,我的心就像是一颗弹来弹去的兵乓球,飞快地跳动着。爸爸对我说:“语文九十分,数学九十八分,英语九十分,考得还不错,继续努力!”我真没想到这次竟然考得还不错,不但没有被批评,反而爸爸还鼓励了我,我终于松了口气。

  我上了六年级一定要好好学习,争取考上一个好初中。

  期末考后有感六年级作文 19

  这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。

  只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗。

  这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折 失败,哪能有成功 胜利。

  虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈。

  我的全家人。好友。y友。老师。都对我们寄予了很高的期望,可是我却。虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人 好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的`时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。

  这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行。

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我 支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。

  不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。"抬起头 扬起胸,以后的路还很长。

  期末考后有感六年级作文 20

  关于这次考试,我的反应先是错愕于这么低的分数,再是难受,考试结果这样不仅有愧于自己还辜负了老师们的辛苦付出,一个学期的末尾伴随着这次考试而来,本是检验成果的机会,我却发挥失常,盲目自信,从态度上我就犯了大忌。

  在考试后我进行了严谨的反思,总结出了三个方面:

  第一, 胜不骄败不馁,无论上一次的考试成绩有多么优秀或者多么的失败都不应当带到下一次考试的心态当中,我将上一次的成功带到了这一次的考试之中,一开始心中就带着一份骄傲和轻视,所以我很是骄傲的填上答案,认为这些都是小菜一碟,结果显而易见,应为过度自信而没有认真,而没有检查,分数一低再低。

  第二,考试应该正确利用和分配时间,遇到难题,如果做了很久都没有做出来,应该果断抛弃,前往攻克下一道题而不是停留在这里消磨时间,两边都没有办法兼顾最终是赔了夫人又折兵,分数会大打折扣。

  第三,不论失败与成功都应该深刻地进行反思,就像我现在正在做的.一样,然后将其中得到的反馈加以升华,最终投入到实践之中。未来我将更认真的学习,端正我的学习态度,不再骄傲;当然,也不会轻易气馁被困难打倒,同时我要学会如何合理分配和利用考试的时间也更应该熟练地掌握更多的考试技巧从而获得更高的分数也能够提升自己,为未来的考试加以准备,不错失机会浪费青春!

  感谢老师给的信任和勤勤恳恳的付出,未来我将不再辜负老师的期望!

  期末考后有感六年级作文 21

  今天,是考试的后一天,为此,我写了一篇考试后的感想,说说在这一学期里,学习好还是不好,在考试时,我在想些什么。

  在这一学期,我发现我的学习成绩明显下降,还学了一些不良的习惯,由其是沉迷在网络中,不能自拔。在以前,我读过一个故事,他讲的是有一位高中生,因迷恋上了网络游戏形成了学习下降,没钱了,就问妈妈要,妈妈不给,就去偷、骗、抢,因为做了这些坏事,被警察拘留,关在了铁房子里。虽然我想到了这一点,但是我还是忍不住区玩,以后,我要坚持每天只上一小时的`网,不沉迷于网络。

  虽然说每年考试我们都会有些不满,但是学校也是为我们好,测试一下这一学期我们的知识,俗话说得好“养兵千日,用兵一时”我们为了老师的苦心,就再上一次“战场”在考试的前几天,我们都睡不好满脑子全是考试。在语、数、英三门课中,语文我最有把握,因为我考试前做了充分的准备,我没有把握的是英语,在英语课上我偷这玩,甚至我上英语课还写别科作业,果然,考试时我语、数答的都很好,就英语一下失了六分。

  今天,试考完了,没有了担忧,就让我们过一个快乐的暑假吧!

  期末考后有感六年级作文 22

  在本学期期末考试中,我认为自己的成绩并不是很理想。认真分析成绩后,主要原因是粗心大意使我扣了好多分,通过试卷失分分析、总结后,针对下一步学习,我对自己提出以下三点学习要求。

  首先,我要改掉不细心阅读题目的坏习惯。这次的语文试卷中,有道题是两问,我急急忙忙的扫了一眼题,直接就写上了第一问的答案,浑然不知还有第二问,这道题只得了一半的分。所以我一定要在今后的考试过程之中认真审题,仔细读题,把题目看准、看全。时间允许的情况下要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科,通过考试,我终于明白,人外有人,天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题,感觉不出来有什么明显的差异。可考试的时候,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。可这就怪自己练习题做的少。现在我绝不允许自己再继续这样下去,所以,我要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加题量,为下一次考试做好准备。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的'复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目,对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己,下一次考试,我一定会努力的!

