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一件事的作文

时间:2024-08-15 13:13:10 记叙文 我要投稿

一件事的作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的一件事的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  昨天晚上我告诉妈妈我现在最喜欢的课是数学课,妈妈笑着说:"你不是最喜欢画画么,怎么变成数学了?"

  我说因为我们数学老师上课很有趣,老师会穿插游戏在课堂上。 妈妈由衷地说你们数学老师真好呀,好厉害,让孩子们都喜欢数学。 妈妈话音刚落,我就着急的`说,我们薛老师上语文课也穿插游戏的。 也很好。妈妈开心的说,是呀,你们的老师都很好! (妈妈开学一个月,确实感觉,语文,外语,数学老师都很好,教学经验丰富,上课方法又有趣!作业布置也很有方法),最后我告诉妈妈我最喜欢周五下午了,最后一节体煅课,我们就可以在操场上"乱窜"了…… 妈妈说你和谁一起"乱窜"呀,我说:" huang yi xuan, zhang milai, he qian……"这时候最开心了。

一件事的作文 篇2

  元宵节前夕,我和外公外婆兴致勃勃地来到教工之家。听外婆说,我们要自己做汤圆吃。我立即兴奋得手舞足蹈。

  到了教工之家,来到了二楼活动室,那里已摆好了两张大桌子,桌上放了几大袋面粉和几个热水瓶。马上开工了,首先要和面。我打开热水瓶盖子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉几乎成了面粉汤。我叹了口气,心里打起了退堂鼓。我想:还是算了吧!虽说这么想

  虽说这么想,但我还是坚持了下来。我学着外婆的样子,好不容易把面粉搞成一个团,便开始在面团上东一揉西一揉的,可没揉几下,我的双手就沾满了面浆。我真有点想放弃了,但看到别人做得像模像样的,我又有点不服气,决定继续干!我洒了一点面粉在面团上,像给面团按摩似的,一捏一揉。过了一会儿,可以做汤圆了,我心情异常激动,仿佛自己要干一件很伟大的事情。因为平时我只吃汤圆,不做汤圆。

  我从大面团上揪了一个小面团,放在手掌心里搓着,小面团在手掌间滚来滚去,越滚越圆。然后,我把它压成一个圆片,用勺子舀了一大勺豆沙馅放在上面,接下来就该把面片的边合拢在一起了。然而,这个口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔细端详了一阵,终于,我找出了原因---别人捏得都很用力。于是,我便使出了吃奶的'劲使劲一捏,这一捏可捏砸了,面片里面的豆沙像火山爆发似的滚了出来!我无奈地笑了笑,摇摇头。看看别人碗里早已有好几个汤圆了,而我却一无所获。这时,校长走过来问道:"哎哟,小弟弟,你一个都还没做成呀?"这句话激起了我的好胜心,我又埋头做起来…

  "开锅啦,开锅啦!"我闻声跑去,好香啊!我们大伙儿围在锅前,寻找哪一个汤圆是自己做的。"看看看,这个是我做的,最大!""我好像做的是这一个。""那个是不是…"这锅中的汤圆里面包的不仅仅是豆沙、肉馅儿,而且还包进了无穷的欢乐啊!

一件事的作文 篇3

  哎呀呀!不好了,不好了,发大水了!去年的一天,我刚走进教学楼,就跑来一名同学向我"报告情况"。我一听,立刻紧张起来,我的书包不会湿透了吧,我的字典再小命不保!

  到了教室门口,倒也没刚才那位同学说的那么严重,但还是可以听到教室里水流的声音和滴水声。教室门还没开,但是每个同学都想看看里面的情况,有的居然踩着一个同学的背,用手扒着窗台向里瞧。只听他们说:"水太多了有非常深呢!"我看看邻班,发现那里的水更多。一问,原来邻班的暖气不干了--漏水了。弄得邻班的`桌子、椅子都被泡了,还把我们教室也泡了。

  等呀等,开门的同学来了。门一开,我们蜂拥而上"抢救"起各自的文具来。"哎呀,我的钢笔怎么被泡了!""我的本子呀!""我的字典!"声音一个比一个高。我走到我的桌前。呀!我的字典也被泡了。我们把文具抢救完了,再抢救公物。来!一起扫水。就这样扫呀扫,可就是扫不完。一扫,水出来了,邻班也扫,水碰到了墙上,又反到我们班里。

  最后,老师来了。老师安排了几个同学来扫水。这样扫了一节课,才把水扫了出来。校工终于来了,他拿这一把非常大的大拖把,很快就把我们教室拖干净了。

  这真是 一件难忘的事呀!

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