(优选)记叙文作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的记叙文作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
我是一位可爱的小姑娘:瓜子脸,浓眉毛,大眼睛;与别人不同的是,我戴着一副高度近视镜,这副近视镜可是我读书的馈赠啊!因为喜欢蜷在沙发里读书,才有了这位形影不离的“朋友”。
虽然说本小姐的兴趣广泛,可是我最喜欢的还是读书。因为读书可以明目、可以聪慧、更重要的是能够学到很多做人的道理。我读的书包罗万象:童话故事、寓言、小说、诗歌、科技知识等在我的小书橱里应有尽有,你如果有时间可以来参观一下哦。
四年级的时候我读过一本《作文大全》,知道了写好作文必须具备的几个条件,一是要多看点课外书,二是要学会贯通,三是要背诵二百首古诗,一百篇古文,四是要积累好词好句。我从中学到了很多的作文技巧,最重要的一点就是写作文必须要真实才能生动感人。它帮助我提高了作文水平,所以爸爸经常“奖励”我,奖品就是我书橱里的那些大部头—《三国演义》、《红楼梦》……
说起《三国演义》,那可是我最喜欢读的书,它是我国的四大名著之一,主要讲了孙权、刘备、曹操等人三强鼎立,统一天下的故事。书中的'主人公都是些英雄好汉,他们不管经受怎样的磨难,从来都是顶天立地,从不低头折节。这些英雄真让我佩服。说起里面的故事,七步成诗给我的感触最深了。
曹操不幸身亡后,他的儿子曹丕继承了王位,可他嫉妒心太强,害怕有人跟他争夺王位,就想把他的弟弟们处死,免除后患。于是就找了一个借口把最有才能的曹植捉了起来,要曹植在七步之内作出一首诗,如果作不出就从重治罪,绝不轻饶。曹植听后向前迈去。一步、两步……已经是第六步了,如果迈出第七步还作不出诗来性命难保。这时忽然听到曹植吟道:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”曹植真聪明啊!曹丕听后流下了眼泪,就贬了曹植的官,放曹植离去。
我第一次读它的时候,我真恨死了曹丕。如果我是曹操,一定让曹植继承王位,看曹丕狼狈的样子。当我再一次读它的时候把这个故事理解为:曹丕虽然有嫉妒心,想杀掉曹植,但是他并不是那么绝情寡义,而是在为自己提供利益,是可以理解的。每个人都有嫉妒心理,这是很正常的,这里面当然也包括我。这就是我两次读同一本书的不同收获。所以就更能明白“书读百遍,其义自现”这个道理了。
……
多读课外书我得到了好处,我不仅提高了作文水平,还懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人,不要嫉妒别人,陷害别人,想比别人有才能就应该自己去努力,做一个自强自立的人,长大后才会有出息。
记叙文作文 篇2
我出身低微,本有“穷且益坚,不坠青云之志”,相信“用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己”;我相貌平平,原有“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的节操,无需“照花前后镜,花面交相映”;我成绩本来骄人,以图“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。可在网友“大行不顾细谨,大礼不辞小让”的怂恿下,我为上网“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”以致品学兼劣,正所谓“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。在此作一忏悔,“多谢后世人,戒之慎勿忘”。
我为上网经常迟到,看到迟到被抓的难友们,我安慰道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”上课也不注意听讲,地理课上“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”,数学课上“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”,政治课上不学“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的辩证法,历史课上不体味“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的古训,语文课上不听“问渠那得清如许,为有源头活水来”“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的作文经验。而是偷看无聊小说,然而“君子坦荡荡,小人常戚戚”,看小说的心情并不好受,有时干脆“学然后知不足,教然后知困”打起了盹,甚至打起了“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的呼噜。“梦里不知身是客,一晌贪欢”,我被老师叫醒回答问题时“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,回答不出不得不“茕茕孑立,形影相吊”,罚站在大庭广众之下。但在自习课上,我“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,只要有我在,教室里“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。只有在班主任前来造访时,我才“盈盈一水间,脉脉不得语”。体育课音乐课是我的最爱,我可以“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。为了上网,我有时逃课。校门口虽然“一夫当关,万夫莫开”,但“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,我会爬墙而过。
“士别三日,当刮目相待”,我的'思想变得越来越偏激。没选上班干我会说:“冯唐易老,李广难封”。并感慨道:“我是差生,‘羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关’;我是男生,‘信知生男恶,反是生女好’”。值日不想干,试想连“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜”都做不到的人,何谈有“一屋不扫,何以扫天下”的胸怀呢?作业总嫌多,不想做,常发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹,有时被叫到办公室罚写作业,当老师返回检查时,已是“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”不见我的踪影。为此检讨书写了不少,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,当时总是说到做不到。
“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。有时真想放长假回家,每当月圆之夜“举头望明月,低头思故乡”,使我盼望着“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。但真的有一天“久在樊笼里,复得返自然”回到家,“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,因为我染了黄发。
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。我爱上了喝酒和交友,与朋友约定“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”。并信誓旦旦表白:“虽然‘我有亲父兄,性情暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀’。但我也会‘士为知己者死,女为悦己者容’。”当朋友转学时,我“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,朋友安慰我:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”朋友走后,我“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说!”
