约定六年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的约定六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

约定六年级作文1

　　在我的童年中，有许多“珍珠”让我回味，而其中的一颗“珍珠”却让我记忆深刻。

　　那天下午，风和日丽，阳光明媚，很适宜出门游玩。我和同学丽丽定好四点半在阳光广场见面，可正巧那天我的姑妈从美国回来了，她要带我去看电影，一听这事我可乐开了花，早把我和丽丽的约定忘在了脑后，还不时的催促：“姑妈咱们什么时候去呀？一会儿就开演了。”

　　于是，我如愿的看了自己喜欢的电影，回到家我才想起来和丽丽的约定，一看手表，已经六点了。我想，她应该已经回家了吧！我明天去和她道歉，这事就过去了。

　　第二天，我和丽丽说明了原因，可她冷笑地说：“呵呵，你现在想起来我了，我昨天等你可等到了七点。”我听了她的话很生气，大叫：“我不是和你道歉了吗，不就是绝交吗？我那么多朋友，不缺你一个。”

　　晚上回了家，我很伤心，当时和她那样说，我肠子都悔青了。

　　妈妈看出我不高兴，就问我怎么了？我一五一十的告诉了妈妈。妈妈说：“你的错误，别人说你，你怎么还生气呢？快和她道歉吧！”听了妈妈的话，我急忙给丽丽打电话，过了好久，她不高兴的接起电话说：“怎么了？以后没事不要给我打电话。”我说：“对不起，丽丽，我不该去看电影而忘记了和你的约定。”听我这么说，丽丽语气立刻平缓了许多，说：“我昨天实在是等的`太久了，改天咱们再去吧！”我高兴极了，连连说好。

　　还好，我用自己的真诚挽回了我们的友谊，这样的事情可不能再发生了。

约定六年级作文2

　　从小就读了许多关于诚信的名言，像“轻诺必寡信”、“民无信不立”……这样的句子我张口就来，可一直并没真正理解它们含义。

　　都六年级了，我这个好动的家伙没有毕业班的紧迫感，上课时总管不住自己，不是讲小话就是做小动作，偏偏我的“伪装”术太臭，经常被老师“活捉”。

　　这天，被老师捉住现行后让我去办公室。“哎，肯定没好果子吃！”我怀着忐忑不安的心情来到张老师的`办公室。出乎意料的是大张老师很温和地对我说：“石临风，我们来订一个约定吧，我们把它称为‘男人的约定’！”“男人的约定”一下子就勾起了我的好奇心，“约定什么呢？”我迫不及待地想知道内容。“就约定1。上课不讲小白话。2。上课必须积极回答问题。”张老师不急不缓地说。听到这里我心里可是万般的为难，答应吧，我那么好动，真担心无法管住自己；不答应吧，老师都完全不把我当小孩看，我们订立的是男人和男人之间平等的约定，我又岂能如此不仗义？大张老师看出我在犹豫，就再一次强调；“这可不是一般的约定，我们进行的是一次‘男人的约定’哟！”经张老师一激，我虽然心里还是一千个、一万个不愿意，可为了不辜负“男人”这个称号，只能硬着头皮答应了。

　　第二天上课，为了不再被请进办公室，为了不违背“男人的约定”，我努力地管住自己的嘴巴，老师提问时赶快装装样子举起了手，不想就真被老师叫到了，我回答完老师的提问，张老师竟表扬了我，望着他赞许的目光，我心里像喝了蜜似的甜，自信心大大地增强了。

　　从此，我一改从前上课讲小话、做小动作的毛病，认真听讲，积极回答问题，对学习产生了浓厚的兴趣，成绩也在直线上升，和同学们相处也更融洽了。那些不愿意不知不觉就溜走了。

　　一天，张老师满面春风地让我去办公室，一进办公室，张老师就乐呵呵地说：“不错，你很守信用，是个顶天立地的男人！”得到老师如此的肯定，我开心极了，自豪感油然而生。被信任的感觉真好，信守承诺的感觉真妙！

