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记叙文作文

时间:2024-08-24 08:20:27 记叙文 我要投稿

记叙文作文[优秀5篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的记叙文作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文[优秀5篇]

记叙文作文 篇1

  春天的百花,夏日的浓荫,秋天的硕果,冬天的飞雪,在一年中轮回。人生这片无垠的天空,时而晴空万里,时而阴雨连绵,时而愁云遍布,时而烈日炎炎。成长亦是如此。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是酸的。酸,是成长中每个人都接受过的。小的时候,考试成绩不好,或者受到了委屈,都可以放声大哭起来;现在,有了委屈,泪水也只能在眼眶了打转。每一次的泪水,都是咸咸的,酸酸的。原来成长的滋味是酸的。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是甜的。甜,是成长中每个人最喜欢的滋味。每一次考试受到老师表扬,拾金不昧受到大家的称赞,勤劳懂事受到父母的夸奖。这一切,都让我们深深地感受到甜甜的味道。原来,成长的滋味是甜的。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是苦的。苦,是成长中每个人最不想要的滋味。从幼儿园的小朋友到中学的学生,我们的同心渐渐被锁起来,而我们的'学习担子越来越重,作业也越来越多,自由的时间也越来越少。为此,没有一个同学不觉得苦,不觉得累。原来,成长的滋味是苦的。

  成长的滋味是什么呢?有人说成长的滋味是辣的。辣,是成长中每个人最受不了的滋味。小的时候,遇到困难挫折,可以将它们抛在一边,留给父母处理。现在,遇到困难挫折便需要自己独自去面对,不可以去逃避、推卸。原来,成长的滋味是辣的。

  成长的滋味是地上的一棵小草渴望长成参天大树。

  成长的滋味是海中的一条小鱼渴望越过龙门,遨游海洋。

  成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由地飞翔,飞过千山万水。

  成长的滋味到底是什么呢?其实很简单,只要我们用心去体会,便会感知到成长的滋味!

记叙文作文 篇2

  大自然以其撼天动地的力量创造了一切,巍巍的高山,广阔的天空,深邃的大海,安详的云朵与不逊的风。一切的一切都是那么充满力量或令人望尘莫及。与它相比,人们太弱小,情急之下可能会有眼泪,这看似脆弱,但背后却是难以想象的坚强。

  “叮——叮”刺耳而又“悠长”的早读铃准时响起,在门房大爷关闭校门的一刹那,我及时地溜进学校。伴随着急促而有力的脚步声,早已“侦查”好老师不在的我准备故伎重演,赖过迟到。没想到,一个瘦小的身影横在我的面前准确无误的“拦截”到我。原来是她,她可真是一个招人烦的人,每次我违纪就会被她发现,还要向全班公布,丝毫不肯通融,令我颜面尽失。待朋友也是如此,这便使得她“众叛亲离”,“民心尽失”。

  我一看见她,便失去了挣扎的勇气,只能像老鼠见到猫一般,认罪受罚——义务劳动“改造”一周。我心里一个劲的叹恨今天可真倒霉,碰上了这位“活包公”。

  还好,剩下的时间对我来说并不难过,期末考试发榜,我得了全班第二,心里便像吃了蜜糖一般,别提有多畅快了。当我抬眼一瞧,准备看看是哪路大仙得了第一敢骑我头上。当我定睛一看,才吃下去的“蜜糖”便卡在喉中,如鲠在喉,好不难受。竟然又是他!这还不算,她还有两科目独占鳌头,稳居第一。看到这些,蜜糖彻底成了鱼刺,刺得我好生难受。

  这也难怪,,她可是个彻头彻尾的优等生:上课积极,听课认真,作业正确率高,乐于帮助老师和同学,还会指正他人??这些有点令我不禁汗颜。

  全班总结时,我蜷缩在墙角有一搭没一搭的听课,只见她依旧端正地听着课。忽听老师高声说道:“某某同学这次考试又夺第一,这是全班同学所要学的。然而她的父亲一个月前突遇车祸,但她没有中断学习和班级工作,反而一边悉心照料父亲一边更加努力学习,这种刻苦坚强的精神更是全班同学要学的!”

