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竹托物言志六年级优秀作文（通用20篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的竹托物言志六年级优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竹托物言志六年级优秀作文 1
竹子它长得高耸入云，青翠欲滴，一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心，才长得如此高壮，也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。
我喜欢竹子，但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮，他用三十六计用的出神入化，可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭，他几天前就算出了几日后必有大雾，他仅仅利用几个草人，就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。
还有孔夫子，他是儒家学派之首。可是，有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时，有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好挡住了他的去路，孔夫子下车去找他论理，却被小孩好好的说教了一番。孔夫子他并没有斥责小孩，而是听从了小孩的绕道而行，并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。
竹子的'精神令人赞叹！而且竹子的用处非常多，竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席，竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代，没有混泥土的时候，很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外，它还能喂养现代国宝大熊猫。
竹子，它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节，虽不粗壮，但却正直，坚韧挺拔；不惧严寒酷暑，万古长青。是君子的学习对象。
竹托物言志六年级优秀作文 2
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。每当我想到这句诗，脑中便呈现出那坚韧不拔的竹，多少竹子般的英雄在历史的长河中溘然长逝，但他们的功绩，已被载入史册，千古长存。
抗金名将岳飞，在前线奋勇杀敌，金军一听岳家军的.名字便闻风丧胆，冥冥中，我仿佛看到了岳飞那心中的想法，保我大宋，收复失地，可惜，这一代英雄，竟以莫须有之罪名自缢于风波亭，这是竹的气魄，宁死不屈。
一代诗人李清照，吟出物是人非事事休冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，国破家亡，女子身，不如男，心却比男儿烈，看到宋朝的腐败无能，她忧国忧民，已是人比黄花瘦，这是何等高尚的情操！这是竹的灵魂、忠贞。
