记叙文作文

记叙文作文[常用9篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的记叙文作文9篇，欢迎大家分享。

记叙文作文 篇1

　　晚霞缠着夕阳，将它们余下的“红颜”一丝一缕地泼洒在大地上。周五放了学，同学们三三两两地聚在一起，以书包划界，分成红蓝两队，开始了蓄谋已久的足球赛。

　　你看，低年级戴红领巾的小朋友也被吸引了过来。就连那位头戴礼帽的叔叔也停了下来，观看这场精彩的球赛。场上球员们个个生龙活虎，尤其是那个黑衣守门员特别引人注目。他双眼目视前方，仔细 观察着“敌方”的一举一动，恨不得自己的“城门”固若金汤。同时，他又多么希望能接住几个险球，以彰显自己的实力。他的膝盖好像贴了一块膏药，可能是受了伤，但丝毫没有影响他对比赛的热情 。从他全神贯注的表情看出，显然是守门员的一把好手。球门后面站着一个红衣小男孩，腆着肚子，似乎嫌观看不过瘾，想把守门员哥哥换下来，自己亲自上去大显一把身手。

　　再看看坐在场边观战的同学和路人，他们个个屏息凝神，足球牵引着他们的目光不断游动，仿佛在寻找一个渴求的目标，担心稍不留神就会跟丢似的。他们一会儿为球员们的奋力拼抢而欢呼，一会儿又 为该进没进的球而叹声惋惜。从他们时而兴奋，时而叹息的表情可以断定，作为“旁观者”的球迷朋友，他们并不比场上的球员轻松多少啊！

　　这场足球赛，有几个热情的球迷朋友给我留下了深刻印象，首先，坐在最边上抱着弟弟的小男孩，聚精会神地关注着场内比赛，眼睛都没敢眨一下眨，仿佛小弟弟也被他的专注和执着所感染，比平时乖 巧了许多，自始至终都没有闹腾过。那位戴红蝴蝶结的小女孩双手叉腰站在最前面，好像在喊“加油啊，赶快传球，进一个！”，明显看出，她在为长时间的不进球稍显恼怒。坐在她旁边的小男孩伸直 了脖子，两支眼睛瞪得大如铊铃，仿佛要在他的眼中装下世界上所有的足球。站在最前面，戴红帽子个子稍高的男生，非常善解人意地弯下腰来，生怕挡住了别人的视线，从他的表情很难看出他支持的' 是那支球队。左边那个抱洋娃娃的小女孩脸上好像没有一丝表情，可以看出她在静观其变，保持中立。小女孩旁边，穿绿色衣服的小男孩眉毛拧成了一团，他的嘴一噘一噘的，还不时摇头叹气，因为他 喜欢的蓝队暂时处在了下风。最令人感动的是那位大个子叔叔，作为铁杆球迷，他放下手头的活专门来看球，看他笑得多开心啊。在看球的同时，他还不时振臂呐喊，为他喜欢的红队加油。

　　不经意间，谁家的小白狗也跟着过来凑热闹，刚开始兴致倒挺高，可不大一会儿仿佛累了，正惬意地躺在地上闭目养神呢，真担心比赛结束后，他的主人会不会将它带走！

　　最终，红队以二比一的比分赢了蓝队。虽然蓝队输球了，可从他们的脸上看不出任何的无奈与失落。因为“重在参与”的奥林匹克精神，正激励着他们自信地向下一个胜利目标阔步前进！

　　夕阳仿佛也被这场精彩的球赛所感染，比平时“下班”得晚了许多，迟迟不愿隐去！

记叙文作文 篇2

　　母爱好似一只帆船，带领我们在浩瀚无边的大海里航行；母爱好似空气，让我们赖以生存；母爱好似沙漠的一壶清澈的水，带我们走出一眼望不到边的`沙漠……总而言之，母爱是指使我们走向光辉的道路。

　　从我记事起，我的记忆里十有八九是关于妈妈对我的爱和关心。还记得在我上小学时，因为和同学玩得不亦乐乎，结果不小心把头上的皮给弄破了。妈妈得知消息后，急匆匆地跑到了学校的医务室里，还不停地询问我的情况。而医务室的老师草草地告诉妈妈：“没什么事，只是头上擦破了些皮，没什么大碍。”妈妈听了老师的话，心里踏实多了。没多久，妈妈开始向我问长问短，生怕我出什么事。回家时，妈妈还责怪了那位让我头上破皮的同学。

