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记叙文作文

时间:2024-10-03 09:08:00 记叙文 我要投稿

记叙文作文通用(6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文作文通用(6篇)

记叙文作文 篇1

  厚礼——顾名思义他就是一份很重要,给人以留下最深印象的东西。人的一生一定会受到许许多多,数以百计的礼物。或重于泰山,或轻于鸿毛。但重于泰山的礼物确实掰着手指头都能数清楚的,但话又说回来,千里送鹅毛礼轻情意重嘛。它往往会是黑暗中的一盏明灯,把你带出暗黑;会是一句温暖人心的话,治愈你心中的'创伤;会是一张创口贴,隐藏你的伤痛……

  光阴似箭,日月如梭,六年,终于到了分开的日子。离别总是痛苦的,每每在这一刻,你会想着:为什么遇到了又要分开。因为这时我们要告别相处六年的同学。但是回想起那些个笑脸和一次次没心没肺的玩耍,又觉得一切都直了。第一次见到他们的时候会有一种相见恨晚的感觉,但到这时候却是想着相见不如不见。不知为何有反常想法。

  现在这个时候,大家都没有了往日的嘻嘻哈哈,变得严肃起来,都等待着老师宣布我们毕业。大家不管是平时关系好的还是关系不好的,现在似乎都被冲散了,大家都说着告别的话,在同学录上留下最美好的祝福,不要小看这短短的几行字,可是大家憋了六年的真心话。一会儿,40多位同学的签名都跃然纸上。这绝对能算是一份让人永远都不会忘记的礼物,里面装的都是友谊。

  现在把它打开来,看着同学们那一张张笑脸和大家给我的留言,酸楚之感油然而生,当看到这么一留言时,眼泪就在眼眶中徘徊——遇见便是缘,相信我们可以再一次相见!——么么哒。

  这,真是一份绝无仅有的厚礼,记载着我六年来的欢声笑语和与朋友朝夕相处的点点滴滴。感谢这份厚礼在我成长路上留下了灿烂的一笔,给我再一次机会去品读这六年来的一点一滴。让我不会在不能回忆往事时懊悔。

  这一定是我收到的最美的一份厚礼,没有之一。

记叙文作文 篇2

  我的好朋友“米老鼠”在我家已经“住”了半年。每当我俩见面的时候,它总是张开双臂,好像要和我拥抱。为啥我俩这样亲热”还得从我俩交朋友的时候说起。

  半年前的一堂游戏课,刘老师带着一张贴在小黑板上的没有鼻子的'米老鼠大画像走进教室,说:“这米老鼠也太淘气!,今天在唐老鸭家做客,只顾吃,吃的太多,胀圆了身子,不小心滚到桌子下,摔掉了鼻子。它请同学们帮它安好鼻子,如果谁能帮它接好鼻子,它就和谁交朋友。”刘老师一边说一边把一袋巧克力放在讲台上:“这就是米老鼠给朋友的礼物。”刘老师一说完,我们都笑了,知道要做什么游戏了。

  游戏开始前,刘老师叫金晶扮米老鼠,站在画像后面。

  游戏开始了,我们多想跟米老鼠交朋友啊!都纷纷举起手。李昆的手举得最高,争到了第一个和米老鼠交朋友的机会。只见他像一只活泼的小猴,做了一个鬼脸,走到讲台前。“米老鼠”娇声娇气地问:“你是谁能给我安好鼻子吗?”

  “我叫小明,能给你安好鼻子。”小明大声回答。

  “好吧,快给我安吧。”

  李昆拿起米老鼠的鼻子,仔细观察了一会,接着就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠画像前,小心翼翼地在画像上定位,时而往左,时而往右,时而往上,时而往下。我们部替他着急,一个劲地给他提示:“向上点!”

  “往右一点!”

  “再上一点!”

  可他不知听谁的好,估计时间要到了,他来不及再摸这儿摸那儿了,千早把鼻子粘上去了。还没等他把手放下来,

  同学们一阵哄堂大笑。刘老师给他揭开蒙带,他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭着脸说:“你是个说大话的孩子,不但没安好我的鼻子,反而弄瞎了我的眼睛,不和你交朋友了。”教室里又是一阵大笑,小明红着脸笑着走上了座位。

  紧接着,又有好几个同学找米老鼠交朋友,可是谁也没交上,不是把鼻子安在耳朵上,就是安在嘴巴上,还有二个同学安在它的脚上。我们都愉快极了,发出一阵一阵的笑声。

  “小明”刘老师终于点到了我的名字,我高兴极了,大摇大摆地走上前。

  “米老鼠”问:“你也来给我安鼻子,会吗?”

  我卷卷衣袖,神气地回答:“我是鼻科医生,你这小毛病好治!”