  我的心不禁一颤,不敢用目光正视她,而只是用余光投去一瞥。只见她整齐的刘海下的清亮的眸子已是泪光闪闪,几滴清澈的眼泪刷刷地从她清秀的面庞落下。

  那一刻,我仿佛感到泪珠是打在我的`心间,那是无比的有分量,那声音是那么的沉重以至于掩盖了她本就柔弱的抽泣声。这眼泪因为包含了女儿对父亲的深爱,班长对班级的尽职尽责,她对学习的刻苦努力而显得那么重。它重过世间所有名山大川,有着穿透人心间的力量。一种从未有过的羞愧涌上心头……

  眼泪的重量向世界证明了她的坚强。

记叙文作文 篇3

  国庆期间,我去拜访了贫困山区的儿童。

  从泥泞的小路穿过,出现在我们眼前的是一栋寒酸的小宅。没有过多的装饰,只有破碎的瓦片稀稀拉拉地挂在屋顶上。屋前,是一块贫瘠的土地。

  刚进屋时,我看见了一双怯生生的眼睛,那双眼睛的深处,还带着一丝恐惧。我想,他一定是不明白为什么会有这么多人突然到他家来吧。没过多久,他见我们并没有恶意,便探出头来,眼底的那份恐惧也消失了。我抬起眼来打量着他,宽松的衣服把瘦小的身子遮住了,一条水算长的裤子穿在身上,脚上是一双布满窟窿的鞋子。他怯生生的站在我的面前,双手一直搓着,不知该往哪儿放才好。他的脸上,有一块一块黑乎乎的东西,不知是什么。他一直不敢直视我们,始终都是羞涩的。

  这时候,又从屋里出来了两个孩子,他们的穿着与第一个男孩子并无什么差别。他们三个中,那个小女孩显得非常地老练,也就只有她会讲普通话。奶奶背着爷爷出来了,大家忙问:爷爷这是怎么了?爷爷语气悲伤地说:“我呢,是已经瘫痪九年了。”九年!多么震惊的数字,这样说,他们家三从来都没有与爷爷玩耍过。

  这时,老妈朝我挥手,让我过去。我快步向她走去,里面的房间里连一盏电灯都没有。他们靠的,完全就是旅游机构的那些人给他们送来的手电筒。在大床的旁边,是一扇窗户,底下还有一些碎玻璃渣。很明显,这个窗户已经碎了很久了,他们却没有钱用来补,只能用袋子挡一挡。现在,我都能感受到这凉飕飕的冷风,更何况他们还穿着单薄的衣服。绕过单间,后面就是简陋的厨房了。说是厨房,其实也算不上,只有一堆牛粪在角落里,最引人注目的是一块已经发了霉的腊肉,他们只切了一点点,还舍不得吃。

  我们拆开带来的`箱子,把礼物和生活用品、学习用品都送给他们:“奶奶,这是棉背心,可以穿起来。”“这是绒毯,快去铺上吧!”“这是铅笔,你们可以用小刀削尖。”……他们见了这么多东西,顿时开心起来。就连爷爷也满脸是泪,激动地大声说着话。那位活泼的小女孩为我们跳了一段舞蹈《小星星》,她跳得的确非常棒,她很可爱。

  我想起了我们自己,买鞋时,嫌这双鞋脚感不好,那双鞋水好看。你有没有想过他们穿的鞋子是怎么样的?吃饭时,还在挑三拣四,觉得这个菜味道不好,那个菜太油了。他知不知道他们压根就没见过这些东西?

  我们见到的只是这世界上千千万万的贫困家庭其中三户人家而已,还有许许多多的山区儿童需要我们伸出援助之手,请让我们一起帮助他们!只要人人都献出一点爱心,这个世界就会变成美好的明天!

  青春那么美好,它怎么那么快就从我身边溜走后就带走了你呢?好久不见,最近还好?

  细细算来,不见已有三月之久。自打中考过后,便再无相见。吾今已上高中,孺也在另一个地方学习。吾在班内寻得一人,此人行为动作与孺有些相像,细细问来,孺与此曾是同窗好友呀,此人与孺有些相像,譬如,都爱向下摆手掌,曰:弟兄们唉,打脸了。

  吾每听此,不免想起那时。吾上高中一月有余。当初开学排座位时,听得师傅教诲,班中一男一女同桌,令吾惊奇的是,吾的现同桌竟与孺相似!

