[热门]记叙文作文8篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的记叙文作文8篇,欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
罗丹说好:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美眼睛。”
现实生活中,确没有几双善于发现美眼睛。而我最近发现了美,和你们一起来分享吧!
是谁?让地上一尘不染;是谁?把路道垃圾清理干干净净;是谁?凌晨就为我们清洁公路。啊!伟大清洁工阿姨,是您为我们清洁环境!在烈日中,您不怕中暑得清洁环境;在寒风中,您不怕寒冷得清冷环境;在冷雨中,您不怕感冒得清洁环境;在春节中,您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁?为我们人类!啊!清洁工阿姨,您太伟大了!
是谁?让我们遍步语文“王国”;是谁?用尽毕生精力来教导我们这些调皮、不听话学生;是谁?让我们领悟作文乐处。啊!亲爱无比老师,是您为我们这些“祖国花儿”用尽一生心血!在期末考前夕,您为我们嗓子说哑了;在毕业考期间,您为我们忘记了吃饭;在狂风暴雨中,您为了我们,顶风冒雨来到学校!您像一位辛勤园丁,一根无私奉献粉笔,一本厚厚字典……
好了!我把我所发现到没告诉你了!你也快来告诉我你所发现美吧!
记叙文作文 篇2
爱情的故事曾经在我的心中留下过,几度忧伤,几度感慨,《真爱诺言》的述说,让我从心里被受感动,多次留下了“爱”的泪水。故事只是一种虚构,但是情节好像是对现实爱情的一次拷贝。时间是对爱情长久的一种见证,真心互爱是对爱情的一段延续,多次经受爱情的打击,还是承诺了最初的爱情诺言,对爱情不断的付出,在爱情这段艰难路途上行走,累到过,在爬起来,面对他方父母的拒绝,未曾放弃过,以自己的人格,做出了爱的承诺。
在相同一个世界里,爱情这两字将贯穿于每个人的脑海中,不同的.人对爱情有不同的看法和见解,但是归结起来都是为了得到相互之间的爱,自从人们在自己“心间”种下爱的种子时,就希望它能够今天发芽,明天长大,这种心情是为之人所理解的,然而有许许多多的人都不能够坚守爱情的诺言,一时的新鲜感带来了爱的冲动,在爱的冲动下又许下了所谓“爱”的诺言,一段时间的相爱,一段时间爱的纠葛,一段时间新鲜感的过后,又提出了爱的分手,把爱情当做一种新鲜的事物来做,我觉得是爱情看法的一种扭曲,甚至是对爱情的一种侮辱。
俗话说;有缘才能来相聚,这种缘也是一种相爱,也是一种承诺,“诚信”一词不仅适用于商业方面,在爱情方面也更加的实用,爱情本来就是恋人之间的一种信任,只有信任了对方,才能够更加的真爱对方,理解对方,诚信即逝,爱情即灭,爱情也许要宽容,心怀宽容,才能够包纳海川,恋人之间相处难免会出现一些口角,一些误会,在出现口角和误会时,宽容就显得异常的重要了,宽容能够化解矛盾,解除误会,挽回昔日之爱,再现爱的真谛。
在爱情的道路上,不要贪婪耀眼的繁华,只要求光辉的一点,不要追求新鲜的气息,已而丧失了爱情的本质,诺言需要诚信,爱情更需要信任,宽容乃大度之现,爱情更需要用宽容来铺垫,《真爱诺言的》的出现,只是对美好爱情的一种向往,从故事当中升华了爱情所需的爱的支点,聆听爱情的呼声,就让呼声变成动听音乐,点燃爱情的烟火,就让烟火长久不灭,越燃越旺,靠行动,带宽容,守信诺,迈开爱的步伐,走完爱的旅程,点亮爱的星城。
真爱诺言叙写,只是让世人懂得对爱情要忠诚,把忠诚化作自我对爱情的诺言和行动,爱情的“果树”才能在春天里鲜花盛开,秋天里硕果累累。把握是一种机会,追求才会完美,承诺是一种责任,历经才会成熟,让爱的梦想成为你化作行动的一顶“风帆”,把握风向,努力划行,向着自己追求爱语的彼岸靠近。
记叙文作文 篇3
如果,只是说如果——时间,能够永远停留在那些精彩的瞬间——该有多好?
