我要投稿 投诉建议

记叙文作文

时间:2024-11-18 09:03:47 记叙文 我要投稿

(通用)记叙文作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)记叙文作文7篇

记叙文作文 篇1

  许多人都认为玩是浪费时间,是一种幼稚的行为,但是,你们知道吗?其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久没玩搭积木了。

  我们开始玩了。小表弟对我说:“哥哥,我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧!”于是,我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑,十分开心。

  我们的`“楼房”越建越高,可是忽然,积木房子倒下了,许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现:如果不是最底层没建好,这层楼就不会倒下了。这时,我便想到如果要建房子,地基没建好,以后要建多高都是行不通的,就像学习一样。记得小时候,爸爸常对我说学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。

  想到这里,重新建起了房子。经历过一次失败,现在,我细心的把每个角落都搭好。终于,房子搭好了,我们都很开心。同时,我也从这次玩中得到了启示:无论做什么事都要脚踏实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是不可能的。

记叙文作文 篇2

  微微,我们分别以两年了!每当看到你给我的照片时,我都会流着眼泪想起我们在一起的日子!

  记得有一次,我们值日时,一个同学不好好扫地。我说:“你好好扫可以吗?”“管我呢!”他还那笤帚打我。

  这时你冲上前,说:“你怎末能欺负同学呢!”“我愿意,你管我呢!”说完,他就那笤帚打你的脸。你的'脸上出现了一道到血丝。你忍住泪,说了他一句,他便把你推倒在地上,大步走出了教室。

  微微,对不起,都是我的错。

  还有一次,你对我说:“马孟琪,期终考试完了,我就要回沧州了!”没想到几天后,你因病没来上学,我以为你回沧州了,就对同学说:“微微回沧州了!”几天后,你的病好了,来上学了,同学门都笑话我。

  你呀!真是让我丢尽了面子呀!

  微微,你要记住一句话,不管我们相距多远,我们的心永远连在一起!

记叙文作文 篇3

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句"你已经长大了!"西一句"你不再是小孩了!" 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好"罗盘针",都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的'书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加

  上还有父母为我当"向导"。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功 我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

记叙文作文 篇4

  谁也无法阻挡爱的脚步,在纯透的阳光下蓦然回首,母爱的味道是一直弥散在记忆罅隙里,挥之不去的……

  这么快,母亲节就来临了,不知不觉,驻足在“满天星”花店前,这家镇上最大的花店。一抬头,是鲜红的条幅:祝天下母亲节日快乐!踌躇了半晌,还是迈步走进了店中,心里却犹豫着;要不要进去呢,要知道我的口袋里只有零碎的几元散钱了!推了推眼镜,低下头,无语走进花店,那一束束艳人的`康乃馨散发着夺目的光彩,水光点点,在万花丛中熠熠生辉!

  我不敢正视店员的笑脸,闷闷地指一束康乃馨,小心翼翼地探问:“这花多少钱!”“一束十枝30元!”呀,这么贵,我的心颤了一下,手顺着裤袋一掂,好像有4、5元钱,眉头不禁一皱,头埋得更低了,推了推眼镜想隐去眼中的一丝无奈。

  店员仿佛看出了什么,把我领到单枝的花前,笑呵呵地对我说“送给妈妈的吧!”“拈”我这时吱吱唔唔,才发现眼前这个极像妈妈的人在小着,那么温暖。“这种单束的花只要2元一枝!”我瞅了瞅那花儿,虽然并不像整束那么夺目,但也与出水芙蓉般秀丽,端庄,眉头舒展开来,来两朵说:“能把我包扎一下吗?”“好的,不过今天很忙,这样吧,你叫什么名字?你把地址留下,我给你送去”。心里由一点失望转变为轻松,“好!”简单的回答,却庄重地掏出钱,放在了收银台上。拎起颇沉的书包,眼里却透出笑意地走出花店。

  到了家中,已是晚上八点多了,桌上有一束美丽的康乃馨,非凡地闪耀着奇异的光!心中正疑惑,妈妈笑意盈盈地搂住了我:“谢谢乖女儿!”无意间,我瞟见了一张卡片:“祝妈妈节日快乐,真儿!”一瞬间,仿佛明白了什么……

  在次走进花店,“谢谢您,为什么您为我送去了这么一大束康乃馨?”我正准备掏出准备好的钱给她。“不要谢,你是第一个也是唯一一个为母亲买花的孩子,这花有价,这情无价!”我震惊了她如母亲般的笑容展现在眼前……

  母爱无价,亲情无价!