　　通过这次“男人的约定”，我真正体会到诚信是一种品行，是一种责任，是一种道义，是一种准则。诚信是宝贵的无形资产，诚信能创造出无限的价值！

约定六年级作文3

　　湿湿的，带着一股清凉的感觉，雨看向了布。啊！布，你怎么哭啦！

　　秋忙站立了身，轻轻擦掉了泪，

　　瓜，我我．．是太激动了！呵呵！

　　又看到了那略带纯真的笑容，你的心里充满了快乐，充满了欢喜，你多少希望能够永远看到秋的微笑，哪怕用自己的一切去换取，可上苍却没有给你选择的机会

　　你伏在了秋的胸膛上，让你有着一种安全感。

　　秋，能带我出去玩一下吗？今天我不想学习呢，我想出去走走

　　你感到很诧异，平时的雨除了喜欢乐器，对虽的事根本很少在乎，更别说去玩呢。然而今天，雨却主动提出去玩。或许因为常的等待让你麻木，让你只懂得，只要有她在，一切都好！

　　你轻轻地点了点头，拉着她的.手，拿着自己的箫

　　这一男一女奔跑出了学校，秋始终对着雨微笑

　　她们来到了一家首饰店，看着正忙着挑选的你，秋不由得裂开了嘴．

　　当初何曾不是这样，记得第一次见面时，你不正在选购首饰吗？

　　过了许久，你的额略出了点汗，跑到我的跟前，说着，布，我们走吧！然而你的俩却是空空如也，当初你也是未曾选过一件首饰，为什么会这样相似，你不由得走神了。一种不安充斥着你的全身．是那样的强烈

　　然而你却不敢说出口，因为你怕，怕打饶雨，打破这曾经的气氛．

　　瓜，走，我们去我们的家！你轻快地说着。

　　竹林，我们的家！

　　是呀，呵呵！

约定六年级作文4

　　就这么一直盼望着，盼望着，期待与春天来一次相会。——题记

　　冬风呼啸的身影仿佛已经离去，它那烦躁的脾气总是让人害怕。这凛冽的冬风曾折断了树枝，吹走了人家屋顶上的瓦片，毫不留情地在小朋友的手上留下了“印记”。而现在，它却要下岗了。

　　又有那么一股风，吹在人身上的感觉是柔柔的、暖暖的，像孩子的手抚摸着你，给你一股贴心的温度。小河里的冰已慢慢融化了，欢快地向前流淌，唱着哗啦啦的赞歌。

　　我在想，春天来了吗？连风儿都唱起了轻柔的歌，春天也是时候该来了。

　　我漫无目的地沿河边慢走，河边醉人的景色映入眼帘，着实让人有一番心旷神怡的感受。小草只是刚探出头，却是绿得耀眼。的确，那是一种新生的绿，一种充满生机与活力的绿，它就像是新生的娃娃，从头到脚都是新的。绿油油的一片，给人以无限的希望与向往。对，那一簇色彩缤纷、光鲜亮丽的东西就是花儿。这簇花儿在光秃秃的冬天里显得格外出众，白得像雪，红得如火，粉得似霞。红红绿绿的色彩，顿时，让人有种“乱花渐欲迷人眼”的'感觉。花是大地的美容师，给了大地无限的美丽。那一棵大树上，仿佛在密密麻麻的树杈中有一个鸟巢。喜鹊叽叽喳喳地飞到枝头，它也许是在为自己的孩子营造一个温暖舒适的家吧。

　　小孩子们也出来了，他们脱掉了笨重的冬装，换上了轻薄的衣裳，蹦呀跳呀地放飞手中的纸鸢，连鸟儿都与纸鸢一同盘旋，这赏心悦目的景色怎能不令人陶醉啊！

　　然而，春天真的来与我相会了吗？是的，它的确来了。春风就是它的使者，春风吹醒了小河，抚摸着花草，唤来了鸟儿，吸引着孩子们为它欢呼雀跃。我和春天有个约，一同把希望与美丽撒满人间。