大唐诗仙李白，豪迈浪漫，放荡不羁，当听到皇上圣旨时，他吟出仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。噫！何其洒脱，待到宫中，他让高力士为他脱靴，贵妃为他捧砚，从此得罪小人，逐出宫中，他倒也豪放，又高吟安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。这是李白！好一个李白！坚毅洒脱，傲然高洁！这是竹的品质！
予谓竹，木之坚毅者也；谓爱竹，木之君子者也；恋竹，木之傲骨者也！
竹托物言志六年级优秀作文 3
在我们小区里有一片竹林。春天里百花齐放，树木葱郁，春意黯然，竹林一点也不显眼。可到了冬天花木凋零，依然翠绿翠绿的只剩那松树和生命力顽强的竹了。
所有困难仿佛对竹来说都是小菜一碟。寒风中，竹随风摇曳，坚强的挺立着；大雪中，竹不畏寒冷，仿佛一个白衣战士，一动不动的站在那里；即使在狂风暴雨中，即使它被吹的.东倒西歪，也一次次弹回来。竹可是一种南方生长的植物，它在北方生长的这么好，是多么不容易呀！竹的坚强意志不正是我们需要学习的吗？
许多名人都有竹一样的韧性。历史人物张骞为打通西域至古罗马的丝绸之路付出了13年的代价，即使他在匈奴被俘期间也不曾放弃，学匈奴语言，了解地理，伺机逃走继续前往古罗马，最终实现了梦想。中国人民击退日本侵略也用了8年的时间，中国人民有不惧怕，不屈不挠的坚强意志，坚持到底，才最终取得了抗战的胜利。父亲也是个韧性很强的人，他为了一个工作上的问题，可以整夜查资料和思考，直到有好的解决方案才肯罢休。
看看他们再想想我，三年前因怕跑步累，怕冬天上学辛苦，而停止了跆拳道的练习，回想起来真是很遗憾。我今后要向竹子学习，向爸爸学习，遇到困难也不退缩，勇敢面对，做一个不被困难打倒的小学生！
竹托物言志六年级优秀作文 4
竹乃正人所爱，吾虽不是正人，但仍景仰竹。
竹终身都是在坚持，拼搏的。春季，万物苏醒的时节，第一场春雨淅淅沥沥，似乎把冬季的委靡不振都给淋走了。大当然开端清醒，竹笋也不破例，竹笋略微漏出它的尖牙，像个孩子一般淘气的漏出面。竹笋勤奋着，一滴，两滴春雨触遇到它的尖牙。竹笋遭到了激励，勤奋的进取冲。在春雨的滋养下，大当然的督促下。竹笋总算破土而出。竹笋开端享用这春季，享用着这个世界带来的优美。揭橥着夏季光临的是一场夏雨，在雨中，竹笋已褪去了它的衣服，开端漏出它的健美身躯。第一场下雨是如许残暴，如许恐惧。雨冷酷的击打万物，竹叶被击打的抬不发端，但竹叶深深的`明白，这时候的俯首，是为了将来抬起更高的头！雨敲打着竹的声音嘹后，竹没有把这场雨放在眼里，好像还再向雨怒吼“让狂风雨来的更厉害些吧”这场雨往日了，竹笋形成了竹，已经的稚嫩已消逝了泰半，此刻更多的是成熟。
冬季，北风咆哮着，气温急骤降落，大多植物挑选了躲避，但竹依然鹄立，始末了夏的闷热，秋的炙热。竹已至极健壮。它畏怯这北风，畏怯这冬季。想个战士一样纹丝不动。采用冬季的浸礼。看着竹四周的植物逐一躲避，竹没有被迫摇军心，它深信着，只要坚持就肯定能胜利，坚持过这个冬季，它就完成了它的目标。竹，乃四正人，岁寒三友之一。德行之典雅。竹之顽强，竹之意志，竹之期望。吾差远乎。竹乃吾之景仰。
竹托物言志六年级优秀作文 5
在中国乃至全世界上有一种植物，它无处不在。在原始森林里，在乡间小道上，在庭院里，都可以见到它的身影。它永远是那么青碧那么挺拔，它是什么呢？它就是“咬定青山不放松”的竹子。
竹，是那么平凡又是那么高雅。当你仔细观察，你会发现：竹子是那么直，那么高大挺秀。在乡野里生长的竹子，竟足有碗口粗细。它的身材非常高挺，巨大的的身姿，映衬着蓝蓝的天空，就像古代神话中的`撑天巨柱。当你走进茂盛的竹林中，你就会看见竹子上一圈圈古老的竹节。它们似乎在讲述着竹子的生长历程，讲述着竹子的风风雨雨。竹叶则向你展示了它的文雅。一阵风吹过，这些碧绿的翡翠在风中沙沙作响，像是在演奏一首轻快的歌曲，让人心情愉悦。