1
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:某中(小)学校门口
人物:孩子、家长
“乖啊!在学校里面要好好听老师的话啊!注意安全。”“好了,妈。我知道了,我进去了。”孩子笑着朝妈妈挥了挥手。
母亲那高高挥着的手,举了好久。直到那抹背影与地平线融为一体才放下。那挥着的手——散发着的,是母亲对孩子无尽的叮嘱与期望。
2
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:教室内
人物:学生、老师
“两条直角边的'平方等于第三遍的平方。勾股定理。懂了吗?”“懂了!”“好,接下来。”讲台上,老师用心讲;讲台下,学生们用心听。一唱一和,一问一答,构成了课堂上一幅和谐美画。每个人脸上那一抹专注的神情。
学生,专心致志索取知识;老师,全身心投入付出知识。一个取,一个给。
3
“咔—嚓—”时间定格在了那一瞬间。
时间:某年某月某日某时某分某秒
地点:校园一角
人物:吉他热爱者
上下拨动琴弦,音从手指间流露。给校园下午的金色的时光配上了一曲完美的配乐。夕阳给他们披上了一件橙色的演出服,更有几丝橙光调皮地在他们的发丝间伴随着欢快的吉他声起舞。
用相机让时间定格,定格在那一个个精彩的瞬间,让时间停留——真好!
记叙文作文 篇4
经历过许许多多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。
在我的眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,她就是我的班主任——陈老师。
老师,你像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,你的品质和精神,不停地燃烧着我们。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊!老师,有了您,花园才这般美丽,大地才充满生机!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师!人类灵魂的`工程师,有谁不将您赞扬?传播知识就是播种希望,播种幸福。老师!您就是这希望与幸福的播种人!
您的爱,像太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大,最高洁。
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们有一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默的垂着叶的绿荫!
啊!老师,你的精神我铭记在心!
记叙文作文 篇5
一位在日本上学的小朋友,当被父母问到怎么上课发言不怕出错时回答:老师说教室就是出错的地方。我很赞赏这位老师的教育方法,也很敬佩小朋友敢于出错和不怕出错的精神。在我们的成长中都会有出错的时候,夸张地说,生活就是一个不断出错又不断改进的过程。
出错是有原因的,或是由于年少没有经验,比如我们小时说不成一句完整的话,而现在却可以出口成句,甚至成章。或是由于粗心,把原本不该错的弄错了,比如打错了电话,认错了人等。出错的程度也有区别。像踢球踢坏了别人的玻璃,打碎了自家的花瓶,只要承认了,很容易得到别人的原谅。但如果你把石头放在铁轨上玩耍而引发火车的脱轨和倾倒就会造成巨大的经济损失和人员伤亡,恐怕此时,就不是你一句“我错了,请你原谅”就可以解决得了的问题。出错不一定是件坏事,在学习中,人们深有体会,出错是件好事,你可以发现问题,并努力解决问题以提高自己,不是说北大清华的状元们每人都有一本《××错题集》吗?看来,错了,记住并努力争取以后不错就很是不简单了,就可以“状元”了。
我们也没少看关于那些由于出错而得福的'电视和故事,所以出错并不一定不好。那么,我们究竟应该怎样看待出错呢?我认为,应该辩证、客观地去分析出错的原因,错误的程度和性质,在正确的认识基础上去努力纠正,防止再一次出错。对一些出错的人和事应多一些谅解,不能把人一棒子打死,犯了罪的人也有改过自新的可能,并有重新得到社会认可的权利,但是,对于那些明知是错,还故意去错,并一错再错,最终铸成大错特错的分子我们绝不姑息,坚决地打击,以正党风、以安民心、以振囯法。对于那些阴谋破坏大好的安定团结局面的破坏分子,如法邪教,要坚决取缔和打击。对于那些阴谋分裂祖国的中华民族的败类,我们要坚决与之斗争,并终将取得胜利!