　　回到家后，妈妈还有些担心，又拖着我，到医院的诊所去看了一下。直到医生确认我没事后，妈妈这才缓下劲来。晚上睡觉时，妈妈怕我弄到伤口，便给我用了一个头罩，她还陪在我的身边，直到我睡着后，这才离开了。

　　“母爱”这两个闪闪发光的字，带领我走向前方。母爱无价，我爱妈妈，因为，妈妈也爱我。

记叙文作文 篇3

　　城乡的差别很多人都知道，但那只是表面。我和一位乡下女人的一次相逢，至今让我感觉到阵阵暖意。

　　我有一个婆婆，她身体其他方面都很好，就是有胆结石。那年暑假开刀，我在医院里和妈妈一起陪婆婆，和婆婆同一病房的是两个患贫血症的女人，一个城里的，一个乡下的。

　　乡下女人得知城里女人患得也是贫血症时，很是感叹：“不用问，你跟我一样，也是个苦命人。得这个病的，都是劳累过度加营养不良。我丈夫死的早，留下3个孩子给我。这些年，我差点被他们累死。你有几个孩子？”

　　“就一个，孩子18了，在寄宿学校读书。为了供他，我白天上班，晚上再出去打工……”

　　“你孩子一定有出息，再熬几年，你就可以享清福了。”

　　城里女人被乡下女人说得很高兴，问：“你的.孩子在做什么？”

　　乡下女人撇撇嘴说：“出大力呗。老大在家种地，老二在城里干活，老三跑广东打工了。”

　　深聊下去，两个人居然是同一天生日，三天后的七月初五就是她们50岁生日。

　　转眼间就到七月初五了。早晨起来，乡下女人泡了两碗方便面，递给城里女人一碗，说：“孩子都不在身边，咱们吃碗自己的长寿面吧！”她们还没把方便面放进嘴，就闯进来一个黝黑的汉子，他手里拎着一个保温盒，满头是汗，一进门就说：“妈，都吃上了呀！”乡下女人一下子就笑了说道：“你不在家忙秋收，跑到这来干什么？”汉子憨憨地笑道：“今天不是你生日吗，我媳妇一大早就做了长寿面，我赶紧给您送过来，妈，祝你长命百岁！”不一会，乡下女人的二儿子从附近的工地赶来了，远在广州的老三也打电话来祝母亲生日快乐……

　　城里女人在旁边默默看着这和和美美的一家，心里酸溜溜的。

　　把孩子们赶走之后，乡下女人对城里女人说：“别急你儿子不会不记得你的生日的。”傍晚城里女人的一个同事来医院探望她，一进门就举起一个包裹，说：“你儿子给你快递来一个包裹，我给你捎来了。”乡下女人说：“我就说你不用急嘛！”乡下女人三下五除二把包裹打开，里面有一包衣服，上面有一张纸条，她抓起来，高声念道：“妈妈祝你生日快乐。”然后她把纸条递给城里女人，抖开最上面的一件衣服：“咦，你儿子怎么寄给你男人的衣服。”

　　眼泪像珠子一样，大颗大颗地从城里女人的眼里掉了下来。

　　一年之后，我才从婆婆口中得知那个乡下女人不识字，那句话只是她顺口说的，事实上那张纸上写的是：妈我没衣服换了。

　　时至今日，再有人说城乡有别时，我总会想到那一幕。其实温暖来自人心，又何须分城里还是乡下呢？

记叙文作文 篇4

　　今天又是一个星期三，我无比地高兴，因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课，我认为做手工就是玩。

　　第四节课的上课铃终于响了，我第一个冲进教室，把书和材料摆放得整整齐齐，端端正正地坐在位子上，等待陈老师进来。

　　过了一会儿，陈老师走了进来，用温柔的眼光注视着我们，教室里立刻鸦雀无声，同学们都用期待的眼神望着陈老师。

　　“我们今天学习另一种做彩带的方法。”陈老师站起来，拿出一张水彩纸，“下面你们跟我做。”很快，一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手，变成了一条条绚丽的彩带。