竹子是一种刚强的植物。在狂风暴雨中草叶被卷起，花儿被打落，就连树枝也“小命”不保，被甩在地上。唯有竹子，虽然大风吹得它摇摇晃晃，但是风浪过后它依然是那么挺拔，甚至比之前更加清翠了些。直到老死，干枯掉了，它才弯下腰。这顽强的竹子不就代表了顽强的解放军叔叔吗？他们不管在多么不好的天气下，不管是多么恶劣的环境中，依然在祖国的边疆坚守着，巡逻着。这一辈子都在祖国的边疆渡过，都在捍卫着祖国的领土，保卫着人民的安全。
我喜欢竹子，更喜欢它顽强不屈，死而后已的精神。它的精神值得我们去学习，去敬佩！
竹托物言志六年级优秀作文 6
竹子，是极平凡的。它没有郁金香那么高贵，没有玫瑰那么艳丽，可它顽强的生命力深深震撼了我的心灵。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”说的就是竹子。
成年的竹子一般可以长到十米那么高，粗的有碗口那么大，二十多米高。当你看到一大片翠竹时，直觉得心旷神怡。许多鸟儿在林中栖息，难怪古人云：宁可食无肉，不可居无竹。那高大挺拔的竹子，经历了多少风风雨雨啊！风吹不折它，雨打不断它，那娇嫩的竹笋里，包含着一种多么强的生命力呀！竟使它能够冲破坚硬的外壳，长成了一株俊俏的竹子。而且它生生不息，快要枯萎的竹子奄奄一息，新竹又很快破土而出，它就是这样一代代繁衍的。
竹还可以加工成竹筷，竹席，甚至还有人把它建造成竹楼，竹子默默忍受了多少痛苦的煎熬啊，它牺牲了自己，却造福了人类。被古人称为“岁寒三友”之一。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过墨汁，对它千回赞叹。
竹，不怕风吹雨打，牢牢地扎根在大地的`怀抱。它教会我们要有奋发向上的精神品格，坚韧不拔的英雄本色，刚直不阿的坚贞气节，虚心谦逊的品格，无私奉献的大爱精神。顿时，我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是——坚强。
竹托物言志六年级优秀作文 7
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹再荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟壑壑，她都能以坚韧不拔的毅力再逆境中顽强生存。
万物懵懂地苏醒，新笋就悄悄地再地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青青活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便像个活泼的小姑娘，亭亭玉立再明媚的春光里。烈日炎炎下，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，凌风起舞，婀娜多姿。暑尽寒来，她仍绿萌葱葱，笑迎风霜雪雨。
竹子象征民族的'气节，宁折不弯，挺直脊梁。或者表示文人刚直不阿，有气节，有骨气的象征。竹子清新脱俗和不与百花争艳，象征着高洁。
文人爱竹，不单是爱她的秀美，更因她的高洁，她那刚正不阿的性格，不畏风霜严寒，正是文人学者毕生所追求的，也是做人的根本所在。“雪压枝头低，虽低不着泥,一轮红日出,依旧与天齐”朱元璋给予竹的刚正之誉；“凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回”是竹的自信；“一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与碟”是竹的清高；“宜烟宜雨又宜风，拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺，洗来疏净见前峰。侵阶藓拆春芽迸，绕径莎微夏荫浓。无赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容。”是竹的可人。