  期末考后有感六年级作文 23

  期末考试结束了,也就放寒假了。寒假,大约有一个月的时间,我应该怎样过?我想:我最主要的任务,是把寒假作业认认真真地做完。

  在寒假里,我先休息几天,补充一下体力和精力,然后,我再来安排我主要的工作:学习。寒假作业的时间我这样安排:上午是8:00----11:00,我打算学习语文、数学、英语,每科打算做50分钟,每做完一科休息一会儿,这样我早上的学习任务就完成了。11:00至14:00,这是我吃饭和中午休息时间。14:00-----17:00,我打算学习数学、英语、语文,跟早上一样,每科学习50分钟,每做完一科就休息一会儿,这样我下午的学习任务就完成了。下午休息时间,我计划到户外运动,与小朋友们开开心心地玩,无所顾忌地玩。20:00----23:00,我打算把英语放到前面来学习,最后才做数学和语文。学习时间上,还是和前面一样。在学习中,遇到困难,我有好多解决困难的途径,如:问爸爸和妈妈,或是用身边的字典、爸爸买给我的学习机——诺亚舟、还可以上网查找相关的`资料等等,这样我就能解决在学习中所遇到的困难。我计划用10至15天把寒假作业做完。剩下的时间我想看课外书、看少儿电视节目、听音乐、锻炼等,以丰富自己的知识,增强自己的能力。

  上次期末考试我获年级组总分第一名,这次期末考试我的总成绩已经不能进

  入前五名了,即使分数再怎么低,我也毫不气馁,我一定要努力学习,把语文、数学、英语等功课都学好,力争在下一个学期期末考试,把总分第一名的奖状夺回来!力争提高自己的综合素质!下一个学期开学时,我要以新的形象新的自我,展现在同学们的面前。

  期末考后有感六年级作文 24

  期末考试终于考完了,成绩宣读了我却怎么也高兴不起来,因为我没有被评上三好学生,我语文成绩太糟糕了,才考了87.5分,数学和英语成绩还可以。

  刚开始发卷发的是英语,我很高兴,因为全班就我一个100分,数学还不错97分,老师奖给我一支笔!语文成绩最让我伤心,因为差一点就能得三好学生了,如果语文我再细心一点的话,考91分以上,我的.心情就不会这么糟糕了。

  回到了家,妈妈说:“萌萌,语文你如果再细心一点就上90了,这次妈妈不吵你,下一次期末考试可不要这么粗心了。”我听了,惭愧的低下了头。然后小声地说:“是的妈妈,下次我会考好的。”

  虽说现在放暑假了,期末考试这件事也算过去了,可是每当我看见我的奖状夹子,这一学期是空白的,我就很伤心,甚至没有自信;因为我每年都得三好学生,而只有这一年没有得到……

  我也在网上看到了一些高中生考试的微博,看了之后,我情不自禁地想:“原来他们付出的比我们更多!我一定要好好学习,实现我的理想!”于是,我看了我的学习计划用迅雷不及掩耳的速度跑去写暑假作业……

  我终于明白了,只有付出才有希望,只有希望才有付出,所以我一定要好好学习,加倍努力,勇敢面对下一次考试!

  期末考后有感六年级作文 25

  第一学期,我很快溜走了。期末考试结束走出校门的那一刻,我觉得一块石头落在心里。但是仔细想想,我还是有一些小遗憾。

  以数学为例。我们需要深入思考试卷中的所有大问题。倒数第二个大问题是先找出规则,然后计算。这是一个非常常见的算术题,我在算法上跳坑。我一走出考场,就充满信心,但当我评估分数时,我就傻了。我后悔没有更认真地做问题,所以宝贵的.四分从我的笔尖经过,如果因为这个四分和前100名分开呢?

  再比如我的语文,试卷上有两个猜谜题。第一个是:家里有一口;第二个是:十个兄弟,我看到这个问题,有点不知所措,第一个问题我开始从问,回来类似的词,虽然我认为这是不可能的,但也不知道从哪里想。第一场比赛结束后,我们都开始讨论这个问题。我们的答案是不同的。经过长时间的讨论,我们知道答案是豪和克。我又想了真的是这样,我也不知道考试是怎么想的,为什么不想呢?失去两分的心甘情愿,也为我以后的学习敲响了警钟。

  期末考试说明我还有很大的进步空间,需要我趁寒假弥补自己的不足。

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