  现同桌与孺都酷爱使用自动笔,尤其理科。吾大概习惯了孺对吾的放纵,到此竟也忘了收敛。现同桌惹吾不悦,吾便习惯用手拧之以发泄,现同桌与孺反应不约而同,甚是好笑。只是不一样的,现同桌少了孺对吾的耐心,不会像孺宠着我那样,究其原因,怕是不熟悉,不敢敞开心扉真心做同桌吧。每到现同桌与吾讲题时,吾便不自觉的想起那时,时间一晃,吾与孺已分别三月有余,已经在不知不觉中开始了新的不同的人生。

  吾虽少了孺对吾的那份宠爱,可是索性还好,现同桌对吾还行。只是吾认为现同桌有一缺点:不爱听吾曰。晓得不?吾不曰憋得慌。此乃现同桌一大缺点。可吾仍会与现同桌好好相处,原因于此人对我还行,值得相处吧。希望不会错,吾与现同桌时间还短,想必日后会发现此人的优点的。

  写此文章,仅以怀念。吾望孺好好学习,日后记得常联系。

记叙文作文 篇4

  看着头上的电风扇不停的转着,真希望时间也可以如此的快速,想快点下课的我,眼睛不停的转向挂在老师身旁的时钟,终于,那一声钟响使我的灵魂逃离了那沉重的枷锁,我背着装满书的背包,带着轻快的脚步,回家了。

  走出人群拥挤的大门口,一阵阵带着微香的风吹了过来,看着前面同校的同学们不停的打闹,他们的笑声点缀了这条无趣的街,这时我仰头一看,那橘红色的夕阳映入我的眼帘,那一朵朵又白又软的云跳着不同的舞步,清新的空气就好像他们的舞伴。

  向右弯,一座公园出现在眼前,一个个音符飘进了我的耳中,我看了看,原来是一位老爷爷牵着小女孩的手在教她唱歌,一首又一首的歌曲使我的心开始律动,路旁枯萎的小花好像因这曲子而又有了新的生命,我红了眼眶,这一幕让我想起我的爷爷也曾经这样牵着我,爷爷嘹亮、饱满的.歌声又从我心中流窜出来,我赶紧加快脚步不想让眼泪夺眶而出。

  在回家的路上,我放下了功课使心灵沉淀了下来,再走没几步路就要到家了,穿透过安静的空气我看到了灯火辉煌的家,我就要到家了,到了一个可以使我离开课业捆绑的学校。

  回家的路途,是空间和心情的转折处,在夕阳之下的我忘了功课。回家的途中是条心灵之路。

记叙文作文 篇5

  如今于世间行乐,有千万种形式,我曾盲目过,与如今世人一同穿于嘈杂闹市,日夜奔波,仿佛活过来一路的风尘。而如今,我找到了一直被我忽略的生活,于宁静的心灵中寻一片纯净的阔土。

  这一天,平凡,依旧嘈杂。辖下的我注意到了我从未凝视过的一方角落,一本《红楼梦》静卧于此,无意间来了兴趣,随手去过,在一旁读了起来,这已经不是第一次阅读了,而“红楼”给我留下的印象犹如上仙之作,好像我从未理解过。

  窗外洒下来极暖的阳光,抬首望了望天空,仿佛数滴蓝墨点入了我的眼睛,幻化开来。又回神过来继续读书。这一章“黛玉葬花”,宁静,身旁越来越安静,是黛玉的哭声,是黛玉的歌声,轻轻飘入我的心中。从未如此静心读过这本名著,仿佛是我的大意粗心,忽略了黛玉在花谢花舞中,早已道出了自己有香消玉殒的那一天,又或许是我的日夜奔波,忘记了曹雪芹因独入空门不问世事,葬身之处如今都不为人知,我想真的是我失去了阅读的初心,才于此时忽然想到,这“红楼梦”道出的不只是大观园中一个时代的展现,更多的是曹雪芹放不下的红尘一世,独活了红楼梦一场,那是他高境界的人生追求,也是我和如今世人渐渐忽略的生活本质。一种于宁静中追寻纯净的精神,一片孤高的灵魂,一方心灵的净土。

  指尖与纸的交融,我忽然想幻化一片花瓣,飘过黛玉眼中的纷扰,滑落黛玉纤细的.指尖,抚过泪痕未逝的脸庞。我终于拾起了曾一直被忽略的“花瓣”,那是初心。就像曹雪芹对黛玉,既有万般轻柔的怜惜,却终究逃不过笔下“他年葬侬知是谁”的命运。

  我或许逃不过命运时间轴的安排,但我对纯净的追求必将不再忽略。长街长,短亭短,我挑顶会看,看一眼曾被忽略的美好;桃花落,闲池阁,我把萧再叹,叹一曲世人错过了太多期许。

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