考试前夕,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,我却深谙“凡事预则立,不预则废”的道理,作起了小抄,但“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,刚看小抄被逮个正着,真可谓“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”“这次第,怎一个愁字了得?”我只好向别人要答案,但“不敢高声语,恐惊天上人”只有遇到知音时才能“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,偕同作弊。公布成绩时“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。知耻而后勇,我认为“往者不可谏,来者犹可追”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,但事后不久又逃课如初。
当班干以“不以规矩,不能成方圆”好言相劝时,我会说:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”当老师以“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?”当班主任以“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”教导我时,我“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,甚至反驳道:“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”。说起谎来“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”头头是道。不仅不为之羞愧,反而感到受到了极大的委屈:“天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊。”
“是可忍,孰不可忍?”我被学校劝退了。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
奉劝我的学弟学妹们不要重蹈我的覆辙,时刻牢记“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也!”
记叙文作文 篇3
落花寒食日,清明逢暮春。遥思武陵渡,不见亲人望。尺素无处递,院静徒念忆。愁转肠断时,念慈泪洒地。
——题记
这是一个令人难忘的日子,带着哀哀的愁思和满满的怀念,过着清明。虽然我的老家没有祭祖的习惯。可是,我依然在我的心中怀念我的祖先。虽然我从未见过的老祖,也不知道他的事迹。可我依然在心中敬仰起来,因为它是我的祖先养育这一代的人,如果不是他,我也不会出现在这里。
虽然我不知道清明是怎样祭祖的,每当清明我都百思不得其解,只能在我的脑海中幻想;清明我与父母在山上除草,放烟花,干着许多有趣的事情。我开始憧憬。又怕天真的实现。因为我珍惜我身边的每一个人,不希望他们离开,来实现我那笨蛋、又卑微、又无厘头的想法。我开始想象,又不知道我的同学在想我的同学在扫墓前做什么。刚才也是从电视节目看到的也不知道属不属实。可我又没扫过墓,可我开始像只可爱的好奇猫,头顶打满了许多的问号,来索求我想得到答案。我在键盘上噼里啪啦的打了起来,手指像个忙碌的工人,迅速、有便捷的完成它的工作。后来我觉得实在太复杂了。除了讲究禁火、扫墓,踏青,荡秋千、蹴鞠、打马球、还有插柳等一系列风俗体育活动。相传这是清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身……所以我很庆幸我不用扫墓了,更不用做这些繁琐的事情。
清明是缅怀和祭拜祖先的'节日,虽然我的清明过得是那么的平淡无趣,可是我还是学到许多的知识。韩愈曾说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”可我还是学到清明的习俗。清明是一个怀念亲人的日子,一个让人痛心的日子。清明也是一个让人哀思的日子。在这清明节,点上一只烛给祖先点亮光明;献上一朵花,向亲人表达无尽的怀念。