竹—具有值得我们学习的精神和意志！
竹托物言志六年级优秀作文 8
我家有一个小盆栽植物园。这个小植物园没什么特别的 ，除了在众多盆栽中 ，长出了一株比我高——的幼苗 ，一株细长的云珠 ！它不是一下子就长大的。你看看其他矮小的云珠就知道有多曲折了。
以前是那种矮的云珠 ，很久没动了。有一天 ，我把一根吃光了肉的竹竿随意插进锅里 ，那些竹竿根本就对这个机会视而不见。所以卑微的‘小云竹苗’毫不犹豫的垄断了这根细棍。
它靠着棍子慢慢长大。长得好快 ！突然 ，它像木棍一样高了。爸爸看见了 ，就甩出一根粗铁丝 ，绑在木棍上。它继续快乐地攀爬 ，享受着成长的乐趣。它说 ：“多美妙啊 ！”
人们都说美是短暂的 ，这个云珠也不例外。爬到铁丝网顶端后 ，它长得比我还高。爸爸觉得拍的太快了 ，就掐了老板一把 ！这对一个小生命是多么大的打击啊 ！云珠 ，还能长吗 ？结果过了几天 ，在离顶部不远的'两边 ，长出了两个绿色的小嫩芽 ！听着 ，它在对自己说 ，“没有人能阻止我的成长 ！”
这是奇迹发生的时刻 ！两株幼苗慢慢又长高了 ，在半空中没有依靠的那株伸出来 ，好像是一个人 ，但在你担心之前 ，先有一株把另一株缠上 ，然后另一株自然就缠上了。幼苗互相帮助 ，迈出了独立生长的第一步。他们好像在说 ：“互相帮助真好 ！”
小植物那么强壮 ，懂得互相帮助。我们人类呢 ？我们不能比他们差 ！所以也要努力成长 ，最后成功的喜悦只有付出汗水 ，互相帮助才能到达巅峰的人才能体会 ！
竹托物言志六年级优秀作文 9
我家的后院长着许许多多的竹子。
春天来临之际，地面上会长出一个个小笋尖——竹笋。它们都依偎在母亲的身旁，尽情吮吸着大自然赠与的香甜乳汁——雨水。等竹笋长到一定大小时，便会成为人们餐桌上一道香喷喷的美食。
到了夏天，火辣辣的阳光炙烤着大地，很多树木这时都耷拉着脑袋毫无生气，然而，竹子却仍是郁郁葱葱。漫步竹林，凉风习习，很是舒服，我想这也是它吸引人的地方吧！
夏日的竹林里，有小孩在玩游戏，有大人在聊天，还有些人饶有兴致地在竹林间搭个吊床，舒舒服服地睡个午觉……竹林外的空气是灼热的，而在竹林中却是另一番感受；竹林为我们挡住了炎炎烈日，给我们带来了凉爽与惬意。
一提起秋天，我们首先想到的是用金黄色来形容，可在金黄色的秋天里却有另一种颜色与金黄格格不入，那就是竹子泛出的深绿；一提起秋天，我们还会想到丰收，没错，深绿的竹子此时也加入了丰收的`行列；这时，人们用它做原材料，制造出各式各样的家具和玩具。
冬天悄然而来。凛冽的寒风不断地撕扯着竹子的枝干。许多人认为竹子是空心的肯定抵不过寒风的撕扯，然而，它却以它特有的柔韧战胜风寒。
在我心中，竹子最美。
我爱竹子，爱她的奉献，爱她的以柔克刚，爱她那一节节笔直的枝干和那四季常青的竹叶。
爱你所有——竹！
竹托物言志六年级优秀作文 10
去年冬天，我发现了一个生命力顽强的植物——竹子。
早晨，我推开了门，一阵刺骨的寒风总往我脖子里钻，我不禁打了一个寒战，把脖子往衣领里缩了缩，对准冻得通红的双手，哈了几口气，又搓了搓脸，这才有了一丝知觉。我朝远处望了望，只见四面八方都落满了白茫茫的大雪，许多树上都盖上了一层白花花的“棉被”，天上仍然在下着鹅毛般的大雪。我戴上了一顶帽子，在房前屋后玩耍着。突然，我看见一片绿油油的树林，我想冬天来了，树叶应该都枯萎了呀！这是什么树？生命力这么顽强，我迈着脚步朝那里走去。