  米老鼠”笑了笑:“那就看你的啦!”我用手摸摸这儿,摸摸那儿,终于摸到了一小块没有广告粉的地方,我双手用力按。“安上了!”“安上了!”只听见同学们的掌声、喝彩声。我一下子扯下蒙带。哟!安得多准啦!

  “米老鼠”太高兴了,赶快跳了起来,握住我的手连声说:“谢谢你刘医生。”接着把那包巧克力塞在我手中说:“我俩交上朋友啦!”我高兴极了,跳着说::“是啊,我是你的好朋友啦。”老师和同学们都为我交上朋友而高兴。

  自从和米老鼠交上了朋友的那天起,我就把它接到我家来“住”下了。现在,每当我看见这张米老鼠的画像,就自然而然地想起那好玩的交朋友游戏。

记叙文作文 篇3

  以前,校园里有一株梅花,每到腊月最冷的时候,只有它凌寒独放。粉红色的花瓣像涂了一层蜡,中间还点缀着金黄色的花蕊;梅花的枝杈婀娜多姿,好似一位翩翩起舞的少女,不时扑来阵阵清香。

  一天,我和一个朋友走到梅花旁边,被它吸引住了,我呆呆地看了一会,直到我旁边的朋友开始叫我,我才慢慢缓过神来。她问我刚才怎么了,我对她说:“你喊这梅花多好看啊,我要是回素描,我就要把它画下来。”我知道素描是什么东西,从学书法的一次,一个大姐姐问我:“小朋友,你知道从哪里学素描吗?”当时我竟把“素描”听成了“树苗”。当时我真的很奇怪,怎么会有这个学科。就回去问书法老师,老师告诉我,素描是一种画画的方式,并且带我去展厅看素描。那真是一种美的象征,只用铅笔就把层次分得如此分明。她也知道什么是素描,她爸爸就是教素描的。她说:“素描的确是很美,但是我不喜欢。”可我不这样认为,学习素描成了我的梦想。

  此后,我常常边幻想着素描的画法,边用铅笔在纸上涂涂、画画,我们班有人学素描,我有时候能“偷”一两个技巧学学,可总是画不好。我没有放弃,继续画着,旁边的一切对我没有一点吸引力,我想:功夫不负有心人,我这么坚持下来,自学也能成才。虽然这么安慰自己,可我还是想接受正规的教育,毕竟自己什么也不懂。

  终于,好梦成真了,妈妈给我报上了素描班,还就在我们的小区里,我可以和别的喜欢素描的'朋友一起学习了!可谁想,正因为我没学过,就被分到“小鬼区”了,小鬼区的学生,最大的才上三年级,不过老师还是不错的,不久看我功底好(以前练的),就把我分到了和我同龄的学生中,可老师还是只让我画结构素描,调子是不能画的。

  我现在还在初级阶段,后面的路还很长,我没有吧素描当作专业,但也爱到不可自拔的程度,比网络还要痴迷。10级、海晓龙,是我的追求,这一切已经是过去,但我永远忘不了素描带给我的快乐!

记叙文作文 篇4

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”猜到吗?我最喜欢的季节就是秋天。秋天是个风景宜人的季节,秋天是个丰收的季节,秋天是个寄托希望的季节……

  天空中,掠过一群大雁,它们时而排成“一”字型,时而排成“人”字型,它们排着整齐的队伍向南飞去。我来到森林里,大家总是觉得春天的百花盛开,花团锦簇,夏天的枝繁叶茂才是最美的,但殊不知秋天的森林也有一种别样的美。刚进入森林,我的视线就被红色与金黄色所包围。有火红,深红,淡红,浅黄,蛋黄,金黄,土黄……那些颜色深浅不一,多种多样,有些颜色我甚至连名字也叫不出来。我的眼前是一片五彩缤纷的海洋。不仅颜色绚丽,而且树叶的形状也各不相同。有椭圆,扁圆,长条状,方形……。你瞧,那满树的枫叶,火红火红的,似乎有一把火在燃烧。从远处看,那棵枫树就好像是一位热情似火的少女,正准备邀请我们到它哪儿去坐坐呢!在一些果树上,已经结出丰硕的果实,那一个个红彤彤的小精灵,水灵灵的甚是可爱。

  观赏完秋天的森林,我来到秋天的田野。如果说森林总体是红通通,火辣辣的感觉的话,那田野就是一片绚丽的金色,给人一种丰收的感觉。你瞧,那一颗颗稻谷圆润饱满,一条条麦穗快压弯腰。一阵微风吹过,金色的麦穗随风摆动起来,好像一位身材婀娜的小姐在展现着它那曼妙的舞姿。从远处看,一层层麦穗摆动着,好像掀起层层麦浪,浪花此起彼伏,一层高过一层,像是在为我们进行一场盛大的`杂技表演。农民伯伯的脸上也挂满笑容,他看看自己的田野,说:“今年,一定又是一个丰收年!”农民伯伯们辛苦一年,在这个时候,终于有回报。秋天可真是个丰收的季节。

  秋天,不仅风景秀丽,硕果累累,而且,还是个充满希望的季节。秋天,各位学子结束轻松、愉快的假期,准备再次步入学堂。“人之初,性本善……”,朗朗的读书声从教室里传出。这又将是一个崭新的学期,是个新的起点。让我们发愤图强,好好学习,也从秋天开始播种希望的种子。

  秋天,是我最喜爱的季节,它景色宜人,硕果累累,又充满希望。我爱你,美丽的秋天!