　　不一会儿，我们就做了许多彩带，有红的、黄的、紫的、白的、绿的、橙的`、蓝的、粉的……各种各样。

　　我们把全班同学做的彩带连在一起，就成了一条长长的彩带，把这条全班同学一起做的彩带送给老师。

　　在这个游戏里，我学会了怎么做彩带的好方法，收获真大！

记叙文作文 篇5

　　生活中，必然有许多种滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多数。

　　例如有一次，我正在一边看电视一边吃饭，看着看着，节目演到了高潮，我兴奋得叫了一声好，手用力一挥，只听见“乓”的一声，碗破碎在地上，碎片飞的到处都是，我急忙蹲下身子去拣。刚拣了几块，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。妈妈听见了，急忙跑了过来，关切得问：“你怎么了?”我抽抽咽咽地说：“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。妈妈看着泪流满面的我，连忙跑去拿红药水来。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了，但我还是不时得叫疼。妈妈愁眉紧锁，十分焦急地看着我，意味深长地说：“孩子，你才划破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一个跟头，手脚上破了一个更大的口子怎么办，你难道就坐在那儿不回来了?所以要学会坚强”。听了妈妈的话我把眼泪擦干，叫妈妈继续给我上药，再疼我都忍着，妈妈见了开心的笑了。我本以为我把碗打破了，妈妈会粗心地骂我一顿，可是我没想到，妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提，还温和地为我上药，仿佛我的泪水都变成甜的了。

　　妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的`爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说我的生活大都是甜的。你呢?

记叙文作文 篇6

　　我是一个行人，沿着时代的轨道向前走，经历了照片由黑白到彩色，也经历了人们对回忆由珍惜到冷漠。我看到图像由模糊变得清晰，也看到人心由清晰变得模糊，这一切令我感到乏味。有一天，我做了一个决定——往回走，回到我出发的地方。

　　周国平说：“这是一个情感缩水的时代。”然而，是什么导致情感缩水呢？很多人将它怪罪于时代的发展，时代的喧嚣。没错，就像巴赫金说过的：“这是一个众声喧哗的时代。”正如汪峰在《北京北京》里所唱，城市里充斥的“发动机的轰鸣和电气之音”无时无刻不骚扰着人们的心灵。的确，如此吵闹的时代，单纯的情感难以栖居。于是大家在心灵疲惫的时候开始埋怨时代，埋怨它的物质至上，埋怨它的灯红酒绿，开始怀念过去那些简单的生活。

　　难道这一切真的是这个时代的错吗？我想，不然。手机它不知道自己的出现会造就那么多“低头族”，微博它不知道自己的产生会造就那么多“微博控”，电脑它也不知道自己的'诞生会让那么多人沦陷于网络世界。再看看那些厌倦城市喧嚣的人，他们背起行囊，打着“逃离城市”的口号，来到远离城市的山顶时，他们在干什么？看手机，发微博，转彩信——哦，我明白了，原来导致情感缩水的不是时代而是处于这个时代的人们自己啊！

　　这个时代是喧嚣，是吵闹，然而谁说吵闹中心灵就不能安静？谁说喧嚣中灵魂就不得栖居？林徽因曾说过：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”同样生活在城市里“星斗其文，赤子其人”如沈从文却可以在自己心中筑一道围墙将浮躁拒之门外，同样生活在时代染缸里，李安却能带着理想与本真站在众人面前。情感是否缩水与是否在如今并无关系，“空心人”走到哪里都是“空心人”，世界给不了“空心人”一颗心，就像时代给不了一个人安静的灵魂一样。

　　沿着时代的轨道往回走的我，看到了照片由彩色变成黑白，也看到了人们对回忆由冷漠变得珍惜，这一切令我欣喜不已。流连于此的我却渐渐发现，不仅是那个科技发达的时代，原来每个时代都有每个时代的浮躁，原来沿着时光轨道向前或向后，只不过是由一个浮躁走向另一个浮躁。

　　我再次背上行囊——往回走，沿着人心往回走，回到最初单纯平静的人心。

记叙文作文 篇7

　　该发试卷了，这是这学期的第一次数学测试。按照惯例，九十分以下的就得让家长抄卷子，重做。又得挨批评甚至挨打了。果然，新班主任老师宣布，“九十五分以下的`学生抄卷子。”哎，天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是，老师给这些同学一次机会，就像《金苹果》中的“败者复活”一样，老师讲完题后，再考一遍，你们这些同学能够达到标

　　准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”，同学们欢呼，我想：要认真听﹑不懂就问，一定让自己复活。在老师讲题的过程中，同学们都认真听，积极发言。老师还表扬了我两次呢！在之后的再考中，绝大部分同学都重新复活，我也名列其中。在感到高兴同时，我不禁想起课堂上老师幽默的语言，准确的讲解，让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