路上凛冽的风呼呼地刮着，好似一只张牙舞爪的大怪兽躲在森林暗处，我的脸上冷冰冰的，耳朵却越来越烫。
近了，近了，更近了。我来到那片绿油油的树林里，抬头一看，呀！这不是四季常青的竹子吗？它在雪的映衬下，显得更加苍翠欲滴，我欣喜若狂，这根竹子有两三米高，只有一根细细的水管那么粗，竹子的`节一层一层地向上生长，它的叶子一簇一簇的，像一个个小朋友挤在一起，别提有多美丽了，一阵风吹来，竹叶上的雪都落下来，掉在雪地上，竹枝因为没有了厚厚的落雪的缘故，弹了回去，变得笔直，就像电视里一个个站岗的哨兵。
竹子不畏严寒，饱经风霜，就这样度过了每一个春夏秋冬。
竹托物言志六年级优秀作文 11
“哇，好多的竹子！”还没下车就听到游客惊喜地夸赞。进入溧阳天目湖山水园，竹子便不再稀罕，成簇成片成林，不足为奇，只是，敢夸口称“海”的，唯有“南山竹海”了。
行走在蜿蜒的山路上，坡上坡下，沟坎溪边，一株株山竹或挨挨挤挤，或零零散散，无不焕发着勃勃生机，同在一片蓝天下，竭尽全力一比高低。它们依山抱石，带着一代胜过一代的希望，扎根在这得天独厚的大自然中。
在与它们擦肩而过的那一刻，“沙沙”作响的山竹让我见到了别样的洞天。我近前细看，株株修长，棵棵俊秀，笔直平滑的竹身，墨绿有节，直指蓝天，节外蓬生的枝条上点缀的竹叶，欲盖苍穹。伸手摸了摸圆柱体竹节，又滑又凉的感觉让我爱不释手。踩在一地灰白泛黄的落叶上，脚下“沙啦沙啦”的声响，惊动了枯叶下匍匐的根茎，热情的它突然用盘根错节的“手”抱住了我的`脚，让我闪了个趔趄，逗乐了调皮的竹叶，随着风姑娘跳起了欢快的迎宾舞。
在竹林深处，看着翠生生的新竹，听着清脆婉转的鸟鸣，呼吸着清新湿润的空气，想着竹海悠悠的亲情，心旷神怡的我舍不得挪步了。
登顶“鸡鸣三省，钟鸣六合”的“吴越第一峰”，放眼望去，漫山遍野的山竹青翠欲滴，一望无际，在随风起伏，好一个“天堂南山，梦幻竹海”呀！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，如果你想观赏竹的俊秀，体验万亩竹林的诗情神韵，就去天目湖的“南山竹海”吧！
竹托物言志六年级优秀作文 12
春天来了，悠悠的春风吹绿了杨柳的枝丫，银针般的春雨润湿了小草眉，此时竹林又焕发了新的生机，鲜嫩的竹笋像小姑娘一样，羞羞哒哒地探出一个小头。
过不几天，这些小姑娘就长一个个天真活泼的少女，亭亭玉立沐浴着明媚的春光。这些竹笋的`外面都包着一层笋壳，笋壳上长满了细细的绒毛。剥开笋壳就可以看见那嫩白的笋肉了。采摘着这些竹笋，通过加工就是餐桌上的一道美味，清爽可口。这时的竹子是勇于奉献的。
盛夏，一阵微风吹过，垂柳在微风中翩翩起舞，小草换上了青翠的衣裳。这时，竹笋变成了青松翠竹。在这个炎热的盛夏，人们找到了他们理想的小天地——竹林。在这里，小朋友们玩耍嬉戏，大学生们在看书，大人们在谈天说地，有说有笑，老人们则在这里盛凉。大家都感到无比惬意。尽管自已被晒得发烫，还偶尔为人们送上阵阵清凉的风。这时的竹子是助人为乐的。
秋天，树木枯黄了，花儿更是少见了，田稻里、地里都是一片金黄，只有在竹林里才是春意昂然。因为不论是仰视，还俯视，见到的都一片葱翠。在秋天，果实和稻子都丰收了。而竹子早已准备牺牲和献出自我。人们把竹子编织成竹筐、竹篮、竹床和竹娄。这时的竹子是无私奉献的。
冬天，雪花纷飞。所有植物都败在了严冬的淫威之下，只有竹子不怕严寒。寒风把它吹弯了，可它又挺起来。这时的竹子是顽强不屈的。
我爱竹子，更爱它的精神和美好品行。我坚信，它能带着我走向成功之路，它能成为我生命中的一盏明灯。
竹托物言志六年级优秀作文 13
月光，竹子都是名人经常所赞美的对象，也是诗人眼中不可缺少的东西。而我也感受到了这二者合一的情景，也感受到了他们的美。他们的美在幽，美在静，美在它的神秘，美在它的楚楚动人。