记叙文作文 篇5

  小升初作文记叙文的指导方法一:写熟悉的人和事

  指导学生写作,我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量 。

  日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。

  写熟悉的人和事指导学生写作,我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量。日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。

  小升初作文记叙文的指导方法二:片断写作训练

  写整篇作文固然重要,但费时较多。因此,在指导学生写整篇作文的同时,我还指导学生写片断练习,以突出写作训练的重点,二者交叉进行,不断提高学生的写作能力。

  所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以,写好片断对写好整篇 文章是很有帮助的。

  小升初作文记叙文的指导方法三:指导学生学会观察

  生活是创作的源泉。小学生写作文,也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。

  怎样观察生活,对小学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。

  指导学生学会观察生活是创作的'源泉。小学生写作文,也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的,自然没有感人的力量。可见,观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。

  怎样观察生活,对小学生来讲,是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说:“要练习我们的眼睛,善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵,善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说,观察生活,一是要看,二是要听。

记叙文作文 篇6

  在我的奥数课外班中,我认识了一位非常聪明的王老师。诈一看,他胖得和胖企鹅一样,下垂的肚子好像时不时会掉下来,他的知商可一点也不打折扣,真可谓“知力等体重”啊!

  有一天,王老师又戴着个土得掉渣的.破草帽,穿着一条肥不拉叽又脏的牛仔裤,披着折皱得不成样子的夹克给我们上课。一道道难度很高的奥数题在他的粉笔下通通解决。上完课,王老师用大嗓门叫我们写题目,然后伸了一个大大的懒腰,躺在了椅子上。“王老师”——我班一名帅哥好像故意气王老师,还边指手划脚地讲:“我考考你,一老师分糖给小朋友,一人8颗多一颗,一人10颗少一颗,问一共几颗?”我们都不会做,可王老师白了他一眼,接着,他摸了摸下巴,抓了抓脑袋,用“大眼神功”盯了我们几眼,然后,用他“怒吼男高音”叫了起来:“这么做!”用笔写了两道式子。我们赶紧验了验,正好!我们都把敬佩的目光投向了王老师。

  怎样,王老师不赖吧!最后跟你说说,别看他这么脏,据说,他可是市级奥数一等奖喔!王老师学识的渊博,真令人敬佩啊!

记叙文作文 篇7

  “炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,在我与妹妹的欢声笑语中迎来了“蛇”年。爸爸妈妈在大门上贴上了喜气洋洋的春联,爷爷奶奶在厨房里剁肉,我与妹妹负责迎接客人,家里处处洋溢着过年的气息!

  “客人来啦!”妹妹说,她急忙跑过去,一不小心,妹妹摔了个大跟头。我连忙跑过去,把她扶了起来,并且把客人也叫了进来,我说:“阿姨,外公,外婆请坐。我妹妹刚才摔了跤,现在想起来可以说是狗急跳墙。”他们听了哈哈大笑,而妹妹却在一旁嘀咕着:“哼,不就是摔了跤嘛,至于笑成这样吗?”我说:“妹妹,你在说什么呢?”她说:“没,没什么。”我说:“算了,还是担心下你头上吧!”妹妹看了看说:“不就是几桶纸巾,快要掉下来了。”不一会儿,三桶纸巾接二连三地掉落下来,变成了三条白色的“小路”。

  “吃饭喽!”妈妈从厨房里走了出来,我说:“妹妹,你要小心喽,我先闪了!”妈妈一看地上,大吃一惊,心情由晴转阴,说:“乐乐,你是妹妹,但你想想你几岁了,还拿纸巾当玩具?”外婆说:“好啦,乐乐,快与姐姐一起把纸巾捡起来。”

  十分钟过去了,我们终于把纸巾搞定了,大家都说妹妹是“淘气包”呢!

  你们看,这就是我“淘气的.妹妹”你们喜欢她吗?

  快乐的一天非常快就过去了,而我们还沉浸在刚刚的欢乐中……

【记叙文作文】相关文章:

记叙文作文[经典]09-10

[经典]记叙文作文09-18

【精选】记叙文的作文10-01

记叙文作文(经典)09-21

[精选]记叙文作文09-26

记叙文作文【经典】10-06

(精选)记叙文的作文09-29

记叙文的作文(经典)08-24

(经典)记叙文作文08-25

【经典】记叙文作文08-25