约定六年级作文5

　　雪，盖住了四季，将白色留给世人。树木静静地孤立着，我静静地靠在树旁。树丫最终断裂，冰冷，撒在我身上；雪，覆盖在我心上。

　　梦想的海洋渐渐冰冻，理想的世界只留下白茫茫的一片。多么不理解苦涩，总是像把刀，一层，一层地剥离着内心，只留下一颗种子——那是春。

　　它缓缓地掉落着，掉啊，掉啊，打破了绝望的天空，落在了我的心房，栽在了一片雪地之中。白色的雪花落在此地，旁边是冻结的`太阳花；枯萎的玫瑰静静注视着一切；郁金香的花瓣残落入雪。我驻立于此地，将春播种于此。

　　“生长吧！这是我们的约定。”

　　但是，它只能自力更生，雪给不了它土壤，给不了它温暖，给不了它生命之水。世界还是这样残酷，从不以温暖的怀抱迎接它。

　　春仍是生长着。不听雪的嘲讽，突破了寒冷。一颗幼苗，成为了这个地方的绿色，它周围的雪渐渐化为泥土。在北风的呼啸中，冰冷的撕扯中，泥土渐渐接近周围的花朵。

　　云层缓缓倒退回去，淡淡的阳光撒在了回来的太阳花上。我，躺于泥土之上。郁金香再次开放于土地，玫瑰重新抬起美丽的头。我读着蒲公英为我带来的信——梦想再无被冻结之日。

　　我行走于理想的世界，慢慢清洗着被风雪吹得破烂的木板，温暖终究来到了此地，充满色彩的彩虹立于这里。

　　来到树旁，我再次坐了下来，在郁郁葱葱的树枝下，春在此等候。

　　“谢谢你，遵守了我们的约定。”

　　“那是因为，你没有放弃播种春天。”

约定六年级作文6

　　那年夏天，我正在家里写作业。夏日的炎热，伴着知了的叫声令我心生烦恼，那时的我正为一道数学题而忧心。突然，窗外的两只小鸟，引起了我的注意。我看着它们开心的玩耍，我忽然想出门逛逛，也许回来时我就会写这道题了呢。

　　于是，我和爷爷奶奶打过招呼后，就出门了，我打算去新开的公园玩。

　　公园很美，许多花儿凑在一起说着悄悄话；蜜蜂和蝴蝶流连在花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在为它伴奏；可爱的鸟儿在嬉戏……

　　“沙沙，沙沙……”正当我陶醉在公园的美景里时，我身后传来了“沙沙”的声音。我一听这声音，便开始胡思乱想：我背后是不是有蛇？我是不是一转身就会被蛇咬？我是不是……

　　“沙沙，沙沙……”正当我胡思乱想时，背后又传来沙沙声。思绪一下子被打断，就好似有人在我思考时给我泼了一头冷水，我更加害怕……

　　我转身之后，并未看到想象中的.蛇，映入眼帘的，是一个与我年纪仿佛的小女孩。

　　她很瘦，身上穿着已经发黄的衬衫，脚上拖着一双不合脚且破旧的皮鞋……我一边打量着她，一边看她在干什么—他一手拿着钩子，一手拿着一个袋子，翻着垃圾桶。

　　突然我看到他从垃圾桶里拿出来一个长方体，想找到一个稀世珍宝一样，用一方手帕擦干净，我仔细一看，那是一本书，一本一年级的课本。

　　她把那本书擦干净之后，把那本书包了起来，小心翼翼放进了袋子里，好像很怕丢掉书的人来找她要回书一样。

　　我看着她所做的一切一阵心酸，她无法读书，却渴望知识，我可以读书，却满不在乎……我看着他突然有个想法，我飞快的转身回家，拿来了一个书包，里面装着书，笔，还有几件衣服。

　　“给你！”我拿着书包找到女孩，把东西递给她。“谢谢你！”她接过后感激的看了我一眼。后来，我们聊了很久……

　　傍晚，“我该回家了，再见！”我对她说。“等等！”她似乎想跟我说些什么，“这个还给你，我用不着这些，但我希望你能好好学习，珍惜这份机会，你要明白，有许多孩子还无法上学！”说完，她把书包还给了我，然后就跑走了……