寂静的夜晚，只有我一个人孤枕难眠，起床看看房边的竹林，多么的幽静动人。在这明亮的月光照耀下，它显得更为美丽。
看着这景象，我不禁想去触摸一下那高高的竹子。
来到这一大片竹林里，虽只有我一个人挺害怕，却忍不住想要在这里停留。
轻敲着竹子，发出清脆的声音，就像那动人的音符。这也正是它的美丽所在，它拥有清脆的嗓音，歌声非常悦耳。
再抬头一望，玉盘似的月亮悬挂在天空中。它付出了一切，不就等着等着这竹林的一丝幽静吗？这时的月亮显出了自己温柔的一面，它想在这一刻，让全世界都停下来，静静地欣赏自己。当然，在全世界都静下来的时候，它—竹林在这一刻停下来，显得十分幽静，它的美自然也体现在了这一刻的幽静上。
风儿从大老远飞快地跑来，不也就为了这一刻的.舞动吗？竹叶随着风儿翩翩起舞，只要是身临其境的人，随着这舞蹈公主的带动，无一不想跳舞。这也是竹的美，能让旁观者感同身受，为之而动情。
虽然这三月的月光不是那么的亮，但希望在这个樱花瓣落下的季节里，这份记忆不要随之落去，而是用存于我的心中。
啊！月中竹，我爱你！我爱你的幽你的静，你的神秘，你的楚楚动人！我多么想大声赞美你这幽静而又活泼的月中竹啊！
竹托物言志六年级优秀作文 14
有一个地方，那里四季美丽，有一个地方，让你充满生机，有一个地方，她生我养我，那就是我的家乡—蜀南竹海。
竹海是一个神圣的地方，养育着一代代的人。那里一年四季都很美丽，春天，刚经历了风雪，笋子就破土而出。刚开始只有五厘米左右，再过几天就有十多厘米了，半个月过后，就长成一批好竹了。郁郁葱葱，有二十多米高，就成了一棵参天翠竹了。
夏天，竹子们摇曳着，竹枝发出沙沙声，好像是海潮的声音。在烈日里竹林是最好的去处，走进竹林会让你倍感清凉。时而会有一阵风拂来，天啊，这明明就是纳凉避暑的圣地啊！
秋天，大自然似乎要给夏天办欢送会了。树叶纷纷飘落，飘来飘去，就像一群翩翩飞舞的蝴蝶，看来，它们要去找自己的归宿--土壤。而竹子们却还是披着碧绿的“服装”，像一个个军人，端端正正地站着。就像在保卫着他们的家园。笔直地站立着，令人肃然起敬。
冬天，第一场茫茫大雪来了。一夜间，一片绿色海洋变成了银装素裹的世界。那是多么的白呀。他们有的被压成了一张弓似的，但仍然还在不屈地与风雪抗争。我不禁想起了朱元璋的诗句：“大雪压枝低，虽低不着泥。一轮红日出，依旧与云齐。”
竹，是希望的象征，培育着新时代的人才；是朝阳的.象征，充满着活力；是亲情的象征，那里有我的亲人。我爱家乡，我爱那富有希望的竹，爱那充满活力的家乡的亲人。
竹托物言志六年级优秀作文 15
迷人的玫瑰，鲜艳的花朵，都不及我心中的小竹子。
小竹子是我的一位朋友送给我的。
它虽然小，每个枝干最多才三小节，全身上下穿着一件大绿袍，它的小节摸起来很顺滑，一点也不粗糙，中间比两边要细一点，节和节的中心位置稍带点儿黄，摸起来也非常光滑。
它扎根虽短，但却难以拔出，这可能就是它坚韧不拔的精神了。
在节与节中间的上面就是茎了。那茎一叠一叠的，真像叠罗汉！它的叶子有一点点小波纹，如果我是个微生物的话，我就要顺着叶子的波纹走一走啦！它的叶子有两厘米多宽，长度约五厘米。叶子们相互挨着，像一个美丽的公主穿着裙子在花丛中翩翩起舞，还有的像仙人在空中逍遥自在地弹琵琶，让我想起了“欲饮琵琶马上催”这句诗。
它生长在一只小猪的`心窝里，小猪显得特别开心。当然，这只小猪是个杯子，小猪就是小竹子的家。
小猪杯子身上绣着六朵色彩缤纷的花，像笑脸向我微笑。
当然，小猪的心窝里不仅有小竹子，还有许许多多的小草，不然小竹子会孤独的。有一回，一场风暴来临，吹打着小竹子，风暴过后，顽强的小竹子完好无损，一点也没受伤，而脆弱的小草却死掉了一半，个个东倒西歪。