记叙文作文 篇4
我静静地坐在窗前,晚风温柔的抚摸着我的面庞,微闭着双眼,耳畔穿来耳熟能详的乐曲——世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......不禁陷入往事的回忆中。那件令我惭愧万分的事情,让我至今记忆犹新。
那是我五年级的时候,刚放学回家,我便长驱直入丢下书包,大步流星的冲向卧室,打开电脑我便津津有味的玩起电脑来。时间一分一秒的过去了,我依然玩得乐此不疲。伴随着一阵突如其来的开门声——妈妈回来了,一进门便传来妈妈疲惫的是声音:“玉儿,你作业做完没?”我不厌其烦的回答道:“等一下就做。”话音未落,顿时鸦雀无声。只见妈妈暴跳如雷般推开房门,疾步朝我走来,以讯雷不及掩耳之势拔掉电源,随着电脑的黑屏,我火冒三丈。我和妈妈面面相觑,就这样我们吵架了,我俩高一声低一声,吵声此起彼伏,我冒失的顶撞着妈妈,便冲出家门。
走在车水马龙的街道上,晚风拂面,我好难过,泪水涌满眼眶,我仰起头,不让眼泪涌出。心里想到:讨厌妈妈,为什么不让我先玩一会儿,又没说不做作业,我又没做错事凭什么吵我.....我边走边嘀咕着。我靠在墙上,面对着来来往往的`行人,我开始害怕起来,低下头,我如惊弓之鸟,被眼前的情景吓坏了——一位衣衫褴褛的老人蹲在墙角,他灰头土脸的望着街上的行人,一阵风吹来,老人不由得抱紧了身子。只感觉我的心就成一个疙瘩,看着他,我便想到了自己。我拥有着美好的家庭,有爱我宠我的爸爸妈妈,生活在这样的环境里我却不知道感恩,我真的为自己的行为而感到惭愧,不禁我恍然大悟,二话没说冲想那个温暖的家。刚到路口,边看见了我的妈妈,她瘦弱的身影在灯光的照映下是那样的疲惫。她也看见了我,不说话,露出欣慰的笑容,向我伸开温暖的怀抱,躺在妈妈的怀里,是多么温,这爱的港湾安全可靠。我抽噎着,含着泪说道:"妈妈对不起。"妈妈将我抱的更紧了,她用她那爱的双手抚摸着我的头.........
不知不觉我的泪水湿润了眼眶,那件令我惭愧的往事,将成为我记忆银河中一颗炫丽的繁星。
记叙文作文 篇5
一只蚂蚁搬不动一粒米粒,一只小狗打不过一群猪,一根树枝很容易被弄断……这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的,这不,去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利,我现在想起来还有点兴奋呢。
拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了,其实这里面就有分工合作的学问,这一场拔河比赛,我们班有20名同学参加了这个比赛,我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端,力气相对较小的同学站在队伍的'中间,没参加比赛的同学也没闲着,他们站在旁边观战,拼命地为我们加油。
我站在比较往后的位置,力气需要用很大,所以老师又告诉我们,一定要多帮助后面的同学,大家一起努力,争取得第一名。(拔河时是如何合作的,小作者没有写出来)
“咚咚咚”在比赛之前,我的心就像在打鼓一般响个不停,比赛马上就要开始了,我深吸一口气,慢步走了上去。随着“嘘”的一声哨声,比赛开始了,我们双方都用力地拉,不分伯仲,很快,我们双方都快坚持不住了,终于,对方最后一名同学摔倒了,第一局我们胜利了。
我甩甩手走向另一方,比赛开始,可能是因为上次的胜利让大家被喜悦冲昏了头脑,我们有些掉以轻心,我方很快就有两名同学摔倒了,因为失去了两名队员的力气,我们输了。
我们因为这次的失败,有些没有干劲了,而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般,他们似乎看出我们有些泄气,于是挥着手臂,跳着脚,扯着喉咙拼命地为我们加油,“xx班一定赢!”喊声再次激发了我们的斗志,为了那些为我们加油助威的人不失望,我们准备拼死一搏。这一次,我们把吃奶的劲都使出来了,胜利终于偏向我们。
这次比赛,我们赢了,我知道,赢的不仅仅是我一个人,是我们场上20名选手,不,还有那热情的拉拉队,团结就是力量,合作就是胜利!
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