记叙文作文 篇5

  “叮叮、铛铛、铛铛、叮叮……”我们来到河坊街啦!

  一进去就看见眼花缭乱的商店和各式各样的小摊,干什么的都有,街上行人川流不息,一个个都喜洋洋的。

  街上有的人挺着大肚子,正悠闲地散步;有的人在疯狂地跑着,头发都被他甩到了后面;还有的人真是土豪,左右手都在试戴着闪闪发亮的金银珠宝,正准备把它们全都买下来呢!当然不止这些,再走进里面看一看,就更多了!给人画面的.、大声吆喝的,边玩边卖玩具的、吹糖人的……到底有多少人呢,真是多得数也数不清。

  街道两旁、中间,各个店面、小摊子五颜六色,商品琳琅满目。佟小曼、泰芒之星、绿豆酥、定胜糕……居然还有哈尔滨的马迭尔冰棍;张小泉、胡庆余堂、江南铜屋;抖空竹、画糖画、吹糖人……,杭州年味儿全都集中在这条街上了。我一路逛,一路吃,真是吃得合不拢嘴、玩得不亦乐乎。

  我最喜欢的就是吹糖人了,这次我还自己吹了一个呢。吹糖人铺子前挤满了小朋友们,大家都很喜欢,一个个跃跃欲试。只见吹糖人师傅非常熟练地从锅里挑出一团粉色麦芽糖,揉搓几下一拉,就变成长长的一条,他凑到嘴边用力一吹,咦,里面难道是空的?!啊!糖肚子鼓起来了!他边吹边捏,一个鸡的雏形出来了,师傅再挑了一小团红色麦芽糖,一揉一搓,再用剪刀一剪,啊,原来是一个大红鸡冠!师傅拿糖一粘、小棒一插,一个神气的大公鸡做好了!真神奇啊!

  小朋友来试试了,排在最前面的小妹妹鼓起腮帮子向糖人的孔里使劲吹气,可糖人鼓了一点之后再也没鼓起来,反而还慢慢地瘪了下去,那小妹妹赶紧从众多的人群里拉出了她姐姐,叫她帮自己吹,姐姐一吹,糖人就渐渐地鼓了起来,小妹妹哇哇直叫,高兴地跳了起来。终于轮到我了,我迫不及待地往里吹,哇!葫芦变大了!我高兴得不得了,一使劲小葫芦飞快地胖起来,最后大得和我的手掌一样大了。我拿起小葫芦,在杆子上添上一点咖啡色的糖霜,在葫芦的底部快速插进去,一只可爱又漂亮的小葫芦就做好了。我带着它在街上走,心里别提多美了,比吃了糖人还要甜一百倍呢。

  吹糖人太好玩了!我们的中国年真有意思呀!

记叙文作文 篇6

  今天是国庆节,我和爸爸妈妈,还有我的好朋友鸣鸣,一起去大夫山森林公园玩。那里人山人海,热闹极了!

  我和我的好朋友像小鸟一样吱吱喳喳地说个不停,一直蹦蹦跳跳地来到一片草地上。远远望去,那片草地翠绿翠绿的,真美呀!我发现草地上有许多草蜢,我就准备瓶子去捉草蜢。忽然,我看见一只非常美丽的草蜢从我身边飞过,我一扑,草蜢飞走了。妈妈笑着说:“这只草蜢可不是一只笨草蜢,你是捉不住它的。”我把草蜢赶到奶奶的鞋子旁边,奶奶一扑,就把草蜢捉住了。我捉了好多草蜢,它们都在瓶子里打架呢!

  在湖边,我和鸣鸣捞了非常多小虾,才心满意足地继续向前走。走啊走,前面又是一片绿绿的草坡。我们看见草坡上有几条棕树的.大叶子,于是,我想到一个办法,坐在棕叶上,爸爸一拖,我们就像坐在一只小船上,从草坡上往下滑。我又怕从树叶上掉下来,又非常想玩。我看见叔叔阿姨们都停下来看着我们玩耍。到最后,越来越多的小朋友都参加了我们的滑草游戏,我们玩得真开心!

  今天,我在这玩得真开心,因为这里有那么多东西玩,玩得我们都不想回家了,下一次我们还要来这个地方玩!

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