难道这就是小竹子坚韧不拔的品质吗？当面临风雨时坚定自我，努力扎根于泥土中，拼命向上攀登，正如人生一样。我要向小竹子学习！
竹托物言志六年级优秀作文 16
俊秀清高的竹子自古以来就一直被诗人所赞颂，比如苏轼笔下的“宁可食无肉，不可居无竹”。郑燮也称赞它“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
竹子是圆筒形的，矮的有3、4米高，高的有三四层楼那么高。它的叶子细细长长，叶端尖尖，像一叶叶小舟。竹子有节，中间有孔，切断有汁。
春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来了，小笋芽儿被惊醒了，破土而出。人们走进竹林，拿起铁锹，开始挖笋，一株株小竹笋就被人们挖回去成了餐桌上独特的美味，可腌制，可清炒，可凉拌，风味独特。春雨淅沥沥地下着，层层笋衣脱落了，披上了翠绿的新衣。
夏天，一株株小笋芽，长成了一根根竹子，像一位位亭亭玉立的少女，整片竹林郁郁葱葱，像一片绿色的海洋。这个时候，人们会直奔竹海，坐在竹荫下乘凉，竹子仿佛一把绿色的大伞，好像在对他们说：“快来，快来到我这儿乘凉，我不怕热。”五月初五，人们会拿着竹篮向竹林跑去，摘下一片片葱翠的叶子，回家泡成褐色，晒干，最后用竹叶包上满满的糯米，做成美味的粽子。
秋冬来临，别的.草木渐渐枯萎、变黄，而竹子却依然苍翠欲滴，清秀挺拔，宛如一位位战士挺立在那儿。
竹子的作用可多了，竹筒可以盛米，做竹筒饭；水管断了，可以砍下一截补上去；晾衣架断了，可以用竹子做一根新的；还可以做成竹躺椅，夏天躺在上面非常凉爽。
竹子任人砍，任人摘，这坚定，不畏严寒，不屈不折的品格，难道我们不应该学习吗？
竹托物言志六年级优秀作文 17
令我魂牵梦萦的，是家乡的竹。近来，家乡的竹，总是频来入梦。竹子那亭亭玉立的身姿，深深地烙在了我的脑海中，挥之不去。我想，也许，我是爱着家乡的竹的。爱它的高大挺拔，它的四季常青，更爱它的顽强不屈。
在了无生机的冬天，谁曾想到，在那贫瘠的土壤里，孕育着生命的萌芽？在那隆起的土丘里和裂开的石缝中，竹笋正顽强地冲出桎梏，破土而出。
轻风吹拂，雨露滋润，阳光爱抚，一派生机勃勃的'景象。在如诗如画的、梦幻般的春景里，春笋正骄傲的、略带新奇地冒出了尖尖的小脑袋。它被一层又一层的褐色笋衣包裹着，俏皮地打量着这个全新的、美丽的世界。竹笋日益挺拔，它一件一件地褪去了身上的衣服，它从一个幼儿成了一个少年。
赤日炎炎的夏天，满山遍野的竹子长得婀娜多姿、郁郁葱葱，随风摇曳，竹影婆娑，“飒飒”的声音带来了一股清凉风。当风儿穿过竹林时，一改夏日的炎热，摇身一变，变得温情脉脉，变得清香凉爽，变得善解人意。翠绿的竹林将酷热逼退，留下的只有清爽。
秋天，在这个瓜果飘香的金色季节中，竹子已悄悄成熟……
竹子是一种奇妙的植物，它可以成为风格别致的竹楼，凉爽的竹床、竹席，别有新意的艺术品，还能煮出满口生香的竹筒饭。难怪古人云“宁可食无肉，不可居无竹。”啊！
我时常在梦中回到了家乡的竹林，在徐徐吹来的，带着竹子气息的清风中，沉醉了……
竹托物言志六年级优秀作文 18
大家好，我就是大名鼎鼎的"果后"——山竹。我的果实和柿子差不多大小，肚皮圆鼓鼓的，像个大胖子。经常披着一件深紫色大衣的我，看上去威风极了！我的果皮非常坚硬，你若用筷子敲我，那我可会发出"梆 梆 梆"的声音抗议呢！想尝尝我是什么味道的吗？可没那么容易哦！你得用全身的劲去剥开我的"铠甲"。去皮后，如果发现果肉黄了，就说明我生病了，那可千万不能吃我哦！如果我的果肉呈现出洁白晶莹的颜色，那就说明我是健康的，吃了我，你将会身心舒畅的.。
