[优选]难忘一件事的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的难忘一件事的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
难忘一件事的作文 篇1
看,我脚下一蹬,滑板飞奔出去,我随后紧跑了几步,看准时机,纵身一跃,飞身上板。然后,两手一把抓住滑板两侧,坐了下去,调整好方向,美美地躺在了上面。
怎么样?技术还不错吧!这可是我摔了两大跟头换来的。
前一阵子,小伙伴们流行起玩滑板。可我对滑板似乎天生有一种恐惧感,只要一上板,心里就“怦怦”直跳,生怕自己像块玻璃一样,一不小心摔下来摔破了。
妈妈看我胆战心惊的样子,劝道:“孩子,别去学了吧,看你这样也学不会呀!”可是,我的朋友们都在玩滑板,我怎么能落后呢?于是,我去拜了一位小师傅。
经过师傅的简单指导,星期五下午,我便开始了刺激的滑板之旅。
我抱着滑板来到篮球场,先练习上滑板的.动作。一只脚先踩上去,另一只脚在地上使劲蹬了几下后,也踩上了滑板。慢慢地,我可以稳稳地站上去,高兴得几乎想跳起来。可是乐极生悲,可能后蹬时使劲太大,滑板一直向前跑,眼看就要撞上垃圾桶了。情急之下,我想拐个大圈绕过去,不想用力太猛,滑板一下侧翻,我被摔了出去,来了个狗啃泥,我生气地爬起来,瞪着滑板,恨恨地说道:“我就不信治不服你!”接着又练了起来。
天渐渐黑了。我练得越来越好了,心里渐渐松懈下来。再一次上板时,脚一下子踩在了滑板的边缘,踏了个空,膝盖和操场上的跑道来了个“亲密接触”,好痛呀!
我一瘸一拐地回到家,妈妈一边给我上芦荟胶一边心疼地唠叨着,让我别再去玩滑板了。我嘴上答应着,心里却想,好不容易快学会了,不再玩,不又生疏了吗?
第二天一大早,伤口也不那么疼了,我又兴冲冲地抱起滑板,妈妈担心地望着我:“孩子,还是别再去了,待会儿又带着伤回来。” “没事的,妈妈,我就快学会了!”话还没说完,我就冲下了楼。
上板,滑行,拐弯;上板,滑行,拐弯……经过一整天的练习,我终于掌握了师傅教我的全套技术。滑板也从一个陌生人变成了老朋友。
我站在滑板上,快速滑行,风掠起我的发丝,我感觉自己像一只飞翔的小鸟,别提有多惬意。虽然膝盖处还隐隐作疼,可是摔两跤换来自由的飞翔,很划算呀。
这可真是一件难忘的事,尝到了滑翔的快乐,以后再遇到什么困难,我更不会轻言放弃了。
难忘一件事的作文 篇2
在我身上发生的事情如同天上的星星一样多,但我却记住了其中最特别最难忘的一颗。
还记得我在读幼儿园时和小伙伴们的一次争论会。那次,上自然课,老师让我们讨论:用一个纸杯装满水,再用一张卡纸盖住杯口后倒过来,看看水会不会滴出来。讨论开始了,以我的同学一红为首的二十名同学发表意见了:“水不会滴出来,因为书上就是这样写的,我们看过书的。”而以我为首的'二十名同学则说:“水会滴出来。”当然,我们没有任何说法人的依据,纯靠猜测。
只见一红神气地说:“哼,人家书上明明白白写着这种情况水是不会滴出来的,而你们都没有依据,,就等着认输吧!”我也毫不示弱地说:“哈,是吗?但是我好像看到杯子里有少许泡泡了的。我相信泡泡没有了,水就滴出来了。”没想到一红还不服气,用他那天生的男高音嚷道:“不对!杯子里虽然有气泡,但是很少。所以,书上的才是对的。”我不耐烦了,站起身来:“那可不一定,难道书上就一定正确吗?我就觉得水会滴出来!”
正当我们吵得不可开交时,老师公布正确答案了。只见他熟练地先把杯子装满水,接着放上纸片,然后把手往下一翻,再把水杯拧来拧去,这时水乖乖地呆在水杯里,没有滴下来。跟我持相同意见的伙伴都很失望,但我还是目不转睛地盯着水杯。我多希望奇迹能够发生——水能从纸片滴下。果然,不一会,卡纸在水的压迫下慢慢地低下了头,水终于滴出来了。我们胜利了!
欢笑声、高呼声……在教室里久久回荡!
难忘一件事的作文 篇3
在我这五年的小学生涯中,有许多令我难忘的事:有令我高兴的事:令我悲伤的事:令我无奈的事……其中,令我记忆最为深刻的事便是在二年级时的一件事了。
那天的第三节课是语文课,这是周老师教我们的,她昨天跟我们说过今天要默写,所以一上课就发下了默写本。我和往常一样一边想着难写的词语一边从铅笔盒里准备拿出铅笔。结果却翻了半天铅笔盒都没有找着。我这才猛然想起:糟了!自动铅笔落在家里了!我顿时心急火燎,突然我想:对了!我就找支木头铅笔写吧。
但此时已经来不及了,周老师已经开始报词语了:“第一个,运载!”我急了,但铅笔仿佛跟我玩捉迷藏似的,一支都不见了。“第二个,航天!”我更见焦虑了,准备用水笔写,但老师却说过不允许用水笔写。正当我进退两难时,我的.同学小明问我:“嘿,你怎么不写啊?”我着急地说:“找不到铅笔了!”“不是吧!”小明顿时大吃一惊,“我借你铅笔,第一个就是运载,第二个就是航天……”他把我没默的词都又报给了我听。我感动极了,边写边想:“唉!我真的是对不起他!我以前从来都不理他,偶尔还欺负他,我可真应该好好感谢他!”
后来,我默写得了100分,而他却因为帮助我,有几个没听到,本来他也可以得100分的……我为了报答他,不仅把本子借给他订正,而且还第一次对他说了:“谢谢你,小明!”
同学之间的互相帮助就是很令人感动的,我也要向他学习!
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