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一件事的作文

时间:2024-08-28 16:12:37 记叙文 我要投稿

(推荐)实用的一件事的作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的一件事的作文4篇,欢迎大家分享。

(推荐)实用的一件事的作文4篇

一件事的作文 篇1

  今天我下课后走在回家的路上,我想今天是妈妈的生日啊!我要为妈妈准备生日礼物!我飞快的跑去超市,我买了一些东西有飞快的跑回了家,我把作业写完,准备给妈妈做生日礼物。

  我把鸡蛋放到模具里加了点牛奶,放到了烤箱里,烤了十五分钟,烤好了我把它拿了出来。我又把买的奶油向上面涂了一点点,我把巧克力插到上面,把一个个小心形的糖放上去,我又画了一个小人,又把粉色的奶油一个一个放上去,又把一个个开心的笑脸放上去。蛋糕变得又美丽又可爱,我心想妈妈看见一定很开心。

  门外传来叮叮叮的`声音,我把门打开,把它送到妈妈面前,妈妈高兴地泪流满面,激动地说:“我女儿长大了可以帮妈妈做事了。”

  我今天真开心,我和妈妈过了一次开心的生日。

一件事的作文 篇2

  在一个炎热的下午,我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。

  来到花园,哇!看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来,我们异口同声的说:“哇!好漂亮啊!就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去,慢慢地靠近了它,迎头一击,蝴蝶灵巧的一闪,转了两个弯,悠闲自得的飞走了。姐姐冷静的站在那里,用眼角的'余光盯着它,等它飞累了,停在一根树枝上,姐姐看时机已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一点一点的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“扑”的一下,豹班蝶终于捉住了。

  我学着姐姐那冷静的态度,学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。

  捉蝴蝶真有趣啊!

一件事的作文 篇3

  我现已是一名五年级的小学生了,但许多四年级时期的事让我念念不忘。因为四年级时,老师和我们玩过许多有意义的游戏:做一次“鸡妈妈”,让我们感受到妈妈照顾我们的不容易;水果拼盘,让我们知道只有团结才能收获最好的“果实”;做沙包,让我们体验做沙包的乐趣;丢沙包,考验我们的反应能力……其中,我最怀念的是“做一回盲人”。

  记得那天,老师在课上先让我们取下红领巾,取出一支铅笔,翻开一本本子。接着,老师让我们把红领巾折几下并用它把眼睛蒙住。蒙住眼睛后,我将笔握在手中,凭借着意念,在本子上“沙沙沙”地默写孟浩然的.诗《春晓》。那时,我心中是这样想的:春:横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横;眠:竖、横折、横、横、横、横折、横、竖提、横、斜钩;不:横、撇、竖、点;觉:点、点、撇、点、横钩、竖、横折、撇、竖弯钩……当我写到“来”的时候,完美泡汤了,我把“来”写成了“米”。这下擦,就怕擦错地方;不擦,就怕老师等会儿批。怎么办呢?我绞尽脑汁,哈,有了!答案就是——擦。原因是:我闭着眼就和盲人没什么两样,就算擦错了地方,那也是情有可原。说办就办,我“找到”那个错别字所在“地”,举起橡皮在本子上“甩几下”,错别字就被我“消灭”了。当老师让我们摘下红领巾时,我有些小激动,于是迫不及待地把红领巾抛在一旁,“啪啦啦”,一个晴天霹雳直中我的脑门,那字丑的无法想象……

  通过这个游戏,我体会到盲人的坚强,他们遭遇了这么多不幸,但还乐观地生活,实在太不容易了。

一件事的作文 篇4

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在我上幼儿园时候发生的事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。

  那是我上大二班时候发生的事,教我的老师是一个浓眉大眼的女老师。那时候我很调皮,老是捉弄同学和老师,因此,同学和老师都很讨厌我。有一天中午,同学们都在睡觉,只有我一个人偷偷溜了出来,因为我的头又涨又晕,眼睛有时候还看不清东西,难受的不得了,所以我到处找老师。嘿!找到了,老师坐在办公室里看手机,这时,她起身要去看同学们有没有醒,我蹲在黑板下,想等老师出来的时候吓她一大跳。老师漫不经心的走了出来,我抬腿一跳,顿时我眼前一片模糊,啪一声,我撞到了黑板的`一个角,我的头流血不止,坐在了地上哇哇大哭,老师大惊失色,把我抱了起来,问我:”李诗源你怎么了。”我说:“头!头!”老师这才反应过来,我头上的血已经渗透她的衣服了。这时候,我脑袋一片空白,我昏了过去。

  我醒来的时候天已经黑了,我摸摸自己的头,发现已经不流血了,而且也上了药水,老师走了过来,摸摸我的头,用温柔的口吻问我:头还疼吗?”我摇摇头,留下了感动的泪水。

  这件事虽然已过去了很多年,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大,因为它充分表达了老师对我的爱,同时也让我懂得了老师的爱-。

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