　　简评：本文从事情直接入手，通过作者内心活动的描写，体现了老师在教学上的与众不同。对老师的喜爱之情体现其中。

记叙文作文 篇8

　　一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在你的脚上。这就是宽容。

　　──题记

　　宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

　　宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。

　　有这么一个故事：一个少女被发现怀有身孕，经其父母逼问，少女说是附近教堂的牧师干的。此牧师在当地德高望重，声誉极好，因此父母不信，而少女一口咬定是他。孩子出世后，这家人找到牧师，要求他领养孩子，牧师轻轻地说：“噢，就是这样的吗？”便默默地接过孩子。后来真相大白，孩子不是牧师的。于是，一家人又去要回孩子，牧师轻轻地说道：“噢，是这样的吗？”便默默的把孩子交给了少女。面对自己一夜之间由口碑极佳的布道者变成了一个生活作风败坏的道貌岸然的伪君子，牧师选择了沉默。他的沉默是金，是极端的宽容和忍让，是超脱于世俗的博大的爱。

　　林肯总统对政敌素以宽容著称，后终引起一议员的.不满。议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语体现了他的胸襟，蕴含了无限的宽容。

　　放眼芸芸众生，看到有人为了一己私欲，不依不饶，大动干戈；也有人为了别人无意的伤害斤斤计较，以牙还牙。而这些闹剧的结局往往是两败俱伤，伤人害己，何苦呢？“大肚能容，容天下难容的事。”其实每个人都可以做到“大肚”，只要你挣脱“小我”羁绊，走出“自私”，学会宽容！

　　学会宽容，意味着成长，秀木出林可吸纳更多的日月精华，舒展茁壮而更具成熟的力量。

　　善于宽容，使你心地的绿野春风拂面，阳光和煦，与你相处给人以和谐的温馨，因而你会因可爱而美丽。

　　宽容有度，宽容无价，宽以待人！宽容吧，朋友，那将使你更美！

记叙文作文 篇9

　　太阳高高地升起，一缕缕阳光穿越了朵朵洁白的云儿洒向了大地，但寒风依旧呼呼地吹者着，吹乱了年轻人飘逸的长发也吹乱了行人的思绪。

　　当早上5点多，外面还是漆黑一片，只有几颗星星点缀着天空时，老人便悄悄地起来，揉揉惺忪的睡眼，那暴起的青筋的手轻轻地缕了缕缭乱的头发，慢慢地弯下腰穿上鞋，然后慢慢的轻轻地走向厨房时又悄悄地向还在睡觉的儿子瞅了一眼，生怕惊吓了他。不一会儿，丝丝的菜香充满了这个简单而温暖的家，儿子似乎为这菜香所动，迫不及待地大口大口地吃起来，露出幸福的笑容。老人站在一旁看着儿子的样子欣慰的笑了。吃罢 儿子便去上班了。而老人却闲不住，一会儿洗碗刷锅，一会儿擦家具，一会儿又是扫又是抹地的，老人的手冻的红红的，那手上的皱纹似沟壑般一道一道的。

　　夜幕降临，晚霞脱下轻兆灿烂的外衣洒脱在黄昏中，每每这时儿子就回来了，可今天却没有，老人不停地望望那呆呆的表，在房间里来回地踱步，右手搭在左手上齐放在肚子前，左手还不使的捏捏右手；偶然间，一阵清脆的`钥匙声传来，老人以为是儿子急急忙忙去开门，却是邻居，老人惊喜的眼神又被失望而占取，渐渐地陷了下去。已是8点半了，儿子仍没回来，老人终于纳不住性子走到东头路口焦急地向远方望去，寒风中老人打着颤栗，突然间那背更驼了，最后老人失望而归。

　　再看表已是9点10分，老人在床上翻来覆去，躺下又起来始终睡不着，终于她敲开了我家的门，要我给她儿子的单位打电话（老人没文化），可电话总也打不通．老人的眼睛再次深深地陷了下去，后来又让我爸妈去邻居家找可都无消息，老人只好无奈地摇了摇头叹着气：这孩子哪去了，也不打个电话。

　　那一夜，老人彻夜未眠，只呆呆地望着外面漆黑的天空．第二天儿子一身疲惫地推开了家门，老人长舒了口气，又高兴又带责备地说你这孩子哪去了，电话也不打原来昨夜儿子加班。

　　这个老人就是我的姥姥，现已过逝，成为我们全家人的怀念．但也正是这个简单的没有文化的老人却用自己的行动诠释了牵挂的真谛。

　　牵挂是什么，是一种思念，是一种情怀，更是老人盼儿归的那颗真挚的心；牵挂它犹如高飘的风筝，挣不托母亲手中的线；犹如盘绕的瓜藤，缠住了我们每个人的心。

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