我想，我的祖先和大蒜的祖先应该是兄弟姐妹吧！因为我的果肉酷似剥了皮的大蒜瓣儿，我们果肉可团结了，相互围成一团一起做游戏、一起说悄悄话。
被誉为"果后"是有原因的。因为我可是热带果树中的珍品。我们山竹果树能生长到20至80尺高，果实必须用手亲自采摘。我们对生长环境要求非常严格，气温不能低于4度，又不能高于37.8度。一般种植10年才开始结果，五至九月就是我们山竹最开心的"生日Party"时间了。
我们本身除了味道甜美之外，还在医药中担当者重要的角色呢！因为富含含有维生素B1、B2、C4和矿物质，具有降燥、清凉解热的功效，我们还含有丰富的蛋白质和脂类，对体弱、营养不良、病后都有很好的调养作用。
还等什么，快来尝尝我吧！
竹托物言志六年级优秀作文 19
岁寒三友，翠竹占得君子高名，它没有寒梅的香韵，没有青松的傲岸，却是人间长翠的知音。在风起的绿烟里，琴声婉转，唱其清韵；在沉香的水墨间，淋漓瘦叶，舞尽风骨。
我曾看过翠竹─那种傲然挺立的精神令人敬佩，直直地立在泥土里，毫不放松。纵然风雨飘摇、千磨万击，依旧百折不挠，苍翠挺立。例如扬州八怪之一的郑板桥的竹石：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
萧萧翠竹，恍若出世的隐者，幽居深山，淡然隔尘。几竿翠竹，静处山林，做遁世的隐者，与白云为伴，与山水为邻。正如被誉为“诗中有画，画中有诗”的王维隐居山林，削竹做笛，每天伴随着竹林，就像他的诗：独坐幽篁里，弹琴复长啸。营造出了优美、高雅的意境。
古往今来，有许许多多的文人都具有竹子这种高洁傲岸，百折不挠的这种良好的精神品质。例如南宋末年，首都被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥被拘囚在一个阴湿的'地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他投降，便可以做大官，但他坚决抵抗，最后被杀害了。再如闻一多先生在临死前还痛斥国民党特务。
月明清风下，这千竿翠竹，以其清瘦的风姿、俊逸的神采、高洁的品格、深厚的涵养，滋长在岁月走过的山峦水畔，给古人寄存淡淡的风雅，也给今人留下无言的想象。
竹托物言志六年级优秀作文 20
在岁寒三友中，有人喜欢苍劲的松，有人喜欢高洁的梅，但是我还是最喜欢虚心的竹。每当放假时，我便去竹林看看竹，那儿有成排的竹子，清新的空气，令我心旷神怡，忘了一切烦恼。我愿化为一棵竹，加入这绿色的行列之中。
我爱竹——爱它那碧绿的颜色。它的绿与其他的'绿都不同，竹子绿得那样明净，那样深邃，它的身躯似碧玉妆成，叶片如翡翠裁就，真可谓是翠色欲滴呀！
我爱竹——爱它那坚贞不屈的品质。竹有着顽强的生命力，在肥沃的土地中它能茂盛的生长，在石山贫地中它也能顽强的生存。无论是风风岭岭还是沟沟壑壑，都可以看到它坚韧挺拔的身姿。烈日不能使其枯萎，冰雪不能使其凋零。"咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"这首千古名诗，把竹子坚贞不屈的品格描写得淋漓尽致。
我爱竹----爱它那无私奉献的精神。当它作为老人手上的拐杖和婴儿坐的竹车时，它体现的是一种扶老携幼的精神;当它作为农民肩上的扁担和艄夫身上的竹篙时，它体现的是一种助人为乐的品格;当它作为供人们休息的竹床和遮风挡雨的斗笠时，它体现了一种无畏勇敢的牺牲精神;当它作为萧，作为笛时，它给人们带来了欢乐与抚慰。这就是竹的一生，无私奉献的一生。
我爱竹，我愿永远做为一棵青翠的竹！
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