　　从那以后，我再也没有见过她，我不知道她的名字，不知道她住在哪里，但我和她的约定还在，我一定会遵守这个约定的。

约定六年级作文7

　　上个星期天，我和爷爷在花鸟市场买了两只巴西龟，回家后我对它爱不释手，整天与他们黏在一起，似乎一秒钟也不能离开它们。

　　这两只小乌龟长得十分俊俏、可爱、灵动。它们只有半个鸡蛋那么大，整个身体呈墨绿色，一个又大又硬的龟壳，由十几块甲片组合而成，上面有黑灰相间的花纹，像一张八卦图，硬硬的壳，像一块石头。龟壳下便是它厚实的身体，四只肉乎乎的爪子一伸一缩，小尾巴晃来晃去，好像在做广播操，滑稽极了！最让我百看不厌的是它那小巧玲珑的脸。头部两条对称的橙色的条纹，两腮各有一个红点，乍一看去，像京剧脸谱的“三花脸”。

　　乌龟是两栖动物，既能在水里活动，也能在陆地上行走。它在陆地上行动很迟缓，一旦遇到危险，它会把头、四肢和尾巴迅速缩进壳里。

　　这两只小乌龟整天与我玩在一起，有时爬上我的手，有时爬上我的肩，有时爬上我的'头，它们还用它们那水灵灵的小眼睛望着我，眼里仿佛有导不出的话。它们总会亲昵地蹭我的脸，滑滑的，痒痒的，一点都没有仇恨之感。伤心时，便是我的知己；开心时便是我的同伴。

　　小乌龟做事总是慢腾腾的。连吃东西也是慢吞吞。慢慢地咬住食物，再团下去，唉，真是慢啊！它还挺懒的，它爬到哪里就直接在哪里睡觉。如果它睡着了，跟小猪似的，任凭你怎么逗弄它，也无济于事，不做任何反应，我想它在坚硬的龟壳里，一定做着什么美梦吧。所以，我总不敢碰它，我想让它做个好梦，让它在梦里，梦到我这个极好极好的主人。

　　一天，我把水桶故意倾倒，想看看小乌龟会有什么样的反应，结果不出我所料，两只小乌龟见水到了另一边，就争先恐后地向有水的地方爬去，赶紧往水里钻。可是，水不多，只能供一只小乌龟在里面游玩。怎么办？这么办！于是，一场有趣的争夺赛开始了。大乌龟仗着自己的力气大，用屁股把小乌龟使劲向后推。慢慢地，小乌龟被推到了没有水的地方。大乌龟却爬回来懒洋洋地卧在水里了。小乌龟在没有水的地方静卧了一会儿，好像想出了什么办法似的，迅速爬到大乌龟背上，使劲地转动身子来，对大乌龟来了个突然袭击。大乌龟受到这样的戏弄，发怒了，它的身子向上一拱，小乌龟被弹到了大乌龟的前面，大乌龟打算又用老一套方法把小乌龟推走了。可是，还没等大乌龟往前爬，小乌龟乘其不备，钻到了大乌龟的前面——有水的地方。大乌龟见斗不过它，就在一旁，把头、尾巴和四肢迅速缩进壳里，成为名副其实的“缩头乌龟”。看到这情景，我不禁哈哈大笑起来，小乌龟多么机灵呀！

　　小乌龟真好玩！我总是不由自主地想和它一起玩，都快到玩物丧志的地步了！我决定将小乌龟放生，让它回到大自然的怀抱，自由自在的去生活，不再做人的“玩偶”。

　　不过，小乌龟，你们可不要忘记，我们之间有一个约定——三五年后，你可不要忘了我这个主人，一定要回来看我，而且还要带着一群比你们更加可爱的小乌龟们来看望我，陪我玩啊！小乌龟，你们可不要忘记我们的约定哦！

约定六年级作文8

　　“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.

　　当有人哭泣时,我递上了一张纸巾；当同学受伤时,我照顾安慰他；当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.

　　我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的`,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳

　　,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.

　　或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.

