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一件事的作文

时间:2024-09-16 09:31:59 记叙文 我要投稿

一件事的作文(必备4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的一件事的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一件事的作文(必备4篇)

一件事的作文 篇1

  每个人都有一件高兴的事儿,比如打游戏赢了,过生日考满分了,出去旅游了,帮助别人,都是你最高兴的,而我是吃奶枣。

  今天早上老师带我们做奶枣。 老师已经将东西准备好了,可是好巧不巧的`是停电了。锅被拿到其他教室准备了,我们先把准备的东西准备好,老师给每个人两颗枣子和两粒坚果丰富,我们将坚果塞进枣子里。我第一个弄好一个,第二个破了之后重新拿一个做,功夫不负有心人。第二个也做好了。现在老师将做好的成品收上去,去另外一个教室做。

  我们等等啊等,原来的三分钟如同三小时。我们想是枣子加糖浆,还是龙须糖裹枣子, 真是让人兴奋不已。可是让我们意想不到的是,网红小吃——奶枣。但得先裹上奶粉搓成球,这样吃不粘牙。我迅速搓成两个小球,吃了一个。哇!奶香十足,香飘十里,入口即化,快甜得哭出来了。我一口将另一个也吃了,太美味了!老师还准备在走的时候,每人发一包,我们心里可高兴了,这甜蜜的滋味太棒了。

  其实每个人都有开心的事儿,就是就像我开始说的,只要你想什么事儿。都可以变成你最高兴的一件事儿。

一件事的作文 篇2

  记得几年前发生过一件事,让我至今一直忘不了。

  那是夏天的一个晚上,我跟妈妈来到了路边乘凉。我们刚坐下,感觉一辆小汽车从我们眼前飞过去。“砰”的一声巨响,原来是那辆飞车撞到电线杆了,电线杆居然也倒了。那情景好可怕啊!乘凉的人蜂拥上去。只见车头已经撞出一个凹陷。忽然,听到漆黑的车里传出了一声凄惨的婴儿声,我们正好奇车里到底有谁,马路那边远远地传来了刺耳的警笛声。

  很快,交警们赶到了。交警人员以最快的速度冲向事故车。他们撬开了变形了的车门,发现里面有3个人,一位是司机,后座还有一位女士跟抱在她怀里的.婴儿。婴儿的哭声越来越弱了。女士跟婴儿先被救出来了,看见那血淋淋的一幕,我觉得好害怕啊!那位女士却根本不顾自己身上在流血,一直在大声叫喊着:“宝贝,宝贝,你醒醒啊!”我想小孩子肯定是晕过去了吧!交警安慰她说:“快上车吧!要赶紧送到医院去,应该会没有大碍的。”但是那位女士似乎听不见他们的话,是边哭边叫着孩子。突然,听到一个人气喘吁吁的说:“孩子……孩子,好像没有……气了啊……”在这时那个司机也被拖出车外。他一听到这句话,发了疯一样扑到孩子身上,他抱着那位女士跟孩子,他的身体一直在发抖,慢慢地,慢慢地……他的身体在下滑,他跪了下来,哭着喊:“儿子,爸爸对不起你啊!爸爸对不起你啊……”围观的人无不为他流下了惋惜的眼泪。

  我回到家,久久没有睡着。

  第二天,我听妈妈说,报纸登出了这个事故,并且说明了事故原因。原来是这个孩子一家人去饭店帮孩子过周岁生日,他爸爸在生日上喝了酒。昨天晚上他是酒后驾车,所以……

  那个夏天的夜晚令我无法忘怀。现在我懂事了,也明白了这个事故让一个孩子失去了宝贵的生命,更懂得了如果你爱家人,爱生命,那么不能酒后驾车。因为,在失去以后才懂得后悔这样是没有用的,所以,一定要从教训中学会警醒。

一件事的作文 篇3

  想起那天的事,我就会拍胸膛。为自己看到高兴。

  那时一天下午,我们班在风雨操场排练队会,我突然发现自己忘了拿台词单,便调转船头,拔腿就往教室里跑。一边跑,一边默念:门千万不要是关着的!我的心一下子提到嗓子眼。要到走廊的时候,突然发现校长仰着头,拿着皮包,一步一步从楼梯走上来。我突然想起学校要让我们做个文明人的事,而且这次班队会的主题就是做文明人,应不应该向校长问好呢?我犹豫了一会,又想:多一事不如少一事。再说,我就这么一个人,又没有老师带队,被校长误以为逃课怎么办!于是,我加快了脚步。教室里还有同学,我心里的'石头终于落下来了。

  我拿到了台词,往风雨操场跑。天有不测风云,校长偏偏这个时候出现在走廊上,现在无路可逃了。如果我向校长问好,校长绝对会高兴,但如果我不向校长打招呼,校长绝对会认为我是一个不懂礼貌的学生。唉!到底是说还是不说?突然我发现校长离我只有几米之遥,我觉得我应该说,这样我就是是一个文明的学生了。我在即将与校长擦肩而过的那一刻,我尴尬地说了一声:“校长好!”校长点头向我笑了笑。我长长地吁了口气,脸上露出了灿烂的笑容。

  在以后,我见到校长就会主动问好。我很高兴,那天是我第一次向校长打招呼。

一件事的作文 篇4

  我的书桌上放着一个木头做的会爬绳的小猴,每当我学习累了的时候,我就拿起它来,一拉绳,小猴就往上爬。看着它,我不禁想起了做小猴的那次实践课。

  上课铃响了,我们在实践课教室做好,老师说今天要做“小猴爬绳”,听到这个名字,我很奇怪,心想,会爬绳的猴子,是个什么样子呢?老师先告诉怎么做的程序,然后将材料发给了我们。

  我先把在一张木片上的猴子身体和猴子手按下来,拿起一根木棒,这木棒是需要锯短后连接猴子身体用的.。我把木棒画了几个4厘米的线段,把它用“台前”夹住,拿起锯子,对准画好的线段,一段一段地锯了起来,等我锯完,已经累得满头大汗,心里想:我还真没想到做它这么累!这下来到把小猴组装的时候了,我用力地在一个木片上按上了一个小木棒,咦,好了,嗯,不算太难吗!我美滋滋地接着往下组装。可等到我按第5个小木棒时,我已经没有力气了,手也很疼。我深深地吸了一口气,又坚持用力地按了起来。功夫不负有心人,终于所有的木棒都装好了。最后,是穿绳子,我按照老师讲的方法把绳子穿好。大功告成!一只可爱的小猴子正挂在一根绳上,看着我,好像在说:快点!快点!我要爬绳!我要爬绳!

  我迫不及待地拉了一下绳子,可我的小猴居然不往上爬,反而往下走。我想:不会吧,我的心血都白费了!我的心里有点不好受,因为我把我的小猴做成了“笨猴”。

  我拿起小猴,仔细检查起来,没错,是按照老师讲的步骤来做的呀!那问题出在什么地方了呢?我灵机一动,有了,如果让小猴的手抓绳子抓得更紧一些,它是不是就能往上爬了?说干就干,我在小猴的手上绑了一根皮筋,再一拉绳,噢,小猴终于往上爬了,爬得很快!

  我给小猴涂上了漂亮的颜色,可爱极了。再看小猴,笑眯眯地看着我,好像在夸我:遇到困难不放弃,你真棒!

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