记叙文作文 篇6
今天,我校举行了一场激烈的呼啦圈比赛。
为了迎接这次比赛,全校学生苦练呼啦圈已将近一个月。都想在比赛中脱颖而出,取得胜利。我也一样,每天利用课余时间练习,为比赛作好了充分的准备。
终于,盼望已久的呼啦圈比赛来临了。下午,同学们排着整齐的队伍来到操场,听体育老师宣布比赛规则,比赛分初赛和复赛,初赛将淘汰大部分同学,进入复赛的同学在规定的时间内谁转的圈多,谁就获胜。听到这些,我有点忧心忡忡,担心自己表现不出色,第一轮就被淘汰。
六年级的大哥哥大姐姐们最先表演,随着哨声响起,几十个呼啦圈齐刷刷的转起来,让人看得眼花缭乱,操场成了圈的世界,你看,他们有的双手高举,轻轻地扭动着腰,好象很悠闲的`样子,有的却弯曲着手臂,咬紧牙关,紧张的不得了;有的不到十秒圈就掉下来了,有的呼啦圈却像长在身上一样,怎么甩也甩不掉。真是八仙过海,各显神通。表演结束后,他们有的垂头丧气,有的兴高采烈,好象一定能拿奖似的。这时的我更着急了。
比赛轮到我们班了,我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地,老师的哨声刚响起,我便使出吃奶的劲转了起来,这时,我脑子一片空白,什么也想不起来,只有一个念头:用力,用力,再用力。时间到了,我目不转睛的看着老师挑选,果然不出我所料,老师选来选去,就是没有选中我,我被淘汰了,当时真想大哭一场,强忍着泪水回到队伍中。我不明白,平时练习时,我转圈的速度和几个进入决赛的同学差不多,为什么他们能晋级,而我却不行,要知道,我平时练习是多么刻苦啊,我是多么想继续参加比赛啊。我看见江杨的眼圈发红,不用说,她也没晋级。我和江杨在草地旁的水泥路上为没晋级发泄着:转圈,碰打别人的呼啦圈。班上很多同学也为我打抱不平,议论纷纷,说老师很不公平。
后面的决赛和花样赛也很精彩,但我没有心情观看,仍沉浸在失败的痛苦中。渐渐的,我的心情平静下来,也想明白了:学校组织这次活动的目的是让我们积极锻炼身体,得不得奖不重要,重在参与,我不能因为自己没取得好成绩就带有情绪。想到这里,我豁然开朗,继续观看比赛,比赛已接近尾声,全校师生正兴致勃勃的观看花样比赛呢。咦,比赛还真的精彩呢!
记叙文作文 篇7
在学习的旅途中,曾有过许多门槛,我一次次摔倒,也一次次被扶起。
还记得刚进小学,我学习时总心不在焉,摸摸这个,动动那个,在玩的时间去学习,好像一天到晚都扎入了书堆,又好像一天到晚都在玩一样,效率非常低。母亲默不做声地将这一切尽收眼底。
一年端午节,与母亲一起包粽子。我卷好粽叶,舀起一勺糯米,倒入了粽叶中,再包紧,稳稳地扎上绳子,递给母亲。
母亲接过它,用手捏捏,左右摆弄了一番,“你确定扎稳了吗?”妈妈俯下身问我。“那当然!”
我干脆地回答。妈妈说:“你捏捏这,软软的',证明里面是空的。”母亲用剪刀把我包的粽子剪开绳子,摊开粽叶给我看,稀稀散散的糯米分布在粽叶上。
我微微蹙起眉梢,咦,明明倒满了呀!
妈妈意味深长地笑笑,说:“其实你只是把表面给扎紧了,里面这么空,这样的粽子一经水煮,便会散开。包粽子,必须要扎扎实实地把底部装满,就不至于做无用功。你学习不也是如此吗?”
我羞愧难当地埋下了头,脑海里一遍遍咀嚼着母亲的话,反省着我曾经那白白浪费的时光,心中不由地升起一股坚定的信念:我不能随波逐流,一定要找好用功的方向,学习时就认认真真地学,玩乐时就开开心心地玩。
记叙文作文 篇8
春节是中国传统的节日,也是小朋友和家长开心的日子。小朋友们放烟花,点爆竹;大人们聚在一起喝酒,吃饭;有的一起去游玩,打牌,大家都过得红红火火的。在春节里有件事最让我惊奇。
那件惊奇的事要以小老鼠炸弹讲起。相信大家看了这句话会不相信:一只小老鼠炸弹怎么会让人惊奇的`呢?哎?先别下结论,看完下面的事情,你就知道这小老鼠炸弹有多么奇特了。
大年初一,我到楼下去玩,突然看到了我们小区的伟伟哥哥正讨论着什么?一听。哦!原来是伟伟哥哥买了新出产的小老鼠炸弹。别人都觉得不好玩,都不想玩,于是伟伟哥哥送给了我。我觉得非常新奇,就借了打火机,来到一片空地,点燃了老鼠尾巴的引线,突然,老鼠的眼睛亮了起来,立刻向我们跑了过来。我们都非常害怕,生怕跑到自己跟前爆炸。突然引线烧到了小老鼠炸弹的身上,小老鼠便转了起来,转的时候旁边有一道道银光。接着,只见小老鼠向上一跃,眼球脱离了眼眶,向天空射去,身子随之向下落,只见那眼球射到天空,爆开,五颜六色的烟火就在眼球里散出,那场景壮观极了!
哇!没想到,现在的科技这么发达,竟创出了这么奇特的小老鼠炸弹,我觉得现在的商家真会发明各种各样的品种。
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