约定六年级作文9

　　时光流逝得很快。不知不觉，我已是一个翩翩少年。在这十年的成长经历中，我与小伙伴的约定可真不少，可要说出我与明日的约定，就像夜空中被繁星包围的月亮。只有一个，却又是那样的刻骨铭心……

　　我自从记事起，仿佛对象棋就情有独钟，爸爸和妈妈是一对格外开朗的父母，投我所好，帮我报了个象棋兴趣班。于是，每周五与周六的晚上，除了在家写作业，更多的是坐在培训班的椅子上，与他人对弈，津津有味、如饥似渴地听老师们讲述象棋的手法与阵形。渐渐地，我在这样的一个环境下潜移默化，在对象棋原有的浓厚兴趣上，又产生了狂热的痴迷，于是，趁着闲暇之余，坚持每天与爷爷这个“同道中人”中的象棋发烧友对弈三至四盘，不到饭点誓不甘休，大有“九曲黄河万里沙，浪骸疯簸自天涯”之气势，要不是爷爷一把老骨头扛不住，恐怕还得“夜深篱落一灯明”呢！

　　可是，自从我跨入了中高年级的门槛，作业、背诵资料、知识考点……便如长河一般袭来。总感觉怎么做也做不完，更别说等抽出空来对弈象棋了。我终于体会到了力不从心的滋味，便找到爷爷，将来龙去脉详细地说了一遍，想停掉我的学员资格证。爷爷见了，把我拉到一边，说：“煜臻哪，你知道吗？爷爷年轻的时候，也曾经想放弃过象棋，但没有。你知道是为什么吗？“为什么？”是你的太祖父，”爷爷回忆道，“他也属于跟你奶奶一样的文盲，但他至少在我看来，比任何一个人都要有智慧。他当时只跟我说了一句‘既然拥有了梦想，就请珍惜它，不要随意放弃’。”听了爷爷的话，我似懂非懂地点了点头，心里却有了明确的目标——坚持下去吧，你会成功的。与此同时，一颗和明天的自己约定的'种子悄悄地播在了我的心底……

　　如今，我的象棋技术已让我获得了大大小小的奖项。感谢当初的那个我许下的约定，否则，我也不会有这么多的奖项。感谢自己吧，你会完成当初的约定。

　　心底里，那颗当初播下的种子正在悄然萌发，当初的约定也正在实现……

约定六年级作文10

　　我的朋友邀请我去他家做客，我们很要好，每个月都会碰面，一个星期前，我因有事耽搁了，结果，朋友耐不住思念，派人捎了一封信给我。

　　朋友住在一个美丽的小山村，那儿绿树成阴，青山环绕，溪水清澈见底，水中有鱼儿在嬉戏，一年四季都有花卉开放：春天是桃花的天地，一眼望去是一片诱人的粉色；夏天是百合的天地，白色的花瓣在空中摇摆；秋天是桂花与菊花的天地，淡雅的清香芬芳扑鼻；冬天是梅花的天地，缤纷的色彩与雪共舞。

　　现在正是春末夏初的时候，一切生物都在生机勃勃的成长着，到处弥漫着乡村泥土的芳香，微风吹在脸上是那样的舒服，花儿在风中摇摆着它们娇嫩的身姿，草儿身上还挂着晶莹的露珠呢，这是个多么美丽的地方，我深深地呼吸一下，是那样的神情气爽。每次走在这条乡间小路上，我心荡漾，我心陶醉。我为朋友生活在这样一个绿树掩映，青山环绕的小村庄而高兴，在这里时时能听到鸟儿欢快的鸣唱，时时能看到蓝天下的白云自由自在的散布，时时能呼吸到清新怡人的空气。

　　不久，我来到了朋友家，见到了朋友，心一下子暖了起来，菜都准备好了，我与朋友亲切地交谈，一切都是那么的美好，和谐。朋友打开窗子，一股清香飘了进来，视野也开阔起来：打谷场以及绿油油的`蔬菜便映入眼帘。我们边喝朋友自酿的家酒边聊起了农事，朋友的脸上满是幸福：今年风调雨顺，庄稼长的好，菜儿的长势也喜人。听着朋友的介绍，我频频点头，为他祝福。

　　不知不觉，黄昏来临，我也酒足饭饱，我该告辞了，但朋友苦苦挽留，我只好与朋友约定，待到重阳节来的时候，我们一起欣赏那灿烂美丽的菊花。

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